【精品】運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
今天要舉行盛大的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,天氣也不錯(cuò)。蔚藍(lán)色的天空,陽(yáng)光暖暖的,綠綠的草毯以及紅色的跑道,這個(gè)操場(chǎng)將成為我們一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的地方。
為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的選手也都做了很多精心的準(zhǔn)備,摩拳擦掌,一試高下。同學(xué)們的眼里充滿(mǎn)了期待,興奮,第一次參加的可能還有點(diǎn)怕!芭椤钡囊宦,遠(yuǎn)處60米的短跑開(kāi)始了,選手們像離弦之箭爭(zhēng)先恐后向終點(diǎn)沖刺,邊上的同學(xué)們?yōu)楦髯园嗉?jí)選手加油,有掌聲,有惋惜。
跑步選手高盛杰在參加完上午60米跑步后,突發(fā)出現(xiàn)了身體不適,可是他下午還有800米,800米是一項(xiàng)十分困難的挑戰(zhàn),那考驗(yàn)著選手的耐力,毅力和身體極限,跑完后,基本都想趴在地上,心跳急速,嘴蜃似乎要裂開(kāi)似的,同學(xué)們都有點(diǎn)猶豫,這時(shí)韓天予站了出來(lái),他堅(jiān)強(qiáng)地站在了800米跑道上,并奪得了第6名的好成績(jī),最主要的是為我們班級(jí)爭(zhēng)光,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的'班級(jí)。
實(shí)心球是一個(gè)很重的球,表面是藍(lán)色的,拿手里沉甸甸的?矗w恬恬上場(chǎng)了,只見(jiàn)她用右手將球貼在右耳邊,左手向前伸,身體側(cè)彎著,像個(gè)發(fā)射器,一聲哨聲響起,她奮力向前走幾步,使出全身的力量,向前拋去,實(shí)心球在空中劃出一條美麗的弧線,落到了地上……第一名!我們興奮得跳了起來(lái),向她表示祝賀!
運(yùn)動(dòng)會(huì),在更高更快更強(qiáng)的比賽中結(jié)束了,感謝那些為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué),下次,我也要盡力參加一次,不留遺憾。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
深秋,一個(gè)星期四的下午,陽(yáng)光明媚,我校召開(kāi)了秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,魏校長(zhǎng)致辭,李主任宣讀比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。
首先比賽的是東邊賽場(chǎng)上高年級(jí)組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人?,五(1)班和我們五(2)班的比賽開(kāi)始了。別看五(1)班的同學(xué)個(gè)頭不高,但跑起來(lái)與我們班的高個(gè)子不分上下。運(yùn)動(dòng)員們箭一般的飛跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍,高聲的來(lái)給自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。眼看我們班落后了,幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個(gè)箭步?jīng)_刺過(guò)去,呀!就這一步,我們贏了。頓時(shí)操場(chǎng)上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中,我們班的同學(xué)一鼓作氣,又贏了五(1)班,我們高興地圍著班主任老師跳阿笑啊……
正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中,語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開(kāi)始了。同學(xué)們涌向比賽常平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場(chǎng)上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來(lái)兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方,拿來(lái)兩個(gè)球,分別給語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開(kāi)始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了,結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場(chǎng)上,老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開(kāi)始了,老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁,拼命把繩子往自己這邊拉,最后還是語(yǔ)文組的.老師勝利了。
