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打羽毛球小學生作文

時間:2023-06-29 11:59:07 小學生作文 我要投稿

關于打羽毛球小學生作文錦集六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的打羽毛球小學生作文6篇,希望對大家有所幫助。

關于打羽毛球小學生作文錦集六篇

打羽毛球小學生作文 篇1

  今天吃完晚飯后我和爸爸一起又打了一場激烈而高興的羽毛球。

  因為之前我有一些打羽毛球的功底,所以現在我們就能打一兩個回合。一開始我們都小心意意生怕羽毛球掉到地下,漸漸地我們就能打幾十個回合了。你們聽:“一個、二個、三個,好球,接住,快……九個,十個、十一個,快接住,在那邊!边@就是我和爸爸激烈的打球聲。在第十三個回合時,我沒有接住,本身我已快接住了,可我一急,球便從羽毛球拍上掉了下來。開始雖然我們總是失敗,但我和爸爸毫不氣餒,繼續(xù)打著羽毛球。功夫不負有心人,我和爸爸吸取了上幾次的教訓,找著了打羽毛球的方法和技巧,現在別說十個來回了,就連二十個來回都沒有問題了。俗話說得好:“熟能生巧”真是一點也不錯,不一會兒我和爸爸就大汗淋漓,氣喘吁吁了……

  今天的.事情中,我悟出了一個道理:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

打羽毛球小學生作文 篇2

  每當我看見別人打羽毛球的時候,就會想起媽媽手把手教我打羽毛球的情景。

  那是暑假里的`一天,我看見我們院子里的叔叔在樓下打羽毛球,他的動作很瀟灑。我想,這位叔叔打羽毛球打得真不錯,就想讓媽媽教我學打羽毛球,也像叔叔那樣每天鍛煉身體。

  媽媽開始發(fā)球了,我緊握球拍,信心十足地跑過去,可是沒有接住球。然后,媽媽又發(fā)球,我連忙跑過去,第二次還是沒有接住球。就這樣反復很多次,我終于忍不住了,火冒三丈,把球拍摔到地上,大聲地對媽媽說:“我不打了!眿寢屇托牡貙ξ艺f:“接球時,應該眼睛盯住球飛來的方向,腳步馬上劃過去,球拍舉到腦后,等球快到頭頂時,揮動手腕,就能接到球!

  聽了媽媽的話,一開始我并沒有馬上學會接球。媽媽鼓勵我說:“不要放棄,堅持下去,就一定能學好。”我就一直練習下去,終于接到了球。

  看著我打回去的羽毛球像流星一樣,“嗖”地一聲就飛過去了,媽媽給我打回來,我又把球擊過去,別提心里多高興了。我越打越熟練,羽毛球在我和媽媽之間來回飛舞。

  通過學打羽毛球,我明白了一個道理,世上無難事,只要肯攀登。

打羽毛球小學生作文 篇3

  體育鍛煉是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅能強身健體,而且能給你帶來無限樂趣,在所有的體育項目中,我最偏愛的一項是打羽毛球。

  記得在我八歲時,有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍,面帶笑容地地對我說:“看,我給你帶來了什么禮物?”我扭頭一看,是我朝思暮想的羽毛球,一下子抱著爸爸說:“太感謝您了!”因為我很早就想讓爸爸幫我買一副羽毛球了,今天爸爸給了我一個驚喜,怎么不讓我感到無比興奮呢?

  我接過羽毛球拍,馬上卷起袖子對爸爸說:“爸爸,我倆打一戰(zhàn)吧,我一定會贏你的`!卑职植环䴕獾胤瘩g我:“小小年紀,口氣倒不小。我力氣比你大,我不會輸給你的,打就打!

  于是,一場大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬,讓他先得幾分,好讓他以為自己的水平高,就會放下警惕。果然,爸爸一副滿不在乎的樣子,自豪地對我說:“你不是我的對手吧。”我自信地回答:“我一定會贏你的,你等著接招吧!庇谑,我的反攻開始了,我一會兒來個吊球,一會兒來個扣球,一會兒來個長球,打的爸爸應接不暇,眼花繚亂,滿頭大汗,狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對我說:“女兒我服了你了,你果然有一手,我心服口服。”

  我不但愛打羽毛球,而且還把它當作寶。每次打完以后,我都會仔細地把它擦了又擦。不瞞大家,每次睡覺,我也把它放在枕頭邊,只有這樣才能安心入睡。

  隨著時間的推移,打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項運動,它讓我高興,它幫我排除心中的不快,它讓我充滿自信。

  我希望大家都熱愛體育,不管你喜歡哪一項運動,相信一句話,付出總有回報。

打羽毛球小學生作文 篇4

  今天中午,我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球,發(fā)了一兩下總是發(fā)不過去,后來我用手把球舉得高高的,用球拍一打,球就飛得好高,都飛到天空上去了,還是沒有打到媽媽那邊去。

