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如果我是作文

時間:2023-06-27 15:43:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

如果我是作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的如果我是作文,歡迎閱讀與收藏。

如果我是作文(通用15篇)

如果我是作文1

  如果我是一位老師,首先我會充滿愛心和童心。在課堂上,我會以微笑來對待學(xué)生,會有時來個小幽默,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)知識充滿興趣。在課間,我會主動和我的學(xué)生們玩耍,讓他們把心情放得輕松自在。學(xué)生犯了錯,我也會耐心的為他講道理,讓他明白事情的對錯。在學(xué)生生病或請假的時候,我會主動關(guān)心孩子。如果我是一位老師,在工作上面必須要負責(zé)認真。備課時,一定要一絲不茍,投入地去備課。在批作業(yè)時,字跡一定要工整,給我的學(xué)生們做好榜樣。在布置作業(yè)時,一定要定量地去布置,讓學(xué)生們沒有太多的學(xué)習(xí)壓力,才能更好的學(xué)習(xí)。在和孩子們相處的時候,漸漸的讓他們從另一事物中發(fā)現(xiàn)“真理”,更好地學(xué)以致用。我一定把我的知識無私的教授給我的學(xué)生,像一支蠟燭,無私奉獻,毫不吝嗇。如果我是一位老師,我會和學(xué)生們一起分享我的`快樂、悲傷,漸漸讓他們懂得人生的酸甜苦辣。

  我要讓每一次教學(xué)都變的富有意義;讓每一次戶外活動都變的開心有趣;讓每一次勞動都變的熱火朝天,讓他們懂得付出和收獲;讓每一次比賽都變的齊心協(xié)力,團結(jié)友愛;讓我的學(xué)生們懂得孝順父母,幫助他人,懂得熱愛生活熱愛大自然,熱愛學(xué)習(xí),懂得努力付出和感恩,懂得無私奉獻……就像老師一樣。老師的神圣使命最終會完成,那就是認真教會每一位孩子如何學(xué)習(xí)和生活。

  如果我是一位老師,我會對我的學(xué)習(xí),學(xué)生們的學(xué)習(xí)認真負責(zé),對他們的道德修養(yǎng)進行冶煉,對自己認真負責(zé)。如果我是一位老師,那就好了……

如果我是作文2

  如果我從來都是一個壞孩子該多好?

  面對說著我壞話的人,我也能罵還他幾句,面對傷害我的人,我可以和他“大打出手”。我還可以隨心所欲地做“壞事”。成績差是理所當然的,只要求拿著一張及格的成績單就阿彌陀佛了。面對討厭的試卷,可以一氣之下揉成一團仍進垃圾桶里,面對那些要消耗我好多腦細胞的作業(yè),不屑一做。即使我的.大名已出現(xiàn)在每一位老師的黑名單里。我上課可以光明正大地睡覺,天天逃學(xué)到處跑。沒人管,也管不了。只是不知道是我漠視他們的存在,還是他們當我是空氣。

  壞孩子還有一個好處就是努力起來很簡單,因為進步的空間很大?梢詮拿恳患∈赂钠穑敻恼艘院,會贏得家人老師和同學(xué)表揚的目光。沒有一下子變成好好學(xué)生也情有可原,凡事總要慢慢來嘛。即使只是一微米的進步也會使人高興。因為比起過去,不是好太多了嗎?

  好孩子其實很累,他們其實也叛逆的,只是一直壓住自己不讓自己爆發(fā)出來。因為他們擔心會被冷落。

  我想過很多種別人面對我是壞孩子時的樣子,包括我自己。是鄙視,輕蔑,根本不屑一顧。呵,我自己都討厭的為什么還想要做呢?對呀?墒俏乙膊恢;蛟S我早已是那墮落的樣子了吧,只是心里還有顧慮到他們的心情,所以竭盡全力地掩飾,還是盡力地做他們眼中的乖孩子。只是“狐貍尾巴”一點點地露出來,他們也開始懷疑了,不再相信了,像一臺監(jiān)視器一樣監(jiān)視我的生活,我咋看是很自由,卻也是處處受限制啊。我感到很大的不滿,我很累,逃避了,再次變成“兩耳不聞窗外事,只是專心自己事”。