南邊的賽場(chǎng)上,老師的乒乓球比賽開(kāi)始了,別看平時(shí)老師們都不打乒乓球,沒(méi)想到的是,老師們打起乒乓球來(lái)有板有眼,看的我們眼花繚亂。北邊賽場(chǎng)上,低年級(jí)的趣味游戲也很精彩,不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽(yáng)快落山了,我校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)賽場(chǎng),盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
星期五的下午,陽(yáng)光明媚。“蹬蹬鐙”樓梯上上響起了一陣陣急促的腳步聲。為什么同學(xué)們那么著急呢?原來(lái)我們要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這可不是一般的`運(yùn)動(dòng)會(huì),這是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有:拍籃球跑,夾軟排,投壘球。雖然今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目不太多,但比賽卻非常精彩。其實(shí)我想?yún)⒓拥捻?xiàng)目是拍籃球跑或者投壘球,但是因?yàn)檫@兩項(xiàng)名額已經(jīng)滿(mǎn)了,所以我只能勉為其難,參加拍籃球跑了。老師讓我們抽簽決定和誰(shuí)一組,結(jié)果我和韓飛龍一組。
比賽的規(guī)則是,兩個(gè)人背靠背夾球跑,以球不掉下來(lái)為原則,跑到終點(diǎn)時(shí)間最短的就是冠軍。比賽快開(kāi)始了,我心里像長(zhǎng)了草一樣,非常緊張,旁邊的拉拉隊(duì)也熱情的為我們倆加油,助威。不一會(huì)兒哨子聲響起了,在震耳欲聾的加油聲中,我和韓飛龍整齊地喊著號(hào)子“一二一二”,盡最大全力向終點(diǎn)沖去。穩(wěn)穩(wěn)地把球送到了終點(diǎn)。這時(shí),我心里的那塊石頭終于放了下。
這次的的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)非常激烈,我們和對(duì)手班級(jí)拼得不分上下,但是因?yàn)楸荣惤Y(jié)果還沒(méi)有出來(lái),我們得了第幾還是個(gè)未知數(shù),我將拭目以待。我想,你們也很期待吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
隨著激揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們二十個(gè)運(yùn)動(dòng)員代表邁著鏗鏘有力的步伐緩緩走入操場(chǎng),面向著主席臺(tái),清晨的陽(yáng)光灑在臉上,暖洋洋的,仿佛也在預(yù)祝我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。接下來(lái)便是一番“演講”,校長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員代表等先后發(fā)言,最后隨著一聲“實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!”幾十個(gè)彩色氣球“悠悠”地飄上了藍(lán)天。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!
我們班的第一個(gè)項(xiàng)目是女子拔河,老師仔細(xì)挑選了15個(gè)“身強(qiáng)力壯”的女生參加拔河比賽,看那身影!
看那姿態(tài)!
八(一)班的一支威武的“娘子軍”自信地步入比賽場(chǎng)地。一會(huì)兒就輪到我們班了,女生們緊抓著繩子,只等裁判下令。“各就各位——預(yù)備,開(kāi)始!”裁判的口令打破了繩子的平衡,雙方都盡全力拉著繩子,我們則在兩旁助威“加油——加油——!敝灰(jiàn)繩子艱難地一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移動(dòng),最后裁判一吹口哨,女子拔河第一局以(一)班的勝利宣告結(jié)束。隨后雙方交換場(chǎng)地,對(duì)方的女生好像都急眼了。如果說(shuō)第一局是讓她們失望,那么第二局就是讓她們絕望了。我們班的女生由于贏了第一局,士氣高漲,又以排山倒海之勢(shì)取得了第二局的勝利。并且此后連連過(guò)關(guān)斬將,最終取得了女子初二年級(jí)組拔河比賽的冠軍!
