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小學(xué)生廣州作文

時(shí)間：2023-07-02 08:44:22 小學(xué)生作文我要投稿

關(guān)于小學(xué)生廣州作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生廣州作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)生廣州作文七篇

小學(xué)生廣州作文篇1

　　白云山風(fēng)景區(qū)在廣州市的北部，距市區(qū)約17公里，是九連山脈的一部分——南延部分，素有“南越第一山”的稱(chēng)號(hào)。

　　我和廣州的故事發(fā)生在六月的一個(gè)星期天，我和家人一起去白云山。剛進(jìn)大門(mén)，我便被一股濃郁的生氣籠罩住了，滿(mǎn)眼都是綠色：大樹(shù)的、各色小草的，濃綠、墨綠、翠綠，織成了高高低低、斑駁的網(wǎng)，逼得夏日的初陽(yáng)只能從它們的指縫間穿過(guò)。一片樹(shù)葉落在我的頭上，我仔細(xì)看這片樹(shù)葉，像一塊通綠的碧玉。好一幅“盛夏飄葉圖”啊！

　　我們幾個(gè)小朋友一起到有標(biāo)志的石頭照相，小城和小敏還各買(mǎi)了幾包魚(yú)糧到一個(gè)水不深但魚(yú)非常多的湖邊喂魚(yú)。小魚(yú)一見(jiàn)到他們就像見(jiàn)到“救星”一樣向湖邊游去，爭(zhēng)先恐后的吃魚(yú)糧。

　　白云山的水摸起來(lái)涼涼的，聞起來(lái)香香的.，喝下去甜甜的。一些市民來(lái)到這兒會(huì)裝水回去泡茶喝……

　　白云山的最高峰是摩星嶺。摩星嶺的風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。一排排樹(shù)木沉沒(méi)在云海里。

　　白云山令人流連往返，使我深深地愛(ài)上這美麗的廣州城！

小學(xué)生廣州作文篇2

　　不知道是誰(shuí)，有意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫(huà)，上面寫(xiě)著：公元前2500年——？年，人類(lèi)已滅絕，而滅絕原因是因?yàn)榈厍虮惶涂樟恕?/p>

　　是��！自人類(lèi)誕生之日起，就不斷地向地球索取，到了近現(xiàn)代，這種索取更是一發(fā)不可收，小小地球已是千瘡百孔，但是仍然不能阻止人類(lèi)放肆，盡管我們還要生存，后代還要生存，但是這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人性貪婪。不過(guò)，大自然有它生存法則，它或許也知道惡有惡報(bào)，不然，怎么會(huì)進(jìn)行反擊呢？1998年洪災(zāi)暫且不說(shuō)，那日本水鎢灣“貢污染事件”應(yīng)該不會(huì)陌生吧！人們?cè)谑秤媚切┪廴爵~(yú)和貝類(lèi)后，相繼出現(xiàn)了神經(jīng)性疾病，這難道不是對(duì)人類(lèi)生存權(quán)挑釁嗎？還有，北海由于污染嚴(yán)重，1988年競(jìng)有1700多只海豹病死。

　　殊不知，無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)皆由人類(lèi)挑起。在以“和平與發(fā)展”為主題地球上，卻存在著“單邊與霸權(quán)”思想，這是人類(lèi)讓本來(lái)和平與寧?kù)o地球充滿(mǎn)著殺機(jī)，同時(shí)，地球看到人類(lèi)流血漂櫓慘景，它絕望了，人類(lèi)就為了掠奪它本身某一部分而失去了人本應(yīng)有善良，它開(kāi)始實(shí)行報(bào)復(fù)措施。于是，生命之源一夜之間音訊全五，再加上人類(lèi)對(duì)水資源浪費(fèi)以及大量工業(yè)污染，導(dǎo)致了今天出現(xiàn)了13個(gè)水資源極度缺乏國(guó)家。

　　焦渴人類(lèi)�。∧闶欠褚庾R(shí)到曾經(jīng)“充滿(mǎn)生命河流”已異化成了“疾病和罪惡積蓄池”，這一切，離我們還遠(yuǎn)嗎？水將要走向市場(chǎng)，成為一種商品，那時(shí)候，我們菜籃子將會(huì)更重，況且為著水戰(zhàn)爭(zhēng)早已經(jīng)發(fā)生。人們驚異地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)四大文明古國(guó)至今還是欠發(fā)達(dá)國(guó)家，曾經(jīng)創(chuàng)造了古文明河流在好不容易流淌到了21世紀(jì)之后，已經(jīng)無(wú)不傷痕累累，銹跡班駁了�；蛟S某一天，我們會(huì)看見(jiàn)有國(guó)家在世界版圖上因?yàn)樗?而消失，所有處于疲軟狀態(tài)河流都在大聲急呼：“斷流何止是黃河，污濁何止是長(zhǎng)江呢？”

