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小學(xué)生觀察作文

時(shí)間:2023-07-01 17:03:02 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生觀察作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生觀察作文錦集6篇

小學(xué)生觀察作文 篇1

  今天,我和小伙伴們?nèi)ネ嫠。我正在騎車(chē),忽然我停了下來(lái),抬頭看見(jiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西,我便下了車(chē),仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一只蜘蛛。為什么它能在空中出現(xiàn)?它會(huì)飛嗎?不會(huì),原來(lái)它是在織網(wǎng)。

  一下又一下,一層又一層,過(guò)了兩個(gè)小時(shí),網(wǎng)成形了,終于織完了,我看得都不耐煩了。不過(guò),這網(wǎng)織得很好。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只有巴掌大小,可對(duì)蜘蛛來(lái)說(shuō),可真是一個(gè)偉大的工程!大家都說(shuō)蜘蛛是最天然的建筑師,今天,我終于見(jiàn)識(shí)了,織的可真好。∵@網(wǎng)的距離真是讓人不可思議!一層一層是那么的平均。為什么呢?它有什么特殊的隱形尺嗎?沒(méi)有,它是靠眼睛來(lái)分辨的。

  蜘蛛雖小,可是它的.建筑能力是很好的,所以我們不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小動(dòng)物,也是我們大家的好朋友,所以我們要保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它!

小學(xué)生觀察作文 篇2

  這天,我把棉花放在橢圓形的,中間凹進(jìn)去的蠶卵上,希望蠶快點(diǎn)孵出來(lái)。

  幾天后,我發(fā)現(xiàn)蠶卵外鉆出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,然后又鉆出了身體。哇!蠶寶寶孵出來(lái)了!剛孵出的蠶寶寶是黑色的.,身上有很多細(xì)毛,模樣跟螞蟻差不多。

  又過(guò)了幾天,蠶寶寶已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,身子變成了土黃色,腦袋也漸漸轉(zhuǎn)變成了白色。蠶寶寶的進(jìn)食情況也好多了,原來(lái)只能吃半片桑葉,現(xiàn)在能吃三四片了。我產(chǎn)生了疑問(wèn):蠶寶寶又沒(méi)有脫皮,怎么長(zhǎng)那么大呢?聰明的爸爸告訴我,蠶寶寶的身體好比是一個(gè)氣球,氣球里有氣,氣球就肥了!

  哦。原來(lái)是這樣,沒(méi)想到養(yǎng)蠶也有這么多講究。

  又過(guò)了一個(gè)月,我家的蠶寶寶已經(jīng)全部結(jié)繭了,其中還有一只變成飛蛾了呢!

  蠶寶寶結(jié)的繭形狀很奇怪,橢圓不像橢圓,橢球不像橢球,中間還有許多凹凸,真不知道叫它什么形狀好。我家的繭分為兩種顏色:一種是白色,一種是金色。金色的繭摸上去硬硬的,白色的繭是軟軟的,而且很有韌性,手一推,繭上就有個(gè)地方凹進(jìn)去了,手一拿掉,凹進(jìn)去的地方就“彈”出來(lái)了。

  今天,我第一次看到我養(yǎng)的蠶寶寶變成的飛蛾。飛蛾有一對(duì)三角形的翅膀,只是,三角形的棱角是圓弧的。飛蛾的頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。觸角短短的,彎彎的,就像一個(gè)超小的黑月亮。蠶寶寶在繭里已經(jīng)好久沒(méi)有進(jìn)食了,現(xiàn)在又不吃食物,我擔(dān)心它會(huì)餓死。

  果然,晚上我去看它時(shí),它已經(jīng)明顯比白天憔悴了許多,它活不了多久了!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我有點(diǎn)感傷,爸爸媽媽對(duì)我又何嘗不是如此呢。。。。。。

小學(xué)生觀察作文 篇3

  我家的院子里共有六棵蘇鐵樹(shù),三片清綠色的灌木叢,樹(shù)底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數(shù)很高,枝葉繁茂,我家門(mén)前那棵蘇鐵樹(shù)投下片陰影,在夏日的烈陽(yáng)暴曬之下,躲在蘇鐵樹(shù)的陰影下,非常的涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們?cè)鹤永锎阂獍蝗,美麗無(wú)窮,兩天前,這兒出現(xiàn)了小鳥(niǎo),兩天后,這兒有了群群小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。

