我愛我的學(xué)校作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我愛我的學(xué)校作文,希望對大家有所幫助。
我愛我的學(xué)校作文1
在學(xué)園路上,矗立著一座高大雄偉的學(xué)校,這就是我們的學(xué)校——江陰市長壽實驗學(xué)校。我們的學(xué)校充滿著濃郁的書香氣息。
走進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是啟智雕像,上面站著三個人。中間是一位滿面春風(fēng)的女老師,她右手夾著一疊教學(xué)書,左手捧著一棵新苗。這位女老師想用智慧的甘露來澆灌我們,讓我們茁壯成長。后面的男同學(xué)和女同學(xué)手拉著手,男同學(xué)手里捧了一個足球,他可能在想,在以后的學(xué)習(xí)道路上,也要多多鍛煉,增強(qiáng)體魄,讓自己健健康康的成長。女同學(xué)望著手中的和平鴿,仿佛在想:只要世界和平,我們才能好好學(xué)習(xí),天天向上。
早晨,你剛走進(jìn)學(xué)校就能看到東邊的噴水池,噴出的水柱就像一個調(diào)皮的娃娃,只要你靠近它,它就會把水花濺到你的身上。在噴水池里還有幾座奇形怪狀的假山,你仔細(xì)看的話,會發(fā)現(xiàn),三座假山的是連在一起的呢。聽,哪來的動靜?我走近一看,原來所有的魚都聚集在碧綠的荷葉下。
在噴水池的北面是勵志亭。這座亭子跟普通的亭子沒什么區(qū)別,六個角,六個柱子,在亭子的中央有一張大理石桌。在學(xué)校三年多了,這張大理石桌依然是那么光滑,平整。夏天,你坐在大理石做的椅子上,馬上會感覺到絲絲的.涼意直入心間。這里是看書的最佳的選擇。
教學(xué)區(qū)是由一幢幢教學(xué)樓組成的,它們不是孤立的,而是由長長的連廊巧妙的連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓在陽光的照耀下,顯得格外漂亮。早晨從各個教室傳來郎朗的讀書聲,這是同學(xué)們在早讀呢。課上,我們認(rèn)真聽講,就像蜜蜂在采蜜,像蝴蝶在采花粉。
在教學(xué)區(qū)的旁邊,就是我們的風(fēng)雨操場。每個星期一,我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。伴著雄偉的國歌聲,我們舉起右手,看著國旗和旭日一同升起。紅色的塑膠跑道,綠色的田徑場,烙下了運(yùn)動健兒的颯爽英姿。
啊,我愛我那高大雄偉的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文2
學(xué)校是我們探索知識的樂園,是陪伴我們成長的搖籃,更是我們另一個溫暖的家。在學(xué)校里,我們互幫互助,和諧共處,留下了一張張溫馨而快樂的倩影。
下課鈴聲歡快地響起來,操場上熱鬧極了:跳繩的,踢足球的,打排球的,玩游戲的都已經(jīng)各就各位。歡聲笑語早已充滿了校園。
我們班同學(xué)也沖出教室,自覺地在走廊上排列成一支整齊的隊伍。幾位同學(xué)低著頭,弓著腰,撐著腿排在最前面。他們在干什么?原來是跳馬!
隊伍有序地前進(jìn)著。瞧,那兒有一只靈巧的“燕子”!她雙手撐在馬上,用力一推,騰空一躍,一氣呵成穩(wěn)穩(wěn)地立在了走廊上,博得了同學(xué)們陣陣掌聲。那些跳馬大師還不時地變換著新花樣:一會兒單手支撐跳,一會兒選一匹最壯實高大的馬來跳。不管“馬兒”如何變幻大小,他們都能帥氣落地,總會投來大家羨慕的眼神,熱烈的掌聲和歡快的加油聲。笑意在同學(xué)們的`臉龐傳遞,笑聲在美麗的校園流淌。
在激情四射的加油聲中,同學(xué)們玩得更起勁了。咱班的“小不點”也助跑起跳,穩(wěn)穩(wěn)支撐,騰空躍起,誰知旁邊跑過一匹“野馬”,“小不點”從“馬上”滾落下來,一陣刺耳的尖叫聲劃過了天花板:“呀!流血了!”我這啦啦隊員連忙沖進(jìn)人群。幾位同學(xué)正圍著她,小心翼翼地攙扶著站起來。她的眼里噙滿了淚花,嘴角滲出了一些血水,牙齒也是鮮紅的,臉上掛滿了痛苦的表情。她用手捂住受傷的嘴,我心想:“糟了,該不會磕掉牙齒了吧?”大家關(guān)切地問長問短,并把她送進(jìn)老師的辦公室。此時走廊上安靜極了,大家都焦急地站在辦公室門外等待著。不一會兒,嘴唇涂滿藥膏的“小不點”出來了,她感激地朝大伙兒笑了笑。大伙兒也舒了一口氣:幸虧只是膝蓋撞著牙齒,磕破了嘴唇。
在這美麗的校園里,小伙伴們互幫互學(xué),共同成長。誰不感覺輕松愉快?誰不喜歡這溫馨而和諧的家園呢?
