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小學(xué)生精靈作文

時間:2023-06-30 10:04:28 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生精靈作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生精靈作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)生精靈作文十篇

小學(xué)生精靈作文 篇1

  一夜之間,下了一場好大好大的雪。傍晚,風(fēng)姑娘呼呼地怒吼,于是,幾片潔白的雪花隨風(fēng)飄落。

  好美好美的小雪花呀!開始的時候零零落落,又輕又細(xì),宛如一個個白色的`小精靈在飛舞嬉戲,漸漸地,天空中的雪花越飛越多,像新娘子灑下的雪白花瓣一樣;也好似潔白的鵝毛漫天飛舞;也如同銀色的蝴蝶在半空翩翩起舞;又宛若仙女撒下的鮮花覆蓋了大地······這真可謂此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回觀呀!

  雪下了一夜,次日清晨,我和一些小伙伴沖入了雪地里。哇塞,好美啊,遠(yuǎn)處,天地連成一片,猶如童話中的一個白茫茫的冰雪王國,小區(qū)里、樹枝上、房屋上都掛滿了蓬松的雪球,就像白白的梨花,此情此景讓我不由得吟誦起一句名詩:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。風(fēng)兒又輕輕吹過,雪花慢慢地飄落在我們的小手上、臉蛋兒上,涼絲絲的,一轉(zhuǎn)眼間就化為烏有,找不到了,好像是調(diào)皮的雪花在和我們捉迷藏?粗粓F(tuán)團(tuán)、一簇簇飄落的雪花,我的心也隨之變得像雪花一樣潔白純凈,透明得沒有一絲雜質(zhì),漫步在雪中,別有一番情趣。

  我喜歡冬天,更喜歡童話般雪的世界,雪,你是我心中永遠(yuǎn)的人間小精靈,因為有你的眷顧,江河大地的青春永駐人間!

小學(xué)生精靈作文 篇2

  在我的窗臺,有一群可愛的小精靈,它們毛茸茸的,身子肥嘟嘟的,還有一副清脆的歌喉。每當(dāng)清晨,那一副副歌喉就唱起了歌:"哆、來、咪"每當(dāng)這個時候,我就得起床了。每天臨出門時,我還得給"精靈鬧鐘"們一點小費(fèi),那就是一小撮"米粒".

  我還開了個免費(fèi)"飯店",名字叫做"點點大食堂",食堂十分簡陋,只是一個小棚子,里面撒了一點兒米,精靈們來吃飯時,只能把頭伸進(jìn)去,盡管這樣,精靈還是會到它們的'食堂來吃飯,如果客人來得多,一天可以來二十多個呢!

  另外,精靈們最喜歡到"精靈劇院"來聽演出,哈哈,其實"精靈劇院"就是我用布條給一個木架子裝飾了一下,連個座位也沒有,精靈們只能棲息在防盜窗和樹枝上。對啦,我忘說最重要的一點了!音樂會上聽什么呢?答對了!就是聽我彈琴,每當(dāng)那悠揚(yáng)的琴聲在一幢幢樓房上空響起,仿佛給"精靈"們下了號令似的,它們不斷地超我家窗臺飛來,有時聽得入迷了,它們還會情不自禁地跟著唱起來:"嘰——嘰——咕咕——嘰喳——",有一只特別聰明的精靈竟學(xué)會了和我對唱,聽,就是這樣:"哆——咕;來——咕;咪——咕"是不是很搞笑啊。

  現(xiàn)在你知道這些小精靈是誰了嗎?對,就是鳥兒,——那群不引人注意,匆匆在你頭頂飛過的小小歌唱家。

  清晨,當(dāng)一輪紅日升上樹梢的時候,那一副副嘹亮的歌喉便婉轉(zhuǎn)地響起:"哆、來、咪、發(fā)……" 每當(dāng)這時,我忽然覺得心里一下子明亮起來……

小學(xué)生精靈作文 篇3

  呀!我一顆牙松了。這不禁讓我想起我看過的一本書——《一顆超級頑固的牙》!

