有關小學生聲音的作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學生聲音的作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學生聲音的作文 篇1
春天最先從鳥聲中醒來,接著綠樹紅花鸞鳳合唱,風移影動。一聲呼喚,一聲啼鳴,一陣飄香,便把春天捎到了明晃晃的窗欞的中央。
可愛的春天,天真的春天,款款地走來;宛如凌波仙子采荷而歸。一陣輕風,一抹微陽,便遠遠地把冬天擲在歲月的后面。
春天矗立在起跑線上。真知灼見的人們敞開所有的心扉,萌動的心感知著花兒、草兒、水兒、云兒五臟六腑的鮮活和靈動。
伢子們朗朗的書聲,伙計們龍騰虎躍的`招式,八旬老翁矍鑠的體魄,將春天的氣息吹拂到天涯海角。于是,大江南北長城內(nèi)外,山川、河流、林莽、海洋仿佛一夜之間,便披紅掛綠,濃墨重彩換了一身著裝,歡歌笑語,隆重迎接著美好時令的光臨和沐浴。
啊,春天!
每個人心目中的春天——崇高、偉大、睿智!催人奮進,闊步前進!
小學生聲音的作文 篇2
星期天,我坐在家里的椅子上,正認真地寫著老師布置的作業(yè),忽然聽到外面刺耳的一聲“咇~~”,這聲音到底是從哪里來的呢?
我走出去一看,原來是外面一輛汽車正按著喇叭,突然想到這個時候有多少輛汽車正按著喇叭,發(fā)出刺耳的聲音,有多少個像我在認真學習的同學被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學習的有關環(huán)境保護的知識,F(xiàn)在我們身邊存在著噪音污染,樹木被砍伐,水資源被污染、被浪費等等環(huán)境問題,那么我們要怎么保護環(huán)境呢?
做為一個小學生,我們可以做的就是:
1、不用一次性筷子,因為快餐筷的`材料是樹木。
2、我們要節(jié)約用水,定時檢查水龍頭是否關好。
3、不要大聲叫喊,減少噪音。
4、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧!相信只要我們努力,我們生活的地方會更美好。
小學生聲音的作文 篇3
熟悉的聲音又在耳邊徘徊,并不陌生的身影悄悄地從我身邊走過……
七點,鬧鐘響了起來,鈴聲的.吵鬧將我從另一個世界拉回到了現(xiàn)實,懶得睜眼的我,在床上抓摸著衣服,可卻再一次無法自控地躺在了床上。奶奶又走了進來,將被子奮力拽起,我害羞的屁股頓時裸露在了寒冷的空氣中。
抬頭看,已經(jīng)整整七點了。瞬間我的神經(jīng)高度緊張起來,衣衫不整便跑進了洗手間。熟悉的嘮叨聲又傳入耳畔,不得不聽從指揮,心里卻多了些許厭煩,只好灰溜溜地奔向了學校。
路上,馬不停蹄地向前狂奔,但那熟悉的身影似在后背緊跟著,東風帶領著柔和的呼喚,再一次傳入耳膜:“慢點……”
到了學校,耳邊是同學們熟悉的言語,但一個聲音好像比熟悉更熟悉,窗外隨即有個人影出現(xiàn),兩只手不停的搓動著,左走走右走走好像在窺探著什么……原來還是她,我偷偷揮揮手應和,老師看見了我,毫不猶豫地向我吼道:“在干嗎!”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。
站在教室外的我,耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨:“你到了,我就放心了……”那個瞬間,忽然覺得天氣不再那么寒冷,因為有一股暖流在心中流淌。
小學生聲音的作文 篇4
風,唱了一個冬天的美聲,演奏了一個冬天的交響,現(xiàn)在開始唱民歌,奏輕音樂了,很抒情的那種。
它在一戶農(nóng)屋的大門前奏《喜洋洋》,在剛開始化冰的湖邊奏《漁舟唱晚》,在一座背陽的山坡上奏《陽春白雪》,偶爾,也在群峰疊嶂的山巒中奏《十面埋伏》。
它喜歡站在向陽的屋檐下演奏,坐在一棵大樹上演奏,躺在草地上演奏,藏在茂密的竹林里演奏,更喜歡在大平原上邊漫步邊演奏。
它是這世界上天生的演奏天才,現(xiàn)在,我打開冬天關閉的'窗子,請它進我的養(yǎng)心齋來演奏。
小學生聲音的作文 篇5
大自然里有許多奇妙的聲音,當微風吹起的時候,大自然的交響曲就開始了!
