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成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀

時(shí)間:2023-06-30 13:25:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀1

  夜已經(jīng)很深了,寂靜的深夜聽不到一點(diǎn)聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發(fā)泄,那么多苦澀,那么多憂愁。

  我又和媽媽吵架了,不明白是第幾次了,就那一個(gè)原因,她根本就不理解我。她為什么老罵我?我到底做錯(cuò)了什么?作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯(cuò)嗎?讓她幫我倒杯水有錯(cuò)嗎?考得不夢(mèng)想主全是因?yàn)槲覜](méi)好好學(xué)習(xí)嗎?我已經(jīng)很努力了,為什么還要怪我?我哪里那么招她煩了?我是真的無(wú)解了。她罵我的時(shí)候,我是真的失控了,像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說(shuō)著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她像一只憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時(shí)候,又縮回去。背過(guò)身去,大口大口地喘著氣,又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我,我使盡全身的力氣對(duì)著她喊了最終一個(gè)字:“滾!”她一轉(zhuǎn)身,“嘣”的一聲將門狠狠地一摔,她真的“滾”了。待她走后,我無(wú)力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的臉頰,紅腫的眼睛像是一個(gè)失了閥門的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那么顯而易見。

  我又想起了我的好朋友:小學(xué)之際在一齊六年的好友,卻也不理會(huì)我了,不就是沒(méi)借她抄寒假作業(yè)?這難道也有錯(cuò)?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪里錯(cuò)了。想到那里我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過(guò)剛剛還未干的痕跡。我是那么的無(wú)奈,多么的'無(wú)助……

  我打開窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星,那么的閃爍,那么的完美,像一個(gè)個(gè)純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎樣的,就在那一刻,會(huì)心一笑,像是品嘗到什么甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自我的臉,好了,開始微笑,我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就像我們的成長(zhǎng)一樣。

  成長(zhǎng)中總是那么煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀2

  在今年二月初,我有了一個(gè)小妹妹,她的名字叫楊雨辰,從出生到現(xiàn)在,她已經(jīng)快八個(gè)月了。下面我來(lái)說(shuō)一下她的成長(zhǎng)記吧。剛出生的那幾天,二寶總是吃了睡,睡了吃,還不怎么睜眼,一餐只吃一二十毫升奶,睡覺(jué)的時(shí)候雙手舉在頭兩邊,偶爾小嘴輕輕上揚(yáng),好像在笑似的。我覺(jué)得她的樣子傻乎乎的`。

  到了5月底,二寶已經(jīng)會(huì)翻神了。頭幾天她能把身子側(cè)過(guò)來(lái),但不能完全翻過(guò)來(lái),可是她很努力,不斷地嘗試,后來(lái)她說(shuō)會(huì)就會(huì)了。她先把右腿伸到左腿的左邊,然后把身子往左一側(cè),小屁股一下就翻過(guò)來(lái)了,她可開心了,不停地翻,沒(méi)過(guò)幾天,她又會(huì)往右邊翻了。真是本事見長(zhǎng)啊!

  日月如梭,到了7月中旬,二寶已經(jīng)會(huì)爬了,而且爬得非?臁N野岩粋(gè)玩具在她眼前晃幾下,她就趕快爬過(guò)來(lái),搶我手里的玩具,我把玩具拿到更遠(yuǎn)的地方,她又像小老虎一樣猛撲過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn),一開始她是胳膊肘匍匐爬行的,后來(lái)她可以用手撐地來(lái)爬行了。真是進(jìn)步神速啊!

  8月中旬,她已經(jīng)能扶著床站了。最初,她雙手拉著小床欄桿站,小腿還有些不穩(wěn),站了一會(huì)兒,就會(huì)突然一屁股坐下來(lái),有時(shí)還倒成四腳朝天,不過(guò)她沒(méi)哭,反而笑了。后來(lái),她站得越來(lái)越穩(wěn)了,竟能一手扶著就站穩(wěn)了,而且很快就能挪步了。媽媽說(shuō):“不能讓二寶站的時(shí)間太長(zhǎng),要不然可能會(huì)讓腿變形的!蔽铱粗䦟毮茄劬Γ矣X(jué)得她想說(shuō)再讓我站一會(huì)吧!原來(lái),寶寶是可以用眼睛來(lái)說(shuō)話的呀!

  我的妹妹還有很多東西要學(xué)呢!不過(guò)我想,這都難不住她,她真是一個(gè)“”啊!