我愛我的學(xué)校作文3
我愛我的學(xué)校,那是嫩苗成長的地方。雪松倔強(qiáng),楊柳婀娜。我們就是幼嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛我的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡嗚,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學(xué)校,于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生形成了良好的互動;慶祝,難以忘記的是學(xué)校偽造舊一代新人。經(jīng)常會開展一些活動,我們學(xué)校的明天是美好的充滿希望的知識殿堂!知識的搖籃,奮起直追,相信就業(yè)成績是名列前茅的!我們的學(xué)校是美好的、充滿希望的學(xué)府!你哺育了一代代學(xué)子,給社會創(chuàng)造了一代代棟梁之才,如今你飛騰了,像著希望奔去!
我愛我的學(xué)校,學(xué)校是我成長的搖籃,老師是我成長的“媽媽”。
我愛水平如鏡的未來的東湖,我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍,我愛美麗富饒的家鄉(xiāng),但我更愛我那風(fēng)景迷人的學(xué)校,我為我在這樣優(yōu)美的學(xué)校里讀書而自豪。在這里我找到了自信,找到了前景!
我愛我的學(xué)校,因為它給我知識,給我快樂,這就是我們美麗的學(xué)校。在這里,我得到了慈母般的愛;在這里,我學(xué)到了豐富的知識;在這里,我鍛煉了健壯的體魂。這里有美麗而鮮艷的小花伴著我們成長,我愛我的'校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長,在這里有我朝夕相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望,給我動力!
我愛我的學(xué)校,因為他給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導(dǎo)我走向社會,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,開創(chuàng)我的另一個新的天地!我一心向往它,它是夕陽的凝聚地,活動的好場所,在這里自卑的人找到了自信,寂寞的人尋求到了慰藉,空氣流動著……。
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新妝,生命才充滿活力。我愛我的學(xué)校,我們是一支年輕的艦隊!我們已經(jīng)全副武裝,我拒絕靠岸,我們要揚(yáng)起風(fēng)帆,是想心中的彼岸!
我愛我的學(xué)校作文4
自從我第一次跨進(jìn)這個地方的時候,我就愛上了她---我的學(xué)校
她位于周莊的西面。走進(jìn)校門,你會看見一個在學(xué)校正中心的花壇,花壇里有無數(shù)盆黃色,紅色,紫色的花朵,讓死氣沉沉的泥土變得五彩繽紛。在花壇的進(jìn)出口處各有兩棵鐵樹,它們挺拔著身子,好像幾個護(hù)花使者,英勇的保護(hù)著嬌艷的花朵。
清晨,東方露出淡淡的曙光,教學(xué)樓在晨曦中顯現(xiàn)它的雄姿。美麗的陽光把校園照得一片輝煌。我們來到了整潔的校園,聞著花兒的清香,開始了一天的學(xué)習(xí)。
中午,我們排著整齊的隊伍去食堂用餐。在路上,桂花向我們揮手,小草向我們點頭,柳樹甩著頭發(fā)向我們微笑。來到食堂,阿姨們早已準(zhǔn)備好了豐盛的午飯,有西紅柿炒蛋,排骨湯,炒青菜和一個橘子。我們個個吃得又白又胖。
傍晚,放學(xué)的鈴聲響起,我們排著隊伍走到校門口,來接孩子的家長不計其數(shù)。孩子們有的自己走會家,有的被家長的自行車,電瓶車,汽車帶回家。孩子們都走了,只有老師還在批改作業(yè),寫著教案。