　　是��！我們何止污染了長(zhǎng)江、黃河，連厚厚大氣層也快招架不住了，迫使地球上空出現(xiàn)了空洞。不斷排放CO2和SO2形成了酸雨，它毀壞了植物，毒害了生靈，腐蝕古跡，而且使地球濕度不斷升高，對(duì)沿海國(guó)家直接構(gòu)成威脅，大量強(qiáng)紫外線(xiàn)射向人皮膚，人們認(rèn)為躲在傘下就可以心安理德，其實(shí)，比較更有效辦法是：對(duì)地球好一點(diǎn)，她是寬宏大量，一旦人類(lèi)理解了這一切，那重反綠色家園夢(mèng)想為期不遠(yuǎn)了。

　　地球，是顆負(fù)重太多行星，它煞費(fèi)心機(jī)，創(chuàng)造世界，可是，人類(lèi)卻將其一一摧毀，所以人類(lèi)智慧有時(shí)在自然面前顯得微不足道。我們沒(méi)有理由再對(duì)一顆適于我們生存行星進(jìn)行破壞�；蛟S，當(dāng)一個(gè)人還在愛(ài)自己時(shí)候，特就應(yīng)該愛(ài)地球，

　　因?yàn)槿耸亲罹哂袗?ài)心，也是善良，這是人本性，更是做人標(biāo)準(zhǔn)。如果你還認(rèn)為人類(lèi)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)話(huà)，那么，就請(qǐng)你想一想，當(dāng)?shù)厍蛟谕低的ㄑ蹨I時(shí)候，你在干什么呢？

　　地球環(huán)境惡化引起了人們廣泛關(guān)注，于是，環(huán)境保護(hù)日漸得到了各國(guó)重視。但是，由于環(huán)境保護(hù)在一定程度上可能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)問(wèn)題有著比較難協(xié)調(diào)沖突，因此，近年來(lái)，對(duì)于環(huán)境保護(hù)概念理解也日趨新穎和合理。環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)等多方面措施，保護(hù)人類(lèi)生存環(huán)境不受污染和破壞；還要依據(jù)人類(lèi)意愿，保護(hù)和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類(lèi)勞動(dòng)和生活以及自然界中生物生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類(lèi)生活和生存不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面內(nèi)容，一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類(lèi)身心健康，防止機(jī)體在環(huán)境影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn)，以利于人類(lèi)生命活動(dòng)。當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時(shí)代環(huán)境保護(hù)新概念。環(huán)境保護(hù)工作好壞，直接與國(guó)家安定有關(guān)，對(duì)保障社會(huì)勞動(dòng)力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要意義。

　　隨著人類(lèi)對(duì)環(huán)境認(rèn)識(shí)深入，環(huán)境是資源觀點(diǎn)，越來(lái)越為人們所接受�？諝狻⑺�、土壤、礦產(chǎn)資源等，都是社會(huì)自然財(cái)富和發(fā)展生產(chǎn)物質(zhì)基礎(chǔ)，構(gòu)成了生產(chǎn)力要素。由于空氣污染嚴(yán)重，國(guó)外曾有空氣罐頭出售；由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過(guò)度，世界許多地方出現(xiàn)水荒；由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化，使得土地匱乏等等。由此我們可以看到，不保護(hù)環(huán)境，不保護(hù)環(huán)境資源，就會(huì)威脅到人類(lèi)社會(huì)生存，也關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)發(fā)展下去。工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在本世紀(jì)初，只注意發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不顧環(huán)境保護(hù)，以犧牲環(huán)境作代價(jià)去謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展。當(dāng)污染形成公害，引起廣大人民強(qiáng)烈反對(duì)并影響到經(jīng)濟(jì)順利發(fā)展時(shí)，才被迫去治理，付出了昂貴代價(jià)。被后人稱(chēng)之為走了一條“先污染后治理”發(fā)展道路。這種發(fā)展方式，不但使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，甚至?xí)茐膰?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ)。另一方面，人類(lèi)不按照環(huán)境科學(xué)規(guī)律辦事，肆意破壞生態(tài)環(huán)境，也必然會(huì)遭到環(huán)境報(bào)復(fù)。統(tǒng)計(jì)資料表明：云南省1950年森林覆蓋率為50%，平均九年遭到一次大水旱災(zāi)害。由于亂砍濫伐等破壞，到1980年森林覆蓋率僅為24.9%，影響了對(duì)氣候調(diào)節(jié)作用，1950～1980年間竟發(fā)生了11次災(zāi)害，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破環(huán)。這是環(huán)境給予人類(lèi)報(bào)復(fù)。