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀3

  每當(dāng)在風(fēng)雨過(guò)后,我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長(zhǎng)大,煩惱也隨著成長(zhǎng)增多了。我在成長(zhǎng)中最大的煩惱,就是考試的成績(jī)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了初中階段。以前上六年級(jí)時(shí)就感到十分累了,但進(jìn)入初中后,我就像打仗似的,天天時(shí)間異常緊,過(guò)得匆匆忙忙,所以我的`頭都大了。不必說(shuō)那七、八門功課和各科的作業(yè),也不必說(shuō)那沉重的書包等,單是每周一的考試都?jí)旱梦掖墒菤鈦?lái)。

  “唉!你看看你,考這么點(diǎn)分,不說(shuō)我們,只說(shuō)你對(duì)得起你自我嗎?天天起早貪黑的學(xué),為什么一點(diǎn)起色都沒(méi)有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開始教訓(xùn)我了,問(wèn)我為什么,我真是難以啟齒,這一次數(shù)學(xué)周考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽了媽媽的話,我感到委屈極了,跑到自我的房間里,趴在床上哭了起來(lái)!拔乙蚕肟己茫乙蚕霝閶寢尃(zhēng)點(diǎn)兒光,每次考試我就是考不好,但我真的努力了。想到媽媽對(duì)我說(shuō)話時(shí)眼睛里閃著淚花,我心里就不覺(jué)有一陣劇痛。因?yàn)槲矣X(jué)得我對(duì)不起媽媽,媽媽為我付出了多少,可我卻這樣回報(bào)她……”想到那里,沖動(dòng)的情緒使我向門外跑去……

  天已經(jīng)黑了,走在大街上,看著天上一閃一閃的星星,使我想起童年時(shí)的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的星星,數(shù)著數(shù)著我就睡著了,媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺(jué),我的視線模糊了——我又哭了。忽然,我聽見有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽,媽媽正在焦急的找我,我飛快的跑向媽媽,撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來(lái),媽媽說(shuō):“你這壞孩子,跑到哪里去了?真是急死我了!”我說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,都是我不聽話,請(qǐng)您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我回家了。

  回家后,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,最終,我和父母之間的那層薄膜化開了。

  讓我們一齊唱那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹……!”在成長(zhǎng)中,大家必須要堅(jiān)信這句歌詞。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀4

  烈日炎炎下,我看著它歡快游戲的背影,漸漸想起來(lái)一段往事。

  那我八歲時(shí)發(fā)生的事。那天我姑媽買了一只貓,并取名為:包包。它是英格蘭短耳貓,有一身灰白相間的毛發(fā),短短的耳朵顯得格外可愛(ài),它還有一雙又大又圓的、水靈靈的眼睛。有時(shí),它會(huì)睜著大眼睛去找老鼠,若找到了,它便會(huì)用那鋒利的爪子去抓它,抓到后,它就會(huì)把老鼠壓在地上滾來(lái)滾去,好像老鼠不是它的獵物,而是它的玩具。我去的時(shí)候,它見門開了,就以為我是小偷,便飛快地跑出來(lái),然后用爪子去抓我的腳,幸虧我機(jī)智,跳了一下,不然我就要受傷了。見此情景,姑媽飛快地把包包抓了起來(lái),可憐的'包包還以為自己在地上,所以還在跑呢!經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我再也不敢碰它了,以免把我自己給傷著了。所以我每次看見它都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  可是,一次偶然,讓我重新認(rèn)識(shí)了一次它。

  一天,姑媽有事要外出,要我們精心照顧它。為了不讓它變胖,我便把它帶出去玩。上了大路,它碰一碰這,又跑過(guò)去摸一摸那,好像除了人之外什么都不認(rèn)得?墒,一只狗跑過(guò)來(lái)。我想象中,它肯定會(huì)躲到我們身后,或者跑進(jìn)草叢中躲著?山Y(jié)果卻讓我大吃一驚。它只是往地上一坐,露出鋒利的爪子,張開口露出尖銳的牙齒。我心里一驚:有啥用啊,那還不是要被大狗欺負(fù)。可大狗竟然一點(diǎn)點(diǎn)后退。后來(lái),包包站起來(lái),一步步向大狗逼近,大狗一看直接往后跑,跑到我們看不到的地方去了。

  在和包包的相處中,我開始明白它的冷靜與勇敢,不再害怕它,和它越來(lái)越親密。它像一位無(wú)言的老師,陪伴著我,教導(dǎo)著我,見證著我的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀5

  從出生啼哭的嬰兒,到蹣跚學(xué)步的兒童;從咿呀學(xué)語(yǔ)的年齡,到背著書包走向?qū)W堂。人的一生經(jīng)歷許多的成長(zhǎng)階段,在每一個(gè)階段,都會(huì)發(fā)生一次成長(zhǎng)的蛻變,都會(huì)領(lǐng)悟到新的東西。這像毛毛蟲破蛹成蝶,像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經(jīng)歷中發(fā)生了許多次的蛻變。

  從我很小的時(shí)候開始,就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,在寒冷的冬天,我躺在暖和的被窩里。聽媽媽給我讀故事、講論語(yǔ),我聽得津津有味,尤其是媽媽給我講論語(yǔ),每一篇只要給我讀上半個(gè)小時(shí),我便能背的滾瓜爛熟,我便好奇的問(wèn)什么意思,爸爸說(shuō),你長(zhǎng)大就會(huì)知道了!