老師揮灑著辛勤的汗水,哺育著年幼的.我們。老師用那智慧的手,傳遞給我們知識!4,秋天,走在秋天里.......”這是語文老師甜美委婉的聲音!翱,這兩個數(shù)字里有一個小數(shù)點,這是為什么呢”這是數(shù)學(xué)老師清脆的聲音!癓ook,this is my cat”這是英語老師洪亮的聲音。”一二三四五六七八,二二三四五六七八.......“這是體育老師強(qiáng)勁有力的聲音。
“叮鈴鈴”下課了,我們?nèi)酉聦W(xué)習(xí)的煩惱,好好享受屬于自己的十分鐘。有的同學(xué)在教室里做上課沒有寫完的作業(yè),有的在聊天,有的在互相切磋斗筆套橡皮的功夫。來到教室外的長廊,好多同學(xué),女孩在跳繩,踢鍵子。男孩們在玩悠悠球,有的還在下棋。校園里一片歡聲笑語。
這就是我的校園,這里有我喜愛的花草樹木,有關(guān)愛我的同學(xué)和老師。
我愛我的學(xué)校作文5
使人聰明的學(xué)校是培養(yǎng)人才的沃土。這里樹立了多少支柱,樹立了為祖國貢獻(xiàn)自己一份力量的信心。
我更愛我的家庭和學(xué)校。她讓我明白了做人的道理。她讓我更加自信。她教我尊重他人。我的學(xué)校并不華麗,但她給我留下了許多美好的回憶。在我的印象中,我的學(xué)?偸侨绱嗣利,甚至學(xué)校里的每一株草、每一盆花和每一棵樹都深深地印在我的腦海里。
走進(jìn)學(xué)校,你會看到郁郁蔥蔥的草地,挺拔的樹木,凈化靈魂的感恩之石,還有五顏六色的小花。它們是如此的微不足道,但是我們的學(xué)校不是這些微不足道的樹的組合嗎?只有有了它們,我們才能有學(xué)校和閱讀的聲音。
我愛我的學(xué)校和學(xué)校的環(huán)境。各種各樣的花草樹木可以使空清新,可以使我們健康,可以使學(xué)校有更多的笑聲。環(huán)境是我們自己創(chuàng)造的.。它是我們勞動的見證,是我們勞動的果實,是我們汗水的結(jié)晶。
我愛我的學(xué)校和學(xué)校里的鳥。在這里,有多少鳥在這里安家,有多少鳥在這里行走,有多少鳥在這里飛翔,有多少鳥在風(fēng)雨后變得更強(qiáng)壯。這些鳥和我們一樣,學(xué)會在這里生活,學(xué)會獨立。春天,萬物蘇醒,鳥兒又回來了。他們不擔(dān)心這里的食物和衣服,因為吃同學(xué)買的面包屑足以讓他們生存。因為一些鳥需要面包屑,它們可以幫助它們的同學(xué)。吃面包的學(xué)生不能吃面包,如果他們丟了面包又浪費(fèi)了,他們會把面包給鳥吃。這是幫助鳥類的一種樂趣。掃地板的學(xué)生讓鳥吃,因為面包屑太小,掃不動。這有助于學(xué)生掃地和鳥類。這真是兩全其美的好方法。然而,有些鳥不吃面包屑,它們該怎么辦?不能讓它們餓死,不然鳥就聰明了,知道去樹上的洞里找蟲子吃,這也是一舉兩得。
我喜歡我的學(xué)校和學(xué)校里的蜻蜓和蝴蝶。當(dāng)花朵盛開時,蝴蝶在空游戲中與蜻蜓玩耍時采集蜂蜜,與它們一起玩耍,一起玩游戲?!他們是多么幸福!就像生活在天堂。
我愛我的學(xué)校作文6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是五年一班的薛雨詩,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!。
時光匆匆,歲月無情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生,從一個稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊委。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀!我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時,她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因為我很少離開媽媽,是劉老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵我,教育我要有獨立生活的能力,使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時時陪伴著我,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的'校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我愛我的學(xué)校作文7