  所有的一切我再次將它們與我的世界隔離。對著鏡子,扯著嘴角露出一個苦苦的笑。

如果我是作文3

  如果我是一只小小鳥,如果我是一個小仙女,如果我是一朵云,如果我是一只小熊······無數(shù)個如果。展開翅膀,飛向湛藍的天空,翱翔在大千世界里,自由自在的玩耍,找到屬于自己的一片——天地!如果我是一只小小鳥,我會拿起小背包環(huán)游世界,領(lǐng)悟大自然的美麗與幽靜,在大海上遙望那一座座高大而險峻的大山,在樹上唱起優(yōu)美的曲調(diào)!如果我是一只小小鳥,我會給人們帶來無邊的快樂,做人類的好朋友,和人類一起分享喜、怒、哀、樂!給人類捉害蟲,不讓人類吃上害蟲生病住院,挨疼痛、受苦。讓人類不再痛苦,而是快快樂樂度過每一天。如果我是一只小小鳥,我更忘不了我的媽媽,因為它總是把我放在第一位,有好吃的東西給我吃,做什么都先想到的是我,所以,我永遠都忘不了媽媽的愛。從剛生下來的細心呵護到現(xiàn)在,因為媽媽的關(guān)愛里讓我感覺從來都沒有收到過一絲傷害,也從來未遇到挫折。媽媽想我的影子,在我遇到困難時,總是能及時出現(xiàn)在我面前。正因為有媽媽的無微不至的呵護,才培養(yǎng)了我頑強、勇敢、奉獻的精神,這三種小小的精神,將小小鳥變成一只獨立的學(xué)會飛翔的鳥兒。假如我是一只小小鳥我會把愛心撒滿每一個城市,每一個角落。讓愛的.力量、奉獻的力量變成一串串音符,譜成一首首動聽的樂章!我希望我是一只淘氣、可愛的小小鳥,能在天空中自由的飛翔,看那七色的彩虹,將那多姿多彩的云朵編織成一幅美麗的圖畫,讓人們欣賞這美麗的圖畫,過著無憂無慮的生活,或者在天空為人們唱歌曲,讓人們欣賞著音樂,快快樂樂地進入甜美的夢鄉(xiāng),讓我自己也在天空找到了自己的一席之地!

如果我是作文4

  一個渾身是汗,穿著最樸素的農(nóng)民衣服的人看見老人彎腰行禮,同伴們的笑臉迎接他。對孩子們來說,他成了孩子們的國王,成了他們最喜歡的領(lǐng)袖。他是村長,一個有著遠大理想的年輕人,一個勤奮的公務(wù)員。他成為了我夢寐以求的成年人。

  如果我是村長,我就不會像今天的`一些村干部。我只拿薪水,不在乎。我將盡最大努力組織群眾,積極參與兩種文明。我們將繼續(xù)為人民努力工作。例如,我決定在某個時間召開村民會議,討論和解決可能出現(xiàn)的一些問題。因此,村上需要一個大鈴鐺來收藏。價值超過10美元的東西,團隊可以負擔得起。此外,籌集資金建立一個報紙專欄,讓他可以發(fā)揮作用。此外,可以在墻上貼一張黑板報,組織村里的中小學(xué)生成立文學(xué)興趣小組。黑板報的內(nèi)容可以有規(guī)律地改變,這樣孩子們可以從小學(xué)到有用的東西,學(xué)到實用的東西,培養(yǎng)各種能力。

  這些是我作為村長的長期計劃。還有許多短期計劃。例如,每年為每個節(jié)氣組織不同的活動。6月1日。,獎勵本部優(yōu)秀兒童。另一個例子是重陽節(jié),在重陽節(jié)舉行團結(jié)會議,讓所有感興趣的人發(fā)言,讓村民團結(jié)起來建設(shè)家園。中秋節(jié),送一盒月餅給孤獨的老人。想想這位老人應(yīng)該有多幸福?偠灾菑奈幕徒逃慕嵌扔绊懥舜迕,是我的村莊成為了文明健康的新農(nóng)村。

  這些計劃的實現(xiàn)需要深厚的科學(xué)文化知識作為基礎(chǔ)和艱苦的工作?諞]有扎實的文化知識,你怎么能成功?因此,我將努力學(xué)習(xí)。

