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我變了作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我變了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我變了作文1
一眨眼時(shí)間，小學(xué)的生活已不再屬于我，時(shí)間娃娃把它帶走了，永遠(yuǎn)不可能再回到那昔日的校園，昔日的教室，與那昔日的座位�？邕M(jìn)了中學(xué)的校門，我就已經(jīng)知道：我不再是一個(gè)小學(xué)生了，從今天起，從現(xiàn)在起，一切從0開始！初中的生活一點(diǎn)一點(diǎn)地磨練著我。
我這塊卵石也一點(diǎn)一點(diǎn)地磨得有棱有角我已不再是那塊圓滑的卵石了。我變了，變得自信一切從零開始！這是媽媽在中學(xué)開學(xué)第一天告訴我的。初中與小學(xué)一樣，班中一開學(xué)就要競選班委。來到這個(gè)人生地不熟的地方，大家都不了解對方，誰能知道對方的功底如何？小學(xué)的'我從來不敢想象能去競選班長，優(yōu)秀拔尖的人實(shí)在太多太多。我真的不知改怎么做。經(jīng)過幾次的心理斗爭后，我還是選擇了班長的職位。在競選當(dāng)天，媽媽給我了一張字條：自己就先打敗了自己，如何戰(zhàn)勝他人？我豁然開朗：是啊！自信是成功的潤滑油！加油！就這樣，帶著自信上了講臺，我，成功了！
從那以后，自信的光芒又一次次的幫我去干了消極的黑夜。圓滑的卵石我，已擁有了自信，就如同我要成為鋒利的斧頭的目標(biāo)一樣這，是我的第一步。我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)再次懷著自信的心，去競選了少先隊(duì)大隊(duì)委，本以為成績不錯的我得到了巨大的打擊生活委員，而本班的另一名小干部竟成為了副大隊(duì)長。那一刻，我差點(diǎn)哭出來，我從沒失敗過盡管我曾在作文中寫道失敗是成功的寶藏。但是，我在家中并沒有哭泣，而是用堅(jiān)強(qiáng)組成的森林抵止住了傷心的洪水。因?yàn)槲乙严胪ǎ貉蹨I無法洗去痛苦，只能證明我還不夠優(yōu)秀，應(yīng)當(dāng)努力才行！
從那以后，堅(jiān)強(qiáng)常帶著微笑讓我面對失敗。我這塊圓滑的卵石已有了第二步成果我已有了棱！夢想快要實(shí)現(xiàn)！接著，我只需努力，讓夢想變?yōu)閷儆谖业纳睿?/p>
我變了作文2
我在變，時(shí)光飛逝，我在變。
時(shí)光過得很快，我在變。從一個(gè)不懂事的小女孩子變得亭亭玉立了，當(dāng)然也懂事了，邁出了童年之門，進(jìn)入了充滿戰(zhàn)斗的“風(fēng)沙”中。
記得小時(shí)候，我又愛玩，又淘氣，家里的東西總是遭殃。
上小學(xué)的時(shí)候，我不知天高地厚，整天無憂無慮的玩，輕松的作業(yè)讓我感覺不到一點(diǎn)緊張的氣氛。只要一到周末，那就是我玩耍的好時(shí)段，輕松作業(yè)只要幾個(gè)鐘頭就能解決，一眨眼的功夫，我竟糊里糊涂地過了6年。
邁進(jìn)初中，本該是值得高興的，但是，我頓時(shí)感到了巨大的.壓力，學(xué)的東西也沒像原來的那么簡單了，作業(yè)每天堆積如山，壓得我沒有一點(diǎn)喘氣的功夫。本來的歡快的周末，變得死氣沉沉，整天只能呆在房間里，做作業(yè)，我整個(gè)人的快樂幾乎都被作業(yè)給謀殺了。
或許，這也是無奈的，人生一定要經(jīng)過重重的艱難險(xiǎn)阻，才能過得有滋有味。
我也變得懂事了。有時(shí)候見媽媽如此勞苦，我就會幫媽媽燒燒飯，洗洗碗，做一些家務(wù)來給媽媽分憂，有時(shí)，就有笑話來逗媽媽開心，每次都是成功的。之后，媽媽會撫摸我，我也會感到無比的幸福。
我在變，變得憂愁了。
