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打羽毛球小學(xué)生作文

時間:2023-06-30 13:41:26 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】打羽毛球小學(xué)生作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的打羽毛球小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】打羽毛球小學(xué)生作文匯總六篇

打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

  這個假期,我學(xué)習(xí)打羽毛球,打羽毛球非常好玩! 一個陽光充足,沒有風(fēng)的上午。我讓媽媽教我打羽毛球。剛開始媽媽先教我怎么樣拿捏球拍,再教我怎樣發(fā)球的.方法,我還知道了發(fā)球有兩種方法:一種是自下而上的發(fā)球。

  另一種是將球拋到高處后,再用力拍出去的方法。媽媽還對我說:無論發(fā)球,接球。都要將球打到球拍的中心處,這樣才能把球打得又穩(wěn)又好又漂亮。 我有一些聽明白了,就跟著媽媽一邊做一邊練。漸漸地,我已經(jīng)差不多把動作都做會了。我要開始跟媽媽對打了。

  媽媽先發(fā)球,球在空中轉(zhuǎn)了一會兒,像長著兩雙眼睛一樣,直朝我飛來。還沒等我反應(yīng)過來,球就從我的臉邊穿過去了,真是又驚又險呀! 輪到我發(fā)球了,我學(xué)著媽媽的動作,也把球拍一揮,可是球好像聽不懂我的話,一頭栽進了泥坑里…… 經(jīng)過了一次又一次地失敗與練習(xí)。我終于有點會了,我還要不斷練習(xí),直到真正學(xué)會打羽毛球。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

  我這個學(xué)期學(xué)會了打羽毛球。心里可得意了。

  這陣子,我和小伙伴們都迷上了打羽毛球,沒想到小小的一個球兒也能為我們帶來許多樂趣。在每一次周末休息去公園時,我們都會帶上羽毛球。我看到他們打得很開心,我的手早就癢癢了,于是我也參加打羽毛球的'行列。

  在這一次,我們幾個小伙伴傍晚又去九峰公園玩,我們每個人都分別帶了幅球拍,共有5幅,夠咱們打了。第一戰(zhàn):一個伙伴和王毅豪對戰(zhàn)兩個小伙伴,藍隊開發(fā)球。嗨,王毅豪發(fā)了個高球,呀!它們沒接中,藍隊得一分;紅隊也發(fā)動攻擊,來了個斜低球,呀!藍隊一個人接住了,而且也回了個低球,哈哈,紅隊沒接住。這一局藍隊勝利。

  下一局,紅隊發(fā)了一個旋空飛球,可惜藍隊沒有接住,紅隊好不容易得了一分。下一輪,藍隊和紅隊勢不兩立,他們各進了一分打平了,F(xiàn)在藍隊發(fā)了個高空旋轉(zhuǎn)球。哎,真可惜,紅隊沒接中。經(jīng)過一番龍爭虎斗,藍隊終于勝利了。

  羽毛球真是太好玩了,下一次我一定要再去玩,戰(zhàn)勝別人,當(dāng)然重點是與對方成為朋友,而不是輸贏,我想這才是比賽的意義。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

  今天下午,我做了一會作業(yè)。爸爸說:“勞逸結(jié)合,出去活動一下,打羽毛球吧!薄昂绵!蔽腋吲d的拿上羽毛球拍,跟在爸爸后邊跑到樓下場地打羽毛球。

  開始時,我們不熟練,互相接不到對方的發(fā)球,球總是落到地上。但是,我們沒有氣餒,堅持練習(xí)。不一會,情況就好多了,我們倆能你來我往的打好幾個回合而不讓球落地呢。不過,輸球的`總是我。這下,我可火了,“一定要打贏爸爸。”我暗暗給自己鼓勁。于是,我奮力地滿場飛奔,盡力把球打向場地的邊邊角角,讓爸爸接不到球。爸爸好像看出了我的心思,也邁開了他的大長腿,來回奔跑,全力反擊。我們各不相讓,都使出了渾身解數(shù),球打的可激烈了?墒牵职謱嵲谑翘珔柡α,總是將球打落在我的區(qū)域內(nèi)。這樣不行,要想些辦法才能贏!鞍职,你看,有一只小狗跑到你身后來了!卑职忠晦D(zhuǎn)身,我急忙把球打過去,“哈哈,這下我贏了!蔽覔]舞著球拍,跳了起來。爸爸看著我歡呼的樣子也笑了:“你這個小鬼精靈,好了,今天到這里吧,明天我們再比賽,我可不會再上當(dāng)了!薄昂冒。覀兠魈煸俦荣,不過,我會有新的辦法打敗你。你要小心啊!蔽也环䴕獾臎_爸爸喊到。

  今天我玩的很開心。小朋友們,你們也喜歡打羽毛球嗎?我們什么時候比一比,看誰打的好?

打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

  今天,我在家里閑的沒事干,于是對二姨說:“二姨,你來教我打羽毛球吧。”小姨說:“好吧!蔽覀兡脕硪桓鼻蚺,來到羽毛球場,二姨說:“球拍要對準球,眼睛看著球拍,接的時候要看著球!痹诙痰'教學(xué) 下,不一會兒,我就學(xué)會了,我還跟同學(xué)打,可是每次我都撿球,現(xiàn)在別人撿球了,我還能接6、7個球呢!現(xiàn)在我都超過媽媽了。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

  閑暇的時候,我和爸爸在樓下打羽毛球,可不管我怎樣努力,這看似簡單的動作我就是學(xué)不會,球永遠打不到我想打的地方,不僅如此,發(fā)球也過不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來要求和規(guī)范我的動作,提高我的球技。

  每個周六和周日我都會抽出寶貴的時間,跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動作和技巧。每次練習(xí)3個小時,老師對我們非常嚴格,先是熱身運動:跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步,然后是動作要領(lǐng)的學(xué)習(xí),最后再用學(xué)到的'動作和爸爸在場內(nèi)對打一會。八個上午下來,我的球技得到了明顯提高,但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的,但是我要堅持。因為羽毛球在空中來回運動,我們的身體和眼睛也跟著運動,這樣即放松了頸椎脊椎、加強了頭腦反映同時也促進了身體增高、完善了眼球功能。所以,只要我堅持,就一定能實現(xiàn)我的目標,全面掌握羽毛球技巧。

  這樣通過輔導(dǎo)班與專業(yè)老師學(xué),業(yè)余時間同爸爸練習(xí),我的羽毛球水平得到了迅速提高,F(xiàn)在我已經(jīng)會發(fā)球、接球了,相信通過繼續(xù)努力,我會扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過4個星期8節(jié)課的練習(xí),我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個身體素質(zhì)都得到了很大提高,不再動不動叫苦喊累了,用句時尚的話說:我驕傲--我會打羽毛球了,耶!。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

  今天,吃完晚飯媽媽帶我去散步,我們出門時帶上了羽毛球和網(wǎng)球出了門。我們?nèi)チ藳汉舆叺墓珗@打球,我一開始不會,媽媽讓我自己打自己接,然后我能自己接3個球了,我就和媽媽打起了球。一開始我都接不住媽媽打過來的球,媽媽鼓勵著我,慢慢的我就能接住一個,兩個球了。

  我好高興呀!過了一會我說:“小區(qū)里還有一個羽毛球場!比缓笪液蛬寢層秩バ^(qū)里的.羽毛球場打球了。打了一會天黑了我們就就回家了,今天真開心。

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