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心靈優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-30 17:10:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)心靈優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)心靈優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)心靈優(yōu)秀作文

有關(guān)心靈優(yōu)秀作文1

  在一個(gè)寒冷的黑夜,夜寂靜得聽(tīng)不到一聲蛙叫,甚至聽(tīng)不到一根針掉落的聲音。

  這整個(gè)村里都靜悄悄的,惟獨(dú)一個(gè)房間里還亮著燈,那是一對(duì)恩愛(ài)的夫妻在房間里鬧別扭,他們都互相指責(zé)對(duì)方,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。然而這吵鬧聲打破了寂靜的夜,撕碎了我那顆流淚的心。

  然而,他們不管,以往的恩愛(ài)已經(jīng)煙消云散,等待他們的只是那憤怒,那傷心。

  夜已很深很深,月亮也漸漸地消退了,帶走了那對(duì)夫妻的恩愛(ài),帶走了我那顆哭泣的心。

  夫妻兩人都已變成了金魚(yú)眼,腫腫的,可他們最終還是不肯罷休,不肯拉回溫暖與幸福,則他們是我的父母,非常疼愛(ài)我的`父母,而我不敢面對(duì)的卻是那樣一幕:今天,就在今天,他們當(dāng)著我的面,不顧我的感受,義無(wú)返顧的管自己吵,哎,我的心好痛呀,簡(jiǎn)直快崩潰了,痛呀……

  在這么漆黑的夜里,我只想說(shuō)一句話:爸,媽?zhuān)銈兒秃冒桑一貜那暗亩鲪?ài)吧,還我從前的快樂(lè)吧!

  為什么,為什么?在那一剎那間,花兒竟會(huì)變得如此丑陋,世界竟會(huì)變得如此黑暗,為什么,為什么?是我的世界末日到了嗎?不會(huì)的,我的路還長(zhǎng)著,不會(huì)的,不會(huì)的,我相信不會(huì)的!

  回來(lái)吧,回來(lái)吧,我在呼喚你,我的心,我的明亮的世界,如果你真的回來(lái)了,我一定會(huì)好好珍惜的,好好把握的,總有一天,我會(huì)飛起來(lái)的!

  風(fēng)兒輕輕吹來(lái),吹在我的臉上,涼絲絲的。望著鄰友拉著爸爸媽媽的手悠閑的逛著,我有些眼饞,許久,我的眼睛濕潤(rùn)了,漸漸地,順著我的臉頰滑落下來(lái)。我曾經(jīng)擁有過(guò)許多快樂(lè),許多溫馨,可如今已“回老家了”,我想這不會(huì)是永遠(yuǎn)的,回來(lái)吧,快樂(lè)、溫暖、幸!

有關(guān)心靈優(yōu)秀作文2

  拒之門(mén)外與盛情款待兩者,有著驚天動(dòng)地的差別,而我對(duì)于這位人生宴會(huì)上一位不可缺少的客人——挫折,正有如此的待遇。

  捧著錄取通知書(shū),我來(lái)到了初中的殿堂,當(dāng)踏入大門(mén)的那一刻起,我告訴自己,我長(zhǎng)大了。

  每個(gè)人都說(shuō):“初中時(shí)最關(guān)鍵的時(shí)期因此!笨隙ㄉ俨涣舜煺鄣摹俺ER關(guān)顧”。一進(jìn)入新的班級(jí),似乎一切都顯得與我格格不入,這使我弱小的心靈受到了打擊,接著由于學(xué)習(xí)方法調(diào)整不過(guò)來(lái),跟不上老師的步伐,成績(jī)逐步下降;因?yàn)樽约旱娜穗H關(guān)系不好,與同學(xué)鬧僵了,這一切都是挫折安排的,于是我意氣用事地將心門(mén)狠狠的關(guān)上,不讓挫折參加我的人生宴會(huì),這不禁使挫折大怒,接而連三地對(duì)我的心門(mén)發(fā)動(dòng)攻擊,qiang眼彈林中,我的心門(mén)被挫折攻擊得遍體鱗傷,這一切歸根結(jié)底都是因?yàn)槲覍⒋煺劬苤T(mén)外。