初中階段，我好愁，好愁。新的一天來自清晨，早上作業(yè)就堆積高了，直到傍晚才慢慢退去。在不知不覺中，我似乎變得文靜，安分。
我在變。將來，我一定還會變，可能變得你我都想不到。其實(shí)生活就像是一個(gè)魔方，在不停的旋轉(zhuǎn)，我們在隨著它在變化，在舞蹈。
我變了作文3
慢慢長大的我，偶爾站在鏡子前欣賞自己，才發(fā)現(xiàn)，我變了。
變化之一：我愛閱讀了
要說我最大的變化，就是我愛閱讀了。以前的我十分討厭閱讀，每天中午的“小書蟲時(shí)間”都成了發(fā)呆課，一周我能主動拿起書一次就已經(jīng)打破家中的“迪斯尼記錄”了�，F(xiàn)在的我時(shí)不時(shí)拿起書品味著，會為主人公的悲慘命運(yùn)而哭泣，又會為主人公碰到一件開心事兒而拍手叫喚。家中的近200多本的數(shù)已經(jīng)不夠我看了，所以每周我都要去讀書館借更多有趣的書。
變化之二：有職位了
仔細(xì)想想，在一、二年級時(shí)，每當(dāng)班長、組長在那忙碌時(shí)，我總會酸酸地自我安慰：“當(dāng)普通人挺好的，不忙�！痹谌昙墑偵先螘r(shí)，無論我喊多少聲“安靜”，班里依舊吵得像個(gè)菜市場。隨著時(shí)光的推移，我在班里、學(xué)校已有了好幾個(gè)“職業(yè)”。而當(dāng)現(xiàn)在班里再吵的`像菜市場時(shí)，我不在需要大喊“安靜”，只需王講臺上一站，靠在墻上，不需要多久，教室就會自動安靜下來。
變化之三：女子有淚不輕彈
說到這個(gè)變化，我即自豪又無奈。我們班里的女生大部分就像“水龍頭”，碰到事情就“嘩嘩嘩”直掉眼淚。我以前也和她們一樣，但現(xiàn)在不同了。在二年級，我知道了一個(gè)字“忍”，還知道了一句話——“男兒有淚不輕彈”。我雖然不是“男兒”，但眼淚絕不輕易掉下來。班里的有不少女生、男生想看我掉“金豆豆”呢！
變化之……
看了我的這些變化，我不得不感嘆：我真的變了！
我變了作文4
今年的我，已經(jīng)11歲了。確切來說，我是11歲的林子楠了�？墒�，我還是我嗎？我怎么不像我了呢？
不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我變了。
我再也不是以前那個(gè)陽光明媚的小女孩了。我變得沉默寡言，變得多愁善感。我也不知道自已從何時(shí)起變得喜歡獨(dú)處了。以前的我，可以為擁有一個(gè)喜歡的布娃娃而高興好幾天；以前的我總需要媽媽陪在身邊，像一個(gè)裝著十萬個(gè)為什么的`女孩，經(jīng)常問媽媽一些問題，總喜歡與媽媽分享我的快樂與傷感。但是現(xiàn)在，我卻喜歡把事情藏在心里，對著窗外，仰望藍(lán)天，數(shù)著樹葉，發(fā)呆半天。有時(shí)我甚至覺得媽媽的問寒問暖變得多余的；爸爸詢問成績時(shí)，我竟然覺得他實(shí)在多管閑事。我變沉默了。
我變了，我變得膽小了。以前什么都不怕的我，開始怕黑了，在黑暗中，我感到孤獨(dú)，感到害怕，雖然內(nèi)心深處的小人兒讓我不要害怕，但我卻不知如何控制自已內(nèi)心深處的懦弱。
我變了，變得煩惱了。以前的我無憂無慮，自由自在。如今我覺得我要想的事情多了起來，我擔(dān)心自已考試考不好；我不敢直視大人們的眼光；我責(zé)怪自己還不夠努力；我怕我還不夠優(yōu)秀。有時(shí)我甚至覺得特別沒用，感到自已失去了關(guān)愛，媽媽和爸爸好像特別不在乎我……唉，這不是在胡思亂想嗎？
我變了，有一天，我居然因?yàn)槌煽兿陆刀恢邜u地躲在房間偷偷地流淚。然后我看著鏡子里那個(gè)淚流滿面的女孩，對她說：“你！還是林子楠嗎？你！羞不羞？怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)煩惱一點(diǎn)點(diǎn)困難就哭鼻子？隔壁班的班長碰到困難不是照樣在笑？哼，誰沒有一點(diǎn)煩？”
對著鏡子的我，越看越羞。我擦干眼淚，對鏡子里的林子楠說：“我要變，我要變得更勇敢，更努力，更堅(jiān)強(qiáng)！”
