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小學(xué)生誠(chéng)信作文

時(shí)間:2023-06-27 15:50:24 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生誠(chéng)信作文匯總9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生誠(chéng)信作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生誠(chéng)信作文匯總9篇

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇1

  誠(chéng)信,是人生中最重要的一件事。而在我的記憶里,這件事依然記憶優(yōu)心。

  一天,我答應(yīng)了朋友一起去公園玩?墒,那天,天下起了大雨,我又不記得有跟朋友約定的事了,等明天去學(xué)校,我才記起來(lái),我去跟朋友道歉,可是我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),張棚感冒了,可當(dāng)我得知張棚是因?yàn)榈任,被雨淋感冒的時(shí)候,我的心非常不安,我決定放學(xué)去他家看看他,一上午的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  終于挨到了放學(xué),我像離弓的箭飛快的朝張棚家跑去。來(lái)到了張棚的`家,我對(duì)張棚說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有遵守諾言,忘記了要跟你一起去公園玩的事了,對(duì)不起!薄皼](méi)關(guān)系”張棚說(shuō)。我們快樂(lè)的笑了。

  這件事讓我明白了一個(gè)人最重要的就是誠(chéng)信。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇2

  中國(guó)曾有“言不信者,行不果”的古訓(xùn),意思是說(shuō),說(shuō)話(huà)不講信用的人,做事不會(huì)有好結(jié)果?梢(jiàn),誠(chéng)信是如此重要,所以,我們時(shí)刻要把誠(chéng)信記在心中。

  給大家講個(gè)故事:十幾年前,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有人涉足。一天,一個(gè)尼泊爾少年跑了三小時(shí)幫日本攝影師買(mǎi)來(lái)了啤酒。第二天,那位少年又幫忙買(mǎi)啤酒,但他久久不回,攝影師擔(dān)心錢(qián)被少年騙走了。但是第三天夜里,少年回來(lái)了,原來(lái),他翻山越嶺,終于買(mǎi)齊了十瓶啤酒,但又摔壞了三瓶,少年哭著拿著碎片和啤酒回來(lái)了。日本攝影師深受感動(dòng)!于是,這里的游人多了起來(lái)。這正如俗話(huà)所說(shuō),“誠(chéng)者天之道也,思誠(chéng)者人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng),未有能動(dòng)者也”。

  有一天,小明和小剛約好在星期六的下午去公園玩,但是小剛因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲而失信了。星期一上學(xué)的時(shí)候,小剛很誠(chéng)實(shí),跟小明說(shuō)了實(shí)話(huà),并跟小明道歉。小明看小剛十分誠(chéng)實(shí),便原諒了他。從這件事可以看出,誠(chéng)信既可以陶冶一個(gè)人的性情,又可以反映出一個(gè)人的珍貴品質(zhì),還可以溝通人們的心靈。 小

  漢朝楚王韓信,自己落魄的時(shí)候,漂母給他飯吃。韓信離開(kāi)她的時(shí)候,告訴她以后一定來(lái)報(bào)答她。后來(lái),韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以漂母。誠(chéng)信可以看出一個(gè)人的文化修養(yǎng),增加人緣。

  伊索寓言里有一個(gè)故事——《狼來(lái)了》,相信大家都聽(tīng)過(guò),講的.是一位牧童兩次騙山下的農(nóng)民,說(shuō)有狼來(lái),農(nóng)民聽(tīng)了急忙跑上山去看。知道事實(shí)后,害得農(nóng)民們走石灰路——白跑一趟。第三次,農(nóng)民再也沒(méi)有輕信牧童的話(huà),而這次,狼真的來(lái)了,結(jié)果,羊全被吃光了。這就是所謂的“事不過(guò)三”,撒謊的下場(chǎng)是多么殘酷啊!