  我期盼著長(zhǎng)大,我希望多了解到一些世界上奇妙的.東西,這就是我小時(shí)候天真的想法。隨著我慢慢的長(zhǎng)大,那些大本子、少文字的書籍已經(jīng)成了我的最愛(ài),我并不是喜愛(ài)上面的故事,而是喜歡看上面的插圖,有時(shí)盯得入了神,想象著這些圖畫在眼前動(dòng)了起來(lái),個(gè)把小時(shí)便溜了過(guò)去。

  時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間變過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間我便該去上小學(xué)了,老師和父母都開始要求我們讀名著、小說(shuō)和那種文采很好的那種書籍,我一開始很討厭。但是有一次,我看到了班上一個(gè)同學(xué)端著一本小說(shuō),津津有味看著書,誰(shuí)喊他都不理會(huì),我很好奇,便借了一本這書,誰(shuí)想到就是這本書為我打開了書的海洋,讓我在書的世界里漫游,本來(lái)沈石溪怪異難懂的動(dòng)物小說(shuō),現(xiàn)在令我走火入魔;原來(lái)枯燥無(wú)味,懷疑評(píng)審人的口味的世界名著,現(xiàn)在讓我明白了許多哲理。這些書籍讓我本來(lái)艱難的寫作變得輕而易舉,隨手一揮,一篇作文就從我的筆下誕生了。

  回顧我從小到大,書籍給了我成長(zhǎng)的蛻變,書籍陪伴著我,那些我小時(shí)候看的“少年書籍”啟蒙了我,讓我提高了我的寫作,讓我明白了人世間的許多道理。書啊,你是我成長(zhǎng)的引路人,你是我成長(zhǎng)蛻變的起源!

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀6

  每個(gè)人認(rèn)真地讀完《根鳥》這本書必定會(huì)感動(dòng)。

  小小年紀(jì)而又天真的根鳥,在從一只從未見過(guò)的鷹身上拿到了一張求救的布條,他很快地相信了,并告別了 單身的父親開始向西尋找那個(gè)被困的人。一路上他走過(guò)了許多個(gè)年頭,去了四個(gè)地方:青塔,鬼谷,米溪,鶯店。遇到了形形色色的事情,嘗遍了人間的酸甜苦辣。

  有著初生牛犢不怕虎的精神的根鳥在青塔認(rèn)識(shí)了與他同樣天真卻年齡相差極大的板金,兩人很投機(jī),但在不久后又分開了,這是因?yàn)楦B高燒不退而板金卻急者上路,最后板金把根鳥交給了一個(gè)老奶奶手里,便走了。終究,根鳥還是個(gè)小孩子,到后來(lái)被一個(gè)黃毛騙了所有的錢,本想買馬的根鳥不但買不到馬還被痛打了一頓,醒來(lái)時(shí)自己便處在一座寺廟,廟里的老僧人給了他一匹白馬之后再也沒(méi)出現(xiàn)。

  離開青塔的根鳥再一次被騙了,這就是天真的他。這次他被騙到了一個(gè)叫“鬼谷”的地方挖礦,歷經(jīng)艱辛的他在一個(gè)獨(dú)眼巫師的`幫助下逃離了。

  渡過(guò)危機(jī)的他想家了,想家鄉(xiāng)“菊坡“了,想父親了,他便回家了。這也是他,容易相信也容易忘記的他。到了菊坡,父親卻快西去了,不久后父親去世了,幾天后的他才想起那張布條,他便有一次上路了。途中認(rèn)識(shí)了秋蔓,來(lái)到了“米溪”。秋蔓是個(gè)千金小姐,她父母非?春酶B極力想留住他,最終他留了下來(lái)。偶然在一晚上根鳥夢(mèng)到了被困的那個(gè)人和那個(gè)地方,根鳥再一次燃起了心頭的火焰,不舍地告別了秋蔓告別了米溪。