我變了作文5
不知道從什么時(shí)候起，我身邊的人們都接二連三的說我變了，我們在時(shí)光的流逝里不斷的成長，變化是在正常不過的一件事情。但是，我的變化似乎很大，大到幾乎每一位從前認(rèn)識的人都會說上這三個(gè)字。
他們說我變了，變的開朗了。
這是我聽到的最多的話，我變的開朗了，讓我想想，以前的我是什么樣子的，我從前是一個(gè)特膽小的女孩，做什么事情都畏畏縮縮的，只要一面對陌生人，連話都要說的結(jié)巴起來，對比我現(xiàn)在，我能坦然與陌生人交談，很多時(shí)候身上都帶著一種自信，做事情有進(jìn)有退，波瀾不驚，這樣看來，我確實(shí)變化了很多。
這種變化或許是從我在家人的逼迫下，第一次主動跟陌生人講話起，那時(shí)候我漲紅著一張臉，帶著父母對我的'鼓勵，站在街道上，鼓足了勇氣與陌生人說起了話。
我能有今天這樣大的變化，我父母的功不可沒。
他們也說我變了，變的懂事了。
我想每一個(gè)經(jīng)歷了成長的人，都會變得越來越懂事，因?yàn)樵诔砷L中，我們懂得了體諒，懂得了換位思考，明白了父母的不易，也知道了在我們成長道路上，哪些事情該做，哪些事情不該做。以前，我們在學(xué)習(xí)中總會進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，總為自己不做作業(yè)而找借口，殊不知，我們不是在為別人學(xué)習(xí)，而是在為自己學(xué)習(xí)。
他們更說我變了，我長高了。
我的這個(gè)變化讓我自己都感到高興，以往常有人說我是小不點(diǎn)，可是一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)長高了這么多，長高，是最直觀的長大，我一直都在期待著長大。
我變了，每個(gè)人都會在成長中發(fā)生變化，這個(gè)變化有大有小，你變了嗎？
我變了作文6
轉(zhuǎn)型是一個(gè)持續(xù)的過程，往往看似平凡，事實(shí)上，正在發(fā)生一些非同尋常的事情�！}記
小時(shí)候，我總以為自己是世界的中心，所有人都要對我好，所有人都要喜歡我。但隨著年齡的增長，這些想法逐漸淡去。不過卻始終在我的心里占據(jù)著一個(gè)位置，真正拔去這個(gè)淡化版的唯我主義，是在初中。
小學(xué)時(shí)，我深得語文老師的偏愛，加上成績還不錯，我在班里始終是那顆最耀眼的星。從小便活在周圍人贊美和夸獎中的我，始終是家長口中的“別人家的孩子”。這種種因素，使我成為了一個(gè)無比幼稚、自大、愚蠢的人。我的幼稚和不知從何處來的.信心，使那時(shí)的我堅(jiān)信，進(jìn)入初中，我依然會是最耀眼的那顆星。
可入學(xué)的第一天，現(xiàn)實(shí)就給了我一個(gè)狠狠的耳光。軍訓(xùn)上，我站姿不正，總是縮手縮腳，被教官“抓”住不少次。周圍的同學(xué)們關(guān)切的目光，總讓我以為他們是在嘲笑我。在當(dāng)時(shí)，我可受到了不小的打擊。第一次，擊潰了我那顆幼稚的心。
在一次有校領(lǐng)導(dǎo)觀看的班會上，我想表演一個(gè)節(jié)目，但同學(xué)們將自己的才藝展現(xiàn)出來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》，但我們班同學(xué)有背誦長詩的，有拉小提琴的……那一次，我明白了一個(gè)道理，班級是大家的班級，平臺是大家的平臺，平臺只能成為有能力人的舞臺，沒有能力的人將被落下。那次我并沒有向老師提出我想表演節(jié)目的想法，只是靜靜的坐在座位上，微笑著看同學(xué)們的表演。
從那之后，我開始珍惜時(shí)間，不斷地完提高和完善自我，我的心智也逐漸成熟起來。曾經(jīng)會和弟弟搶電腦的我不見了，曾經(jīng)不知道謙虛的我不見了，曾經(jīng)很依賴父母的我不見了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了我的使命，我應(yīng)該朝著我的五彩夢想拼搏奮斗！