  是什么讓我想起來的呢?原來,她的牙掉了以后,她爸爸說:你可以把牙放在枕頭下,牙精靈就會給你一點錢。于是,我把我掉下來的4顆牙包起來,想賣給牙精靈。第一天他沒來,我很失望;第二天我把牙放在桌子上,給牙精靈做了一點可樂葡萄,還留了一張字條,可是牙精靈還是沒來;第三天,奇跡出現(xiàn)了,桌面上有我想要的錢,可樂葡萄沒了不過,你們看了我的`博客之后,可能不會相信。如果你百分之百相信,一定也會在你身上顯靈的,但是如果你想:我試一下奇跡吧!但這不可能(不一定)是真的!

  等等,你如果還是存在不太相信的想法的話,那你就肯定得不到錢!

小學(xué)生精靈作文 篇4

  有一天,小明,小強(qiáng),小紅和小俊,四個人一起去森林游玩。

  突然,從天上落下來了一個飛碟。四個人一看到都以為是外星怪物,后來,飛碟上了一下光,接著就用一個綠色的小精靈。

  小俊說:“你是什么東西,”他說:“我是從木星來的小精靈,目的是收人類不要的東西!毙〖t說:“小,小精靈,真,真的可以嗎。”小精靈說:“當(dāng)然了。”小紅說:“我,我有口吃,幫,幫我吧:”于是,小精靈變出了一根綠色的魔法棒,在小紅的頭上用力地打了一下。小紅覺得非常疼痛,就說:“你在干什么,用棒子來打我!焙髞,其他三個伙伴看到了就大笑起來。同時三個伙伴說:“你的可吃已經(jīng)沒有了!毙〖t一看錯怪了小精靈,臉頓時紅了。于是,對小精靈說:“對不起,小精靈:”“沒事的”小精靈說

  小明看到了就說:“小精靈,我的.手不小心弄傷了,”小精靈然后也用魔法棒打了小明的手,小明的手也好了,小明很感激小精靈,就對小精靈說:“謝謝你,”小精靈說:“不用謝!

  小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它,小精靈把四個人的壞處和受傷處都去掉了。

  小精靈說:“我要走了,”他們四個人一起說:“再見!

小學(xué)生精靈作文 篇5

  ——秋

  它,邁著輕盈的舞步,在落葉鋪成的地毯上,舞動,雖然沒有伴奏,它卻依舊興致勃勃地舞動……

  于是,落葉打著旋兒,在風(fēng)中旋舞,一圈又一圈,一片又一片。落葉雖在墜落卻仍然向秋奉獻(xiàn)著最后一絲美麗,直至生命的枯竭,它依舊美麗!這樣,秋在落葉渴求的眼光中舞動,如絲一般輕盈,如彩虹一般絢麗……

  他舞動過樹林,于是候鳥成群結(jié)隊的'飛走了。是不喜歡秋嗎!不!不是,因為秋太美了,它太善良了。哦!我才發(fā)現(xiàn),原來每一片落葉上都寫著密密麻麻的小字,讓鳥兒飛去南方,秋的美顯然不適合它們。

  可我一直呆在這兒!無論春、夏、秋、冬。秋,它在沖我招手,它用風(fēng)兒吹來了片片紅如火的楓葉,于是那楓葉也成為秋天里的一道風(fēng)景線。當(dāng)人們還在沉睡時,秋用優(yōu)美的舞姿感染了楓葉,于是它們一起舞動。自然已不再是其本身,它如今已經(jīng)成了秋專屬的舞臺……

  秋像一盞燈,沒有華麗的外表,卻有光明的內(nèi)心;秋像一團(tuán)火,好像誰也不敢接近,而它卻是那么熱情;秋像一朵云,在俯視大地時,總不會忘記送上一絲魅力,一絲祝福;秋像一只螢火蟲,在昏暗的大地上送卻光明與幸福!

  秋是落葉,一片一片都在舞動,不管刮風(fēng)還是下雨;秋是候鳥,承載著祝福,承載著善良,承載著美麗,飛往南方!可是它無論飛到哪兒,心永遠(yuǎn)與我們緊緊相連!