  將挫折拒之門(mén)外,讓我得到了心門(mén)的重創(chuàng),面對(duì)挫折這一強(qiáng)敵,我不得不平靜下來(lái),與挫折談判,于是我打開(kāi)心門(mén),盛情款待地將挫折請(qǐng)進(jìn)了我的心靈,我認(rèn)真與挫折談判,想方設(shè)法地將自己從挫折中解脫。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的退步,我改變自己的.學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)好成績(jī)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,上課盡力跟上老師的腳步。面對(duì)同學(xué)的疏遠(yuǎn),我自省,查漏補(bǔ)缺。找出自身的原因,盡力改正,熱情地對(duì)待同學(xué),主動(dòng)地與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)……

  我使出渾身解數(shù),終于令挫折屈服,決定與我和諧共處!我勝利了!

  將挫折拒之門(mén)外,使我退步;

  挫折盛情款待,則使我進(jìn)步,是我成長(zhǎng),使我懂得如何處理問(wèn)題,使我學(xué)會(huì)臨危不亂,使我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),使我學(xué)會(huì)……

  讓挫折走進(jìn)心靈,使我的生活更精彩;讓挫折走進(jìn)心靈,使我的人生多了另一道別具特色的風(fēng)景線;讓挫折走進(jìn)心靈,使我的心靈更堅(jiān)強(qiáng),使我的人生宴會(huì)增添了一份光彩。

  拒之門(mén)外與盛情款待兩者,有著驚天動(dòng)地的差別,而我對(duì)于這位人生宴會(huì)上一位不可缺少的客人——挫折,正有如此的待遇。

有關(guān)心靈優(yōu)秀作文3

  《美麗的心靈》剛看到這個(gè)作文題時(shí),我就開(kāi)始發(fā)愣,尋思著有沒(méi)有那樣的一個(gè)人。我穿越我的記憶來(lái)到了那一年,那個(gè)月份,那個(gè)日子,我在自己的思緒中漫步著,啊想起來(lái)了!我突然驚醒,隨后抓住筆,寫(xiě)下了那個(gè)人!

  我所要說(shuō)的那個(gè)人是我老家的姑媽。兩年前,我有些愛(ài)慕虛榮,性格急躁,于是父親想讓我去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,想讓我變得更樸實(shí)一些,讓我浮躁的心能夠安靜下來(lái)。

  盡管我的內(nèi)心非常不愿意,但還是來(lái)到了姑媽家,就這樣我和姑媽見(jiàn)面了。我和姑媽其實(shí)平日里見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù),相隔的年代久了自然沒(méi)什么感情。姑媽看到我,臉上笑得成了花,但我卻沒(méi)有理她,因?yàn)槲矣X(jué)得她身上沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),臉上皺紋很多,總是穿著土布衫,每天都弄得很臟,所以剛開(kāi)始的幾天,我對(duì)姑媽都沒(méi)什么好臉色,總是和小朋友、大黃狗玩得不亦樂(lè)乎,每次都是姑媽來(lái)找我,我才極不情愿的回家去。姑媽卻任著我這樣。于是,我這位“小公主”就越發(fā)任性了。但是期間發(fā)生了一件事,改變了我對(duì)姑媽的看法。

  有一天,一位乞丐在我家門(mén)口暈倒了,這位乞丐衣衫襤褸,頭發(fā)像雞窩一樣,渾身都散發(fā)著異味,不知道有多少天都沒(méi)洗澡了。姑媽卻不嫌棄,硬是招呼鄰居把他扛進(jìn)屋里,那股味道,我聞著都快要吐了,趕快跑到屋外才好一些。我非常好奇姑媽為什么要收留乞丐,而且那味道她怎么忍受的了呢?于是我躲在門(mén)外偷偷往里看,只見(jiàn)姑媽給那位乞丐喝了些水,掐掐他的人中穴,乞丐慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。他對(duì)姑媽說(shuō)“謝謝您,好心的大姐,要不是您我可能會(huì)死!”姑媽趕緊說(shuō)“我應(yīng)該這樣做,這樣做是對(duì)的`。”說(shuō)完還給了乞丐一些錢(qián)才讓他離開(kāi)。這件事帶給我很大的觸動(dòng),充分展現(xiàn)了姑媽高尚的人格,她的心靈是那樣的美好。后來(lái)聽(tīng)父親說(shuō)姑媽經(jīng)常做善事,是一位模范。