  人在社會(huì)上,沒(méi)有誠(chéng)信就不能立足,正如孔子所說(shuō),“人無(wú)信不立”。做人誠(chéng)信,不說(shuō)謊話(huà),一言既出,駟馬難追,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生中永遠(yuǎn)最美好的品格!蹦俏覀兩磉呌袥](méi)有這樣的人呢?我姐姐就是這樣的人。

  有一次,我和姐姐在家玩,玩了一會(huì)兒,我感到有些口渴,于是我們便去商店買(mǎi)水。付錢(qián)時(shí),姐姐沒(méi)零錢(qián),只好拿50元。店主是一位老爺爺,眼睛有些花,多找了我們2元。到家時(shí),姐姐數(shù)了數(shù)錢(qián),發(fā)現(xiàn)店主多找的那2元打算還回去。可是我卻說(shuō):“還回去干嘛呀?即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力!苯憬懵(tīng)了,訓(xùn)斥道:“一個(gè)人沒(méi)有最基本的誠(chéng)實(shí)那還算人嗎?”我聽(tīng)了,臉紅紅的。我們把錢(qián)還回去時(shí),店主一個(gè)勁的夸我們懂事。

  是啊,生活中有了誠(chéng)信,我們的'世界就會(huì)更加的美好!

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇4

  誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)信――誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),知錯(cuò)就改,不隨便拿別人的東西,借東西要還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人,無(wú)論在哪里?誠(chéng)信都是非常重要的。

  星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠(chéng)信的公開(kāi)課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小,但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容,小品講述著一位學(xué)生本子不帶,騙課代表交了;做惡作劇,讓同學(xué)門(mén)互相起沖突,自己覺(jué)得很開(kāi)心;去買(mǎi)東西給人家假幣;分?jǐn)?shù)考砸了,不給家長(zhǎng)簽名,自己模擬……這些都是不好的`行為。

  看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ):抱誠(chéng)守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)、君子一言,駟馬難追……這些關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ),隨便問(wèn)幾個(gè)人,可能都能說(shuō)出一兩個(gè),可是又有多少人能夠做到呢?希望我們大家能把這些成語(yǔ)記在心中,隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、守信用的人!

  篇六:誠(chéng)信

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是做買(mǎi)賣(mài)不用假貨;誠(chéng)信就是欠人錢(qián)還給別人;誠(chéng)信就是比金錢(qián)更重要的東西。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它很難做到,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它是非常容易做到的事。誠(chéng)信不需要多考慮,對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持,錯(cuò)的就堅(jiān)決抵制。

  記得,有一天我去買(mǎi)東西,到了超市我看到了自己想要得一個(gè)本子,就問(wèn):“阿姨這個(gè)本多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“一元”我掏出錢(qián)來(lái)一數(shù),差一角錢(qián),就說(shuō):“差一角錢(qián),我拿去!卑⒁陶f(shuō):“這個(gè)本你先拿著,下次你再還我!蔽艺f(shuō):“謝謝”回到家后我就把這件事忘了。過(guò)了幾天我和媽媽到超市買(mǎi)東西,突然聽(tīng)到身邊一個(gè)小朋友說(shuō)買(mǎi)本,我猛然想起,我還差一角錢(qián)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我上次買(mǎi)本差一角錢(qián)!眿寢尳o了我一角錢(qián),我跑道阿姨面前說(shuō):“阿姨,還你一角錢(qián)”阿姨先是一愣,然后沖我點(diǎn)頭笑了笑。我也高興地長(zhǎng)出一口氣。

  誠(chéng)信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信,我們的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界會(huì)變得更加美好。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇5

  誠(chéng)信,是一顆心,只要誠(chéng)信,就能閃耀于天空;誠(chéng)信,是一艘船,只要誠(chéng)信,就能穿梭于大海;誠(chéng)信,是一朵花,只要誠(chéng)信,就能綻放于花海:誠(chéng)信……

  一天的早晨,陽(yáng)光灑進(jìn)屋里,我坐在窗戶(hù)邊的書(shū)桌上,寫(xiě)著寫(xiě)著,練習(xí)本用完了。于是,我便跑出去,來(lái)到一個(gè)買(mǎi)東西的小店里,我選了一本練習(xí)本,去付錢(qián),可是,我左翻翻,右翻翻,卻怎么也找不到錢(qián),老板見(jiàn)了,便問(wèn):“怎么了?沒(méi)有帶錢(qián)嗎?沒(méi)事不要緊,明天這個(gè)時(shí)候,你再來(lái)我這,把錢(qián)付了就行了”我聽(tīng)了,便連連感謝,可是,等我回到家的時(shí)候,我便把這件事拋之腦后。