也許在別人看來,我們的夏中只是一所普普通通的鄉(xiāng)村中學(xué),但在我眼里,她卻并不普通。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩排高大的香樟樹,因為是常青樹,它們一年四季都如身著綠軍裝的標(biāo)兵,筆直站在道路兩旁。夏天為我們擋下炎炎烈日,秋天為我們遮住秋雨綿綿,冬天為我們攔下瑟瑟冬風(fēng),春天更是為我們引來啁啁鳥鳴。
在常青樹的南邊還有一片杉樹林,棵棵挺拔的杉樹樹繁葉茂,筆直的向上生長著,頗有直插云天的氣勢,為校園增添上了盎然的生機(jī)。北邊的房頂上豎著十二個朱紅色的鐵字“弘揚(yáng)亮劍精神,做自豪夏中人”,在藍(lán)天的映襯下分外醒目,這是我們的校訓(xùn)。每每讀起校訓(xùn),一種自豪之情油然而生,是啊,夏中的師生天天努力向上,人人奮力進(jìn)取,因為我們的心中有一個夢想——讓學(xué)校以我們?yōu)闃s,為我們而自豪。
再往里走,便是操場了,寬闊的操場上有標(biāo)準(zhǔn)的'籃球場,瀝青跑道,還有單雙杠等健身器材。這是同學(xué)們揮灑青春汗水的地方,每到體育課或陽光大課間,便熱鬧起來了。你看,跑道上正在賽跑,一道道輕快的身影一閃而過,你追我趕,爭做追風(fēng)少年;球場上的男生矯健敏捷,三個一伙,五個一隊,玩得好不快活。好一個活力夏中!
離開操場,告別運(yùn)動的喧鬧和激情,讓我們來到寧靜幽雅的小花園。這里別有情趣,一年四季總有一番不一樣的風(fēng)味。春天,萬物復(fù)蘇,小花園內(nèi)也是草木蔥蘢,鳥語花香;夏天,樹上的葉子蒼翠欲滴。秋天,小楓樹的葉子被秋霜打紅,秋韻十足;冬天,白雪皚皚,花園中萬般無味,卻又是蘊(yùn)育新的春天。
學(xué)校的核心,是那雄偉的教學(xué)樓,如啟航的輪船,帶著我們在知識的海洋遠(yuǎn)航。那老黃牛般勤勞的老師在這里工作,那蜜蜂般忙碌的同學(xué)在這里學(xué)習(xí),夏中人意氣風(fēng)發(fā),奔向美好的明天。
啊,夏中的一草一木,一人一事,都無不彰顯著它的不平凡。夏中,永遠(yuǎn)在我心中,我愛夏中。
我愛我的學(xué)校作文8
時光荏苒,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一名一年級的小女孩成長為一名五年級的班干部,而金星希望小學(xué)便是這四年來培育我,教導(dǎo)我成長的地方。
自金星希望小學(xué)第一年成立伊始,我就作為一名一年級新生來到了這里,4年來,看著它一點一滴的變化,也伴隨著自己在這里點點滴滴的成長,美麗的童年啊,亦揮灑于此。
記得我上一二年級的時候,教室里并沒有班班通,我們并不懂得什么是現(xiàn)代化多媒體教學(xué),每天的講臺上,舞動的不僅有老師的身姿,還有老師手中的粉筆頭,在老師的帶領(lǐng)下,我們亦學(xué)到了很多文化知識。我親愛的老師們,您們辛苦了,在教師節(jié)即將來臨之際,請允許我向您深鞠一躬,以表達(dá)我對您深深的敬意。
我們的學(xué)校雖然不算大,但是在我心中,它確是最美,不僅因為這里有一群負(fù)責(zé)又令我們愛戴的老師,還因為在我們這個美麗的校園里,似乎隨時都回蕩著我和伙伴們的歡聲笑語,這聲音飄蕩在我們校園中心的亭子里,走廊里,還有操場上,哦,對了,還有每天早晨我們朗朗的讀書聲,整齊又洪亮,響徹在整個校園里。
后來,令全體師生意料不到的是:金星希望小學(xué)開始悄悄變了樣。在我剛升入三年級的時候,校園里重新規(guī)劃,地面再次平壓,滑溜溜的地平面,再也不用擔(dān)心被石頭絆倒了,柿子林也更加美麗了,有了草坪的鋪墊,樹木愈加顯得高大挺拔,愈加蔥郁,最令我們驚喜的是,每個教室里都安裝了班班通,第一次接觸到多媒體的我們真的是異常興奮驚喜!