我變了作文7
一想起那件事，心中就十分迷茫，是因?yàn)槲易兞藛幔?/p>
往日我總是誠實(shí)地說出一切，從不會說謊話，因此朋友們很樂意跟我玩。
最近我們班流行尚學(xué)幣，通過考試得分來獲得，可以用來買書、零食、文具等，可是光靠考試拿尚學(xué)幣太慢了，對了，老師說過，用閱讀卡也能換尚學(xué)幣，可是我昨天沒找媽媽簽名，我靈機(jī)一動在紙上寫了個(gè)：爺爺。
抱著忐忑的心情走到班長面前說：“班長大人，我來換尚學(xué)幣了！”“爺爺寫的，你不會偽簽吧？”我馬上說：“是你太多疑了，如果老人也能寫出像你這么好的字，還會手腳不靈活嗎？”班長一聽，馬上拿了張100大鈔，我心中暗喜：“這可賺大了，相當(dāng)于兩次考試90分的獎勵，可以買一桶薯片，一包辣魚，一支筆�！蔽遗d高采烈地來到了老師辦公室，老師一見立馬夸獎我：“陳沿帆，你太棒了，才幾天就有一張一百分尚學(xué)幣，來給你，這是你應(yīng)得的獎勵，敞開吃！”聽了老師的話，原本快樂得像只小兔子似的我，一下子便如失去了水分的蘋果，干癟而頹喪，十分沮喪。我比任何人都清楚，這不是我靠努力掙的`，而是靠“小聰明”貪污來的�？墒�，當(dāng)時(shí)我并沒有勇氣坦白一切，更舍不得抱在懷中的零食，依然轉(zhuǎn)過身離開辦公室。
如今，當(dāng)我想起這件事，就無法置信，我怎么會這么樣做，是我變了嗎？
我變了作文8
今晚，我正在書桌前奮筆疾書，耳邊傳來樓下小朋友“石頭、剪刀、布”的聲音。剎那間，我覺得這聲音太刺耳了，一聲聲尖叫打亂了我的思緒，讓我變得煩躁不安，久久不能平靜。
遙想兩年前，我也和他們一樣，每天無憂無慮，常常下樓去玩，當(dāng)時(shí)我玩什么都是高手，不管是“卡牌游戲”還是“老鼠偷油”，我樣樣第一，因此，小區(qū)里的小朋友誰都知道我的大名。
但是現(xiàn)在，我再也不能下樓玩了，無窮無盡的功課將我全部的快樂侵占，每個(gè)周末都奔波在補(bǔ)習(xí)班和各種作業(yè)之間，每當(dāng)聽見樓下的歡聲笑語，我便會關(guān)上窗戶，捂著耳朵，不情愿地繼續(xù)寫作業(yè)。
從前的我，每天都有充足的時(shí)間去擺弄我的樂高積木，面對那一個(gè)個(gè)小小的零件，我總能用最敏銳的眼力把他們挑出來，三下兩下就能拼出個(gè)模樣。當(dāng)我拼樂高的時(shí)候，也是我最專注最開心的時(shí)刻。看著這小零件變成“大樓和機(jī)器人”，我的心里總有一種說不出來的`成就感。
現(xiàn)在，跨入中年級的我，偶爾能擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去見一見我的樂高小伙伴，這些“小零件”朋友好像在生我的氣似的，跟我玩起了捉迷藏，我總是找不到它們。每當(dāng)我剛要和它們繼續(xù)做朋友，耳邊就傳來媽媽催促的聲音“該學(xué)習(xí)了，別浪費(fèi)時(shí)間”，我只能默默地走向書桌。
再見了，我的滑滑梯，再見了，我的樂高朋友，我逐漸告別了小時(shí)候的無憂無慮，變得有壓力有煩惱了，但是，大人們都說，成長總要告別一些東西，適應(yīng)這樣的變化，才能成為更好的自己。
我變了作文9
我在整理“百寶箱”的時(shí)候，一個(gè)“面目全非”的足球掉了出來。
這已經(jīng)不是六歲時(shí)的足球了，厚厚的灰塵堆積在上面，像是給足球披上了黑色的外套。足球上的花紋，早已在與草坪的多次“親密接觸”下不見蹤影，還留下了斑斑泥印。原本它的彈性像裝了一個(gè)彈簧一樣，現(xiàn)在卻如漏了氣一般；原本像少女潔白的手一樣光滑的表面，現(xiàn)在如年過花甲的老人的手。
“爸爸，我要那個(gè)足球！”
“好吧，我給你買�！�
我得到了人生中第一個(gè)足球，它跟現(xiàn)在的樣子大不相同。我那時(shí)也是個(gè)足球小菜鳥，一無所知。爸爸一喊“開始”，我就抱住球，拼命往球門里跑。爸爸哭笑不得地說：“你要是跟美國人一樣壯，肯定是一位橄欖球巨星。”
一年之后，我也不是“橄欖球運(yùn)動員”了。我出眾的'球技得到了教練的重用。我以隊(duì)長的身份參加了“溫潔爾”杯比賽。比賽前，裁判員發(fā)現(xiàn)比賽用球漏氣了，也沒有多余的備用足球。我拿出了我的足球，比賽才能繼續(xù)進(jìn)行。讀秒階段，守門員把球用力地踢向?qū)Ψ降那蜷T——“三，二，一”——裁判把哨子放在嘴里的一瞬間，我用頭把球頂進(jìn)了球門。我踢進(jìn)了第一個(gè)正式比賽進(jìn)球。
光陰像稍縱即逝的流星，如一閃而逝的弓箭。我的第一個(gè)足球也從活潑可愛的孩子，變成了風(fēng)燭殘年的老人，包裹在足球外的牛皮磨破了，像老人龜裂的雙手；足球上的每一個(gè)泥印都記載著我和它的故事。
我變了作文10
人總在變化著，從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到追求目標(biāo)．這些變化來得可真猛！
小學(xué)時(shí)期我是一個(gè)＂瘋丫頭＂從言行舉止還有一些幼稚話語！
現(xiàn)在我進(jìn)入中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的言行舉止再不斷的變化著．以前的＂瘋丫頭＂也不見了，現(xiàn)在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，也算得上是一個(gè)＂斯文人＂了．
幾個(gè)月前的'我還穿一些亂七八糟的衣服，也有一些奇裝異服．可現(xiàn)在呢，就得規(guī)規(guī)矩矩的穿校服．開始我很煩惱，我心里：不就是校服嗎？有什么好穿的？這下可完了，就是我這一番話，換來了我媽媽的教導(dǎo)課！那時(shí)侯的情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀！結(jié)果我還是失敗了．我失敗的原因是我媽媽的一句簡單的話－＂穿校服可以代表你是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不是小學(xué)生了．＂就這樣我被俘虜了．
說起目標(biāo)，那可有的說了！小學(xué)時(shí)我的目標(biāo)是：吃．喝．玩．樂，其次是學(xué)習(xí)．現(xiàn)在呀，幾乎都沒有了，只剩下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)和做題做題再做題．
我的父母的話都一樣的，他們說：你要是考不上一中，就要拿很多錢，你說那些錢干什么不好，如果你的學(xué)習(xí)成績要是還這樣，那三年后的今天你也只能哭了．
所以現(xiàn)在我一定要把握一切時(shí)間學(xué)習(xí)，俗話說：＂世上無難事，只要肯攀登＂．
我變了作文11
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求，無時(shí)無刻人都在變化。
進(jìn)入初中后，我發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生了變化，就從言談舉止來說吧！我比在小學(xué)時(shí)好多了，在小學(xué)時(shí)我做事浮躁，從來沒有考慮過做了這件事的后果，所以常常鬧出笑話，常常出現(xiàn)錯誤。
在小學(xué)中，浮躁這個(gè)毛病可害苦了我。比如做數(shù)學(xué)題和數(shù)學(xué)考試時(shí)總會東錯一道，西錯一道。分?jǐn)?shù)自然也就不高了。回到家媽媽看到這樣的成績，馬上便批評我，我正處于浮躁?duì)顟B(tài)，聽了兩三句也火了，開始頂撞父母。
