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我的老師作文

時(shí)間:2023-06-28 16:57:08 作文大全 我要投稿

【熱】我的老師作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】我的老師作文

我的老師作文1

  我的新老師叫龔營(yíng)華,

  龔老師,她看著比董老師年長(zhǎng),她很高很高,我估計(jì)大概有175厘米,她很瘦,她今天穿了一件藍(lán)色漂漂的裙子。特別好看。

  感覺(jué)她有點(diǎn)小嚴(yán)厲,她的聲音很有磁性好像是女重低音哦。

  希望在接下來(lái)的.日子里,我能跟她成為好朋友。

我的老師作文2

  我的語(yǔ)文老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。她有一頭黑黑的頭發(fā),她的眉毛彎彎的像月牙。她的鼻梁很高,嘴巴大大的。上課時(shí),如果有小朋友不認(rèn)真聽(tīng)講,老師就會(huì)拿教棒教育他。

  我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)溫柔的老師。如果有同學(xué)生病了,她就會(huì)打電話通知家長(zhǎng)。我們考了100分,老師還會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì),我們覺(jué)得數(shù)學(xué)老師非常的溫柔。

  我的體育老師精通很多種體育運(yùn)動(dòng)。做操的'時(shí)候,體育老師還會(huì)領(lǐng)操呢。

  這就是我的三個(gè)老師,他們是我最喜歡的老師!

我的老師作文3

  我最難忘的是我的數(shù)學(xué)老師,她是我們班的班主任,大約四十歲,她叫冷翠。我的老師很活潑很美麗,我的冷老師扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,老師常穿的衣服是綠油油的`顏色,胖胖的肚子,個(gè)子高高的,老師的嗓音洪亮,唱歌很好聽(tīng),很響亮。

  有一次,上課的時(shí)候,我肚子疼,我告訴了老師,老師急忙給家長(zhǎng)打電話,老師把我送到學(xué)校門(mén)口,老師和我站在學(xué)校門(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)。

  我想對(duì)老師說(shuō):“你愛(ài)我們,我們愛(ài)你,你很疼我們,您生病也給我們上課,你真是一位好數(shù)學(xué)老師呀!”

我的老師作文4

  快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,如今的我已經(jīng)上四年級(jí)了,又有了新的老師和同學(xué),我在心里想:老師是很慈祥,還是很?chē)?yán)厲呢?我期盼著開(kāi)學(xué),期盼著上課。

  開(kāi)學(xué)那天我踏進(jìn)了四六班的教室里,我坐在位子上等待老師的來(lái)臨,就在這時(shí)進(jìn)來(lái)了一位老師,她在黑板上寫(xiě)下了他的姓名和電話號(hào)碼,他姓高,教我們數(shù)學(xué),她的`聲音很好聽(tīng),上課也面帶著笑容。

  接著又進(jìn)來(lái)了一位老師,不用說(shuō)那一定是語(yǔ)文老師了,她乎肅的表情讓我很害怕,但是紙包不住火,原來(lái)呀,其實(shí)她很幽默,只不過(guò)是嚇唬我們罷了。

  我喜歡他們,希望在他們的培養(yǎng)下我會(huì)變得更優(yōu)秀!

我的老師作文5

  我很少會(huì)說(shuō)“老師!謝謝你!”只是隨便說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)有用心的想想,到底老師對(duì)我有多好?

  我曾經(jīng)跟幼兒園的老師說(shuō)過(guò):“老師!謝謝你!”她是女生,名叫作:簡(jiǎn)佩萱,我都叫她“佩萱老師”,因?yàn)樗塘宋宜哪炅,從我很小的時(shí)候開(kāi)始,一直教到大班。你覺(jué)得她辛不辛苦?

  而且你知道嗎?帶很小的小朋其實(shí)是很辛苦的喔!她還要喂我們?nèi)嗪扰D毯蛶臀覔Q尿布,簡(jiǎn)直就像是我的媽媽。當(dāng)我們哭了,她就會(huì)溫柔的抱我們起來(lái)。

  “佩萱老師”每天都忙得不得了,除了很有耐心的.照顧我們,她還是個(gè)很漂亮的女生呢!

  我就是她帶大的,你知道為什么我要跟她說(shuō)謝謝了吧?