第二次華麗變身,今年的暑假,校園內(nèi)外被粉刷匠們重新粉刷,學(xué)校俏容大變,仿佛被涂抹了一層胭脂水粉。紅紅的墻壁,嶄新的瓷磚,寓意深遠(yuǎn)的班級文化墻,種種變化令我們倍感驚喜。
坐落在校園中心的.亭子,也煥然一新,化妝師們也給它化了個美美的新妝。
當(dāng)我們奔跑在這美麗的校園,當(dāng)我們望著越來越美麗的金星希望小學(xué),心里甭提有多開心了!
這里,編織著我們的童年之夢,這里,亦是我們的啟蒙學(xué)校,我美麗的金星希望小學(xué),我愛你!在第33個教師節(jié)即將來臨之際,我祝愿我們的學(xué)校更加輝煌,永葆生機(jī),我祝愿我的每一位老師,愿你們桃李滿天下,春風(fēng)遍人間!
我愛我的學(xué)校作文9
那個曾經(jīng)讓我魂牽夢繞的學(xué)!63中,現(xiàn)在我不僅如愿以償而且已生活了一個多月了,在這一個多月來,這里的一草一木、老師、同學(xué)都由陌生到熟悉到認(rèn)知,讓我感到無比愜意,讓我深深的愛上她。
那還是在上小學(xué)四年級時,每每在去補(bǔ)習(xí)班知良學(xué)校時都要路過,每次我都要抬起頭來看看那高出自己學(xué)校二倍的教學(xué)樓和那寬闊的操場,想象著自己哪天要是走進(jìn)她的生活,那時我的學(xué)習(xí)生活將會是什么樣的?
記的小學(xué)開畢業(yè)典禮時那是我第一次走進(jìn)63中,進(jìn)去后我興奮得四處張望,并小聲和同學(xué)們討論著校園里事物。我們在去會議室的途中看見了體育館和各種活動室,這些讓我驚嘆;等進(jìn)了會議室,眼前的景象更讓我確定了一定要進(jìn)這個學(xué)校的決心:眼前的會議室是那么大,里面有可以容納差不多一千人的座位,還有頂子上高高懸掛的燈,給會議室增添了一種莊嚴(yán)氣氛。出來后我們站在教學(xué)樓的窗戶外看里面同學(xué)上課的樣子,教室里每位同學(xué)都在邊聽課邊做著筆記,他們上課的安靜與我們在外面的嘈雜形成了對比;上課的嚴(yán)謹(jǐn)與我們的松散完全不一樣,這一天的所見所聞讓我下定了決心。
今天我終于邁進(jìn)的.63中大門,記的26號報到那天,一進(jìn)學(xué)校,興奮的我一口氣沖進(jìn)教學(xué)樓爬上六樓,站在樓梯上把學(xué)校俯視了一番,這才下樓細(xì)細(xì)參觀每一層的教室。
下了一層才和同學(xué)去報到。
時間過得真快,快得讓人無法接受。距離我第一次來這兒也只有三個月的時間,我現(xiàn)在卻坐在這里上課,有時讓我都有些恍惚和不確定了。在這里,老師同學(xué)都那么好,一點也不像小學(xué)時同學(xué)說的那樣呆板沉悶,而是那么的和藹可親;上課時你與老師是師生關(guān)系,但下了課我們可以相互稱哥們和姐妹。老師們的溫柔是我所沒有想到的,上課時不管是誰只要有不會的,下了課她們都會耐心的再講解指導(dǎo)。同學(xué)之間不是那么生疏,總是在說上一兩句話的基礎(chǔ)上便熟悉起來,真的特別好!
63中,我將要在這里度過我人生最寶貴的三年,在這三年里我將要快樂的生活勤奮的學(xué)習(xí)。63中,我愛你!
我愛我的學(xué)校作文10
雖然我的學(xué)校沒有山林里的閑云野鶴,也沒有鄉(xiāng)村里的鳥語花香,更沒有城市里嘈雜嘈雜的噪音,但有比這些更好的東西,有更值得紀(jì)念的東西,有許多承載我們悲歡的記憶。還有什么比這更值得留戀的嗎?