吃完飯后，媽媽對我的輔導(dǎo)一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來說：“這題剛剛講過，你再給我做一遍！”我由于胡思亂想，什么也沒聽，兩眼盯著這題目發(fā)愣。我搜腸刮肚，抓耳撓腮，還是不知道該怎么做。便對媽媽說：“我不會�！眿寢屢宦牨慊鹆�，直罵我。于是我把媽媽推了出去，關(guān)上房門躺在床上胡思亂想，不久就睡覺了。
然而現(xiàn)在進(jìn)入初中后，我可是完全不一樣了。對媽媽的教導(dǎo)，我總會虛心接受，因?yàn)槲抑滥菢涌墒刮耀@益匪淺。對父母的態(tài)度也變好了，媽媽批評我，是為了讓我改正缺點(diǎn)，希望以后能夠做得更好。做每件事情之前，我也會考慮前因后果，這樣的'好習(xí)慣能讓我不鬧出笑話來。
我還有了冷靜思考的習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣讓我受益，不管做作業(yè)還是考試，成績都有了很大的提高。
人，無時(shí)無刻不在變化，隨著年齡的增大，總是會對一些事情有新的認(rèn)識和理解！
我變了作文12
我們都知道身邊的一切每時(shí)每刻都在變化，我也不例外，我發(fā)現(xiàn)，我變了，我變得漸漸自信了許多。
自從上了五年級開始，我就知道，我不再是一二年級還可以撒嬌的低年級學(xué)生，也不是三四年級天天玩的中年級學(xué)生，而是一個(gè)名符其實(shí)的高年級學(xué)生了，我在許多事上都表現(xiàn)出了一點(diǎn)—————我更成熟了。
有一次，我們班要競選出三名美德少年，在往常，我一直是在旁邊靜靜的觀看，但這次，我不知怎么了，一股沖動涌上心頭，我情不自禁的.站起來報(bào)上了自己的選擇，我也不知道我是怎樣說出口的。之后，我又上臺做了演講，演講的結(jié)果令我很驚訝，沒想到我的票數(shù)超過了一半的人，這真是出乎我的意料。雖然我最終沒有評上，但我戰(zhàn)勝了自己，勇于上臺來演講，我感覺到我其實(shí)早就獲得了成功。
從四年級到五年級，考試的次數(shù)慢慢變多，每次考試前，我總會擔(dān)心的要命，好幾次考試因?yàn)榫o張，做不出來，有時(shí)我都要放棄了，但想想，我已經(jīng)是一個(gè)高年級的學(xué)生了，不能半途而廢。于是，我每次都再靜下心來做，細(xì)心的檢查，每次考試也都取得了不錯的成績。漸漸的，到了現(xiàn)在，考試前夕，我不再擔(dān)心了，而是很自信的復(fù)習(xí)，信心滿滿的考試�？荚噹Ыo我的，現(xiàn)在只有歡樂和喜悅，再沒有頭疼的過程了。
在未來，我想，我變化可能會更大，更突出，但我肯定，我一定會變的越來越好，越來越棒！
我變了作文13
面對一個(gè)很多年不見的好友，我不由得心情激動，可是和她的交談之中，我卻發(fā)覺她再不是從前那個(gè)樣子了，我的心里是有些難過的，因?yàn)槲液孟牒退f說以前的事情，好想用以前嘻逗她的方法來和她開玩笑，可是她變了，變的沉穩(wěn)了，就如同一個(gè)明媚的女子一樣，不再嘻嘻哈哈。對于我來說，我的記憶里，過去她才是活著的。而面前的她，想說的什么，想表達(dá)的千言萬語，居然在一瞬間戛然而止。我的心里好難受，好難過。
回到家里，一摔書包，我便大哭了起來，不知為何而哭，是一直活在回憶里不肯醒來的哭，還是不愿他人改變的哭？明明好友已經(jīng)成長，可是為什么我還苦苦的活在回憶里不愿讓她不變呢？
母親聽了我的話，自己埋頭笑了笑。問了我一句，“那，寶貝，我問你一句，現(xiàn)在的你，和十年前的你，相比較，有什么不同？”
十年前的我，不過是一個(gè)五歲的孩童罷了，和現(xiàn)在實(shí)在相差甚遠(yuǎn)，連性格也變得懂事了起來，怎么能把我和十年前相比較？說到這，我突然明白了。
我們是在成長中改變的，我們不能控制別人改變，也不能強(qiáng)求自己的`不變，因?yàn)槲覀兙褪窃谶@環(huán)境中漸漸改變的。想一想，認(rèn)真的想一想，我們是在改變，可是改變了，難道就代表忘記了初心嗎？這是不可能的。