第二個(gè)項(xiàng)目是女子800米長(zhǎng)跑,只見(jiàn)幾個(gè)800米選手氣勢(shì)昂揚(yáng)地站在起跑線上,準(zhǔn)備共創(chuàng)佳績(jī)。裁判令旗一揮,第一組(男女長(zhǎng)跑皆分組進(jìn)行)運(yùn)動(dòng)員便撒開(kāi)腳步展開(kāi)持久戰(zhàn),其中就有我們班的兩個(gè)長(zhǎng)跑主力:徐可依和肖雯韞。起初肖雯韞跑在徐可依前面,但由于體力分配不均,第二圈時(shí)便落在徐可依后面,并且此時(shí)徐可依已經(jīng)跑在這個(gè)小組的第一了。徐可依的動(dòng)作顯得越來(lái)越吃力,但她始終是以勻速前進(jìn),一直保持著第一的位置。而有的女生則已經(jīng)上氣不接下氣了,更有甚者干脆停了下來(lái),真是一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)精神都沒(méi)有。徐可依越來(lái)越接近終點(diǎn)了,200米,100米,她在最后100米發(fā)起了沖刺,她似乎已經(jīng)動(dòng)用了全身剩余的體力,向著終點(diǎn)跑去。徐可依終于沖過(guò)了終點(diǎn),成為小組第一!
而肖雯韞則慢一些,過(guò)了一會(huì)兒才見(jiàn)她跑過(guò)終點(diǎn)。在接下來(lái)的800米小組賽中我們班的女生也表現(xiàn)優(yōu)異,取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。
終于到男生上場(chǎng)了,女子800米后便是男子拔河。包括我在內(nèi)的20個(gè)“猛男”都表現(xiàn)得異常興奮,我們的第一個(gè)對(duì)手是八(六)班,“各就各位,預(yù)備——開(kāi)始!”,裁判口令剛落,我們便使出吃奶的勁向后倒,繩子的另一端也傳來(lái)異常大的力量,這是我們才體會(huì)到拔河的辛苦,但是走到這里,我們只能盡全力應(yīng)戰(zhàn),拔河猛將周勝德緊抓著繩子向后拉,我們也配合用力,這時(shí),兩旁傳來(lái)為我們加油的聲音,頓時(shí)化作一股力量鉆入每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身軀,手臂上的力量仿佛暴增一倍!
猛地一拉,一口氣給(六)班下了失敗通知書(shū)。然后我們又打敗了(八)班,此時(shí)廣播里傳來(lái)要男子1000米運(yùn)動(dòng)員作準(zhǔn)備的`聲音。
我站在男子1000米起點(diǎn),心中有些緊張,但我又對(duì)自己說(shuō),沒(méi)什么,只要發(fā)揮出水平就夠了。我的耐力在(一)班是上等水平,但由于不了解其他人的實(shí)力,使我心里總是沒(méi)底,沒(méi)時(shí)間想這么多了。裁判已經(jīng)舉起了令旗,我望著令旗,在揮旗的第一時(shí)間,我便沖出了起點(diǎn),只見(jiàn)旁邊有幾個(gè)人一開(kāi)始就動(dòng)用沖刺戰(zhàn)術(shù),一口氣沖到前方,我只保持著平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的速度勻速前進(jìn),兩圈過(guò)后,已經(jīng)有幾個(gè)人由于一開(kāi)始就沖刺,體力消耗巨大而氣喘吁吁,不得不放慢速度,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),馬上就是最后100米了,我憋足了勁,一下子爆發(fā)出來(lái),沖向終點(diǎn),但是我的沖刺并沒(méi)有取得理想的效果,在沖刺過(guò)程中我只超過(guò)了一個(gè)人,最終以小組第三的成績(jī)結(jié)束1000米跑。此時(shí)我心中倒釋然了,雖然沒(méi)有取得理想的成績(jī),但我確實(shí)已經(jīng)盡力了。
剛跑完1000米便有同學(xué)通知我準(zhǔn)備參加男子拔河半決賽,我只得略作休息,便匆忙上陣,結(jié)果此次拔河我們班成績(jī)明顯下降,原因有二:中間一部分人注意力不集中,別人都開(kāi)始了還不知覺(jué)。而且曹宇均正在參加男子1000米第二組,沒(méi)法參加拔河,。所以,我們最后輸給了(五)班,退居拔河比賽第三名,但是我們也吸取了拔河的經(jīng)驗(yàn),相信下次,我們能做的更好!