“沙沙,沙沙”,這是伴奏家樹木們,隨著微風開始了表演!風越吹越大了,整座森林都加入了進來,它們一同發(fā)出整齊的,“沙沙啦啦,沙沙啦啦”地輕聲吟唱!
這時候,演奏家“雨”加入了進來,雨最喜歡玩打擊樂,它將小水滴灑落在平靜的湖面上,發(fā)出“叮叮咚咚”的脆響聲,又將瓢潑大雨潑向森林,大滴大滴的雨水落在樹葉上,使整座森林都發(fā)出了“噼里啪啦”的'大合唱!
伴隨著“風”“雨”,整個大自然開始了雄偉的大合奏!那聲音波瀾壯闊,令人感受到大自然那強大的威力!
動物演唱家們也加入進來了!女高音鳥兒們激動地發(fā)出“嘰嘰喳喳”地鳴叫!那聲音清脆高遠,伴隨著風聲直沖云霄,讓整個交響曲進入了高潮!
漸漸的,風聲小了,雨也停了,四周慢慢安靜了下來。這時候,男高音“青蛙”登場了!它們紛紛鼓起圓圓的肚子,爭先恐后地發(fā)出“呱呱呱”的高唱聲!小蟲子們也不甘寂寞,它們也“嘰哩哩,嘰哩哩”的鳴叫著加入進來!一時間,大自然又熱鬧了起來!
這場奇妙的演唱會讓我聽得心潮起伏,如癡如醉!
大自然里還有很多的聲音等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,只要仔細地聆聽,就會發(fā)現(xiàn)很多美妙的聲音!
小學生聲音的作文 篇6
大自然有許多聲音,有風吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點“沙沙沙”打在樹葉上,打在房屋上,打在人身上的聲音。還有山間“嘩啦啦”小河歡快流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。
我 還喜歡春天公園里的聲音。小草沙沙地搖晃著身子從土里鉆出來;▍怖镂孱伭幕ㄝp輕的開放了,像許多穿著花衣服的小女孩在說悄悄話;▍蚕旅嬉蝗盒∥浵 在舉行長跑運動會,我仿佛聽見它們在喊:“加油,加油!”柳樹枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳好像在說:“春天來了,春天真美!”
我還喜歡秋天田野里的聲音。秋天到了,莊稼都成熟了,秋風把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪,農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀唰唰地收割稻子。遠處傳來了拖拉機轟隆隆的.聲音,它們正在播種小麥。田野里一片歡聲笑語。
大自然的聲音像五彩的畫,像優(yōu)美的歌,像神奇的魔術,把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。
小學生聲音的作文 篇7
秋天是凄美的,秋天是迷人的,秋天更是動聽的,秋天的聲音,多種多樣,時而輕緩,時而歡快,時而激昂,然而一切又是那么的自然,那么的美妙,讓我們用心去聆聽這個季節(jié)的聲音……
聽,耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,那便是秋雨的聲音,綿綿的秋雨在天空緩緩的落下,時而稠密,時而稀疏,給人一種清新的感覺,一陣陣秋風吹過,又帶著些許涼意,此時的你一定會下意識的`拉緊身上的外套,感受著秋天的味道。
忽然,一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋,環(huán)視四周,街道兩旁的樹木不知從何時脫去了綠油油的衣裳,換上了金色的外衣,它們整齊的排列在街道兩旁,一陣秋風吹起了樹葉,又吹落了,最后只剩下了滿地的金黃,不一會兒,又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音,我走近一看,原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉,無論何時,總會看到她們認真清掃的模樣,真的很令人敬佩。
秋天是一個凄美的季節(jié),秋天是一個迷人的季節(jié),然而秋天的聲音卻是各種各樣,是多么的迷人,多么的動聽!
【小學生聲音的作文】相關文章:
小學生的聲音的作文11-05
風的聲音小學生作文10-08
小學生的聲音的作文3篇06-20
精選小學生聲音的作文三篇06-20
精選小學生的聲音的作文三篇06-19
小學生的聲音的作文8篇06-19
【精選】小學生的聲音的作文3篇06-27
小學生的聲音的作文9篇06-27
【精選】小學生聲音的作文4篇06-27
小學生的聲音的作文八篇06-27