如果我是作文5

  如果我是神仙,我要讓非洲的孩子得到干凈的水喝。你知道嗎?非洲的孩子因為喝了受污染的水,已經(jīng)死了不少人了,我不想讓這樣的悲劇重演,所以這是我當上神仙的第一個愿望。如果我是神仙,我要讓全世界的人得到幸!,F(xiàn)在還有許多的孩子,因為家庭條件不好而感到自悲,但他們擁有父母的愛,這就是他們的幸福之所在。富裕的孩子雖然有很高的`地位,但是他們沒有溫馨的家、父母的愛。所以,我要給予他們愛的力量,讓他們明白什么是真正的愛。

  如果我是神仙,我要讓大地上有更多的綠色,讓人們每天起床都能聞到清新的空氣,感覺很愜意,而不是天天接觸工廠排出來的污染空氣,如果人們每天聞著受污染的空氣,那人類豈不是也變成了“污染人”了嗎?可事與愿違呢?這可怎么辦呢?看來我還要和玉帝老頭商量商量、探討探討,得想出一個十全十美的辦法來才行!如果我是神仙,我還要把窮人全部變成富裕的人。

  讓他們享享清福,過上不缺穿,不缺吃,無憂無慮的生活。如果我是神仙,我要利用飛行來辦任何一件事。從小我就渴望自己能像電視中的神仙一樣,在天空中無憂無慮地飛,享受著美味的食品。我一旦會飛啊飛,我就把藍天變成我的課堂。如果我是神仙,我要……,我要……,不過,飛向遙遠的地方,可要和爸爸媽媽商量商量才行。

如果我是作文6

  清晨,伴著雨露醒來,空氣中夾著一絲絲微微的濕潤,陽光輕輕地灑在我的臉上,周圍一片睡眼惺忪的樣子。

  仰頭,粗壯的樹干上青翠欲滴的葉子,在風(fēng)中向我招手。望著藍藍的天,我決心已定,今天一定要登上樹最高的葉子上。

  背著重重的殼,我踏上征途,藍藍的天,輕輕地飄著團團云朵。我努力爬呀爬,過了許久,遠處飛來一只甲蟲,看著我滿頭大汗的樣子,勸我說:“姐妹,你這是在干嘛呀?這大熱天的,何不在樹底下圖個涼快呢?”“噢,甲蟲大姐,我今天有個目標,我一定要爬到樹頂,絕不輕易言棄!”甲蟲看我一臉執(zhí)著,便無再勸阻,飛到樹蔭下乘涼去了。陽光越來越猛烈,就在離我不遠處,我看見了正高聲歌唱的蟬小姐,我加快了速度,爬到她身旁,她停止了歌唱“天氣這么熱,你怎么沒在樹底下避暑呢?”“我今天發(fā)誓要爬到樹的頂端,我一定要做到!”“好,我支持你!繼續(xù)努力。我還要為我的演唱會準備練習(xí)呢,讓我們一同加油吧!”聽了蟬的話,我本已精疲力盡的`身體頓時充滿了力量,整裝待發(fā),重新上路。

  穿梭在密密麻麻的綠葉間,越過阻擋在前方的枝枝節(jié)節(jié),好累,好想放棄,可心靈深處有個聲音在不斷提醒我:“堅持,勝利就在前方!”漸漸的,我發(fā)覺眼前的障礙物越來越少,忽然,我的眼前又重現(xiàn)藍天,我,到了,原來想歡呼雀躍,但體力已耗盡,只是靜靜地,眺望天際昏黃的落日余暉,感受夏日傍晚清風(fēng)的涼爽,成功的喜悅化作一片寂靜……這是屬于我的一片天。

  天,拉開了深藍的夜幕,紅暈褪去,我閉著眼,靜靜地享受一切的美麗……

如果我是作文7

  我不是上帝,我救不了你的命;我不是天使,我不能分擔你的痛苦;我不是你,我代替不了你。我只能眼睜睜的看著你,我的兄弟。希望你能幸福。

  如果我是你,你就不會欺負我。因為我是你的親人,我的身上流淌著和你一樣的血液。任何好吃的都會第一時間想到我,你親愛的姐姐。

  如果我是你,我會為你承受疾病的折磨,讓你好好成長。你不用對別人隱瞞什么。你和正常孩子一樣,背著書包快樂的上學(xué)。

  如果我是你,我不會為任何人哭泣。相反,你為我傷心難過。你有的只是一時的悲傷。當我離開的時候,你會慢慢忘記,你從來沒有一個陪伴你十年的姐姐。

  也許,這些都是幻想。現(xiàn)實是我是我,你是你。我代替不了你,你會被疾病帶走,帶走你年輕的生命,但作為姐姐,我不能為你做任何事,我唯一能做的就是替你照顧好我們的父母。我姐姐會為你實現(xiàn)你的`大學(xué)夢。

