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愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-06-27 16:16:09 話題作文 我要投稿
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愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文600字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文600字四篇

愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文600字 篇1

  '不要撕,不要撕!'我用盡全身力氣摁住作業(yè)本,還不停的央求著。最終,作業(yè)本還是沒(méi)有逃過(guò)媽媽的'魔爪'.'刺啦'一聲刺耳的聲響,作業(yè)紙與本子骨肉分離。'寫的什么玩意!我告訴你,哪怕今晚你不睡覺(jué)也要把作業(yè)寫好!寫工整!只有通過(guò)我這一關(guān)你才可以出來(lái)!''咣!'緊跟著一陣粗暴的摔門聲?磥(lái)媽媽已經(jīng)被怒氣沖昏了頭腦。

  我幼小的心靈居然產(chǎn)生了這樣的想法:她不是我的親生母親!這個(gè)家我實(shí)在呆不下去了!我要離家出走!我被自己的.想法嚇壞了。一想到媽媽猙獰的面孔和粗暴的動(dòng)作,我開始拼命補(bǔ)作業(yè)。補(bǔ)完后我神不知鬼不覺(jué)的偷偷溜到自己房間,躺下睡覺(jué)了。

  第二天,我的作業(yè)被老師批閱完成,發(fā)了下來(lái)。我極不情愿地打開作業(yè)本:一個(gè)鮮紅的5A呈現(xiàn)我的眼前。我不敢相信自己的眼睛,我用力擦亮眼睛,瞪大雙眸,沒(méi)錯(cuò),是真的!而且有家長(zhǎng)簽名!我后悔生了媽媽的氣。我可以想象自己睡著后的情景:媽媽將作業(yè)本從書包中小心翼翼的拿出,燈光下,媽媽疲憊的身影顯得更加瘦小。即使時(shí)間很晚了,媽媽仍不厭其煩的檢查著每一

  項(xiàng)作業(yè)。檢查完后,簽上自己的名字,安心的將作業(yè)放進(jìn)書包……我的眼睛濕潤(rùn)了……

  經(jīng)歷過(guò)這件事,我深深地感受到自從來(lái)到這個(gè)世界的那一刻開始我就被愛(ài)包圍著、呵護(hù)著。

  愛(ài),有時(shí)是母親鼓勵(lì)的眼神,有時(shí)是父親嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)是老師無(wú)私的關(guān)懷,有時(shí)是朋友之間的一聲問(wèn)候……愛(ài),無(wú)處不在。愛(ài),給了我力量!正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)的力量,才讓我在成長(zhǎng)的道路上勇敢的放飛夢(mèng)想,去擁抱彩虹!

愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文600字 篇2

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……。”每當(dāng)聽到這首動(dòng)人的歌,一股股暖流就在我的心頭涌動(dòng)。

  爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我遮風(fēng)擋雨,他們的愛(ài)就象微分子一樣,無(wú)法看見,卻可以用心靈來(lái)感受。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。

  父母的愛(ài)有時(shí)就像細(xì)細(xì)的柳樹,那樣的柔軟,記得還有一、二年級(jí)時(shí)的我,作業(yè)日益增多,整日面對(duì)的始終是學(xué)校的學(xué)習(xí),言語(yǔ)越來(lái)越少,和父母的接觸也越來(lái)越少,于是我認(rèn)為父母不在愛(ài)我了,直到有一天,父母對(duì)我說(shuō)了很多,表示他們還是愛(ài)我的。在我每一天上學(xué)回來(lái),晚上媽媽都會(huì)給我沖上一杯熱騰騰的牛奶送進(jìn)房間,等稍涼一些后,便在一旁靜靜地看我喝完,喝完后,就會(huì)取一件衣服讓我穿上。喝著牛奶,穿著添的衣服,心里感覺(jué)頓時(shí)暖烘烘的,我想這應(yīng)該就是所謂的母愛(ài)吧!

  爸爸雖然工作很辛苦,但有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的`作業(yè)。給我解答難題,耐心非常好,可是一聽說(shuō)我貪玩不認(rèn)真了,他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績(jī)考好了,他會(huì)特別高興,雖然他并不是正面表達(dá),有種嚴(yán)厲的感覺(jué)。我想這就是所謂的父愛(ài)吧。

  上了五、六年級(jí),與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙,媽媽也要工作,就更少管我了。媽媽一有時(shí)間就叮囑我:”現(xiàn)在你大了,不能再想小孩子一樣不懂事,不能老讓爸爸媽媽為你操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己,單憑我們苦口婆心再怎么說(shuō)都是徒勞的。你要自覺(jué)學(xué)習(xí),付出了多少你才能收獲多少……!

