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小學(xué)生記事作文

時(shí)間:2023-07-01 11:00:19 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生記事作文匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生記事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)生記事作文匯總5篇

小學(xué)生記事作文 篇1

  度過了一個(gè)愉快的寒假后,我們進(jìn)入了緊張的'學(xué)習(xí)當(dāng)中,現(xiàn)在回想寒假里的那件趣事,我都會(huì)不停地笑。

  那是大年初一,中午,我們?nèi)胰撕徒憬闼齻兌荚谀棠碳页燥。去奶奶家時(shí),我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》去。

  十點(diǎn)多鐘了,姐姐她們才來,于是,我對(duì)他們說:姐姐、老哥,咱們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎?老哥姐姐們毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了我。我對(duì)他們說:題目由我來出,你們猜,我可以提示一下,但我不會(huì)說出答案。猜錯(cuò)的人要貼一張白條,猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜,如果誰不猜,也要貼白條。游戲開始,我出的第一題是什么米不能吃只見老哥姐姐坐在椅子上,緊皺眉頭,用手抓著后腦,你看看我,我看看你,悄悄地說著什么。這時(shí),只見老哥從椅子上站起來,對(duì)我說:這自然是壞了的米喔。我走到他跟前,拍著老哥的肩膀,對(duì)老哥說:恭喜你,答錯(cuò)了我把一張白條貼到老哥臉上,頓時(shí),老哥長(zhǎng)出了一條白胡須。其他人看看老哥,又開始思考了,過了好久,也沒有答案,我說:現(xiàn)在給你們提示一下,一個(gè)長(zhǎng)度單位。這時(shí),老哥又站起來了,說:這就是分米。我說:真聰明,答對(duì)了!老哥說:那就把我的白條摘下來吧。我笑了笑,說:將功補(bǔ)過,行。

  這個(gè)寒假,我過得很愉快,特別是這個(gè)游戲。

小學(xué)生記事作文 篇2

  我最討厭的人就是李宗恩。因?yàn)樗坏憛,還很可惡。

  有一次,他主動(dòng)和林心怡玩?赏氩坏降氖牵豪钭诙魍蝗煌屏中拟幌拢Φ盟妩c(diǎn)撞在墻上。林心怡也推他一下,由于林心怡使太大勁,把李宗恩推到墻上!拔腋嬖V我媽去!闭f完,就像風(fēng)似的跑進(jìn)辦公室。告訴了媽媽,他媽媽知道以后,走進(jìn)教室,對(duì)林心怡一頓臭罵。她也啞口無言。

  我想:林心怡能用道理堵住他媽媽的口,但沒有說。我知道,此時(shí),她懷著一顆謙虛的.心。正如她的名字:林心怡。

小學(xué)生記事作文 篇3

  去年六月一日那天下午,我們懷著愉快的心情到“中岳廟”參觀。在中岳廟后的山坡下,我們高舉隊(duì)旗,興致勃勃地向著爬山的目的地——“黃蓋峰”進(jìn)軍。

  老師和同學(xué)們大都是第一次登山。我也是第一次,也不知道登山的滋味。心想:這次要能爬到山頂,就能飽覽祖國(guó)河山的大好風(fēng)光,那該多好啊,我越想越高興,抬腿登上了上山的小路。這小路是用大石頭鋪成的,由于長(zhǎng)年累月地被人踩著,光滑得很。一腳踩不好,就會(huì)滾下山去。滿山長(zhǎng)的盡是松樹,柏樹,棘針蒺藜,遍山鋪著大大小小的石頭,滾下去,捧不死也得刺個(gè)半死。

  我們開始爬山時(shí),不覺得累,不覺得渴,也不覺得害飽,一個(gè)個(gè)都精神抖擻,象登山運(yùn)動(dòng)員一樣,你追我趕,看誰爬得快?傻扰赖缴窖粋(gè)個(gè)都累得要命,汗珠不斷地從同學(xué)們額頭上順著臉頰流下來,手帕都擠出了水,腿也走得酸疼,從嗓子眼里直冒火。突然,我腳下一打滑,差一點(diǎn)摔下去,我嚇得心“怦怦”直跳,一點(diǎn)力氣也沒有了,趕快和幾個(gè)同學(xué)坐在小樹下乘涼。過了一會(huì)兒,有的同學(xué)陸續(xù)起程了,但大多數(shù)同學(xué)望望“高聳入云”的山頂,再看看腳下,不想爬了,“敗興而歸”了。