  謝謝姐姐,給姐姐帶來了十年的幸福和快樂。姐姐為沒有為你分擔痛苦道歉。姐姐也為父母道了歉,父母把你帶到了這個五彩繽紛的世界,卻沒能給你幸福,只給了你痛苦。你可以恨我們,因為只有恨我們的時候,我們才能被深深的記住。當你到達天堂時,你會想起我們,因為你不能忘記我們。

  你讓我明白了活著的美好,一句“誰不想活了”深深刺痛了我的心,久久不能平復(fù)。我姐能理解你想要什么,你期待什么,你渴望活下去的力量。但是,姐姐想讓你知道,你不是任何人的負擔,我們都愛你。

  如果我是你,你就不會生活在一個病態(tài)的世界里。如果我是你,你就不會整天吃藥打針。如果我是你,你就不會擔心自己能活多久。你知道我有多想為你分擔嗎!

如果我是作文8

  如果我是校長,我會找出一些同學(xué)的優(yōu)點及缺點,鼓勵他們并為他們改正缺點。

  如果我是校長,我會把世界各地的名師都請過來,還要為孩子們建一棟美麗豪華的教學(xué)樓,而這教學(xué)樓里要有一個大型圖書館,讓同學(xué)們沉浸在知識的書海盡情地游蕩,而教室里則是每個同學(xué)都有一臺學(xué)習(xí)電腦,每間教室裝有兩臺空調(diào),讓教室里“冬暖夏涼”。還要建一個體育館,這體育館里要有游泳池、籃球場、足球場、乒乓球場等,讓孩子們在這個“樂園”里茁壯成長;我還要建一個寬大的草坪操場,盡他們在那嬉戲,學(xué)校的中心我還要建一個大大的`花園,而在花園中間還要有一個噴泉,在噴泉旁邊搭幾根木條,讓花爬上去,就成了“花花”噴泉了,然后在草地上鋪石子小路,讓人有種身臨其境的感覺,同學(xué)們自然也就喜歡這里了。

  如果我是校長,我會讓老師給同學(xué)們少布置作業(yè),不要讓作業(yè)去空耗他們的美好童年,讓他們多做一些課外實踐活動,當然,上課需知道的知識也是必須要聽進去的。

  如果我是校長,我每個學(xué)期都會舉行一次運動會、知識競賽、藝術(shù)會等,讓每個同學(xué)把自己的才能給展現(xiàn)出來,全面發(fā)展,變成素質(zhì)型人才。

  如果我是校長,我會給同學(xué)們講一些笑話,讓那些為作業(yè)而擔憂的人一下子眼笑顏開,讓同學(xué)們開心地度過每一天,在學(xué)校里,老師是同學(xué)們的朋友、親人,老師們要傾聽同學(xué)們的心聲,去了解學(xué)生,滿足他們。

  如果我是校長,我給同學(xué)的家長創(chuàng)一個群,每天訪問一個同學(xué)的家長,問一下他們在家里的情況,進一步地去了解他,去愛他。

  學(xué)校是創(chuàng)造夢想的地方,不要因為學(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少。假如我是校長,我會試著改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢開始的地方。

如果我是作文9

  如果我是神仙,我一定會拿出我的第一件寶物──“神筆”,“刷刷”的在紙上揮筆作畫,畫上克隆媽媽。轉(zhuǎn)眼間,克隆媽媽畫好了,就從紙上跳下來,幫媽媽做家務(wù)。因為媽媽為我忙里忙外的,眼圈都黑了,所以現(xiàn)在有了克隆媽媽,您不用操心了,在家里休息休息享享福吧。這總算完成了我的三大愿望之一。如果我是神仙,我會拿出我的第二個寶物──“陰陽葫蘆”把我自己變成一個太陽,與可惡的自然災(zāi)害作斗爭,在莊稼受到危害的時候挺身而出,發(fā)出萬道光芒,讓莊稼重新獲得豐收!在寒冷的北極,我會發(fā)出金燦燦的光芒,讓冰雪融化,去灌溉干旱的地區(qū),那時候人們一定會眉開眼笑!哈哈,我又完成了我的第二個愿望。