  過(guò)慣了米溪富裕生活的根鳥在一個(gè)叫“鶯店”的是非之地消沉下來(lái)開始渾渾噩噩地生活,正當(dāng)他不再有那高尚的行為時(shí)板金出現(xiàn)了,可他卻病得不輕,鼓舞完根鳥支持下去后,便倒下了不再起來(lái)。根鳥騎上白馬出發(fā)了,終于,他找到了那個(gè)夢(mèng)見的地方那個(gè)布條上所寫的大峽谷,還有那只從未見過(guò)的鷹一樣的鷹。

  每個(gè)人都一樣,當(dāng)自己有了幫助逆境中的人的欲望,并付出了高尚的行動(dòng),那么自己的心靈一定變得更加純潔。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀7

  成長(zhǎng)的鐘擺永遠(yuǎn)在兩極間搖晃,而快樂(lè)是其中的一極。要使鐘擺永遠(yuǎn)停在它的一極上,只能把鐘擺折斷!——題記

  時(shí)間一分一秒的消逝,而我也在一丁一點(diǎn)的長(zhǎng)大。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱的襲來(lái),我也曾抱怨過(guò):快樂(lè),為何總與我無(wú)緣?

  后來(lái),我偶然看到了一段文字,讓我明白,快樂(lè)是需要自己去追求的。讓我知道生活無(wú)須太完美,無(wú)須擁有一切,正是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙傩┦裁矗艜?huì)在失去后更加珍惜,然后又更努力的去追求,生活才變得更充實(shí)。

  于是我不再抱怨,我學(xué)會(huì)追求快樂(lè)。

  而其實(shí),快樂(lè)真的是需要去追求的。快樂(lè)無(wú)處不在,有時(shí)候快樂(lè)與不快樂(lè)僅在我們的一念之間。同樣一件事,在他看來(lái)是快樂(lè)的,而在你看來(lái)就不見得了。所以一個(gè)人的想法足可以控制快樂(lè)與不快樂(lè)的。

  生活本來(lái)就錯(cuò)綜復(fù)雜,有些事難免不如所愿,重要的是我們?cè)撘栽鯓拥男膽B(tài)去面對(duì)呢?而上帝是公平的,他不會(huì)給一個(gè)人太多,所以有些事不必苛求,別老覺(jué)得別人得到的`比自己多,的時(shí)候,應(yīng)該看到別人付出?

  生活有許多問(wèn)題,決不要因此而嘆息。當(dāng)我們的思想在沙漠上找到了源泉,我們用汗水墾開了一片荒地時(shí),我們會(huì)來(lái)到新的世界里。當(dāng)綠燈為我們亮起,小路也留下了我們的足跡時(shí),我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),快樂(lè)與我們零距離。別讓機(jī)會(huì)在躊躇中失去,別讓脈博在自卑中沉寂。真的,生活需要勇氣,而勇敢地面對(duì),欣然的接受,則是快樂(lè)的前提。

  快樂(lè)需要去追求,而當(dāng)你去追求了,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱隨之煙消云散,成長(zhǎng)已漸漸地快樂(lè)起來(lái)。

  生活并不是一場(chǎng)必拿滿分的考試,能在失敗中前行并且珍惜每一次經(jīng)歷,我們就已經(jīng)完整了。失敗,不必哭泣,失意也無(wú)須沉溺,每一天都有新一輪的太陽(yáng)升起,只要肯去尋覓,快樂(lè)可以與我們沒(méi)有距離。

  讓我們不再抱怨成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱;讓我們一同去尋求快樂(lè);讓我們成長(zhǎng)充滿快樂(lè);讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀8

  翻開不知是何時(shí)的書時(shí),一片楓葉悄然滑落,我不禁晃神,耳畔響起那清脆的風(fēng)鈴聲。我們真的要長(zhǎng)大嗎?

  手指撫上那早已干枯卻脈絡(luò)依舊纖細(xì)的葉子,思緒飄遠(yuǎn)。曾幾何時(shí)的我也是愛(ài)哭愛(ài)鬧的和現(xiàn)在的自己完全不像。也難怪大人見了我那一副安靜的樣子只是不住的感嘆;女大十八變?墒撬麄冇秩绾沃滥莻(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的我已經(jīng)不知道被我遺棄到了哪!只知道她離我已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)。

  重新走上那條熟悉卻又陌生的路,只覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快竟然在不經(jīng)意之間離開了三年了。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)指縫溜進(jìn)眼中時(shí),依稀記起在操場(chǎng)上和那三人手挽手的聊著一些現(xiàn)在覺(jué)得好笑的話題。還記得當(dāng)初和那三人說(shuō)“要做永遠(yuǎn)的好朋友,死黨。搞的整個(gè)年級(jí)的老師都知道在年級(jí)有個(gè)‘四劍客’?墒悄菚r(shí)的我們卻不知道永遠(yuǎn)是多久。想起前些日子在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上見到三人卻終究只是點(diǎn)頭問(wèn)好竟沒(méi)有什么話可聊,再偏頭一看三人身旁圍繞的都是本班的同學(xué)了。曾經(jīng)的我們已經(jīng)回不去了。心中不禁苦笑;果然!這世界并非我們想象中那么簡(jiǎn)單,承諾原來(lái)也只是如此蒼白,只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。一場(chǎng)又甜又澀的夢(mèng)。

