【必備】小學(xué)生夏天的作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生夏天的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生夏天的作文 篇1
朋友,你最愛(ài)的季節(jié)是什么呢?春、夏、秋、冬各有特色,每個(gè)季節(jié)都有他們獨(dú)特的風(fēng)格。而我最愛(ài)的季節(jié)是夏季。
也許你一猜就猜出我是因?yàn)橄募居惺罴俣矚g夏季的。但是你只猜對(duì)了其中一部分,我是不喜歡上學(xué),所以喜愛(ài)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。
有人說(shuō),夏季有什么好的,天天熱的喘不上氣,衣服一天一換洗,雖然不用上學(xué),但夏季還是讓我厭煩。但是我可并不這么想,夏季雖然熱,但是我覺(jué)得是夏公公太笨,不知道怎樣表達(dá)他對(duì)我們的'愛(ài),所以想讓我們盡量溫暖,可誰(shuí)知他火候沒(méi)把握好。雖然是這樣,但你不覺(jué)得夏季傻里帶點(diǎn)可愛(ài)嗎?
我喜歡夏季還有一個(gè)原因就是我喜歡吃的小白瓜和西瓜成熟了。一個(gè)夏天我不知道要吃多少百斤的瓜,吃的身材走了樣也仍然照吃不誤。把瓜放進(jìn)冰箱里,凍幾小時(shí)拿出來(lái)吃,清涼的感覺(jué)從吃第一口開(kāi)始就從嘴里傳到五臟六腑,最后達(dá)到每一個(gè)細(xì)胞,使渾身上下頓時(shí)燥熱四散?柿耍瑹崃顺员,解渴又解暑。自始以來(lái),我覺(jué)得沒(méi)有比冰瓜更好吃的冰飲了。不管是小白瓜還是大西瓜。
夏天并不是不愛(ài)上學(xué)的孩子的最愛(ài),更是每一個(gè)孩子的最愛(ài)。孩子們學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間,是要好好的玩一玩了。和小伙伴一起在清涼的小河里游泳、摸魚(yú)、捉蝦,是一件多惡魔愜意的事情啊,有誰(shuí)會(huì)不想學(xué)了一年習(xí)好好放松一下呢?
哦,夏天。我對(duì)你的愛(ài)用千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá),只有我愛(ài)你的心是最真誠(chéng)的。假如把我對(duì)你的愛(ài)加一個(gè)期限的話,我希望是一萬(wàn)年。
小學(xué)生夏天的作文 篇2
送走了溫暖的春天,迎來(lái)了炎熱的夏天。
在炎炎的夏日里,小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿,不再手拉著手左右搖擺展現(xiàn)自己的關(guān)麗;小狗們無(wú)奈地蹲坐在樹(shù)下,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲避著灼熱的.太陽(yáng);田野悄無(wú)聲息,青蛙們?nèi)棠妥〖拍,靜靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場(chǎng)大雨,擺脫高溫帶來(lái)的痛苦。可是太陽(yáng)公公好像在和它們作對(duì),鼓著氣,通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹(shù)上唱著那句永不改變的歌:“知了——知了——”
街道上,人們?cè)僖差櫜簧鲜裁葱蜗罅耍械拇┲承、褲(rùn)?quán)就出來(lái)了,手里拿著冰淇淋,不住地往嘴里送;有的光著腳丫,手里拿著扇子使勁地扇,但熱氣又頑固地回來(lái)了。
我走在街上,被太陽(yáng)烤得熱乎乎的,大汗淋漓,真想立刻t進(jìn)空調(diào)房里,關(guān)美地享受一下涼爽的滋味,看著電視,吃著冰淇淋,那可真舒服呀!