  我想歇歇再爬,可越歇越?jīng)]勁,我也不想爬了,可又一想,自己這次要登不到頂峰,就領(lǐng)略不到頂峰的“無限風(fēng)光”了!不就成了“半途而廢”了嗎?再說自己沒爬過山,這頭一回當(dāng)然不會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡^去。對(duì)!一定要爬上頂峰。我主意已定,就打起精神,繼續(xù)往上攀登。一經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,我終于登上了頂峰。這時(shí),也有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)爬上了頂峰。黃蓋峰的小涼亭很漂亮,里面也很陰涼。我在亭子里乘了一會(huì)兒涼,走到亭子邊上的白欄桿旁,往下望時(shí),我被這壯麗的`山色陶醉了:山下松柏郁郁蔥蔥,眺望遠(yuǎn)方,層層梯田,好象海洋里的波浪一樣。

  這時(shí),一陣涼爽的微風(fēng)從我身邊吹過,把我的疲勞、干渴全吹跑了,留在心里的只是快樂!岸嗝腊。 蔽野l(fā)出了贊嘆。

  此刻,我明白了一個(gè)道理。學(xué)習(xí)和爬山不一樣嗎?爬山不容易,但是我堅(jiān)持到底,克眼了困難,就封迭了頂峰,得到了收獲。學(xué)習(xí)也會(huì)碰到種種困難,如果我也堅(jiān)持到底,克履了困難,就一定能達(dá)到目標(biāo)。我明白了,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,等待他的才是勝利!

  我望著登上頂峰的少數(shù)同學(xué),他們一個(gè)個(gè)為勝利發(fā)出微笑,又望望山下大多數(shù)‘半途而廢’的同學(xué),大概他們?cè)凇巴脚d嘆”吧:我想到登山初,大家個(gè)個(gè)信心百倍,但能堅(jiān)持到底,勇攀頂峰的人,只是那么幾個(gè)強(qiáng)者。

小學(xué)生記事作文 篇4

  今天,我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)公開課,老師先讓我們拿出事先準(zhǔn)備好的膠水、剪刀、記號(hào)筆、油畫棒和卡紙后,老師也拿出了三個(gè)福娃的頭飾,他們分別是歡歡,迎迎和妮妮。

  接著,老師讓我們其中的一位小朋友,選了其中一個(gè)頭飾,并做了一個(gè)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作,做完以后老師給那位小朋友一張福娃的.卡片作為獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們一聽能拿到福娃卡片都爭(zhēng)先恐后地舉手,我也爭(zhēng)著舉手,老師終于選到我了,我上臺(tái)去做了一個(gè)舉重的動(dòng)作,然后老師把我的動(dòng)作畫了下來,讓同學(xué)們都看一下,并讓同學(xué)們猜是什么運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們異口同聲地說:“舉重運(yùn)動(dòng)”。結(jié)束以后老師給我一張卡片,上面是迎迎的圖畫,這是我最喜愛的福娃。

小學(xué)生記事作文 篇5

  一天下午,爺爺奶奶上街買東西去了,留下我一人在家。

  我看了一會(huì)兒書,突然發(fā)覺光線差得很。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的,布滿了烏云,看樣子快要下雨了。糟糕,奶奶晾在陽(yáng)臺(tái)上的.好多衣服都還沒收呢,怎么辦?

  對(duì),我來收這些衣服。我跑上陽(yáng)臺(tái),先解系在晾衣竿上的繩子?墒抢K子太緊了,怎么也解不開。這時(shí)已經(jīng)開始打雨點(diǎn)了,我一急,就找來剪刀把繩子剪斷了?墒橇酪赂吞L(zhǎng)了,費(fèi)了九牛二虎之力,我才把衣服收回來。收回來又拿不動(dòng),我只好把衣服統(tǒng)統(tǒng)倒在床上。這時(shí)候,雨已經(jīng)“嘩嘩”地下起來了,我松了口氣?粗淮瞾y糟糟的衣服,我靜下心來,一件一件地整理好后放在一旁,心里真有說不出來的高興。

  忽然,傳來一陣急促的敲門聲。打開門,爺爺奶奶拿著濕淋淋的雨傘沖了進(jìn)來。奶奶氣喘吁吁地說:“快,快收衣服!”邊說邊奔向陽(yáng)臺(tái)。可哪有衣服的影子呀?粗鵂敔斈棠坛泽@的表情,我得意地笑了:“衣服在床上呢!”

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