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小學(xué)生活作文600字

時(shí)間:2023-07-01 14:54:08 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)生活作文600字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生活作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)生活作文600字3篇

小學(xué)生活作文600字 篇1

  在我慒慒懂懂的時(shí)候,時(shí)常會(huì)聽(tīng)到一個(gè)人,說(shuō)著明天他要干什么,可第二天,我卻看到他愁眉苦臉的,不停找著借口,然后就又說(shuō)明天?把他按進(jìn)水里,他就發(fā)怒,鼓出許多的泡泡來(lái)卻也拿我沒(méi)法。阿姨搖搖頭說(shuō):“這件衣服面料好,款式新穎,剛上的貨,你的眼光真好,看上了就買上吧。

  直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞著淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。

  鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與海》。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的'經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……

  看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

  書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本,那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言!度龂(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”

  書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

小學(xué)生活作文600字 篇2

  陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人深的不舍和眷戀。

  還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來(lái),是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事而我們又能報(bào)以什么呢?

  就在前幾周我和邢啟佳不小心把短木板踢斷了,他還說(shuō)等老師回來(lái)你就完了,那就是我一時(shí)多嘴才讓邢啟佳拿起木板,踢折了,但老師回來(lái)的時(shí)候卻讓我們寫(xiě)了一篇檢討,并沒(méi)有罰我們寫(xiě)課文,交檢討的時(shí)。老師說(shuō)我們誰(shuí)也沒(méi)寫(xiě)出錯(cuò)在哪里,她還說(shuō):“這次的檢討我留下了,你們這學(xué)期要是再打起來(lái)以這篇檢討為證,一:十篇課文,二:檢討一篇”。

  后來(lái)我在改名的時(shí)候,我和媽媽想起單子熠熠閃光的熠,老師說(shuō):我脾氣大,再起個(gè)帶火字旁的火不更大嗎?我才知道老師留下那二篇檢討,是因?yàn)橐唬何移獯,二:邢啟佳點(diǎn)火就著

  我的.小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。老師啊,你永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,你把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大?傊,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深難忘的小學(xué)生活

小學(xué)生活作文600字 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活過(guò)去了,樹(shù)上又增添了六個(gè)年輪,我也將離開(kāi)我的母校,離開(kāi)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

  這六年中有著太多令我難忘的事情。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我是一個(gè)天真幼稚的兒童,是我的老師慢慢地走近我,牽著我的小手,走進(jìn)教室。上課時(shí),您是那么和藹可親,您總是有辦法讓那陌生的字母變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)。你那有溫度的雙手,讓我們得到溫暖。有時(shí)您是溫柔的,有時(shí)是善解人意的,還有時(shí)是平易近人的。如果我們做錯(cuò)了事,您也不伸手打我們,而是用您那粗糙的.手撫摸著我們的頭,讓我們那一張張?zhí)詺獾哪樧兊贸錆M笑容。您教著我們知識(shí),也當(dāng)做理所當(dāng)然,一生無(wú)怨無(wú)悔。您像一位辛勤的園丁,不辭勞苦,為我們這些小樹(shù)苗澆水。您又像一位母親,我們貪婪地吮吸著營(yíng)養(yǎng),一天比一天茁壯成長(zhǎng)。

  我要感謝我的同學(xué)。我的同學(xué)啊,因?yàn)橛心銈兾也艣](méi)有孤獨(dú),每天看著你們那一張張開(kāi)心的笑臉。我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí),一起努力,一起奮斗,一起開(kāi)心地過(guò)著每一天。六年里,我們一起經(jīng)歷著“狂風(fēng)暴雨”,一起做著每一件事,雖然每一次學(xué)習(xí)都那么快樂(lè),但是有誰(shuí)懂得每一個(gè)同學(xué)背后的辛苦努力和付出呢?

  還有我的學(xué)校,您的功勞是最大的,我們?cè)谀驱嫶蟮纳碥|中學(xué)習(xí),您像個(gè)守護(hù)者一樣在保衛(wèi)我們的安全,您為我們擋住烈日、擋住狂風(fēng)、擋住暴雨、擋住風(fēng)雪。

  時(shí)間像輕煙被微風(fēng)吹散了,像薄霧被初陽(yáng)蒸融了,時(shí)間像針尖上的一滴水滴在大海里,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要浪費(fèi)這珍貴的一分一秒,保證每一分每一秒都過(guò)得非常充實(shí),非常快樂(lè)。

  !哪怕過(guò)了很久,我也不會(huì)忘記我那難忘的小學(xué)生活,這是我一生也不會(huì)忘卻的,是我記憶中的瑰寶。

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