我的老師作文6

  范老師有張白里透紅的臉蛋,一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,堅(jiān)挺的鼻子,加上圓溜溜的.嘴巴,還有一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)。真是漂亮極了!老師對(duì)我們非常關(guān)心。

  有一天,我在寫(xiě)字的時(shí)候,竟然把字寫(xiě)錯(cuò)了,范老師就溫柔的對(duì)我說(shuō):這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,我馬上就改正了。有時(shí)別的小朋友遇到不懂的題目,她會(huì)耐心的跟他講解直到弄懂為止。從不發(fā)火!所以我們都很喜歡她。

  每次只要是她的課,我們就特別開(kāi)心,因?yàn)樗龝?huì)用獨(dú)特的方式教育我們,用她那甜美的聲音跟我們說(shuō)新的知識(shí)。聽(tīng)她的課從不感覺(jué)煩惱!

  這就是我的范老師,一個(gè)讓人尊敬的老師。

我的老師作文7

  新學(xué)期到了,我又有了新老師,新教室和新同學(xué),我最喜歡我們的新老師,她姓吳,她教我們英語(yǔ)。

  吳老師身材很高,有長(zhǎng)長(zhǎng)得頭發(fā),還有一雙漂亮的眼睛,她講課可帶勁了,你聽(tīng),她聲音多好聽(tīng),你看,她的手勢(shì)多么有力量,同學(xué)們被它吸引了。

  上課,吳老師說(shuō):“誰(shuí)表現(xiàn)的好給誰(shuí)一個(gè)大貼畫(huà),誰(shuí)表現(xiàn)的.更好給誰(shuí)一個(gè)大貼畫(huà)。”

  我覺(jué)的吳老師很好。

  我喜歡吳老師,我愛(ài)吳老師

我的老師作文8

  劉老師是去年接管我們班的,見(jiàn)面時(shí)的情景仍然歷歷在目:

  隨著“砰”的一聲門(mén)響,我不由地吃了一驚:一位亭亭玉立的少女出現(xiàn)在我的眼前。

  “丁鈴鈴丁鈴鈴”開(kāi)始了劉老師的第一堂課。說(shuō)實(shí)在的,過(guò)去的語(yǔ)文老師總會(huì)把課堂弄得死氣沉沉的想到這些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語(yǔ)言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來(lái)。正如千里馬遇上了伯樂(lè),我也遇上了我理想中的老師,我的學(xué)習(xí)生涯才真正開(kāi)始。

  從此劉老師接管了我們班的.語(yǔ)文。她在工作中盡職盡責(zé),記得有一次,劉老師的病了,輸了大概一個(gè)多月的液,可沒(méi)耽誤我們一分一秒。

  老師啊,我一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的!

我的老師作文9

  我有一位耐心的數(shù)學(xué)老師——蘇老師。

  只要是她的課,她都會(huì)很耐心地教你。我們就像一群小羊羔,而她則像牧羊人,一旦剔完羊毛,她就會(huì)很仔細(xì)地檢查每只羊羔身上是否還有羊毛。

  我們做作業(yè)時(shí),她會(huì)把每個(gè)人的`作業(yè)耐心地看一遍。

  這就是耐心的蘇老師。

我的老師作文10

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一張白臉,一雙彎柳眉,一雙水汪汪的大眼睛,一副眼鏡,一個(gè)高鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴。她是我的班主任;王瑞玲小姐。

  王老師的課很好,所以學(xué)生們喜歡她的'課。王先生能用極好的材料講一篇枯燥的課文。當(dāng)一些學(xué)生遇到他們不理解的問(wèn)題時(shí),他們總是利用課后時(shí)間咨詢(xún)王老師。這時(shí),王老師總是耐心地向?qū)W生解釋。如果學(xué)生仍然不理解,王先生將第二次和第三次發(fā)言,直到學(xué)生理解為止。

  王先生非常關(guān)心學(xué)生。我記得有一次,我發(fā)高燒,連續(xù)兩天沒(méi)上學(xué)。王先生打電話到我家安慰我,告訴我要好好休息。她會(huì)彌補(bǔ)我的家庭作業(yè)。

  王先生就像一個(gè)勤勞的園丁,更像一個(gè)永不生銹的花盆。我喜歡王先生。

我的老師作文11

  新學(xué)期即將來(lái)臨。新老師正在辦一份黑板報(bào)。在第一節(jié)體育課之前,教室后面的黑板上什么也沒(méi)有。體育課結(jié)束后,我回到教室,看到后面的黑板五彩繽紛。尤其是熱氣球,像是真的漂浮在空中。我忍不住哭了“哇”。“老師真的太好了!”