不知不覺(jué),上午過(guò)去了。接著迎來(lái)的是下午的又一輪比賽。下午的焦點(diǎn)是10X50迎面接力賽跑。觀看接力比賽的人圍滿(mǎn)了場(chǎng)地,黑壓壓的一片。對(duì)于接力比賽來(lái)說(shuō),第一棒和最后一棒最為重要,尤其是最后一棒,需要有超常的沖刺能力和爆發(fā)力。女生接力第一棒是萬(wàn)遷,最后一棒則是徐可依。接力比賽也分組進(jìn)行,各班運(yùn)動(dòng)員都站在各自的場(chǎng)地嚴(yán)陣以待,比賽很快就開(kāi)始了,平時(shí)看似柔弱的女生此時(shí)都似離鉉之箭往對(duì)面跑去,彼此交織的人影構(gòu)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一道靚麗的風(fēng)景線,我們班的女生以小組第二名的成績(jī)結(jié)束比賽,特別是第八棒班長(zhǎng)劉諾,自稱(chēng)是“打醬油”的,還說(shuō)“沒(méi)白打”,很搞笑。隨后自然就是男子迎面接力了,第一棒是黎銳,最后一棒嘛,當(dāng)然是我了,雖然長(zhǎng)跑我不敢說(shuō),但是在(一)班短跑只要我稱(chēng)第二,就沒(méi)人敢稱(chēng)第一!
我們信心十足地走到場(chǎng)地,黎銳攥著紅白相間的木棒,裁判剛發(fā)令便搶先一步?jīng)_過(guò)來(lái),隨后第二棒,第三棒,但是最左邊的那個(gè)班比我們跑得還快,我心急如焚,就在這時(shí),幸運(yùn)之神開(kāi)始向我們微笑,那個(gè)班在一次接棒時(shí)不慎將木棒撞到了地上,耽誤了2秒鐘,但就是這2秒鐘,我們已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢(shì),當(dāng)我接過(guò)木棒時(shí),便一下子將力量爆發(fā)出來(lái),以超常的速度沖向?qū)γ,我已?jīng)聽(tīng)到了我們班的歡呼聲,就是這一瞬間!
(一)班以團(tuán)結(jié)的意志取得了小組第一名!
頓時(shí),(一)班成了歡樂(lè)的海洋,歡呼聲,叫喊聲,夸贊聲交錯(cuò)在一起。一整天的賽事在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
我認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)的目的不是拿名次,而是對(duì)自我的挑戰(zhàn),是一種精神,人只有不斷挑戰(zhàn),不斷超越自我,才能不斷進(jìn)步!坝颜x第一,比賽第二,共同鍛煉,共同進(jìn)步”這才是我們所追求的目標(biāo)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
盼望著,盼望著,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在“五一”之前召開(kāi)了!學(xué)校為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),克服一切困難,最終把比賽場(chǎng)地定到了“工人文化宮體育場(chǎng)”。因?yàn)楹iL(zhǎng)說(shuō)過(guò),運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅要調(diào)動(dòng)孩子們的運(yùn)動(dòng)激情,也要在活動(dòng)中展現(xiàn)幸福路學(xué)生的良好風(fēng)貌,考察孩子們的表現(xiàn),鍛煉他們的能力!時(shí)間緊迫,老師、家長(zhǎng)、孩子都行動(dòng)起來(lái)了!
主席臺(tái)前的展示環(huán)節(jié),是每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的重中之重,每個(gè)年級(jí)拼盡了全力。我們年級(jí)獨(dú)辟蹊徑,由六名班主任帶領(lǐng)部分孩子,表演非洲鼓。盡管孩子們之前都沒(méi)有學(xué)過(guò),但是掌握起來(lái)非?,特別是梁智涵、樊照?qǐng),打鼓的姿?shì)特別有范,得到老師們一致好評(píng),穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)了C位。其他孩子經(jīng)過(guò)短短兩天的訓(xùn)練,基本掌握了動(dòng)作,期待運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,一展風(fēng)采!