終于等到了傍晚,太陽(yáng)公公向西邊走去,小燕子越飛越低,似乎告訴我們雨要來(lái)了。風(fēng)呼呼地刮著,黑云婆婆來(lái)了,把太陽(yáng)公公趕回了家。閃電妹妹等不及了,拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見(jiàn)妹妹開(kāi)工了,也敲響了手中的“鑼”,“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著:“下雨啦,下雨啦!”被熱氣烤得面無(wú)表情的臉,頓時(shí)綻開(kāi)了笑容;小草小花們拍著手,唱著歌,昂首挺胸,在龐大的雨簾中,貪婪地吮吸著夏天的甘露:青蛙們?cè)诔靥晾镩_(kāi)起了音樂(lè)會(huì):“呱——呱——呱——”
小學(xué)生夏天的作文 篇3
夏天來(lái)了,綠油油的小草長(zhǎng)得非常茂盛。有三個(gè)小朋友來(lái)到了池塘邊,池塘里的水清澈見(jiàn)底。又大又圓的荷葉上有一顆亮晶晶的水珠,像一顆閃亮的珍珠。另一片荷葉上有一只可愛(ài)的青蛙,青蛙呱呱地叫著,好像在歡迎他們的到來(lái)。不遠(yuǎn)處,粉紅粉紅的`荷花競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài)。有的花朵已經(jīng)凋謝了,有的花兒含苞未放,像害羞的小姑娘。夏天真美啊!
小學(xué)生夏天的作文 篇4
又是一個(gè)夏天到了,空氣里膨脹著溫暖的陽(yáng)光和風(fēng)信子的碎屑,院子里的花兒再次覆蓋了眼簾,看著這些花,我嘴角不自覺(jué)地輕輕上揚(yáng),咧開(kāi)嘴,微微一笑。
幾年前的學(xué)校的夏天似乎也這般濃烈,而我,則在這所升學(xué)率極高的中學(xué)任教。
夏日的午后似乎特別慵懶,陽(yáng)光在午后變得透明,蜿蜒向它所有可以到達(dá)的地方?偛蛔杂X(jué)地想睡覺(jué)。我布置下作業(yè),教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的筆尖劃過(guò)紙張的聲音。我穿梭在教室走道之中,指點(diǎn)學(xué)生的作業(yè),一陣輕風(fēng)拂過(guò),窗簾泛起了小小的波浪,一陣清新的花香朦朦朧朧地縈繞鼻邊,腳步不由自主地向后挪,停在了她的身旁。眼光不由地瞥向了她放在一旁水杯中的花,“呀,真是好清新的香味呢!”我不禁揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,止不住的笑意蔓延出來(lái),她先是一驚,有些無(wú)法相信地看著我,最后似乎我的笑容也感染了他,慢慢地,她的臉上也綻放出了一朵嬌艷的花。在那些花兒的映襯下顯得格外美麗。
沒(méi)多久過(guò)去了,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)突然決定要來(lái)我所帶的班聽(tīng)課。我講完了這節(jié)課的知識(shí),只剩下分配給同學(xué)們的.問(wèn)題了!斑@道題誰(shuí)來(lái)回答一下?”我高聲問(wèn)道,而臺(tái)下卻鴉雀無(wú)聲,我心里向是裝了塊大石頭,不斷地往下沉,這時(shí),女友熟悉的身影出現(xiàn)在了后面的窗口,我沖女友輕輕一笑。忽然,像是受到了鼓舞似的,一向?qū)W習(xí)不太好甚至自卑的她舉起了手,“老師,我會(huì)這道題!”原來(lái)她以為我在沖她微笑。我點(diǎn)了她,不出所料,她回答得很好。
自那以后,她的成績(jī)開(kāi)始直線上漲,最后考上了理想的學(xué)府,她在信中告訴我她永遠(yuǎn)也忘不了那些如夏花般的微笑,像是一道輕風(fēng)拂過(guò)她的心,她每每想到這些笑,就像是聞到了夏天的味道。如果沒(méi)有了那幾次笑,她或許永遠(yuǎn)都忘了夏天的味道。
思緒停止了,我又一次嘴角上揚(yáng),嗯,我想你知道夏天的味道,留在我心里永遠(yuǎn)抹不掉,就像那些花兒般的微笑……
小學(xué)生夏天的作文 篇5
爺爺家樓上小花壇在夏天是最美的了。