小學(xué)生廣州作文篇3

　　一個(gè)寒假，就這樣匆匆過(guò)去了，只剩下了它的尾巴。就在這個(gè)時(shí)候，我們家卻和興趣班同學(xué)苗苗家一起去廣州長(zhǎng)隆進(jìn)行了一次愉快的旅行。

　　在廣州的第二天是我玩得最開(kāi)心的'一天。那天我們?nèi)チ藦V州有名的動(dòng)物王國(guó)。我們?cè)诳罩欣|車(chē)上透過(guò)透明的地板看動(dòng)物：天鵝湖里，黑白天鵝們正在戲水；樹(shù)上，淘氣的猴子使勁搖晃著樹(shù)枝；冰川中，白狼在不安分地跑動(dòng)……動(dòng)物園內(nèi)的動(dòng)物們都生氣勃勃。在這里，我們還收獲了一份驚喜：我們看到了孔雀開(kāi)屏！

　　我還看到了白虎的跳水表演。同是貓科動(dòng)物，貓討厭水，而白虎喜歡水�？矗∫恢话谆⑴郎弦粋€(gè)木樁，敏捷地向前一跳。“嘩！”水花拍打在一塊巖石上，白虎卻不見(jiàn)了影子。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它正在潛水呢！

　　玩了許久，有點(diǎn)累了，在附近找了一家有名的點(diǎn)心點(diǎn)，叫“點(diǎn)都德”，它的點(diǎn)心也是廣州特色。最好吃的蝦餃，一個(gè)不大的餃子，白里透紅，包了4個(gè)好大好大的蝦仁，料很足。

　　不過(guò)，這里雖好，但無(wú)杭州的寧?kù)o舒適。所以，不管去了哪兒，都還是家鄉(xiāng)好啊。

小學(xué)生廣州作文篇4

　　一個(gè)炎熱的下午，我懷著雀躍的心情去天河體育中心觀看廣州市中小學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽。

　　其中輸?shù)米顟K烈的是黃埔區(qū)一對(duì)女子雙打。黃埔區(qū)的組合是學(xué)了三年網(wǎng)球的謝海馨姐姐和學(xué)了一年球的大朱姐姐。這個(gè)兩個(gè)姐姐長(zhǎng)得比較矮小。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)自番禺區(qū)。對(duì)手很聰明，他們發(fā)現(xiàn)謝海馨姐姐的球技很高，而大朱姐姐的`水平就差很多，于是他們拼命把球打給大朱姐姐。大朱姐姐要么接球不過(guò)網(wǎng)，要么打出界，要么接不到球。謝海馨姐姐在一旁干著急，無(wú)法發(fā)揮的水平。結(jié)果他們以一比六輸了。

　　其中最精彩的是小組冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。這場(chǎng)冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)也是在黃埔和番禺之間進(jìn)行。黃埔隊(duì)是一個(gè)胖姐姐和一個(gè)個(gè)子矮小的小姐姐。雖然胖姐姐長(zhǎng)得胖墩墩，但她跑動(dòng)起來(lái)和“箭豬”一般飛快。那個(gè)個(gè)子矮小的姐姐雖然瘦小，但控球技術(shù)相當(dāng)好。這場(chǎng)比賽很激烈。因?yàn)辄S埔隊(duì)習(xí)慣兩個(gè)人都站在后場(chǎng)，番禺隊(duì)經(jīng)常打小球，讓對(duì)方在前場(chǎng)拼命跑。因?yàn)榉?duì)習(xí)慣一前一后地站隊(duì)，黃埔隊(duì)就經(jīng)常打不出界的高球，讓后面的人來(lái)回跑。比賽陷入膠著狀態(tài)，最后，黃埔隊(duì)以六比三贏了對(duì)手，獲得小組冠軍。

　　觀看了這次比賽后，我明白了，打網(wǎng)球不但要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，而且還要懂得用腦，會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)才能取勝。

小學(xué)生廣州作文篇5

　　廣州的秋天是特別的，是美麗的，是涼爽的，涼爽的秋風(fēng)吹拂著我的臉蛋，好像告訴我：秋天來(lái)了。葉子從綠色變成有點(diǎn)枯萎的黃色，好像告訴我：秋天到了。