  年齡的逐漸增長(zhǎng),父母的愛(ài)從未離開我們,父母關(guān)切的目光還默默地在背后注視著我。沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事,但在日常生活的件件小事足以體現(xiàn)他們對(duì)我的愛(ài)。

愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文600字 篇3

  “紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”在鮮艷的國(guó)旗下,我們一天天長(zhǎng)大,總想著要去奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)世界里,經(jīng)常會(huì)想到,如果要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)心他人,該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢!這個(gè)問(wèn)題使我一直迷惑不解,現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開了這個(gè)問(wèn)題,他就是廈門市原副市長(zhǎng)——潘世建爺爺,當(dāng)市長(zhǎng)的他為我們廈門的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的.貢獻(xiàn),讓我們的城市變得更加美好和諧,F(xiàn)在的他用愛(ài)心和寬容來(lái)幫助智障和自閉癥孩子,他把歡樂(lè)帶給自閉癥孩子,他把自信帶給智障孩子,潘爺爺經(jīng)常說(shuō):“行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)愛(ài)心,都來(lái)關(guān)心這些殘疾孩子!睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會(huì),潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來(lái)讓自閉癥孩子得到快樂(lè),比如:畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭,盡可能地幫助他們就業(yè),考慮他們今后養(yǎng)老的問(wèn)題。

  這些自閉癥孩子猶如天上的星星,一個(gè)人一個(gè)世界,獨(dú)自閃爍,所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合,共同成長(zhǎng)”,讓星星兒與正常孩子交往,和星星兒手牽手,做朋友,讓星星兒走出自己的世界,融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來(lái)。

  潘爺爺除了幫助星星兒,他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得歡樂(lè),送給他們溫暖,給他們不要放棄的信心和歡樂(lè)。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的,就是讓那些孤兒明白,雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽,但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。

  潘爺爺教導(dǎo)我:“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子,更是全社會(huì)的孩子,你們要拉起手來(lái),一起邁向幸福的未來(lái)!甭犃伺藸敔?shù)脑,我明白了小小的我,沒(méi)有太大的力量,但我會(huì)盡自己的能力,把愛(ài)和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶,朝外看,感受受人世間的溫暖,朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。

愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文600字 篇4

  愛(ài)心與生命相生相伴,愛(ài)心與生活息息相關(guān)。

  愛(ài)心是什么?愛(ài)心是給貧困的孩子捐一支筆、一本書、一元錢……

  愛(ài)心是什么?愛(ài)心就是在別人需要幫助的時(shí)候第一時(shí)間伸出援助之手。

  就在上個(gè)星期,我們班的劉柯宏同學(xué)不幸得了癌癥,當(dāng)老師告訴我們這個(gè)消息時(shí),我情不自禁地流下了傷心的`眼淚,往事一幕幕出現(xiàn)在我眼前:一天中午,我們?nèi)ナ程贸燥。天空中忽然下起了傾盆大雨,因?yàn)闆](méi)帶雨傘,我端著飯盆撒腿就跑,一不小心摔了個(gè)四腳朝天。正當(dāng)我感到鉆心的疼痛時(shí),一雙溫暖而有力的小手把我扶了起來(lái)。我抬頭一看,噢!是我班的劉柯宏!他輕輕的問(wèn)我:“怎么樣?摔疼了嗎?來(lái),我扶你一塊兒走!闭f(shuō)完,就把雨傘舉過(guò)了頭頂……

  “同學(xué)們,劉柯宏是不幸的,但他也是幸運(yùn)的!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)將我的思緒扯了回來(lái),“因?yàn)樗心銈冞@群兄弟姐妹,讓我們攜起手來(lái),為這個(gè)可憐的孩子盡一份力吧!闭f(shuō)完,就從口袋里掏出了300元。門外的家長(zhǎng)看見了,也紛紛議論起來(lái)。容芷瑤的媽媽第一個(gè)行動(dòng)起來(lái),捐出了200元,大家都被感動(dòng)了,爭(zhēng)先恐后的交錢給老師。你200、我100,你50、我20……講臺(tái)上立即堆滿了錢。這兒哪是錢!這是孩子們一片片心!

  回到家里,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常支持我并給了我100元。雖然只有100元,但我希望能幫劉柯宏減輕一份痛苦,增加一份生的希望。我衷心希望劉柯宏能早日康復(fù),早日回到我們美麗的校園中來(lái)。

  人間總有真情在,愛(ài)心就在我身邊!跋M巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

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