  不料,這樣善良的一個(gè)人在今年不幸離開(kāi)了我們,但是她給我的教育我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。我祝姑媽在天堂走好,并希望這個(gè)社會(huì)有更多像姑媽這樣擁有美麗心靈的人……。

有關(guān)心靈優(yōu)秀作文4

  人生病的時(shí)候會(huì)感覺(jué)到疼痛,但當(dāng)你的心靈受到傷害的時(shí)候,這點(diǎn)疼痛又算的上什么?人生最大的疼痛也莫過(guò)于此。

  每當(dāng)家人都聚在一起的時(shí)候,他們談?wù)摰脑掝}里總是有我,而且沒(méi)有一句是好聽(tīng)的話,全都是話中帶刺,不信你們看:

  “哎!老三(我爸爸),你孩子最近又吃營(yíng)養(yǎng)品了吧?長(zhǎng)得越來(lái)越‘好’了。”

  “老三,你孩子最近成績(jī)?cè)趺礃樱渴遣皇菧?zhǔn)備打進(jìn)班上后十名呀?”

  這就是我的那些熟悉而有“陌生”的親人嗎?他們就是這樣的瞧不起我。。∥艺媸莻耐噶。難道爺爺?shù)倪z言他們一句也沒(méi)聽(tīng)?爺爺啊爺爺,您要是在天之靈就幫我一把吧!他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我?自從您走了以后,他們就從沒(méi)給過(guò)我好臉色,每天見(jiàn)到的都是輕蔑十足的目光,我只是一個(gè)孩子,與他們大人無(wú)怨無(wú)仇,他們?yōu)槭裁催@樣?為什么?我傷心的跑進(jìn)洗手間,痛苦的哭著,可是哭又有什么用?哭也換不回他們的良知!我當(dāng)時(shí)真想拿一把刀把自己殺了算了。與其痛苦的活著,不如兩眼一閉,死了算了!這樣的人生,繼續(xù)走下去還有什么意義?任何意義都沒(méi)有!我悄悄地走進(jìn)我的那一片狹小的天地,獨(dú)自傷心流淚,沒(méi)有人來(lái)安慰我,數(shù)不盡的委屈,數(shù)不盡的.心的傷痕,就書(shū)簡(jiǎn)化成了一粒一粒晶瑩的淚珠,我的新已冰冷到了零下一百攝氏度,我需要溫暖,我需要關(guān)愛(ài)。。](méi)有人愿意給予我,我只有與寂寞相依,孤獨(dú)為伴,只有它們才是真正屬于我的!我的日子充滿了悲傷,我的快樂(lè)與幸福對(duì)我揮手而去……

  心靈的折磨讓我痛不欲生,我真的好想找到一條捷徑,讓我早日脫離苦海。若不然,我真的很愿意去死……

有關(guān)心靈優(yōu)秀作文5

  在我心中藏著一個(gè)小小的秘密。我不想讓別人知道,但憋在心里怪難受的。我真想找一個(gè)人,只能一個(gè)人,談?wù)勎倚闹械拿孛。于是,我想到了你,因(yàn)槟闶俏倚诺眠^(guò)的好朋友。咱們是無(wú)話不說(shuō)的,你說(shuō)是嗎?

  聽(tīng)爺爺說(shuō),我從一出生,腳上就有一個(gè)天生的毛病,是“平板腳”。所以跑步的時(shí)候,在班里總是跑不快,有些同學(xué)叫我“瘸子”,心里的隱痛只有往心里咽。這是老天不公!為什么,為什么,為什么我不能和別人不一樣,為什么不給我一個(gè)健全的體魄?

