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回憶的作文

時間:2023-06-27 15:28:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

回憶的作文【精】

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的回憶的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

回憶的作文【精】

回憶的作文1

  從小我就愛幻想!幻想將來的自己,把自己比喻起來!我曾經(jīng)幻想過我有著如何的生活,有著如何命運!把現(xiàn)實的世界幻想成五彩斑斕的仙界!對世界有著極強的好奇,那時的我對一切有了新的幻想!在母親懷抱里的我四處張望!張望著這個陌生的世界!我知道她是美的!在母親那暖暖的肚子里我就已經(jīng)體會到了,動聽的聲音,美妙的旋律,在我還未成熟的大腦里形成一種誘惑,誘惑著我走出這個溫暖的地方。

  來到世界我發(fā)現(xiàn)世界是美的!她不是媽媽那血紅色的房子,給我遮風避雨。她是有好多我不認識的顏色夠成的!有徐徐清風吹過!那是我從沒感受過的!我愛上這個世界!她有好多讓我好奇的東西!對那時的我來說都是神話!

  我長大了我會說話了!我會叫媽媽了!我看見那個站在我面前的那個教我叫媽媽的人的眼中閃這晶盈的光!后來我知道那是淚,喜悅的淚水,我又不明白了!喜悅有淚水,為什么每次吃到糖的時候沒有那種淚水難道我不高興嗎??為什么我摔倒是卻有這種咸咸澀澀的水流入口中呢?我在激動嗎?可我分明感受到的是那種另我極不舒服的.痛!于是我學著吃糖的時候流淚,摔倒的時候要把嘴角上揚了,可是換來的是那些從各方面都比我大的大人們給我了一種奇怪的目光!我又開始好奇了!

  我會走了,父親伸出雙手把我輕輕接住,我又從這個走起來那么塌實的地面回到了他們的懷抱,我掙扎我要去走,去感受這個散發(fā)著清香氣息的地,這是我從沒感受過的,第一次我聞到了花香,聽到了鳥叫,看見了有各種各樣比我還小的生物,這是我第一次出了一個真正的門,跨出了另一道坎兒,對于常人這是普通的一次出門對于那時的我來說又是另一個世界,我天天看見那一個個帶著紅色飄帶的哥哥姐姐們背著書包,又是另一種好奇。

  我會幻想了!我幻想我成了大人,我是醫(yī)生,抱著我的布娃娃給她打針,吃藥。不停的哄勸著乖孩子不哭,幾乎忘記了自己面對那穿白褂子的人是如何用還未完全足夠的淚水來清洗面部的,我憑著記憶學著母親以前的樣子,用被把娃娃包起來捧在稚嫩的懷中父親報著我,我報著我的“孩子“這是一家人么?母親呢?我好奇。真的好奇怪

  我上學了,學習了漢字,我要一筆一畫的去寫,不可以像以前一樣在世界畫出我想要的,我喜歡的,只有一張白白的紙,太小太窄換不下我心里想的。我要在地上畫。我們和藹的阿姨叫住了我,她告訴我不可以亂畫,我們要好好學習,長大報效祖國。我從那時起明白了,我不能畫了我已經(jīng)走入了規(guī)定好的一條軌道分不開也粘不合。我又在好奇我們?yōu)槭裁匆哕壍溃?/p>

  我升入初中了!我也不在羨慕那些背著書包的哥哥姐姐們了!我回憶,回憶著那些不用背書包的日子。回憶著那個夏天光著腿去草叢抓蜻蜓的日子。我迷上了書迷上了那不真實的境界?墒俏曳挪幌,還有一書包的沉重提醒著我,提醒著我該面對現(xiàn)實。冰心奶奶說一個出生嬰兒已經(jīng)看見了死亡的洞穴,我不認為,我們出生只知道自己活著,沒有死的概念,直到上學,直到老師告訴我們死就近入了天堂,我們還幻想著那是怎樣的一個世界?,看到死人白白的臉我才知道那是死,死后是沒有感覺的,我開始懼怕死亡。我也開始多愁善感,也不在幻想,我已懂得要去珍惜利用時了。因為軌跡需要知識來鋪墊。沒有知識我就會脫軌。連自身都難保完整。我還看見了許多事與我們學的相違背,我好奇,我要從何做起?