  一天又一天的過(guò)去了,我的練習(xí)本有寫(xiě)完了,我便又去了那一個(gè)小店,買(mǎi)了同樣的練習(xí)本?墒,正當(dāng)我要付錢(qián)的時(shí)候,那個(gè)老板一臉不開(kāi)心的說(shuō):“你不用付錢(qián)了!”我詫異的說(shuō):“為什么?"老板說(shuō):“那是因?yàn),你在前幾天前,剛買(mǎi)了一本練習(xí)本,你上次沒(méi)有帶錢(qián),說(shuō)是第二天來(lái)付,可是,我卻等了你那么多天,你都沒(méi)有來(lái)付,我便下定決心,等你再次來(lái)我家買(mǎi)東西的時(shí)候,我不會(huì)把任何一樣?xùn)|西賣(mài)給你了,像你這樣不守誠(chéng)信的人,是沒(méi)有資格來(lái)買(mǎi)東西的!”說(shuō)完,便一把拿走了我手上的練習(xí)本,把我給轟了出去。

  之后,我去了其他的地方,買(mǎi)了練習(xí)本,雖然,我買(mǎi)到了練習(xí)本,但是,我的`心卻十五個(gè)吊桶打水-七上八下的,十分不開(kāi)心,因?yàn),我買(mǎi)了我想要的東西,卻“失去”了一樣?xùn)|西,那就是誠(chéng)信,是用多少金錢(qián)也換不回來(lái)的。每到我答應(yīng)了別人的事情時(shí),我便會(huì)努力的完成它,讓自己重新“找回”我自己的誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,是一顆星,只要誠(chéng)信,就能閃耀于天空;誠(chéng)信,是一艘船,只要誠(chéng)信,就能穿梭于大海;誠(chéng)信,是一朵花,只要誠(chéng)信,就能綻放于花海;誠(chéng)信……

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇6

  吃晚飯的時(shí)候我想起了下午看見(jiàn)的一件事就問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽要做一個(gè)講誠(chéng)信的人對(duì)嗎?”

  “對(duì)呀!你為什么突然想起來(lái)這個(gè)問(wèn)題了?”媽媽有些好奇的問(wèn)我。

  “今天我聽(tīng)見(jiàn)有兩個(gè)叔叔為了錢(qián)在吵架,好像是其中一個(gè)叔叔借了另一個(gè)叔叔的錢(qián),說(shuō)好了什么時(shí)間還可到了時(shí)間那個(gè)叔叔沒(méi)有還,他倆就吵起來(lái)了,我覺(jué)得他這樣不講誠(chéng)信下次那個(gè)叔叔就不會(huì)借給他了,他周?chē)渌娜酥懒艘膊粫?huì)借給他了。所以我認(rèn)為不論做什么事情只要答應(yīng)了別人的事情就一定要做的,如果做不到就不要答應(yīng)別人,否則別人會(huì)很失望的',而且別人還會(huì)說(shuō)我不講誠(chéng)信,那樣的話(huà)就像這個(gè)叔叔一樣真的成了一個(gè)不講誠(chéng)信的人了!

  媽媽說(shuō)我小小年紀(jì)的對(duì)“講誠(chéng)信”理解的這么好她真的很高興,表明我的品質(zhì)很好,我能從一件小事上看出做人的道理來(lái),真是個(gè)好孩子。

  吃完飯我們看電視時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“明天我要告訴我的兄弟們長(zhǎng)大一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,”全家人都夸我長(zhǎng)大了。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇7

  人們常常會(huì)想起一個(gè)古老的故事:一位國(guó)王為了挑選一位誠(chéng)實(shí)的男孩做他的繼承者,便把煮熟的花種發(fā)給這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)小男孩,并特意指出誰(shuí)的花最美,誰(shuí)就能繼承王位。每個(gè)小男孩帶著種子回家了,種在一個(gè)美麗的花盆中,他們細(xì)心地照料著,可種子就是不開(kāi)花,于是他們向父母拿了錢(qián)到花店去重新買(mǎi)種子,然后都又重新開(kāi)始照料種子。有一個(gè)男孩整天來(lái)照顧這棵煮熟的種子,希望它快開(kāi)花,但離交花的`日子不遠(yuǎn)了,這花還沒(méi)開(kāi)。終于到了交花的這一天,幾乎每一個(gè)小孩都捧來(lái)一盆五彩奪目的鮮花,只有這個(gè)男孩,低垂著頭,捧著只裝著泥土的花盆。于是,這個(gè)城市的男孩就成了新一任國(guó)王!