最讓我們難忘的是大家一起在看臺(tái)上午餐。這種經(jīng)歷,可不常有!也要特別表?yè)P(yáng)我們的孩子,及時(shí)打掃看臺(tái)上的衛(wèi)生,沒(méi)有留下一片垃圾,一個(gè)瓶子。特別感謝我們的`家長(zhǎng)志愿者,不僅幫助孩子看東西,而且?guī)椭⒆佑啿,帶著孩子上衛(wèi)生間。你們辛苦了!特別遺憾,沒(méi)有留下照片作為紀(jì)念!因?yàn)榭紤]不周,沒(méi)有攝影師跟隨運(yùn)動(dòng)員拍照,沒(méi)能留下孩子們拼搏的身影!期待下次比賽,彌補(bǔ)遺憾!
盡管這次運(yùn)動(dòng)會(huì),減少了三個(gè)項(xiàng)目,又有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員未能參加比賽,但是,我們還是取得了驚人的戰(zhàn)績(jī)!萬(wàn)科呈、李亦凡分別在100米、200米比賽中取得了冠軍,男女接力,都是第二名!還有楊紫瑞、姚奕羽、楊云衡、張喆、武宇涵也都取得了前六名!
看他們笑得多開(kāi)心!孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)出來(lái)的集體意識(shí)、拼搏精神,是比金牌還要珍貴的!加油,二班!向著勝利,不斷挑戰(zhàn),不斷努力吧。!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉行了第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我心里無(wú)比激動(dòng)。
比賽的項(xiàng)目很多,首先進(jìn)行的是障礙運(yùn)球。我們班的李雪健打先鋒,一開(kāi)始,其他班里的同學(xué)像個(gè)小老虎,拼勁兒很強(qiáng),眼看就把我們班甩后面了,我們這些沒(méi)參加比賽的同學(xué)大聲喊著:“XX加油,XX加油”,運(yùn)動(dòng)員的士氣一下就上來(lái)了,頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,一個(gè)比一個(gè)的速度快,第一個(gè)項(xiàng)目就拿了冠軍。運(yùn)動(dòng)員回到座位時(shí)我們鼓掌歡迎這些奪冠的小英雄。
我的項(xiàng)目運(yùn)炸彈終于到了,我和孫新一組,我早已經(jīng)憋足了勁兒,比賽一開(kāi)始,我們就使勁往前沖,我們運(yùn)的'又快又穩(wěn),我們班其他的同學(xué)也都迅速的把炸彈運(yùn)過(guò)去了,我們又拿下一個(gè)第一。在滑輪和傳球接龍比賽中,我們都分別獲得了冠軍。
比賽結(jié)束了,當(dāng)廣播里宣布三年二班第一名的時(shí)候,同學(xué)們不約而同地大喊一聲:“噢耶”。
我雄赳赳氣昂昂的走到主席臺(tái)上領(lǐng)取了我們?nèi)甓嗟谝幻莫?jiǎng)狀。手舉獎(jiǎng)狀經(jīng)過(guò)其他班級(jí)的時(shí)候別提有多牛了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?nèi)甓嗬蠋熀屯瑢W(xué)最開(kāi)心的一天,也是我們?nèi)w師生共同拼搏的成果。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇7
今天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)有好多種項(xiàng)目,有:400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子、籃球、足球、單杠、雙杠......
我們換好了比賽服裝,排好隊(duì)伍,就向操場(chǎng)出發(fā)了,到了操場(chǎng),各個(gè)班級(jí)都按老師劃分的地方,放好凳子坐好,等待比賽開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是200米接力賽,是我們四年級(jí)三班和四年級(jí)一班比賽。第一棒兩位同學(xué)做好準(zhǔn)備,槍聲響了,他們飛快地向前跑去,然后傳給了第二棒,又傳給了第三棒,在傳給第四棒的時(shí)候,我們班的同學(xué)突然失誤了,接力棒掉了,但是他沒(méi)有停頓,撿起來(lái)就跑,在最后的時(shí)刻,他用盡了全身的'力氣沖過(guò)了終點(diǎn)線。雖然有點(diǎn)失誤,但是還是贏了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站起來(lái)為他鼓掌,老師高興地說(shuō):“你真棒!