  學(xué)校在為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備大型“武術(shù)操”表演的'時(shí)候,我被抽選為隊(duì)員。當(dāng)時(shí)甭提有多高興了。我們每天中午增加半個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,我練得很認(rèn)真?墒蔷驮谝淮斡(xùn)練“正步”的時(shí)候,鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)我走得不規(guī)范,就當(dāng)場(chǎng)夸張地給同學(xué)們表演我的動(dòng)作,全場(chǎng)人“哈哈”大笑。這笑聲如雷貫耳,震得我頭都暈了;這笑聲如同鋼刀,刺進(jìn)我的心。我感覺(jué),我的心在流血,在劇烈的疼痛。我的淚情不自禁地涌了出來(lái)。雖然說(shuō)“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”。∥矣X(jué)得,我流的不是淚,而是血,是鮮紅鮮紅的血……我無(wú)法控制,無(wú)法控制我自己,更無(wú)法控制這強(qiáng)大的潮笑聲……

  我真想大聲呼喊“老天啊,你為什么這樣對(duì)待我?是我的錯(cuò)嗎?我平時(shí),還是很喜歡體育鍛煉的,喜歡籃球、足球、乒乓球、游泳等項(xiàng)體育活動(dòng),尤其是游泳、乒乓球,還是不錯(cuò)的。在學(xué)習(xí)上,我努力用功,在這次期末考試,我又是全班第一。我有上進(jìn)心,要努力進(jìn)取。用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ヂ@個(gè)心靈的創(chuàng)傷,去消除這個(gè)心靈的陰影。你說(shuō)對(duì)吧。

  對(duì)你說(shuō)完了,我覺(jué)得輕松了,心里的隱痛也減輕了。

有關(guān)心靈優(yōu)秀作文6

  諒解是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。諒解是東方魚(yú)肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光;諒解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;諒解是流過(guò)心田洗滌心靈的淚淚清泉。

  鋪路者,填土于溝壑,鏟平其坎坷,方便一方之人;諒解者,易位而思,化干戈為玉帛,視仇恨而為友好,方便人我,方便人類(lèi)社會(huì),故曰諒解如鋪路。正是太陽(yáng)諒解了白云的'遮掩,白云才將天空裝點(diǎn)得如此美麗;正是山巖諒解種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂,迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。冰雪諒解了春風(fēng),便有了繁花似錦的明媚春日;陽(yáng)光諒解了細(xì)雨,便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了秋風(fēng),便有了五谷豐登的恬淡秋日;楓葉諒解了冬雪,便有了銀裝素裹的寒冷冬日。

  因?yàn)橛辛硕恼徑猓抛阋栽凇翱葜Πl(fā)新芽”中延續(xù);因?yàn)橛辛舜旱恼徑,歡快的角落里才會(huì)涌動(dòng)著金黃色郁金香的花潮;因?yàn)橛辛讼牡恼徑,葉兒才能伴著颯颯秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線;因?yàn)橛辛饲锏恼徑猓艜?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的天地。

  諒解是齊桓公令管仲為相開(kāi)啟齊楚霸業(yè)的寬容之心,是李世民重用魏征開(kāi)創(chuàng)貞觀之治的胸襟,是康熙任命于成龍繼續(xù)治水的大度,是毛澤東在失去愛(ài)子之后對(duì)彭德懷體諒的微笑。有了它,才有了夫妻之間“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”的纏綿徘惻;有了它,才有了朋友間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定;有了它,才有了游子“人在江北,心在江南”的思鄉(xiāng)情懷。倘若沒(méi)有韓信對(duì)使自己受胯下之辱的屠夫的原諒,又怎會(huì)有歷史卷冊(cè)上韓信這一英名的萬(wàn)古長(zhǎng)青?

  朋友,到美德的花園里采一朵漂亮的諒解之花,送給那些傷害過(guò)你的人,諒解別人,釋放自己,用我們的真心撐起一片諒解的天空吧!