  再后來我把球拿得不高也不矮,把球拍也拿得不高也不矮,把球拍對準羽毛球用力一打,終于打到媽媽那邊去了,媽媽接住再打回來我就接不著了。媽媽給我發(fā)球,我總是接不著,只接住一兩下,但我還是覺得打羽毛球很好玩。

打羽毛球小學生作文 篇5

  吃完午飯,我興沖沖地拉起爸爸、媽媽就向體育廣場奔去,因為今天我們要進行打羽毛球比賽。

  來到體育廣場,我先和媽媽比賽。各自做好準備活動,拉開架勢就開打了。我先用一個假動作來了一招“圍魏救趙”,球飄飄忽忽地就過去了,媽媽有些眼花,沒等弄明白球就落地了。

  “哎喲,挺厲害!”媽媽驚嘆道。

  換發(fā)球,媽媽稍稍思考了幾秒鐘后,突然也是一個假動作,來了一招“聲東擊西”,我早有防備,用了一招“來龍去脈”,讓球瘋狂地飛了回去。()媽媽也不示弱,連忙用了一招“群龍無首”回了一球。我氣急敗壞地想:“哼,想打敗我,沒那么容易!看我的!”

  我又用一招“草翠花開”,只見那羽毛球像一朵雪白的喇叭花,在空中盤旋著,忽高忽低,時快時慢,媽媽愣了一下,趕忙回了一招“柳暗花明”?上龥]有判斷好羽毛球的速度和方位,竟然打空了。嘿嘿,我又得一分。

  媽媽連輸兩分,有些詫異,不過她變得更沉穩(wěn)更謹慎了。我卻有些飄飄然了。媽媽這時突然發(fā)了一個中球,只見那球飛也似的向我撲來,這下可好了,打了我個措手不及,沒等我出招,球直接打在我的胸脯上。我也丟了一分。

  我深吸一口氣,穩(wěn)了穩(wěn)神。看好時機,“嗖”的'一下,一個張牙舞爪的高球呼嘯而去。媽媽一看是高球,忙后退了兩步來接球,可惜她個子不高,也沒跳起來,球從她頭頂掠過,像一顆流星滑落在了地上。

  “耶,我贏了!”我興奮地跳了起來。

  “晨羽長進不少啊,看我來收拾她!”爸爸對媽媽說。

  爸爸球技很高,我不敢大意。我仔細觀察著爸爸手上的動作,趁其不備發(fā)了一個低球,爸爸果然身手敏捷,用了一招“如虎添翼”,那球就像下山的猛虎一樣,向我狂奔而來。“騎虎難下”的我回了一球,反彈的球速很快,打向角落,爸爸沒接著。爸爸本以為我會接不著的,小視了我,結果他先輸一分。

  我不敢大意,故伎重演地把球一拋,發(fā)了一個高球。這回爸爸判斷相當準確,跳起來給我來了一個大力扣殺,力道太大了,我沒接到。

  “算你厲害,再來!”我大喊。

  “來就來,誰怕你!”爸爸也不示弱。

  球在我和爸爸之間來來回回地旋轉著,時而快,時而慢,時而高,時而低,時而如萬馬奔騰,時而如秋風掃落葉。終于,爸爸因一次失誤而輸了,我成了最后的勝利者。我高興得大聲歡呼:“我贏了!我贏了!”

打羽毛球小學生作文 篇6

  生活中誰都會有“第一次”“第一次”的印象特別深刻,“第一次”不會十全十美,總會弄出一點小笑話,會受到一些小挫折。這很正常,更是“第一次”的.特點。

  一天,媽媽問我,要不要打羽毛球,我二話不說就答應了。我自信地拿起羽毛球拍,說:“媽媽,來吧!”好像自己是個羽毛球高手一樣?墒,媽媽打過來的球,我怎么也接不住,這時我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡單。媽媽對我說:“你一定要盯著球看,球到了你能拍到的時候,你再出手打.”可是我太心急,眼看著媽媽的球往我這邊飛過來,我迫不及待地跳起來一拍,可是球呢?我轉頭一看,原來球正可憐巴巴地趟在地上呢!現在該我發(fā)球了,我學著媽媽的樣子發(fā)球,可球怎么也不落在我的拍子上,真不聽話!后來媽媽教我另一種發(fā)球方式,把球向上扔著發(fā),可我掌握得還是不怎么好,我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個好球,我樂得手舞足蹈,可是媽媽一回球,我光顧高興,忘了接球了,這讓我白高興一場。

  我以后一定要努力把羽毛球練好,和媽媽一決高下。

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