在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里是跳繩比賽,同學(xué)們跳的可帶勁了。雖然天氣很熱,但同學(xué)們對(duì)每一項(xiàng)比賽都很認(rèn)真。
中午,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,老師高興的夸我們:“你們都是勇敢的好孩子!
我們期待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇8
這是一篇敘事類(lèi)習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場(chǎng)面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫(xiě),傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來(lái)。
這篇文章描寫(xiě)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景,尤其對(duì)跳長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫(xiě),抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章布局合理,開(kāi)篇環(huán)境描寫(xiě)渲染歡樂(lè)的氣氛,表達(dá)了自己面對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)積極高興的心理,下文敘述整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程,敘事條理清楚,語(yǔ)言流暢自然,很好,希望作者繼續(xù)努力。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面,細(xì)致,有條理,有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫(xiě)作手法簡(jiǎn)潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟,主題明確,內(nèi)涵豐富,情感細(xì)膩真切,語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢,刻畫(huà)也十分細(xì)致到位,是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫(xiě)了自己的心情,動(dòng)作描寫(xiě)比較到位,例如:“每當(dāng)我看著班上的.同學(xué)站在起跑線上,弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那,他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
習(xí)作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運(yùn)用會(huì)的開(kāi)幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě),一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái),描寫(xiě)細(xì)膩,扣人心弦。
我們寫(xiě)作文要追求的不是詞句的華麗,不是修辭的堆砌,而是要在文章中體驗(yàn)情感,感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來(lái)的全新的感受。本文作者通過(guò)描寫(xiě)一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語(yǔ)言上充滿(mǎn)濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇9
上周五,學(xué)校組織我們參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我和同學(xué)們做了大量的練習(xí),蔣老師還教了我們一(2)班的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào):“七彩陽(yáng)光,七色夢(mèng)想。秀出自我,勇于拼奪!
當(dāng)我們邁著整齊的.步伐,高呼口號(hào)進(jìn)入操場(chǎng)時(shí),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。一共有七個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:兩人三足,羊角球,胯下傳球......
同學(xué)們都很努力,也很開(kāi)心。最后我們班拿到了第四名。對(duì)這個(gè)成績(jī)我不是很滿(mǎn)意,下次我們要更加努力,做更多的練習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
一(2)班,加油!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇10
”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!“陳校長(zhǎng)說(shuō)完,運(yùn)動(dòng)員們便個(gè)個(gè)精神抖擻,好像準(zhǔn)備奮力一戰(zhàn),F(xiàn)在知道我們干什么了吧:沒(méi)錯(cuò),我們正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)!
第一個(gè)項(xiàng)目便是五十米接力。雖然這是我們班的強(qiáng)項(xiàng),我們都掌握了跑步的要領(lǐng),棒也沒(méi)掉一次,但是由于上次掉棒的.教訓(xùn),我們班都放慢了腳步小心翼翼的接棒,拿了第三名。不過(guò)我們班下次一定要努力拿到第一名!
為了洗脫第三名的教訓(xùn),全班最厲害的成員都參加春種秋收接力。瞧,他們屏住呼吸,雙耳通紅,只見(jiàn)一聽(tīng)”開(kāi)始“兩個(gè)字,他們就如火箭般的速度飛奔直前,配合得十分協(xié)調(diào)有序,拿到了第二名的好成績(jī)。
雖然校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,但是我們依然不能放棄體育鍛煉,因?yàn)檫@樣能勞逸結(jié)合,身體才會(huì)健康。
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