  這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,卻告訴世人一個(gè)深刻的道理:擁有誠(chéng)信,你將擁有機(jī)遇和成功。虛假的程式有時(shí)很隆重,但他永遠(yuǎn)不會(huì)像誠(chéng)信那樣永恒。因?yàn)槿耸篱g有誠(chéng)信,人們才感到生活的美好,只要是誠(chéng)信的意味尚存一息,也會(huì)給人的心靈帶來(lái)一絲慰藉。

  朋友,不管你身在何處,請(qǐng)你相信誠(chéng)信,保持誠(chéng)信,堅(jiān)受誠(chéng)信!

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇8

  誠(chéng)信,折射你的靈魂。

  在做一件只有所謂“天知、地知、你、。我知”的事兒時(shí)你誠(chéng)信與否將折射出你靈魂的崇高或卑劣。比如說(shuō),在沒(méi)有人監(jiān)考的考場(chǎng)中,你手邊恰好有你不會(huì)做的那一題的答案:比如,在監(jiān)視器壞了的超市里,你看中了一樣小東西有沒(méi)有足錢(qián):比如……

  或許,“作弊”能給你帶來(lái)虛榮心的滿(mǎn)足:或許“順手牽羊”能給你送去“計(jì)劃外”的收獲:或許

  但是,你所付出的將是非常非常寶貴的品格——誠(chéng)信。誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé):講信用,對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  不講“誠(chéng)信”“信用”的人,對(duì)自己對(duì)他人都不負(fù)責(zé)任,那還談何?就算他身體健康,外表美麗,又很機(jī)敏有才學(xué),或許他還很有錢(qián),又有很多榮譽(yù),這一切又有什么用呢?他的人格是不健全的,他的心靈是不健全的的!

  誠(chéng)信,美化你的靈魂。

  如果,把你靈魂比作一個(gè)花園,那么你的各種品格,將是這園子中的香花異草靈木。而“誠(chéng)信”將化作一道優(yōu)雅的細(xì)流,靜靜地滋潤(rùn)著花木,又給你靈魂的花園添上了靈動(dòng)的一筆使整個(gè)花園都是顯得活潑有氣。那多好!

  看你那靈魂的花園吧!各種品種在誠(chéng)信之流的滋潤(rùn)下,越發(fā)美麗了。在不遠(yuǎn)處,一顆名為“成功“的種子,也正在發(fā)芽成長(zhǎng)呢!

  在所有的背囊中,唯有誠(chéng)信才能引領(lǐng)你走向崇高,唯有誠(chéng)信才能讓你在這個(gè)花花綠綠的大千世界中,從容地面對(duì)自我,面對(duì)他人。唯有誠(chéng)信,才能讓你的.靈魂閃光;唯有誠(chéng)信,才能讓你靈魂得到升華;你將是一個(gè)誠(chéng)信的人,你將擁有一個(gè)或許平凡,但卻閃閃發(fā)光的心靈,一個(gè)完美的靈魂!