  如果我是神仙,我會用我的最愛──“時光飛船”把我?guī)У?2世紀的未來的學(xué)校,我簡直不敢相信自己的眼睛,學(xué)校的建筑都是水果形狀的,走向教學(xué)樓大門,上面寫著各個班級的名稱,只需點擊班級的名稱,降下一輛電車,把你帶到你點擊的班級。我按了一下一年級一班,電車把我?guī)У搅耍粋形狀是草莓形的`教室前,我走進教室一看幾乎被眼前的情況給驚呆了,教室里到處都散發(fā)著草莓清香,給人一種心曠神怡的感覺。教室里沒有老師,所有學(xué)生的桌子上都有一臺電腦,學(xué)生在電腦前學(xué)習(xí)。電腦里有語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)……總之應(yīng)有盡有,當然包括作業(yè)。神奇吧!我看到這些就情不自禁的說道:“哇塞,連一年級的學(xué)生都用高科技產(chǎn)品!”我念了念魔法回到了現(xiàn)在。我想:我一定要實現(xiàn)我的最后一個最神奇、最重要的愿望。我長大了想要做個神仙,做個萬能的神仙!這時候,玉帝命我去凡間捉妖,現(xiàn)在我得走了,去凡間捉妖怪去了,拜拜。

如果我是作文10

  男生和女生有許多不一樣的地方,比如:男生好動,女生文靜;男生不拘小節(jié),女生細心周到;男生擅長運動,女生擅長藝術(shù)……如果我是一個男生,該會是什么樣的呢?

  如果我是男生,首先要去剪一頭既干凈又利落的短發(fā),然后換掉那色彩艷麗的花裙子,套上T恤衫,穿上肥肥大大的牛仔褲,踏著一雙輕便的球鞋,反戴著鴨舌帽。往鏡子里一照,呀!活脫脫一個陽光的小帥哥!

  如果我是男生,每天放學(xué)回家后,我不會先去做那些家作,而是把書包往沙發(fā)上一扔,然后和幾個好哥們兒勾肩搭背地走到足球場,痛痛快快地來一場激烈的足球賽。即使踢得滿頭大汗,整個人像從水里撈出來似的',也不在乎,非得等到踢痛快了,才帶著一身臭汗和沾滿泥土、草屑的球鞋回家。

  如果我是男生,看到以大欺小的事情時,不會像個沒事人兒一樣當作什么也沒看見,而是會義無返顧地沖上去,幫助弱小,讓他們不受傷害,而且還要讓那些欺負弱小的人認識并改正錯誤。正所謂“路見不平,拔刀相助”嘛!

  如果我是男生,我不會只是四肢發(fā)達、頭腦簡單的人,而會利用我那聰明靈活的腦袋瓜子,讓它在課堂上發(fā)揮出作用,讓別人也對我們男生刮目相看。

  如果我是男生,我不會為了一點兒小事而斤斤計較,而是會去拍拍他的肩膀,然后大度地說一聲“沒關(guān)系”,再瀟灑地打一個手勢,轉(zhuǎn)眼間,我們倆又成了親密無間的好哥們兒。

  但如果只是如果,我依然是那個梳著長辮、穿著花裙、愛跟媽媽撒嬌的小女孩兒。

如果我是作文11

  如果有一天,我變成了一條歡快的小魚,我會在水里自由自在的游來游去,沐浴著溫暖的陽光,呼吸著新鮮的空氣,生活的多么愉快。

  我的家在一條小河里,這條小河猶如一條藍色的絲帶鑲嵌在山坡上,山上樹林郁郁蔥蔥,景色優(yōu)美。這條小河清澈、明凈,河底有許多鵝卵石和五彩斑斕的雨花石,各種各樣、美麗繽紛。小河緩緩地朝山底流淌著,河邊有許多小花和小草,成群的蜜蜂和蝴蝶在河邊飛來飛去。樹林里生活著可愛的小兔子和松鼠,他們經(jīng)常來河邊玩耍。河里有許許多多的`小魚和小蝦,我和它們在一起游泳嬉戲。