  然而,它還在舞動,在無邊無際的天空下,它在舞動,它不會停下,它是一個精靈,一個天使,我們的愛鑄成它的翅膀……

小學(xué)生精靈作文 篇6

  體育課,我們幾個好朋友一起來到乒乓臺場地打球,那白色的小球就像一個小精靈在空中劃出一道又一道美麗的弧線。同學(xué)們你來我往,玩得非常開心,時不時的傳出一陣陣喝彩聲。

  “小心,球……”只聽一聲驚呼,小明收腳來不及了,那個小“精靈”被踩得陷進(jìn)去了一個凹面,這可怎么辦啊,還怎么玩,有幾個小朋友不高興了,小明也低下了頭,這時我想以前看到過高年級的哥哥好像有一個方法能將癟的乒乓球復(fù)原——“我有辦法了”。

  我照著以前看到的先從辦公室里借來沸騰的水,再將球放到了水里去,用水將球全部蓋住,等了一會兒,奇跡真的出現(xiàn)了,精靈的.肚子又挺起來了,我們大家都?xì)g呼起來:“哎,真棒!”“你真厲害,怎么想到的?”“這是怎么回事?能說說嗎?”……“我也不知道啊,我看別人也是這么干的”,我解釋說。但我心想:一定要把這個方法的原理弄清楚。我們又興致勃勃打起球了……

  星期三的上午,我們和往常一樣來到了實驗室上科學(xué)課——空氣的熱脹冷縮。在課上,我懂得了:原來空氣和別的物質(zhì)一樣,體積不是永遠(yuǎn)不變的,在遇到熱的時候是會脹的,而且脹的速度比其他固體物質(zhì)還要快!芭,原來是這樣的!”我心理想。“在我們生活當(dāng)中這種現(xiàn)象在還出現(xiàn)在哪里?”我急忙說:“我能讓干癟的小乒乓鼓起來!這也是用了這個原理!薄笆堑,這就是科學(xué),在我們生活中,科學(xué)無處不在”,老師豎起大拇指說

小學(xué)生精靈作文 篇7

  周六早上,我睜開矇眬的睡眼,隱隱約約看見三個可愛的藍(lán)精靈坐在我的床頭。

  “!童話故事中的小精靈來到現(xiàn)實世界了?!”我揉了揉眼睛,果然是三個活靈活現(xiàn)的藍(lán)精靈。其中一個戴帽子的小家伙頑皮地說:“小伙子,你好!我是藍(lán)精靈 聰聰,很高興見到你!”“是呀!是呀!”又有一個藍(lán)精靈說話了,“我是樂樂,看到你們北京舉辦了一屆無與倫比的高水平奧運(yùn)會,我們特意來這兒學(xué)習(xí)中國文化 的!薄笆茄,你快給我們講講吧!”另一個小家伙也沒忘摻和兩句。

  我一邊聽著一邊穿好衣服,自豪地說:“我們中華文化歷史悠久、燦爛輝煌、博大精深,別的不說,先給你們介紹中國古代的四大發(fā)明吧,有司南,也就是指南針, 還有活字印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù),厲害吧!”“哇,真了起!這些技術(shù)直到現(xiàn)在我們藍(lán)精靈世界還在延續(xù)運(yùn)用哩,原來這些都是你們中國人的功勞呀!”“可不是, 我們不但有四大發(fā)明,還有絲綢之路、京劇、中國武術(shù)、書法、國畫、文房四寶、陶瓷、詩歌……”

  我饒有興趣地介紹著,突然看見他們正用一些古怪的符號做著記錄。我靈機(jī)一動,神密地說:“我來教你們寫漢字吧,那可是最古老的中國文化,也是最有代表性的!薄昂冒,看我們誰先學(xué)會寫第一個字?”聰聰驕傲地說。

  我寫了簡單一個“火”字。那個樂樂怪聲怪氣地說:“這就是漢字?太容易了,我來!”他二話沒說,唰地拿起筆,笨手笨腳地學(xué)起來,連筆順都寫不對。我一看, 不禁大笑起來,他把“火”給寫成了“大”。經(jīng)過我一一指正和親自示范,他們逐漸會寫“中國”和火、土、木、人、口等一些簡單的漢字。樂樂興奮地說:“今天 我算是不白來中國一趟,你們中國還有什么值得我們欣賞的呢?聽說‘鳥巢’和‘水立方’是人們盼望去的地方,你帶我們?nèi)タ纯丛趺礃?”“沒問題。”我自信地 回答。