  熊老師上課時(shí),看見(jiàn)龔在看地板,便告訴他剛才在做什么。因此,龔沒(méi)有說(shuō)話。然后熊先生親自來(lái)了,他說(shuō):“我不認(rèn)為中文課有意思。我只是在地上看了看,看看有沒(méi)有什么有趣的`東西,但是我沒(méi)有找到。相反,老師瞄準(zhǔn)了我,讓我回答這個(gè)問(wèn)題!蔽倚χ蚯跋蚝髢A斜。

我的老師作文12

  我的老師我們的語(yǔ)文老師,叫陳老師,她也是我們的.班主任。她個(gè)子不高,戴著黑色的眼鏡,她喜歡梳一角辮,她在走路的時(shí)候辮子總是一甩一甩的,她笑的時(shí)侯,臉的兩邊都會(huì)有淡淡的小酒窩,非常美麗。老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們非常嚴(yán)格,無(wú)論誰(shuí)犯了錯(cuò)都會(huì)被批評(píng)和糾正,在生活上也非常關(guān)心我們。

  有一次我因?yàn)榈结t(yī)院打點(diǎn)滴錯(cuò)過(guò)了練習(xí),第二天傍晚放學(xué)時(shí)陳老師喊住了我說(shuō):“袁語(yǔ)馨,去一下我的辦公室。”到了辦公室陳老師說(shuō):“袁語(yǔ)馨昨天的練習(xí)你沒(méi)做,現(xiàn)在先做一下!闭f(shuō)著又打開(kāi)抽屜拿出兩塊蛋糕遞給我說(shuō):“你現(xiàn)在身體不太好,一會(huì)餓了就先吃蛋糕!笔俏揖磹(ài)的陳老師,既嚴(yán)格又親切的陳老師。

我的老師作文13

  我能有這樣一位好老師我感到無(wú)比驕傲與自豪,她就是我的班主任鄧?yán)蠋煛?/p>

  當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí)第一次見(jiàn)到鄧?yán)蠋,她給我的印象很?chē)?yán)肅,我不由得心中敲起了小鼓,正當(dāng)我在想這往事的時(shí)候,她不由的向我們做了自我介紹。在以后的日子里,我們通過(guò)不斷的接觸,逐漸的`了解了她。

  鄧?yán)蠋熼L(zhǎng)得美若天仙,她在課堂上對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格,但是在課后對(duì)我們非常和藹,和我們聊天、談心,仿佛就像自己的媽媽一樣,我想把我和老師的這種感情永遠(yuǎn)保持下去。

  這就是我心中的啟蒙老師,所以我要感謝鄧?yán)蠋熃涛伊嗽S多知識(shí),我要永遠(yuǎn)記住鄧?yán)蠋熌敲利惖耐獗硐逻有一棵善良的心。

我的老師作文14

  老師,您教育我們多年,您那么勞累的教育我們,指導(dǎo)我們,您是那么的辛苦,我們對(duì)天發(fā)誓:一定好好學(xué)習(xí),天天向上,請(qǐng)您相信我們吧!

  記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當(dāng)我正想叫同學(xué)扶我起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)早就跑了,您剛從廁所里出來(lái),就看見(jiàn)我在那趴著,您用最快的速度跑到我的跟前說(shuō):“沒(méi)事吧!疼不疼?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不疼!崩蠋熆闯隽宋业奶弁,就把我扶到教室里,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的`疼愛(ài)我、關(guān)心我。相信我老師,我一定不會(huì)讓您失望的!

我的老師作文15

  老師”——是人類(lèi)靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長(zhǎng)。在那么多的'老師中,給我印象最深的卻是她——高翔老師高老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛(ài)生如子的好品質(zhì)。

  發(fā)作業(yè)本下來(lái)時(shí),她叫我們認(rèn)真看錯(cuò)題,還叫我們拿出改錯(cuò)本來(lái)改正。

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