  有一天,好朋友小蘭叫我出去玩,不知不覺,我們游了很遠,游到了山下,我越游越覺得不對勁,這里到處都是鐵罐子、飲料瓶和塑料袋。突然,眼前一片漆黑,我越來越覺得呼吸困難,這東西似乎還很臭,熏得我頭昏眼花。我轉(zhuǎn)頭就往家游,邊游邊喊:“小蘭——小蘭——小蘭——你在哪——”可惜,沒人回應(yīng)。等我游出這片漆黑的地方后,卻不見小蘭,便馬上回去找它?墒,小蘭被一個塑料袋纏住了,逃不出來,已經(jīng)永遠的沉睡了。再抬頭看看,前方不遠有一個工廠,工廠的煙囪里排出烏黑的廢氣,下水道里污濁骯臟的廢水沒有經(jīng)過任何過濾就排到了河里,還散發(fā)著臭味。是你們害死了小蘭,是因為你們不愛護環(huán)境害死了小蘭!我心里想到。我又回了山上,再也不會游到工廠這兒來了。

  魚兒的生活不再無憂無慮,環(huán)境的惡化直接危及到它們的生命,如果我是一條小魚,那么我將代表所有魚類高呼:請保護環(huán)境吧,為了我們共有的家園!

如果我是作文12

  如果我是月亮,那該有多美好啊。我可以擁有她的溫柔,也可以擁有她的美麗,我可以用小小的光亮指引方向,也可以成為人們想家的陪伴。如果我是月亮,那該有多美好!

  我喜歡月亮的溫柔。如果我是月亮,我也要像其一樣溫柔,在月夜里給大家美好的夜晚,給所有人長夜無夢的安眠。有月亮的'夜晚,微風(fēng)也是溫柔的。她們輕輕吹拂著你的臉頰,讓你不自覺抬頭去看她,看她或圓或彎掛在高高的天上。有時候,她也會掛在樹上,那更讓人留戀她的溫柔了。好似那棵樹也能接納我們,讓我們走過去依靠著,想一些月夜里的心事,想一些月夜里的美好。

  月亮的美麗,據(jù)說是因為有嫦娥在的緣故。這讓我更加期待我是月亮的如果,這樣的如果讓人長壽,也讓人幻想。不過如果我真是月亮的話,我想讓嫦娥的生活暖和一些,偏粉色一些,玉兔的溫度也要高一些,再把嫦娥的身邊再放一些有溫度的人,凡人、仙人都可以,只要能夠讓嫦娥生活的暖和一些就好。

  我說出我是月亮的如果,還有一部分原因是我想要用月亮那小小的光亮給人們指引方向。太陽在黑夜里是不出來的,這時候如果沒有月亮的話,走夜路的人是會害怕的吧!如果我是月亮,那我一定要像一盞小燈似的,發(fā)出自己小小的光亮,為路上的行人指引方向。讓他們都能夠找到回家的路,亦或是通往未來的路,讓他們少一些磕磕絆絆,多一些一路平安。

  如果我是月亮,那我也可以陪伴著那些想家的人度過每一個思鄉(xiāng)的夜晚了。這樣的夜是孤單的夜,如果我是月亮,那我也能為他們分擔一些憂愁吧!

如果我是作文13

  最近,又一個噩耗傳來:江西吉水縣的一位醫(yī)生被患者刺傷,經(jīng)搶救無效之后,已經(jīng)離開了人世。

  如果我是醫(yī)生,我一定會號召其他醫(yī)生抵制這個患者,讓他以后無論是自己還是家人,患病全都無處治療,無處可以接收,因為這樣的人已經(jīng)不配再得到尊重,也不配再被別人一治。

  如果我是醫(yī)生,我希望我能夠推動醫(yī)院管理和一些法律法規(guī)的優(yōu)化進步。如今各種暴力傷害醫(yī)生的事件層出不窮,歸根結(jié)底還是管控不夠嚴格,畢竟我們不能指望每個人都有人性,不能指望那些披著人皮的畜牲,也能約束自己,所以我們必須用規(guī)則去約束這些人,他們一旦做出來出格的.行為,就應(yīng)該面臨最嚴苛的刑罰。而且在醫(yī)院設(shè)立安檢是早已有之的呼聲,但是現(xiàn)在卻幾乎沒有進展。

  的確,很多人認為人命關(guān)天,應(yīng)該先救治患者,但是在傷害面前,醫(yī)生也同樣是需要保護,需要救治的患者,他們的生命安全絕對不應(yīng)該低于那些患者。

  如果我是醫(yī)生,我會告訴其他的醫(yī)生,要學(xué)會保護自己,無論發(fā)生什么事情,首先要把自己的安全放在第一位,當患者有一些不當行為的時候,一定要及時避讓,在必要的時候也應(yīng)該進行反擊。不應(yīng)該在不抵抗原則的指導(dǎo)之下,失去了自己年輕而寶貴的生命。