  夏天終是在春末風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了,即使是多場(chǎng)的傾盆大雨,也不見阻擋的.了它的張狂氣焰。當(dāng)豆大的雨啪嗒啪嗒的在窗戶上響起,心中不免滑過(guò)幾絲悲涼和凄涼,可是我始終沒(méi)有辦法習(xí)慣這種悲涼和凄涼。

  站在十字路口看著變化的燈和人,心中的苦澀終是忍住了。可是當(dāng)溫?zé)岬木К摶^(guò)臉頰時(shí),終究是哭了。忍住了嗎?我想是忍住了。

  當(dāng)不去面對(duì)成長(zhǎng)時(shí),現(xiàn)實(shí)的一切終究驗(yàn)證了,即使再不想成長(zhǎng),可還是成長(zhǎng)了不是嗎?燦爛陽(yáng)光下的四人行終于只剩下我獨(dú)自旅行。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀9

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)中的故事,我也不例外。打開記憶的匣門,一件事情向我沖來(lái),那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車.

  那是一個(gè)夏天,我走在街上看見一些大哥哥大姐姐們騎著自行車的颯爽英姿,我的心里就癢癢的,便要求爸爸教我騎自行車,爸爸聽了我的懇求,馬上晴轉(zhuǎn)多云,說(shuō):“小孩子學(xué)什么自行車,不好好學(xué)習(xí)!”“哎呀,就教我嘛!”我撒嬌的說(shuō)。爸爸最終拗不過(guò)我,沒(méi)辦法只好教我騎自行車。

  爸爸推出陳舊的自行車,和我來(lái)到一片空地上。爸爸讓我坐上去,自己在后面扶著我。我小心翼翼地騎了上去,我用腳踏著踏板,用手控制著方向,顫顫巍巍地向前騎著,“彭”一聲,自行車摔倒了,我也摔到了地上,爸爸不知所措,忙把我背到旁邊的石凳上,我挽起褲子,一看,流血了,我的眼淚像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭奪眶而出,爸爸連忙安慰我,說(shuō):“我們不學(xué)了,回家去了。”說(shuō)著便把自行車扶起來(lái),領(lǐng)著我向家走去。一回到家,媽媽便把我摟在懷里,爸爸向媽媽說(shuō)了剛才的'情形,媽媽聽了便說(shuō):“我們不學(xué)了!”

  第二天,我的傷有點(diǎn)好了,便想起大街上人們騎自行車的英姿,又懇求爸爸教我騎自行車,無(wú)可奈何之下爸爸只好答應(yīng)。我和爸爸又來(lái)到那片空地。我騎上自行車,害怕地向前騎了幾步。突然,前面出現(xiàn)一個(gè)“程咬金”弄得我慌不擇路,摔了下來(lái)!昂锰!蔽彝纯嗟厣胍髦。正當(dāng)我想放棄時(shí),想起了一句話:天下無(wú)難事,只怕有心人。于是,我又重新回到座位上,學(xué)騎自行車。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這下我走在街上不會(huì)羨慕那些人了,因?yàn)槲乙矔?huì)騎自行車!

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀10

  成長(zhǎng)的過(guò)程總是伴隨著數(shù)不盡的煩惱,而破除煩惱的本身就是戰(zhàn)勝自己,體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程。每個(gè)人都有屬于他自己的成長(zhǎng)故事,這其中既有煩惱、又有快樂(lè),既有幸福、又有苦澀。但重要的是每個(gè)人都能從他的成長(zhǎng)過(guò)程中有所領(lǐng)悟。

  過(guò)去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的遺忘,現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起。永遠(yuǎn)敘述不完成長(zhǎng)的滋味,只有自己才能慢慢的去品味。

  成長(zhǎng)與煩惱同行,青春與快樂(lè)共舞。我的煩惱就像是鞋里的一粒沙,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。已是高中生的我,如今每天都沉浸在苦海中,我的未來(lái)很迷茫,雖說(shuō)自己的`命運(yùn)掌握在自己的手中,可是我卻束手無(wú)措,任憑時(shí)間吞噬。

  每天碌碌無(wú)為的活著,除了上課時(shí)間覺(jué)得有點(diǎn)意義外,別的就少得可憐了。前幾天和他在一起,他跟我聊的讓我大徹大悟,我知道自己永遠(yuǎn)不可能完美,可是我卻應(yīng)該去為自己的未來(lái)著想,想想怎樣的生活才有意義,我真正需要的是什么,他會(huì)在身邊陪我照顧我一輩子嗎?