有關(guān)心靈優(yōu)秀作文7

  那是溫暖了我整個(gè)童年的一件事,在那個(gè)大雨滂沱的雨天里,我感受到了溫暖。

  放學(xué)了,我也已經(jīng)走在了回家的半路上。只是沒(méi)有想到,天空中猛的就下起了雨來(lái)。不一會(huì),我全身上下就被雨淋了個(gè)濕透。當(dāng)時(shí)候的我一直在尋找著躲雨的地方,最終,我跑進(jìn)了一戶人家里。

  我跑了進(jìn)去后,立馬就與一位老奶奶對(duì)視上了。老奶奶上上下下打量了我一番后,接著從搖搖椅上站起了身。老奶奶從一側(cè)搬來(lái)了一張椅子放在了我的身旁,我明白她的意思,這是讓我坐著休息一會(huì)呢。

  我說(shuō)了聲謝謝后,然后在椅子上坐了下來(lái)。外面的雨還在嘩啦下著,我與老奶奶無(wú)言的坐在屋子里,老奶奶又在搖搖椅上搖晃著,就像是要入睡的模樣。我呢,則不時(shí)的往外面瞧了去,想等雨停,然后趕緊跑回家。

  眼瞧著外面的雨越來(lái)越小了,我本以為這雨就會(huì)停了,可是雨完全就沒(méi)有停的趨勢(shì),就這般不大不小的下著。我又等了好一會(huì),可是瞧著外面的天空越來(lái)越黑,我忽然一下站起來(lái),正在我想沖進(jìn)雨中的'時(shí)候。老奶奶又站起了身來(lái),接著,老奶奶就拿著一把大黑傘遞到我的眼前。并且雙手還在比劃著,我這時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)老奶奶一直沒(méi)有與我說(shuō)話,是因?yàn)槔夏棠滩荒苷f(shuō)話呢。

  我在想著到底要不要將老奶奶手上的傘接過(guò),但是還沒(méi)待我拿定注意,老奶奶就傘塞到了我的手里。那一瞬間,我感受到了一股溫暖,是來(lái)自陌生人的溫暖。

  后來(lái),我還是撐著老奶奶給我的傘回家了。我是在第二天上學(xué)的時(shí)候,率先將這把傘還給了老奶奶。我很感謝老奶奶對(duì)我對(duì)我無(wú)言的幫助。

  心靈深處的回憶是溫暖的。

有關(guān)心靈優(yōu)秀作文8

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這是對(duì)春雨最好的贊美,而在我們身邊的愛(ài)就像那春雨般滋潤(rùn)我的心田。

  母愛(ài)

  是一次很偶然的機(jī)會(huì),一幅很簡(jiǎn)單的畫(huà)面撥動(dòng)了我的心旋。

  是那種很老舊的仿日式小樓,略顯笨拙的門(mén)廊下,站著一個(gè)十一二歲的小女孩,手里擺弄著一只紅艷艷的蝴蝶結(jié)。在她身后,她的.母親貼近她站著,正在細(xì)細(xì)地為她梳頭,小女孩兒站在奶水一樣的陽(yáng)光里,全身流淌著透明的新鮮的靈氣,像搖曳在晨光中的一朵新蕾,母親則被推在暗影里,辨不清面容,只有恒久的安詳與幸福,隱約在眉宇間。

  母愛(ài)就如雨過(guò)天晴的彩虹,使世界一片澄明。

  父母之愛(ài)

  那是蟬鳴稀薄的夏日午后,我從書(shū)店回來(lái),在家門(mén)口遇到了上班的父親。父親沒(méi)有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門(mén)邊,目送他離去,父親走入院中,正在弄花草的母親攔住了他。俯身,彎腰。母親開(kāi)始為父親系鞋帶!父親低著頭,像個(gè)犯錯(cuò)的小孩。親和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛停留了千年,恒久不變的穿過(guò)陽(yáng)光與浮塵,望著母親,四目交錯(cuò)的瞬間,相視一笑,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言,只有燦若夏光的笑容。他伸出一只手,溫柔地將母親垂落的發(fā)絲輕輕地捋在她耳際。紅暈泛上母親的臉龐,母親像少女初戀般羞澀,含情脈脈的望著父親。

  親情,愛(ài)情定格在這平凡的瞬間,讓我感受到了另一種愛(ài)。

  他人之愛(ài)