  如果我是醫(yī)生,我會告訴那些刁蠻的患者,你們今天這樣做,總有一天會嘗到自己種下的苦果,等到你們的親人也生命垂危的時候,不會再有人幫助你們,你們不懂得去尊重別人的尊嚴,你們也只配在死后下地獄。不會再給他們同情和憐憫,我愿意用法律手段讓這些人得到應(yīng)有的懲罰。

如果我是作文14

  我是一縷陽光,我不是夏天那火辣辣的陽光,而是迎春的一縷陽光。

  寒冷的冬天過去了,春天來臨了。我把光芒照向大地,為大山伯伯解凍,山上雪水順著小溪流了下來,溪水拍打著巖石,把動眠的動物從甜美的夢境中醒來,小鳥聽見小溪的歌聲,也對起歌來,我照向大地,照向嚴冬過后的大地,我照在空中的霧氣上,出現(xiàn)一座五彩繽紛的彩虹跨在天空中。彩虹為這片森林又添加了一分迷人的色彩,我照在花苞上,花苞立刻展開來,向我微笑,一朵朵微笑的小花點綴了這遍綠油油的草地,我照在嫩葉上,嫩葉變一片片青綠的樹葉,小鳥歡快的飛在樹枝上,高興地為我歌唱,我照在動物身上,讓它們?nèi)拥袅撕,迎來了溫暖,動物們都從自己的住宅跑出來,歡快的聚在一起,瞧!一群小鳥在唧唧喳喳談些什么呢?我想它們在談?wù)摳髯詨艟嘲?

  我不知不覺地來到了人類居住的地方,我照進各家各戶的`房子里,大家都脫掉了厚厚的棉襖,小孩子們也從自己的被窩里出來,到園子里和自己的伙伴玩耍,我把陽光撒向街道旁的小苗,光禿禿的樹枝一下又長出嫩芽,我來到公園,草坪上的草兒見了我一下從土中探出嫩芽和我熱切地打招呼,人們不僅贊嘆到好暖和啊!

  我被風(fēng)婆婆帶到了田野,人們見了我,紛紛來到田野種下種子,待到豐收的季節(jié),稻草人見到我向我微笑問好!

  夕陽西下,夜幕慢慢降臨,我完成了自己的任務(wù),滿載著一路好心情還帶回一路月色。

如果我是作文15

  歷史的長河奔騰不息,大浪淘沙般的淘出了一顆顆耀眼的珍珠,在歷史中永存。現(xiàn)在我乘一葉扁舟,探求這智慧的光芒,不屈的'中華魂!

  耳畔響起了激昂的譜歌,我抬頭一看,“燕”字大旗在易水河畔迎風(fēng)飄揚。原來,我回到了戰(zhàn)國時期的燕國。旁邊兩人親切告別,那表情堅毅的便是荊軻。荊軻與太子告別后,毅然登鞍上馬,伴著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”踏上征途。

  他何嘗不知道這是條不歸路,何嘗不知道這是太子在利用他達到目的,但因為忠,他無怨無悔!

  如果我是荊軻,我也會這樣做,因為“忠”是我們共同追求的主題。

  繼續(xù)漂流,我來到了一間破陋的小屋,你—司馬遷正在奮筆疾書、翻閱并完善著古典史書并完善,終著成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。

  盡管你一身受腐刑,但憑借“人終有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”而忍辱負重,實現(xiàn)人生價值!

  司馬遷,如果我是你,我也會忍辱負重,用筆書寫人生壯麗詩篇!

  告別了司馬遷,我在獄中見到了你—文天祥,在此受苦受累。最后,以“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”走向生命的盡頭。

  回想那戰(zhàn)火紛飛年代,你帶領(lǐng)軍隊四年抗元,國家如風(fēng)中柳絮般危在旦夕,自己也像那浮萍漂浮不定。在獄中,你不畏強權(quán),豐厚俸祿不為所動,只因心中那愛國信念。

  文天祥,如果我是你,我一定會像你那樣忠君愛國、抵抗外敵、以死明志!

  荊軻,你的忠誠令人贊嘆,愿以死報君;司馬遷,你的堅忍令人欽佩,愿忍辱負重;文天祥,你的忠君愛國令人信服,愿以死明志。不論我們是誰,都應(yīng)該做真正的自己,做最真實的自己,做出最好的成績,實現(xiàn)人生價值!

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