  每次遇到挫折,我都沉迷于挫折的痛苦中,由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過(guò)分的沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥燥中愈陷愈深,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期禿廢不振而迷失眼前的方向。

  不管生活的路多坎坷,不管生命中有多少磨難,我們都要用心去等待,奮力去追求,直到破繭成蝶的那一瞬。我們要做天空中展翅翱翔的雄鷹,要做與暴風(fēng)雨搏擊的海燕!擦一擦額上的汗,試一試眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊甜甜的笑....

  用不著為一次次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿坎坷,沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩閃現(xiàn)。跌幾次跤,摔幾個(gè)跟頭,是經(jīng)常的事。如果在一條陰溝里都翻了船,你的人生一定很蒼白,絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了你可以從頭再來(lái),如果勝了,你可以把腳下的基石踏實(shí)。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀11

  每當(dāng)在風(fēng)雨過(guò)后,我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長(zhǎng)大,煩惱也隨著成長(zhǎng)增多了。我在成長(zhǎng)中最大的煩惱,就是考試的成績(jī)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了初中階段。以前上六年級(jí)時(shí)就感到非常累了,但進(jìn)入初中后,我就好像打仗似的,天天時(shí)間特別緊,過(guò)得匆匆忙忙,因此我的頭都大了。不必說(shuō)那七、八門功課和各科的作業(yè),也不必說(shuō)那沉重的書包等,單是每周一的考試都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。

  “唉!你看看你,考這么點(diǎn)分,不說(shuō)我們,只說(shuō)你對(duì)得起你自己?jiǎn)?天天起早貪黑的學(xué),為什么一點(diǎn)起色都沒(méi)有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開始教訓(xùn)我了,問(wèn)我為什么,我真是難以啟齒,這一次數(shù)學(xué)周考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽了媽媽的話,我感到委屈極了,跑到自己的房間里,趴在床上哭了起來(lái)。“我也想考好,我也想為媽媽爭(zhēng)點(diǎn)兒光,每次考試我就是考不好,但我真的努力了。想到媽媽對(duì)我說(shuō)話時(shí)眼睛里閃著淚花,我心里就不覺(jué)有一陣劇痛。因?yàn)槲矣X(jué)得我對(duì)不起媽媽,媽媽為我付出了多少,可我卻這樣回報(bào)她……”想到這里,沖動(dòng)的情緒使我向門外跑去……

  天已經(jīng)黑了,走在大街上,看著天上一閃一閃的星星,使我想起童年時(shí)的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的`星星,數(shù)著數(shù)著我就睡著了,媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺(jué),我的視線模糊了——我又哭了。忽然,我聽見有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽,媽媽正在焦急的找我,我飛快的跑向媽媽,撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來(lái),媽媽說(shuō):“你這壞孩子,跑到哪里去了?真是急死我了!”我說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,都是我不聽話,請(qǐng)您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我回家了。

  回家后,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,終于,我和父母之間的那層薄膜化開了。

  讓我們一起唱那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹……!”在成長(zhǎng)中,大家一定要堅(jiān)信這句歌詞。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀12

  世界萬(wàn)物都有自己的蛻變與成長(zhǎng),如:小蝌蚪變成青蛙,毛毛蟲變成蝴蝶,人也會(huì)蛻變,我也有我自己的蛻變;我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  我以前并不會(huì)騎自行車,看到別人在路上騎自行車,來(lái)去自如,我羨慕的要死,眼巴巴地看著,于是我就把我爸爸叫下來(lái),教我騎自行車,我爸爸推了一輛自行車,那自行車看起來(lái)很難學(xué)。“老爸,我感覺(jué)騎自行車好難呀!”我驚訝的說(shuō)。我爸爸讓我慢慢來(lái),首先我“蹬”上去,“踩”著踏板,我爸爸扶著后面,我一蹬走了,可沒(méi)一會(huì),我就找不到平衡,我一下子摔倒在地上,膝蓋都磕爛了。我爸爸趕緊把我扶起來(lái),回到家處理了一下,又下去了。這次,爸爸給我說(shuō)了一些注意事項(xiàng),我也變得認(rèn)真起來(lái)了,我一邊用腳蹬著踏板,一邊手握剎車,慢慢地騎著。沒(méi)想到我爸像“坑我”一樣松開了手,這時(shí)我在前面沒(méi)察覺(jué),突然有一個(gè)上坡我又一次摔了跤。我爸爸就再一次拉我起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練,我終于可以不讓爸爸扶在路上慢慢地騎著,可是我正開心時(shí),我朋友像耗子一樣的飛快地騎來(lái),還帶聲音。我看到這,氣得要死,我手緊握著把手,腳非常用力的蹬著,時(shí)刻注意著路上的障礙,在我不懈地努力下,我終于趕上了我的朋友,我們倆一起騎著自行車去玩了,從此,我每天都練一個(gè)小時(shí)的自行車,非常有成就感,開開心心騎著車蕩漾在小公園里,真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  自行車學(xué)會(huì)后,我又看到了打“跆拳道”的`小伙,心里有了小小的波瀾,我也想學(xué)。于是我就跟爸媽反復(fù)地“談判”,我終于能上跆拳道了,我在武館里認(rèn)真的練著,我練到后面真是不容易。M頭大汗,有時(shí)候還真的要受傷,一開始練不好先被教練“打”,又要做懲罰,會(huì)做以后又要做好久,跟著我一起練的人都不干了,我還在堅(jiān)持,F(xiàn)在我已經(jīng)是非!皡柡Α钡娜肆恕