  現(xiàn)在我也懂得了我該做的————學習,我明白,我每天按著父母的要求做我要做的我該做的,夜晚我躲在小小的房間獨自低泣。我只能如此!不是么?

回憶的作文2

  在一個靜寂的夜晩,一顆耀眼的流星從天邊劃過一道亮麗的弧線,勾起了我深深的思念之情。驀地,我仿佛看到了他在燈光下埋頭批閱的身影。

  他不是史上的“孔老夫子”,但他卻是素質(zhì)教育的灌輸者;他不似以前的“朱程學派”,但他卻是先進文化的傳承人;他不是光明天使,但他卻能用春蠶般的心和紅燭般的精神照亮每一個莘莘學子在人生道路上的黯淡角落。

  ——他,是我小學時的語文老師;他,更是一名普通的再不能普通的人民教師。

  一陣冷冷的風兒吹過操場,一陣撲鼻的臭味飄了過來。他邁著匆匆的腳步,似乎意識到將要發(fā)生什么,理智而急忙地沖進了女廁所!皼]事兒,不哭了,老師帶你去買一雙新的。更新的鞋,還要個耐克的!闭f得女孩兒羞紅了臉,那份哭意也隨之煙消云散了。他毫不猶豫地背起了女孩兒,把她領回了家,并如實地買了一雙嶄新的'平底鞋,雖然不是“耐克”,但他說了那是他的心意。——這是發(fā)生在我小學二年級的某一個下午,女孩兒的鞋掉進糞坑的事兒。事后,我們幾個常問女孩:“鞋還在嗎?”而她只是莞爾一笑:“那是我永遠的財富,肯定在呢!”

  就是這樣一個善解人意、果斷干練的老師,卻也有他不順心如意的時候。喧鬧的氣氛布滿了教室,這是一個不大吉利的早晨。他急忙闖了進來,告訴我們這一節(jié)語文課他有事兒,要倒課。我們早已習慣了他的這一套把戲,他常常就是這個樣子?墒,知情的一位同學告知我們:正在準備高考的他的孩子被一幫混混兒打得遍體鱗傷,正在醫(yī)院治療,不得已而為之。因此,全班同學整個上午的心情都很沉重?墒窍挛缫簧险n,他又帶回了以前的笑容,并向大家道歉。我們覺得,作為老師他真可愛。一件壞事兒就這樣過去了。

  還有什么呢?我還想起他身上響不斷的鑰匙聲、接不完的電話鈴聲、丟不掉的憨態(tài)樣;我還想起他樸素整潔的衣著、生動活潑的課堂、幽默詼諧的說笑。我的心只有破碎,那都已經(jīng)成為過去。一切都是因為我升入了另一所學校。

  就是這樣,我失去了一位“好哥們,哥們”。但是有一天,我意外地在QQ上找到了他。他真是天真幼稚、充滿童趣,一個四十多歲的“老”教師了,竟然還有心思上網(wǎng)聊天,這又一次讓我的回憶變成了現(xiàn)實。他關切地詢問我的學習成績,話語中充溢著濃濃的關愛之情,我找回了遺失很久的小學時的語氣:“一般一般!彼R上發(fā)來了一個憨態(tài)可掬的笑臉,“那全年級第幾?”他還是非常重視學習成績,我如實相告:“第三!彼终f了,“呵呵,那還一般呀!”我們倆都會心地笑了。

  我意外地從網(wǎng)上找回我的那顆“流星”,現(xiàn)在的他,愈老卻愈顯可愛。記得以前,他曾經(jīng)幻想般地告訴我們,他想看見一輪綠月亮,他愛綠色——綠色代表健康、生命、青春、自然、、希望,他不望桃李滿天下,只愿每一個學生都像一輪綠月亮,掛在他的心上,一直發(fā)著和諧有力、充滿生機的綠光,伴他走到永遠。那時,我們都以為這只是一個玩笑,但后來我才知道,他傾盡多半生心血和汗水,就是為了成就幾輪美麗的綠月亮,照著他埋頭批閱,而不是那灰暗的燈光。

  他,真的很可愛。

  老師,為了我們的祖國,為了我們的明天,為了我們的綠月亮,我們一起努力吧!總有一天,您會擁有好多輪綠月亮。為了一切,我們加油!加油!