  在擁擠的公交車(chē)上,我無(wú)聊地坐在最后一排的座位上,突然車(chē)停了下來(lái),門(mén)開(kāi),一陣熱浪排來(lái),熱浪過(guò)后便是一位步履蹣跚的老人走了上來(lái),環(huán)顧四周,竟沒(méi)有一個(gè)空位,眼里也滿是失望。我本想給他讓座,但沒(méi)料到在我之前已經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)相平平的男人已經(jīng)站了起來(lái)。他小心翼翼的把老人扶了過(guò)來(lái),看老人坐好了才在旁邊站好,我望向他,仿佛他身上散發(fā)出的光比那夏光還要燦爛。

  我沒(méi)有想到人與人之間有這種愛(ài),便默默感動(dòng)了。

  感恩與愛(ài)常在,生命如花,離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)愛(ài)是我心靈永遠(yuǎn)的雨露!

有關(guān)心靈優(yōu)秀作文9

  “輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干……”在動(dòng)人的歌聲中,我看完了《“諾曼底”號(hào)遇難記》的最后一個(gè)字。忽然,一滴熱淚從眼角輕輕地滾落了下來(lái)……

  這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了“諾曼底”號(hào)與“馬麗”號(hào)相撞后,哈而威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定地指揮乘客脫險(xiǎn)之后,自己卻與輪船并存亡的事。哈而威船長(zhǎng)用他最美麗的心靈,贏得了我發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重、敬佩和感激。在那一剎那間,我難忘,難忘哈爾威船長(zhǎng)的神情;我銘記,銘記這場(chǎng)災(zāi)難帶給我的人生的啟示和哲理;我感動(dòng),感動(dòng)哈爾威船長(zhǎng)舍己救人的精神;我感激,感激哈爾威船長(zhǎng)給我們樹(shù)立起了光輝的榜樣。

  哈爾威船長(zhǎng)具有高超的領(lǐng)導(dǎo)才能。當(dāng)人們都驚慌失措的時(shí)候,哈爾威船長(zhǎng)泰然自若,維持秩序,讓沒(méi)有禮貌的人都變得有禮貌。他指揮著、主宰著、領(lǐng)導(dǎo)者大家,他似乎也給災(zāi)難下達(dá)命令。而我跟哈爾威船長(zhǎng)相比簡(jiǎn)直是天壤之別,我在人生的星光大道上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,更受不了挫折,哈爾威船長(zhǎng)在危難時(shí),把自己的生死置之度外,關(guān)心船上每一個(gè)生命,把生的希望留給別人,把死的可能留給自己?晌矣龅娇膳碌氖,膽子特別小,只想著趕快躲起來(lái)。但是,自從我看了《“諾曼底”號(hào)遇難記》后,我想以后干什么事,我會(huì)先站在別人的角度上,客觀的去思考問(wèn)題,再用主觀的理念仔細(xì)地分析,做出正確的.判斷。先人后己,努力搞好自己的工作。

  堅(jiān)強(qiáng),是梅的笑傲冰雪,是雪蓮的流放巔峰,是仙人掌的駐守大漠,是白楊的守望戈壁……哈爾威船長(zhǎng)正是具有這樣的優(yōu)秀品德。我們一定要向哈爾威船長(zhǎng)學(xué)習(xí),做一個(gè)遇事沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),與困難作斗爭(zhēng)的人。

  哈爾威船長(zhǎng)舍己救人,誓與輪船共存亡的高大形象不斷地在我眼前出現(xiàn),我?guī)е蠲篮玫淖T,用我敬佩你的心深深地向你鞠一躬,愿你一路走好,走向天堂。哈爾威船長(zhǎng),你會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心里,你的精神會(huì)激勵(lì)我們排除萬(wàn)難,勇往直前!

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心靈的洗禮優(yōu)秀作文08-07

心靈的甘露優(yōu)秀作文03-06

關(guān)于心靈的優(yōu)秀作文08-04

他的心靈真美優(yōu)秀作文07-18

我心靈的甘露優(yōu)秀作文07-27

觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文11-07