  成長(zhǎng),是一種蛻變;也是一種堅(jiān)持后的快樂(lè)!

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀13

  成長(zhǎng)像一首永遠(yuǎn)也唱一完的歌謠,時(shí)而激昂,時(shí)而歡快,時(shí)而低沉,時(shí)而婉轉(zhuǎn)……成長(zhǎng)的歌謠一直伴隨在我的左右,不同的時(shí)段有不同的歌謠,而這些成長(zhǎng)的歌謠卻讓我終身難忘。

  低沉曲

  母親節(jié)那天,媽媽準(zhǔn)備了一桌子的好菜,可能是為了她自已吧!她從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)一次美好的生日或節(jié)日,盡管花了很多的錢,但我們一家人也為母親的“開竅”而高興。接近晌午,飯菜都好了,可我還在屋“鎮(zhèn)守”那個(gè)令我“鬼迷心竅”的電視機(jī)。媽媽進(jìn)了屋里看我還在看電視便三番五次的催我去吃飯,可我這個(gè)電視迷怎可能拋棄下電視而“西去”呢?這樣來(lái)回幾次,媽媽終于惱羞成怒,闖進(jìn)屋里把電視關(guān)了。我正看的津津有味的電視突然被人關(guān)上了能不生氣嗎?我站起來(lái)紅著臉說(shuō):“你怎么這樣,我看一會(huì)電視也不行嗎?”媽媽斥責(zé)道:“我……”“我什么我,好不容易到了星期天,我在家看電視的權(quán)力也沒(méi)有嗎?”我不容媽媽說(shuō)完就插上嘴。接著,我們母女倆就開始在屋里展開“”。

  激昂曲

  “啪”一聲如雷響,我那白里透紅的小臉就落上了爸爸鮮紅的掌印。我怔住了,媽媽也驚呆了。一向連罵也不罵我的爸爸打了我,瞬間,我的淚水?dāng)D滿了眼眶,我大哭了起來(lái),沖進(jìn)了房門,邊跑還邊哭著說(shuō):“我不做你們的.女兒了!”

  歡快大合唱

  在沖出房門時(shí)我已后悔了,可是為了自己的面子,我只好硬著頭皮沖出家門。我佇立在門前,只聽見媽媽的哭聲與爸爸的嘆息聲:“唉!現(xiàn)在的孩子可真難管,我們是為了她好,她怎么不領(lǐng)情呢?白養(yǎng)活了她十幾年!”我聽了這些話心里一陣酸楚,是!母親十月懷胎不容易,父親為了這個(gè)家也拼搏了不少年。想著想著淚水模糊了我的視線,我情不自禁的沖進(jìn)屋里,哭著對(duì)爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽也非常欣慰我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,便和我又一同高高興興地又坐到餐桌上……

  成長(zhǎng)的歌謠讓我們終身難忘。它們時(shí)而激昂、時(shí)而歡快、時(shí)而低沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn)……唱出了我們的美好人生。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀14

  在生活中嘗試無(wú)處不在,往往就是因?yàn)槟且淮未挝⒉蛔愕赖膰L試讓你學(xué)會(huì)更多道理,讓你心中歡喜,讓你終身難忘。在喜怒無(wú)常的成長(zhǎng)道路上,嘗試給了我們無(wú)盡的歡喜,嘗試是我們成長(zhǎng)的重要通道之一。