我愛我的學(xué)校,我愛那些將一生奉獻(xiàn)給教育的老師。多少個高峰時間已經(jīng)從他們的作業(yè)中消失,多少個不眠之夜只是為了讓學(xué)生們有一個更好的明天。要不厭其煩地教多少次,詳細(xì)解釋多少次,以回報學(xué)生們一個個滿懷的感激。這是我們學(xué)校的老師,一個接一個為教育而努力工作的普通但偉大的教師。難道不值得記住嗎?
我喜歡我的同學(xué),他們過去常常和我一起歡笑和開玩笑。我們不分晝夜地相處,互相理解,互相包容,每天都給彼此最真誠的友誼。我認(rèn)為寬容和理解應(yīng)該是友誼的真正含義!我最喜歡和我的朋友打籃球。因為當(dāng)球不斷擊打時,我們彼此有默契,因為當(dāng)球不斷經(jīng)過時,我們彼此信任,因為我們在不斷運(yùn)球?qū)怪性鲞M(jìn)友誼。每天我都開心地笑著,一起開心地學(xué)習(xí)。這是我最喜歡的朋友。
校園里有許多花和樹。他們裝飾校園。剛從學(xué)校門口進(jìn)來,馬上就有一股清香迎面撲來。這是一種你感覺到的狂喜狀態(tài)。我最喜歡沿著這個花園的小路散步。我可以冷靜下來,感受蝴蝶迷人的姿態(tài)和蜜蜂勤奮的態(tài)度。所有這些通常被忽略的細(xì)節(jié)都在這里充分展示。有時候,我坐在樹蔭下,拿著一本我最喜歡的書仔細(xì)閱讀。當(dāng)我感到累的時候,我躺在草坪上,閉上眼睛感受微風(fēng)。這個花園只不過是一塊風(fēng)水寶地。
這個世界上總有一些東西,平凡而又傳奇。雖然它放射出微弱的'光,但足以使迷路的人找到迷路的路。我的學(xué)校就是這樣。雖然它位于一個偏遠(yuǎn)的小村莊,但它培養(yǎng)了一代又一代成功的學(xué)生。用她甜美的乳汁,她養(yǎng)育了成長中的青少年,讓他們不再無知。她用美麗的聲音凈化了我們的心靈,這樣我們就可以在這個世界上行走而不被迷惑。她用她無形的力量來支持小鎮(zhèn)的精神。她不僅教會了我知識,還教會了我許多真理。她陪伴著無數(shù)學(xué)生度過了他們一生中最輝煌的歲月,并一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
哦,天!在寒冷中,你是多么神圣而偉大的地方。你如此聰明卻沉默,你將永遠(yuǎn)是許多學(xué)生最想念的地方。我一定會發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)秀品質(zhì),成為人們懷念的人。我永遠(yuǎn)不會忘記它。
我愛我的學(xué)校作文11
每天清晨,我吃完早飯,就背上書包走到學(xué)校。第一個迎接我的是“彩虹”,它架在我們的校門上,七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進(jìn)校園,聽到廣播里的音樂,我們就踏著音樂的節(jié)奏,歡快地走進(jìn)教室。
我們教室的設(shè)施很先進(jìn),上課時老師用成套的.多媒體給我們上課,既生動、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的,不論你坐在哪個角落都能看清黑板。
下了課我們走出教室,樓道里有文化長廊,還有一些文化園區(qū),有國際園、數(shù)學(xué)園、鳥的天堂和動物山谷等待。我最喜歡的是動物山谷,那里有虎、兔、羊……,老虎在山上張著大嘴,找美味的午餐;羊和牛在吃草;小猴們在玩!,有一些動物一摸還會叫。
上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場那可叫大,軟的跑道、假草皮做的軟足球場、七色的看臺,還有成套的廣播。做操的時候,全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播,這么大的操場根本聽不到聲。
別以為我們所有的課都在班里上,我們音樂課有音樂教室,美術(shù)課有美術(shù)教室,電腦課有電腦教室,上體育課我們還有籃球場。
過完上午的生活了,我們的肚子也開始叫了,正好也要開始吃飯了。說到我們吃飯還得從我說起,因為我可為我們班做過一學(xué)期領(lǐng)飯員了,全班的飯都由我從食堂拉 回來。我們食堂也很先進(jìn),有高級加工設(shè)備,我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小,可都要去食堂吃飯,恐怕一中午都吃不完。因為我們學(xué) 校有3600多人,光一年級就有20個班。我們學(xué)校人雖多,但一點都不亂。因為有許多規(guī)章制度,還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,就會馬上記 錄下來。
人大附小的學(xué)生6年級時,要會游泳200米,會一個中國傳統(tǒng)的運(yùn)動,還要能和老外說話。到那時我一定是個全能手。
人大附小讓我驕傲,讓我自豪!