  天,我忽然看見(jiàn)小鳥(niǎo)只愛(ài)呆在右邊的蘇鐵樹(shù)上,我很奇怪,抬頭看,只見(jiàn)太陽(yáng)光線照射在這兒,我更奇怪了,口氣跑來(lái)左邊看,我傻眼了,這里的灌木叢少就不說(shuō)了,怎么蘇鐵樹(shù)也比右邊的枝葉少還沒(méi)有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢馕渡铋L(zhǎng)的'說(shuō):“這應(yīng)該是萬(wàn)物生掌靠太陽(yáng),經(jīng)常被太陽(yáng)照射的面,當(dāng)然茁壯!”看來(lái),植物是我們的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫(xiě)了“美麗植物,踏之何忍”八個(gè)字。

小學(xué)生觀察作文 篇4

  這天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上方居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。第三種植物就是一種草,草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的'中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。

  這天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。

小學(xué)生觀察作文 篇5

  在我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆茉莉花,開(kāi)花時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香,時(shí)不時(shí)招來(lái)幾只蝴蝶。

  清晨時(shí)分,我起床時(shí),一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細(xì)地觀察它。她小小的頭上,有兩條卷曲的長(zhǎng)觸須。黑色的翅膀上,鑲嵌著黃色的花紋和白色的斑點(diǎn),翅膀下面還拖著兩條黑色的就像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀好像兩把精致的小扇子,一扇一扇的,真是漂亮!這只蝴蝶猶如一個(gè)可愛(ài)的小精靈在花叢中跳躍,時(shí)不時(shí)停下來(lái)嗅嗅茉莉的清香,看看茉莉的芬芳。

  忽然,它停留在一朵綻開(kāi)了非常燦爛的笑臉的茉莉上,靜靜的',一動(dòng)不動(dòng)。我想它在審視著這朵茉莉有沒(méi)有毒。過(guò)了一會(huì)兒,好像確定了這朵茉莉有美味的花蜜時(shí),它把嘴巴,就像吸管一樣伸直,伸到花深處,用管子去慢慢地吸取花蜜,慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后,它就會(huì)把管子卷起來(lái),收回去,飛到另一朵上,依法炮制。吃飽喝足后,它就拍拍翅膀,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,飛過(guò)一條優(yōu)美的弧線,消失在我的視線當(dāng)中。

  那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。

小學(xué)生觀察作文 篇6

  星期四早上,我在一棵樹(shù)上隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。我走過(guò)去仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一只小蜘蛛。

  它在織一張被打破了的網(wǎng)。它織呀織,眼看就要織好了。這時(shí),媽媽拿著掃帚走來(lái)提起一揮掃帚。我立刻大聲喊:“媽媽?zhuān)灰獟,蜘蛛?huì)捉蚊子吃。”可是,已經(jīng)來(lái)不及了,幸好有一根絲沒(méi)有被掃斷。它利用這一根絲,好象這是它的一根安全帶,在保護(hù)著自己。

  第二次,小蜘蛛又開(kāi)始織起網(wǎng)來(lái)。它又辛辛苦苦地一根一根地織起來(lái)。它爬到左邊織幾根,爬到右邊又織幾根,然后上面下面分別織幾根。它離織好網(wǎng)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。突然,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)找我玩。他看到了蜘蛛網(wǎng),就跳起來(lái)一揮手掌把網(wǎng)打破了。我急得跟他說(shuō):“你無(wú)端的.把網(wǎng)打破,而且跟我也不說(shuō)一聲就把網(wǎng)打破了,我不跟你好了!彼B忙向我道歉。我才饒恕了他。我叫他和我一起看蜘蛛織網(wǎng)。他答應(yīng)了。

  蜘蛛并不灰心,又開(kāi)始了它的第三次織網(wǎng)。它又努力地一根一根地織了起來(lái)。它織了好長(zhǎng)時(shí)間才終于把網(wǎng)織好了。

  蜘蛛這種不灰心堅(jiān)持把網(wǎng)織好的精神值得我們學(xué)習(xí)。那個(gè)同學(xué)說(shuō)真是應(yīng)該學(xué)習(xí)的呀!他還感謝我讓他看到了精彩的一幕。

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