  流星,仿佛再次在我腦海里劃過,而那卻是永久,不再是回憶,永遠不會。

回憶的作文3

  早幾天我到高中新學校報到,望向陌生的綠茵場,突如其來的“緊張”悄然造訪。

  我的腦際浮現(xiàn)出那座被松雅河環(huán)抱的學校,近八年的學習生活時光我都在那里度過,而現(xiàn)在卻要與之揮手道別,內(nèi)心的不舍頓時涌上心頭。

  還記得我是小學二年級時轉學來碧桂園威尼斯中英文學校,那時,我和家人感觸更多的是便捷,也單一地認為碧桂園學校每個班的人數(shù)要比公立學校人少,環(huán)境要好。后來我們搬家了,六年級畢業(yè)時,媽媽問我初中想去哪讀書時,我很堅定地告訴她:碧桂園!那時的執(zhí)著,早已不再是單單為了“方便”,更多的是這里無數(shù)新鮮、美好、極具意義的嘗試與回憶,是出于自己親身經(jīng)歷后點滴積攢下來的一份“信任”。

  我信任碧桂園的辦學理念:野性與高貴,用更多的精力做對學生一生有益的事。這是跳出學習之外的一種更高精神格局,我信任碧桂園辦學無私與純粹。八年時間,學校活動繽紛,課外興趣班多多,除了開學交學費,學校從沒麻煩家長交過任何其他費用。剛開始媽媽還總是問我這個、那個學校不收錢嗎,后來知道學校辦學就是這么大氣,也就不再問了。曾經(jīng)的我,當著很多人講話就打哆嗦,現(xiàn)在的我經(jīng)過學校“超級演說家”的歷練,講起話來頭頭是道,也可以滔滔不絕。學校的“aoi”課程讓我做起社會實踐探究來有模有樣,也更加加深了我對身邊很多事情的思考。

  學校善于教書更注重育人,它讓每一個同學在一種輕松舒服的環(huán)境中主動參與,主動學習,無形蛻變。其實現(xiàn)在看來,這才是學校的高明之處——柔中帶剛,保護我們的個性,讓我們成為更好的自己。

  我信任碧桂園的老師,她們用心用情用愛,潤物細無聲,讓我們內(nèi)心溫柔、步伐堅定。都說初三備考如備戰(zhàn),當我們在緊張惶恐中四處搜尋最好的盾與矛時,其實學校早已給我們準備好了鑄造武器的原料和一群始終在運籌帷幄、不斷引導、支持我們的軍師。班主任李慧老師就是這樣一個讓我們這些熊孩子既服她又愛她的大姐姐,她小小身板蘊含大能量,美麗的眼睛里閃爍著智慧而又堅定的光芒。她如巧匠般將孩子們塑造成各具特色卻又獨一無二的青春模樣,讓我們一路歡歌、一路收獲!

  記得升入九年級時,當我看著周邊其他學校的朋友大多都是補習班和題海戰(zhàn)術輪番轟炸時,我也一度陷入慌亂之中,心想是否要依葫蘆畫瓢呢?但是后來我發(fā)覺借鑒的這種方法在我這里似乎不被待見,我的分數(shù)依舊沒有太大提升,反而令我惶恐不安起來,我猛然間覺得自己好像被堵在了胡同里。

  我的焦慮沒有逃脫蜜李的火眼金睛,她及時告訴我不必過分追求“往前趕”,只要緊跟老師的節(jié)奏,注意知識的理解與鞏固,在夯實基礎的'情況下去拔高,若能堅持如此,中考就一定沒問題。后來我根據(jù)老師的建議剖析自己的優(yōu)劣,制定了合理的計劃,最終皇天不負,我獲得了中考全a的成績,并將“把握節(jié)奏”與“天道酬勤”的真理穩(wěn)穩(wěn)地裝進了我求學的行囊中。

  我很慶幸自己在碧桂園學校度過了那一段難忘的學習旅程,所有的堅毅、創(chuàng)新、敢想敢做都在這里蓬勃生長,它以獨特的理念和教育方法送走了一屆屆懷揣熱望、不拘一格、個性鮮明的少年,也必將迎來一批批懵懂朝氣、向陽而生、不甘平凡的孩子!