菊花的葉子長(zhǎng)得好茂盛呀!太陽(yáng)花也開(kāi)放了,一朵朵美麗的花兒爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓。有的紅艷艷像火似的,有的黃澄澄的像一斗金子,有的紅得發(fā)紫像一個(gè)酒杯……一只只蝴蝶在太陽(yáng)花的`旁邊翩翩起舞真讓人陶醉呀!桃花謝了,花枝上結(jié)了一個(gè)個(gè)黃豆那么大小的小桃子,上面長(zhǎng)滿了毛,摸起還扎手呢!牡丹花開(kāi)始打花骨朵了,紅紅的花骨朵像一個(gè)個(gè)燈泡,結(jié)在花枝上。雞籠旁邊的銀杏樹(shù)也開(kāi)始長(zhǎng)葉了,一扇子形的葉子綠油油的看起真舒服,據(jù)說(shuō)銀杏葉泡的茶還能治病呢,真了不起!水池里的假山是那么逼真,旁邊的水葫蘆一個(gè)比一個(gè)大,在水池上漂浮著,好象把水都染綠了。水池里的幾條金魚(yú)翹起尾巴在水里不停的擺動(dòng)著,好像在討論這景色美不美。水池左邊還有幾盆指夾花,有紅的、黃的、紫的、白的、粉紅的、玫紅的……一盆盆、一朵朵都是那么美麗。水池右邊有一棵小柏樹(shù),一層層的葉子聚成一把綠綠蔥蔥的大傘,好像是給魚(yú)兒們遮蔭。
水池對(duì)面,有幾盆蘭花開(kāi)放著,雪白的花朵發(fā)出陣陣清香。許多花兒的名子我都不知道,但是我知道它們是那么美麗,那么誘人,那么清香。在這些花旁邊深深地吸一口氣,使你神清氣爽。一只只蝴蝶在這百花叢中東瞧瞧西看看,好像在欣賞這一番美麗的景象。就連公雞也“喔喔”的叫著,好像在稱贊著這風(fēng)景優(yōu)美的小花壇。
多美的小花壇呀!花兒香,花兒美,還有即將成熟的小桃子。我愛(ài)爺爺家的小花壇。
小學(xué)生夏天的作文 篇6
鄉(xiāng)下,蚊子變得越來(lái)也多了,這就是在暗示著我們:要開(kāi)始預(yù)備夏天的一切了!
夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè);夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!
夏天,它將校園變得炎熱;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著校園,校園里的風(fēng)扇在不停的旋轉(zhuǎn),同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學(xué)們也因夏天的到來(lái),而變得更加歡樂(lè)——
夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑,在操場(chǎng)上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂(lè)!同時(shí),校園也變得美麗了——
夏天,它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。在草坪上,或許會(huì)開(kāi)出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開(kāi)得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的`……美麗極了!夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié),一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò),將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!
夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡——夏天!
小學(xué)生夏天的作文 篇7
我眼中的夏天是勤勞的,因?yàn)榍趧诘奈浵佋趯ふ抑澄,它們排成的?duì)形,活像一條黑色的.繩子,也像一個(gè)豎著的一字。夏天不僅只有螞蟻勤勞,更有小蜜蜂一天到忙個(gè)不停。
我眼中的夏天是悶熱的,太陽(yáng)把人們曬得唉聲嘆氣,玩樂(lè)的老人們個(gè)個(gè)躲在大樹(shù)底下,巴不得整個(gè)天空能被大樹(shù)遮蓋了一樣。太陽(yáng)還把柳樹(shù)媽媽曬黃了頭,陽(yáng)光灑在水面上,河水漸漸的發(fā)熱,河里的小魚(yú)、龍蝦等水生物都浮上了水面,看上去馬就要變成水煮魚(yú)、水煮蝦了。
我眼中夏天是香氣撲鼻的,月季花開(kāi)了,紅色的花瓣,散發(fā)出淡淡的清香,喇叭花也開(kāi)了,宛如一個(gè)小喇叭正在吹奏著,荷花也開(kāi)了,散發(fā)出濃郁的花香,格外的誘人喜愛(ài)。
我眼中夏天是……
夏天真令人喜愛(ài)!
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