  出了門,我們就坐上了輕軌,一路上藍(lán)精靈問這問那,我都一一做了介紹,很快就到達(dá)奧林匹克中心。站在宏偉壯觀的“鳥巢”和晶瑩剔透的“水立方”旁邊,他們 不約而同地驚嘆道:“啊!太偉大,太壯觀了”。“那當(dāng)然”我心中充滿自豪感:“這個‘鳥巢’啊,位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部,為北京奧運(yùn)會主體育場, 總占地面積21公頃,建筑面積258,000M,總用鋼量4.2萬噸,觀眾坐席約為91000個,設(shè)計使用年限100年,北京奧運(yùn)會、殘奧會開閉幕式、 田徑比賽及足球比賽決賽都在這里舉行。以后呀,將成為北京市民參與體育活動及享受體育娛樂的大型專業(yè)場所,并成為具有地標(biāo)性的體育建筑和奧運(yùn)遺產(chǎn)”。我繼 續(xù)介紹道:“西側(cè)的‘水立方’,也就是國家游泳中心,是港澳臺僑胞捐資10億元人民幣興建的,凝聚了多少僑胞的愛國情懷和期盼百年奧運(yùn)的夢想。∷厦婀 有3000多個‘水分子’,但每個‘水分子’的形狀都不一樣。你說神奇不神奇?”我滔滔不絕地說:“這些建筑,都體現(xiàn)了科技理念和綠色理念,‘鳥巢’如此 龐然大物竟沒有使用一個釘子,‘水立方’設(shè)有自動清潔和水循環(huán)處理系統(tǒng),達(dá)到很高的環(huán)保要求!

  藍(lán)精靈們聽得津津有味,聰聰不時豎起大拇指,不停地“絕了!佩服!佩服!快快在這罕見的`藝術(shù)杰作、世界之巔留個影,帶回咱們的王國去!

  我們在奧林匹克中心玩了多時,談了多時,興奮的藍(lán)精靈問啊,看啊,照啊,久久不愿離去。但是藍(lán)精靈爺爺只給他們一天的世界旅游觀光時間,無奈他們只得帶著 新奇、帶著幻想、帶著全天的拍攝錄像回國了。我當(dāng)了一天的小導(dǎo)游,更是開心,因為我不僅能夠讓更多的朋友來了解中國的文化,而且,我因生在中國而引以為 榮。

  最后,我與藍(lán)精靈朋友共同相約,明年再相會。

小學(xué)生精靈作文 篇8

  一個滿天繁星的夜晚,我做了一個夢。我走在路上,突然,一頭牛向我飛奔而來,我被撞昏過去了。

  醒來后發(fā)現(xiàn)我躺在森林里,四處鳥語花香、綠樹濃蔭,陽光像金絲一樣在葉子的空洞中跳舞。各種各樣的樹,像士兵一樣筆直的站成兩排,樹上接滿了果實:紅彤彤的、綠油油的、晶燦燦的,還五顏六色的。頭頂上的小鳥們嘰嘰地叫著,大鳥們用動聽的歌聲,唱出了一首優(yōu)美的圓舞曲。

  綠茵茵的草地上盛開著五顏六色的花兒,蜜蜂和蝴蝶在金黃的`迎春花、粉紅的桃花、白色的玉蘭花和櫻花中翩翩起舞。不知不覺,我走到小河邊,河邊是一排排柳樹,當(dāng)風(fēng)刮起時,柳枝像仙女的頭發(fā)一樣飄揚(yáng)。河里是漂亮的小石子和雙色的水草,時而會有五花八門的小魚游過。我定睛一看,呀!里面還有可愛的娃娃魚、美麗的桃花魚和帶著亮片尾巴大大的一些不知名的小魚。

  我就這樣走走停停,一直到了傍晚。我走到三條河的交匯處,驚奇地發(fā)現(xiàn),三條河在夕陽的照射下不斷變色。又過了一會,天完全黑了,已經(jīng)伸手不見五指。

  我一腳踩空,掉進(jìn)了河里。我會游泳,可是我遇上了漩渦,沒法游,只好高呼救命、救命呀!可過了許久,仍沒人救我。當(dāng)我快絕望時,想到:“死就死吧,不管了!蓖蝗粡倪h(yuǎn)處傳來一串響亮的啼聲,向我靠近。過了一會,一個東西把我救上了岸。借著螢火蟲的亮光,我看見了一頭優(yōu)雅的九色鹿。我對它說:“謝謝你救了我,你叫什么名字?”“不用謝,我是九色鹿,叫晶晶,是你自己的愛心救了你!本派够卮!笆裁?”我疑惑的問。晶晶說:“當(dāng)你看到這里的美景和各種動植物,沒有去傷害它們。其實,它們都是這城里的精靈,是它們召喚我來救你的!蓖郏≡瓉砣绱。