  古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火:索道于當(dāng)者,莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因有了“誠(chéng)信”二字,百年的老店得以顧客盈門(mén),劉邦的約法三章得以千年傳為美談。

  “誠(chéng)信”似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)詩(shī)意而華麗的時(shí)代,屬于英雄的誓言,屬于唐詩(shī)宋詞,屬于《清明上河圖》繁盛的街市,屬于一本厚厚的《三國(guó)志》。

  現(xiàn)代文明的擁有,使得本已很累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子,使得本有已寂寞的影像隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中,抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。羅蘭曾說(shuō);“人生的大海上,風(fēng)高浪急,你須自恃扁舟,方能到達(dá)彼岸。”美貌、健康、才學(xué)、金錢(qián)、榮譽(yù)生命的小舟上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了,不知失掉了誠(chéng)信的年輕人哪,能否駕馭生命之舟,由此,便想到了林肯最?lèi)?ài)讀的那首詩(shī):“健康的紅暈變成了死亡的慘白,金色的沙龍變成了棺木與尸衣,只在一眨眼,一吐納之間!编,人類(lèi)何必驕傲呢?時(shí)間是永恒的見(jiàn)證,當(dāng)時(shí)間的瀚海吞沒(méi)了美貌與健康,吞沒(méi)了金錢(qián)與榮譽(yù),狡詐的文明人啊,患得患失的文明人哪,你還剩下什么?

  誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信是一輪金赤郎耀的圓月,唯有在高處皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端;誠(chéng)信是高山之顛的水,能夠洗盡浮華,洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

  正當(dāng)日本人為歷史教科書(shū)問(wèn)題折騰得沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí),正當(dāng)歐美商家把非洲仿制治療艾滋病的藥物的國(guó)家告上法庭時(shí),日本人和美國(guó)人為何不用誠(chéng)信的尺度衡量一下自己的所作所為呢?文明人的某些行為常常荒謬得超乎冷嘲。

  文明人社會(huì)展現(xiàn)出的是一張夸張的眾生相,在“兵不厭詐”的商戰(zhàn)中傾扎與掙扎,該歇一歇了!誠(chéng)信是我國(guó)古代先哲極為重視的一種道德品質(zhì)和道德要求,中華民族素有崇尚誠(chéng)信、恥賤偽詐之傳統(tǒng)美德。它是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人之為人的最重要的品德,是一個(gè)社會(huì)賴(lài)以生。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇9

  ”我們出去踢毽子了,你在家寫(xiě)作業(yè),玩游戲只能玩30分鐘!啊狈判陌伞!拔医K于盼到了這一時(shí)刻,爸爸媽媽一出門(mén),我飛一般的跑到書(shū)房里,打開(kāi)了電腦。便哼著小調(diào),邊想,反正你們也看不見(jiàn),誰(shuí)知道我玩了幾分鐘?我興致勃勃的玩起來(lái)。

  玩了一會(huì),一看表,已近三十分鐘了,在玩十分鐘吧!又玩了一會(huì),一看表,媽呀!已近快五十分鐘了,我趕快關(guān)了電腦,去寫(xiě)了會(huì)作業(yè),剛寫(xiě)開(kāi),爸爸媽媽就回來(lái)了。媽媽用手一摸電腦屏幕,”哎呦,怎么這么燙!拔亿s快狡辯說(shuō):”那是我做了一會(huì)作業(yè),又玩的。“媽媽也相信了,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一杯可樂(lè)?煽诘目蓸(lè)我喝起來(lái)嗓子卻火辣辣的,喝完了,該睡覺(jué)了。我喝了一口熱咖啡,就上了床?Х壤镫m然加了冰糖,但我喝起來(lái),卻苦的要命,躺下了,我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著,屋外封過(guò)的”嗚嗚“響,好像在責(zé)備我不應(yīng)該這樣做。這個(gè)心里的秘密憋得我,穿上拖鞋,要去客廳承認(rèn)這件事,不過(guò)馬上要到了,我有又一轉(zhuǎn)念:萬(wàn)一爸爸媽媽聽(tīng)到這件事后打我怎么辦?還是別去了。可到了床前,我卻感覺(jué)那腿有千斤重,怎么邁也邁不上去。我又一想,我說(shuō)了爸爸媽媽會(huì)打我的'。就又上了床。

  不過(guò),我怎么也睡不著,心就好像一個(gè)馬上就要爆發(fā)的火山,我只好又站起身,去想爸爸媽媽承認(rèn)了,沒(méi)想到爸爸媽媽不但沒(méi)打我,還說(shuō)我這樣做是對(duì)的。獎(jiǎng)勵(lì)了我,這回我和可樂(lè)就非常可口了。也睡得著覺(jué)了。

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