  嘗試克服困難

  在我還是個(gè)懵懂的少女時(shí),困難對(duì)我而言那就是上天入地般困難,但是我還是戰(zhàn)勝它。小時(shí)候,老師在我眼中永遠(yuǎn)是至高無(wú)上的,我從來(lái)不敢接近他們,在我心中他們是特別嚴(yán)肅特別兇的,但并不是這樣,那次我乖乖的坐在椅子上,卻發(fā)現(xiàn)這煩躁的天氣直逼我腦袋,突然整個(gè)人軟下來(lái),隱約中,一雙有力的手撫摸著我,好像有一股既關(guān)心又急切的眼神關(guān)注著我,一杯熱騰騰的水送到我嘴邊,溫暖著我的心。原來(lái)那就是老師的手,老師的眼光,從那以后,老師在我心中變成了和藹,親和的人。我一次次鼓足了勇氣和老師交談和老師開玩笑,最終我把老師當(dāng)成了我最摯愛(ài)的.朋友。

  嘗試寬容待人

  寬容待人是種美德,但在之前我只懂得:別人犯我,我必犯人,這愚蠢的想法在無(wú)數(shù)次嘗試中被破滅了,我學(xué)會(huì)了寬容。曾經(jīng)我和她是一對(duì)人人羨慕的好朋友,但是我們也會(huì)吵架,記得那次,她在一旁裝墨水,突然旁邊的同學(xué)推了她一下,她鋼筆中的墨水一下全噴到我潔白的衣服上,一下子,周圍的同學(xué)全靜下來(lái),望著我倆,她慌張的拿出紙張幫我擦,而我心中滿滿的憤怒,但我壓住了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥,而且她是無(wú)意的,我便說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系的!敝車耐瑢W(xué)望著我說(shuō):“你人真好。”我和她望了一眼,心中滿是喜悅

  嘗試給了我無(wú)盡的財(cái)寶,那是用金錢永遠(yuǎn)也買不到的,嘗試在我成長(zhǎng)中給予了我無(wú)數(shù)的東西,感謝成長(zhǎng)中的財(cái)富。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀15

  短孝靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色,青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。

  智慧背囊,能為你開啟智慧的天窗;

  智慧背囊,能讓你感受心靈的陽(yáng)光;

  智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。

  智慧背囊,伴我成長(zhǎng)!

  “為失敗而笑”

  從失敗看到成功的一面,從不幸看到幸福的一面,這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。在黑暗到來(lái)的時(shí)候,欣賞落日的余暉,在寒霜蒙地的時(shí)候,聽早春的雷聲,在一敗涂地的時(shí)候,躺在地上細(xì)聞泥土和草根的.清香,這樣的人就像明海威筆下的打魚人,你可以把他打-倒,可就是打不敗他!

  “有一種愚蠢叫誠(chéng)信”君子重于諾,一字值千金。胸懷坦蕩真君子,口蜜腹劍真小人。

  誠(chéng)信是曾子,為了實(shí)踐對(duì)孩子的承諾,不惜揮刀殺豬;誠(chéng)信是尾生,為了實(shí)踐對(duì)愛(ài)人的承諾,不惜抱柱而死;誠(chéng)信是文中的林-海燕,為了實(shí)踐對(duì)彩民的承諾,面對(duì)百萬(wàn)巨款,不為所動(dòng)。

  誠(chéng)信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田。

  誠(chéng)信是一杯淡茶,它讓生活更加濃郁芳醇。

  誠(chéng)信是一首老歌,它卻奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。

  “破繭成蝶”

  你知道“破釜成舟”的事嗎?身陷絕境,是對(duì)人生的一種挑戰(zhàn),是人生不斷飛躍的動(dòng)力。逢絕境而后生是對(duì)人的一次洗練,具有悲壯的美。

  你感受過(guò)“破繭成蝶”的悲壯么?在痛苦的掙扎過(guò)后,用生命迎接旭日的蓬勃。你無(wú)法想象,但是卻又確實(shí)的在你的面前奏響前進(jìn)的交響樂(lè)。于是酣暢淋漓過(guò)后是對(duì)生命的生與死的思考,對(duì)付出與努力的由衷首肯!

  在當(dāng)今日新月異的社會(huì)發(fā)展中,人應(yīng)該敢于打破窩臼,跳出襁褓,挑戰(zhàn)自己,使自己絕處逢生,用拼搏與奮斗讓自己獲得人生的歡愉與快慰。

  《智慧背囊》中的每一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理,每一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦,讀著它,我獲益匪淺。

  智慧背囊,能為你開啟智慧的天窗;

  智慧背囊,能讓你感受心靈的陽(yáng)光;

  智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。

  智慧背囊,伴我成長(zhǎng)!

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