　　星期天，媽媽特地帶我去人民公園體會(huì)廣州的的秋天。我走進(jìn)公園：�。」珗@里真是人山人海，有小孩、成年人、老人……他們成群結(jié)隊(duì)，有的唱歌，有的打太極拳，有的踢毽子，真是熱鬧極了。公園里還有許多樹(shù)木：有熱帶樹(shù)、榕樹(shù)、紅棉樹(shù)、白楊樹(shù)以及很多我不知道名字的樹(shù)。當(dāng)我走到公園的人行道上時(shí)被眼前的美景驚呆了：只見(jiàn)人行道上鋪滿(mǎn)了許多黃色的葉片，似乎給大地鋪上了一層金黃的地毯。我好奇地向那“地毯”跑去，發(fā)出“沙沙”的聲響，金黃色的.葉子是那樣惹人喜愛(ài)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子從樹(shù)上打著旋兒飄落下來(lái)，像仙子一樣在空中翩翩起舞。原來(lái)，廣州的秋天充滿(mǎn)了迷人的色彩。

　　我叫媽媽幫我拍照，因?yàn)槲蚁氚堰@美麗的秋天留下。

小學(xué)生廣州作文篇6

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾靵�(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅。星期四一大早，老師帶著興高采烈的我們?nèi)ゴ河�，我們這次去的是廣州市新建的游樂(lè)園——白云湖游樂(lè)園。

　　一進(jìn)大門(mén)，我們被品種繁多的游戲項(xiàng)目所驚呆了，一個(gè)個(gè)地放下書(shū)包，快得像孫悟空一樣，翻個(gè)筋斗就飛到了自己想玩的游戲項(xiàng)目前。

　　我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到“探險(xiǎn)谷”，聽(tīng)說(shuō)這里面有鬼和怪獸，這是真的嗎？我們互相看了看，手拉著手半信半疑地走了進(jìn)去。里面一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，只有一盞消毒燈忽隱忽現(xiàn)。我心里有一絲不安，不敢往前走，幾個(gè)小伙拉著我的手，我心里怦怦直跳，真想退回去��！不過(guò)再一想，都已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，如果打退堂鼓，不知大家會(huì)怎么笑話(huà)我呢！算了，沖過(guò)去吧。沒(méi)走幾步，我們看見(jiàn)旁邊有一只鬼穿著白色的衣服，朝著我們張牙舞爪，似乎就要撲過(guò)來(lái)了，我們大叫起來(lái)，馬上往前逃竄。身邊又出現(xiàn)一只木乃伊，木乃伊瘋狂的`搖著鐵門(mén)，似乎想要把我們抓進(jìn)去吃掉。我們害怕極了，飛快的向前跑去，跑了跑，終于看見(jiàn)前面有光，原來(lái)是出口，總算跑了出來(lái)，大家都嚇出了一身冷汗。

　　我們又來(lái)到“飛行塔”，系上安全帶，都坐好了，只聽(tīng)鈴聲一響，飛行塔便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。緊接著越轉(zhuǎn)越高，我們都尖叫起來(lái)，大家都緊緊抓著繩子，生怕自己飛了出去。耳畔傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，不久，我們慢慢降下來(lái)。鈴聲又響了，原來(lái)已經(jīng)停下來(lái)了，真刺激��！

　　白云湖樂(lè)園真是一個(gè)充滿(mǎn)活力的地方，我以后還要來(lái)玩。

小學(xué)生廣州作文篇7

　　同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)夜晚的廣州嗎？現(xiàn)在就讓我們一起去看看廣州夜晚的美景吧！

　　每當(dāng)夜幕降臨，珠江就亮起來(lái)了，整個(gè)廣州變成了燈的海洋，光的世界。

　　海珠橋、海印橋、解放橋、人民橋、琶洲大橋、獵德大橋橫跨在珠江上，橋上的汽車(chē)川流不息、絡(luò)繹不絕、燈光閃爍，如同銀河從天而降，引人注目。

　　珠江的岸邊，樹(shù)上掛著一條條五顏六色的流星雨燈，仿佛是真的流星雨，幾個(gè)小朋友圍在一棵有最多“流星”落下來(lái)的大樹(shù)下許愿，許完愿后他們互相交流許了什么愿，有的說(shuō)要布娃娃，有的說(shuō)要玩具機(jī)器人，還有的說(shuō)要玩具賽車(chē)……在一片空地上，幾十位老人家在跳舞，在空地旁，有幾個(gè)人坐在一起又說(shuō)又笑。

　　在廣州美麗的`夜空中，廣州塔矗立在珠江南岸，它身上的燈光五彩繽紛，還時(shí)不時(shí)地?fù)Q著顏色，一會(huì)兒上紅中藍(lán)下黃，一會(huì)兒上紫中綠下粉，就像一位愛(ài)美的姑娘在不斷試穿著自己五光十色的新衣服。

　　夜晚的廣州，多么明亮，多么美麗！

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