一個(gè)人不管走的多遠(yuǎn)，到最后一刻，觸碰心靈的那刻，都會想起自己的初心，而現(xiàn)在的改變，不過是成長的保護(hù)罷了！如果不變，那自己就會變的異常脆弱。
不忘初心，勇敢變好。
我變了作文14
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)也更緊了，畫畫時(shí)間也少了。
還是跟往常一樣，我踏著輕快的步子來到美術(shù)班。此時(shí)的我心情舒適平靜，就像草原上那奔跑的馬兒一樣，自由自在我先找了個(gè)位置坐下來，休息了一會兒便開啟上課了。今天的課程叫＂對色彩的認(rèn)識＂，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒畫畫了，似乎手都＂生銹＂了，正在草原上奔跑的馬兒突然變成了一個(gè)木頭！我僵坐著，半天才畫一點(diǎn)兒，沒辦法，老師只好等其他學(xué)生走了后才能教我畫。我覺得有一點(diǎn)羞愧、緊張，不因該麻煩老師的。就算時(shí)間再緊，我很久沒畫畫，但我一定要抽時(shí)間練習(xí)！
不知過了多少天，用了多少張紙手都快變成鐵手了！垃圾桶里都堆滿了筆屑、用光了的水彩筆、廢紙、橡皮屑有時(shí)候我為了畫畫，經(jīng)常十一二點(diǎn)才睡。終于，媽媽再也忍不住了，便十分生氣的批評了我，還沒收了我所有的.畫面工具。我氣極了，立馬關(guān)掉燈躺在床上，嘴里小聲念到＂都是畫畫造的難！為什么說我？＂可我翻了幾個(gè)滾，又想到，畫畫是我唯一的夢想，我不能輕易放棄，因?yàn)椋挥袌?jiān)持，才會有收獲！
又是一周星期五，畫畫的日子，因?yàn)樵诩依锊粌H有練習(xí)繪畫，我也抽時(shí)間看畫畫教學(xué)視頻和插圖，所以這次上課我二話不說拿到紙就開始畫了。我先快速的畫出大概，然后畫出小細(xì)節(jié)，接著勾線，最后上色了，一幅讓老師滿意和驚嘆的作品就完成了。老師問我為什么有這樣翻天覆地的改變？我只是笑笑，沒說話
經(jīng)過這件事，我明白了做人不要放棄夢想，我們要努力去追逐夢想因?yàn)閳?jiān)持才能做好每一件事！
我變了作文15
今天，我們上了這學(xué)期的第一節(jié)勞技課。
一切，都發(fā)生了變故，老師換了，包括，曾經(jīng)那顆熱愛藝術(shù)的心也有了變化。
曾經(jīng)，期待著每一節(jié)勞技課，和同學(xué)一起討論那些神奇的藝術(shù)，和同學(xué)一起忙著干自己的家伙....看著那些豐富的成果，我們都會露出甜甜的笑容。但，那都是曾經(jīng)，已經(jīng)過去了的曾經(jīng)。
雖然，我還是有點(diǎn)喜歡勞技課，但再也沒有了以前的那種熱愛;雖然，我還是會努力地編織自己的成功，但再也掀不起以前的那種狂熱;雖然，我還是會在結(jié)局后面說一句"呼，終于做好了！但聲音中再也找不到以前的那種興奮。
其實(shí)，當(dāng)我把今天辛苦做好的作品拿給同學(xué)們看，他們嘲笑著說"四不象時(shí)，心就已經(jīng)出現(xiàn)了一道細(xì)細(xì)的裂痕因?yàn)椴幌氡┞冻鲎约旱碾y過，所以也學(xué)著他們的.口氣慢慢地嘲笑自己，努力使自己忘掉做時(shí)大拇指的腫痛....
織手鏈時(shí)，因?yàn)椴恢勒_的織法，所以織的時(shí)侯，大拇指老是不聽我的指揮，想去問老師，可剛邁出步子，一大群人便擁上去叫老師教他們，站在人群外，看著老師教他們，我突然覺得自己好卑微。于是忍著，按照自己笨拙的方法，一下一下地織著....
我想，那些曾經(jīng)，悲傷的，快樂的，寂寞的，是該丟掉的時(shí)候了....
把那些曾經(jīng)，統(tǒng)統(tǒng)丟到大海里，拋到天空中去，讓它們跟著魚兒融化，讓它們跟著風(fēng)隨風(fēng)飄散....
一切，重新開始吧....
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