  后來,我和晶晶成為了好朋友,在它的帶領(lǐng)下,伴著夜鶯的歌聲、紡織娘的彈琴聲、知了的打鼓聲和螢火蟲的亮光,一起走進(jìn)美麗的精靈之城。

  愛優(yōu)雅的九色鹿,我愛美麗的精靈之城,讓我們和這城中的每一個小精靈交朋友!

小學(xué)生精靈作文 篇9

  那在空中舞動的,歡快的,在天空中笑著,跳著,風(fēng)與她嬉戲,不一會兒,地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜,她便從天而降,把地上應(yīng)得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。

  從古至今,雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。民間認(rèn)為,雪是豐收的瑞兆,不然,“瑞雪兆豐年”是從哪里來的?

  看!那有幾個小孩在堆雪人,打雪仗,好不活潑快活。他們拿了許多東西,有鍬,胡蘿卜等。他們先用手堆起一個小雪球,之后,幾個孩子用鐵鍬運(yùn)雪,剩下的孩子,用手把雪人的`身子做出來。用圓圓的石頭做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛,胡蘿卜做鼻子,用小手畫一條線,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用樹枝做手臂,用一條廢布作圍巾,。突然,遠(yuǎn)處傳來了孩子們的笑聲,如溪水般快活。原來是打雪仗的孩子滿身都是雪,大家嬉笑成一團(tuán)!一會兒,孩子們都變成了“圣誕老人”了!初中作文網(wǎng)

  雪,冬天的精靈;你給大地帶來了勃勃生機(jī);你給農(nóng)民帶來了豐收的預(yù)兆;你給孩子們帶來了歡笑。

小學(xué)生精靈作文 篇10

  她是我的同桌,也是我最好的朋友。她有一頭烏黑的長發(fā),總是扎著高高的馬尾。一雙明亮且清澈的大眼睛像寶石一樣,嵌在白暫的臉上,可愛得像個“小精靈”。

  她樂于助人,性格溫和,大家都喜歡和她做朋友,最令我們佩服的是,她不僅長得可愛,而且還有一顆誠實的心靈。

  有一次,數(shù)學(xué)單元檢測卷發(fā)了回來,我考得還好,正得意洋洋時,扭頭一看,見她的臉上露出了驚喜的表情。我伸著脖子一看,原來她考了滿分。我恭喜她說:“不錯嘛,回去可以問你媽媽拿獎勵了!”她沒說什么,只是笑,是那種喜出望外的笑。

  老師開始評獎試卷了,當(dāng)講到第四題時,我發(fā)現(xiàn)她的眉頭不經(jīng)意地皺了一下,我見了,低聲問她:“怎么了?”她輕聲答道:“老師改錯了我的題,我點錯了小數(shù)點!蔽疫B忙看了題目,發(fā)現(xiàn)錯了要扣四分的,我心里真為她捏了一把汗。

  “丁零零”,下課鈴響了。她馬上從座位上站了起來,說:“我去找老師,讓她幫我把分?jǐn)?shù)改回來!蔽疫B忙阻擋她:“還是別去了,要扣掉四分呢,你就只有九十六分了,多可惜!”她猶豫了片刻,思索究竟該不該去,想了一會兒后,她還是毅然決定老師的辦公室走了進(jìn)去。

  后來,老師在班里表揚(yáng)了她:“伍同學(xué)能誠實地找老師改回自己的'分?jǐn)?shù),大家要向她學(xué)習(xí)!”可她卻謙虛地擺擺手:“不應(yīng)該表揚(yáng)我的,我只是想要自己真實的成績。”坐班同學(xué)聽了,都獻(xiàn)給了她熱烈的掌聲。

  誠實比金子還有寶貴,這就是她,一個不僅長得可愛還很誠實的“小精靈”,想知道她是誰嗎?她的名字叫——伍斯琴。

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