我愛我的學(xué)校作文12
我們學(xué)校座落于合浦縣的東北面,這里環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香,教學(xué)設(shè)備齊全,猶如仙境一般。我們學(xué)校是合浦縣重點小學(xué)。
來到我們學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座高大嶄新的教學(xué)樓,樓有5層高,外墻是淺黃色的,上面鑲嵌著“合浦縣實驗小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字,在陽光的照耀下,顯得燦爛輝煌。整座樓看起來雄偉壯麗。門口兩旁矗立著6個圓圓的大柱子,顯得十分氣派。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鮮花盛開,為我們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進(jìn)校門,首先看到是兩棵高大的王棕。就像兩個慈祥的老爺爺在看著我們。往前走就可以看到通道旁的兩排龍眼樹像一群高大的士兵在歡迎我們。一到夏天,龍眼樹結(jié)果了,我們看了垂涎三尺,也給校園增加了豐收的喜悅。轉(zhuǎn)個身,往左走。就可以看到一棵棵美麗的揚(yáng)桃樹。它像一個婀娜多姿的仙女。揚(yáng)桃樹的葉子綠油油的,密密層層,夏天,楊桃樹開花了,粉紅色的花布滿枝頭,風(fēng)一吹,花就隨風(fēng)搖。撒下一地的花,秋天,楊桃成熟了,但它們躲在葉子后面,猶如一個害羞的姑娘,繼續(xù)向前走,到了第二個操場,就可以看到高大挺撥的木棉樹仿佛直插云宵。春天,木棉花開了,像一個個小火球把我們的`校園裝點的妖嬈美麗。
我最喜歡的還是校園東北角的大榕樹。這棵大榕樹枝繁葉茂。驕陽似火,它是我們乘涼的去處。雨天,它這人們撐起一片晴空。秋天,大榕樹結(jié)出許多小果子。一下課,女生和男生便出去玩果子,女生喜歡拿果子當(dāng)項鏈。男生則開始果子大戰(zhàn)。大榕樹是我們的朋友,下課鈴一響,同學(xué)們跑到操場上,安靜的校園頓時成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在奔跑,有的在跳繩,還有的在打鬧……,校園里充滿了笑聲。
我們學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美,而且設(shè)備齊全,有電腦室,有圖書室,還有小賣部……我們在這里快樂的生活,就像小蜜蜂在吮吸著花蜜。
我愛我的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文13
清晨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時,她是那么的寧靜,那么的清新,當(dāng)大霧像一層薄薄的紗籠罩著學(xué)校,學(xué)校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當(dāng)紅彤彤的太陽從地平線上冉冉升起,陽光照射在學(xué)校的旗桿上,霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了,教學(xué)樓——這座雄偉壯觀的建筑物漸漸顯示在陽光里,玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒,顯得更加高大挺拔。這就是我溫馨的校園。
剛升入中學(xué)的新學(xué)生都穿著嶄新的校服,這兒裝轉(zhuǎn),那兒看看,好像學(xué)校是一塊巨型吸鐵石,把他們都牢牢地吸引住了。一些原來認(rèn)識的同學(xué),相互情切的呼喚著,三五成群,有說有笑,樓里樓外,樓上樓下,充滿了歡樂的氣氛。學(xué)校里的主建筑是兩座兩層的教學(xué)樓,昔日老舊的學(xué)校也悄悄的不知去向了,嶄新的教室會和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門東側(cè)。當(dāng)大樹枝上小鳥清脆又悅耳的聲音在耳邊環(huán)繞,同學(xué)們正在利用這寶貴的時間在高聲朗讀課文。朗朗的讀書聲時時在校園里回蕩,傳來朗朗的讀書聲,多么想一組組跳躍的音符。當(dāng)陽光完全普照大地時候,學(xué)生們來到操場上在在和熙的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態(tài)健美。中午漫步在校園,炙熱炎炎的陽光盡興的`照射樹兒透過密密的樹葉,在地上投上一點一點的圓影。有風(fēng)吹來,隨著枝葉的晃動,圓影兒也跟著跳著舞,歡快的跳躍著,心情也就愉快起來。
走進(jìn)教室,我仔細(xì)環(huán)視著。柔和的陽光透過大玻璃窗照在灰綠的窗臺上,照在綠白相間的墻壁和天花板上,教室里顯得那么明亮,天花板下懸掛著雪白的日光燈……這一切都給人以舒適的感覺。我愛我的學(xué)校,那可愛的學(xué)校,我愛那寬闊的教師,那廣闊的操場,愛那個灑滿了好人好事的校園,愛那個充滿歡聲笑語的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文14
我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實驗小學(xué)那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來,一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了......一小學(xué)的操場雖然沒有實驗小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”......聽!有人在喊口號,為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的'3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實驗小學(xué)
那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來,一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了......
一小學(xué)的操場雖然沒有實驗小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”......聽!有人在喊口號,為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時傳來的聲音......
對了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來越喜歡我的學(xué)校了!教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......
近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時傳來的聲音......
對了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來越喜歡我的學(xué)校了!
我愛我的學(xué)校作文15
我們的學(xué)校任村鎮(zhèn)中心小學(xué)座落在任村中國農(nóng)業(yè)銀行的西邊,任村鎮(zhèn)政府的東邊。這里交通便利,環(huán)境宜人,我愛我們的學(xué)校。
我愛我們學(xué)校干凈、舒適的環(huán)境。經(jīng)過十多年的改造、建設(shè),我們的學(xué)校已“脫胎換骨”,煥然一新。學(xué)校的圍墻灰瓦白墻,大門的門樓飛檐拱壁,古色古香。大門兩邊分別是兩棟周轉(zhuǎn)房,與農(nóng)村房子相比,這些房子的結(jié)構(gòu)已趨向于城市化,內(nèi)有一室一廳,一廚一衛(wèi)一陽臺,雖然有的還不能使用,但結(jié)構(gòu)已發(fā)生了巨大改變。
周轉(zhuǎn)房的前面是平整、寬敞的操場,西操場有南北相對的籃球架,有健身器材,地上畫著跑道。課間,這里是孩子們的樂園。我們的足球操可是小有名氣喲!同時操場也是舉行盛大集會的地方。每年我們都在這里舉行隊列隊形比賽。
操場的.東邊是設(shè)施一流、多功能餐廳。北面是一個小舞臺,可供元旦、六一聯(lián)歡時使用。舞臺前是一排排、一列列整整齊齊、干干凈凈的餐桌,東邊排列著一排碗柜,南面墻上懸掛著電視,里面就是操作間,現(xiàn)在已安裝上了天然氣,方便、衛(wèi)生、快捷。
操場的南面是兩排教學(xué)樓,每個教室都安裝了多媒體、投影儀,為教學(xué)帶來了新變化。
我愛學(xué)校濃厚的文化氛圍。校外的圍墻上描畫著引人深思的故事;周轉(zhuǎn)樓、教學(xué)樓的欄板上,到處張貼、懸掛著名言警句,勵志格言。特別是教室的內(nèi)外墻上,是同學(xué)們的用武之地。書法、繪畫、手工作品把墻壁裝扮得“花枝招展”。欄板的內(nèi)墻也沒閑著,張貼著“社會主義核心價值觀”的圖解。最值得稱道的是三個樓梯間,分別以“真、善、美”為主題,用圖片、格言等形式訴說著學(xué)校的一言一行,一舉一動。
我愛學(xué)校的每一位老師。他們或奮筆疾書,或耐心解惑,或?qū)W⒂谧鳂I(yè),校園里常是他們忙碌的身影。
我愛學(xué)校的每一位學(xué)生。看,他們的路隊多么整齊,步伐多么有力!
我愛我們的學(xué)校!在這樣的校園里,我們快樂、自由地成長!
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