回憶的作文4

  過去的時間已不復存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

  我回憶春天,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。春游對于孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍藍的,在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

  我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

  我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?

  我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

  我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

  在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個滿面稚氣,雙手扶琴的小女孩就是我。每當我看見這張照片,就會想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。

  那是在我6歲那年的`一天,下課鈴聲響起,大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè),就坐在教室角的琴登上,學著老師的樣子,唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》,點著頭,手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時,我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地,我好像走進了夢幻田園,看著門前大橋下的小鴨子,在河中游來游去,便來到河邊“一、二、三、四------”地數(shù)了起來------忽然“咔嚓”一聲,把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

  老師走到我面前,彎下腰問我:你喜歡彈琴嗎?我連忙點頭。老師把我叫到鋼琴旁邊,自己坐在琴凳上,擺好架勢,動情地彈了起來。老師面帶微笑,雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍,那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。

  一首動聽的樂曲從她的手下彈了出來,聽得我入了迷。我沉浸在琴聲之中,似乎忘記了一切。聽著聽著,我覺得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子,高興地趕著羊。太陽正鋪照著大地,小鳥在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中,享受著幸福,快樂的時光……

  正是那一次和音樂的親密接觸,正是那位幼兒園老師的動情演奏,使我愛上了音樂,并選擇了甌海藝術學校,選擇了鋼琴。

  如今我的鋼琴已通過了五級,但是,只是我一看到那張照片,我就會回想起六年前的那幸福的一幕。

回憶的作文5

  每個人的心靈深處,都有一份美好,純潔透明,不沾鉛華。那可能是一份微妙美好的記憶,也會是一次慘絕人寰的分別和落淚。

  是的,那份美好很特別,以至于在每次考試時,都會莫名的猶豫。六零四,六零四,一份看著像是很遠久的記憶。翻開記憶的章卷,手滑過微微泛黃的邊緣的紙張,往事一幕幕再現(xiàn)于我的眼前,我像被卷進了記憶的洪流,無法自拔。

  六零四,承載著我年少時所有的歡樂和淚水,所有的記憶和傷痛,所有的難過和不舍。

  每次考試時,都會有片刻的猶豫,然后驀然的恍然大悟寫下七零五幾個字,眼眶微微酸澀,眼前的紙張上劃過一張張畢業(yè)時我們燦爛明媚的笑容和好不容易才抹去的淚水和悲傷。小學最后的一點時光,再怎樣難過再怎樣悲傷也要拼命忍住,留給別人的永遠是一張燦爛的笑容。

  我們都太感傷,都不愿意輕淡描寫地帶過這些記憶,都寧愿把它刻在骨頭里鐫上永遠的記憶,那怕傷痕累累也要強裝出一副開心的樣子,最后自己默默的感傷到極點也不會告訴別人這份刻骨銘心的記憶。

  漓茗,我們都笑一笑,慢慢忘記曾經(jīng)的記憶,慢慢拭去那些寂寞和孤獨,再把一切刻上全新的樣子。六零四,我們都該忘記了。我們有全新的生活,有全新的自己,也有了初中生活中所有的記憶。讓我們一起揮揮手,微笑地對過去說聲再見吧,過去的再怎么難舍也必須要忘記。

  你還有我,你還有我和你共守這些記憶,前方路上在遙遠我也要陪著你。我們會在一起,不分離,不放棄,不拋棄,因為我們永遠在一起。

  舊市的舊時的舊時光,青銅古寺的我們在一起的時光,灑滿了我們歡笑的地方。在那里,我們笑了哭了,痛了累了,最后我們一起墜入永遠的記憶時光。在那里時光不會流轉,所有的歡樂都會在那里定格,所有的憂傷都會消失不見,然后我們只會留下滿滿的笑容。

  陽云,你也是我不能忘懷的記憶。

  你陪著我走過了那段對我來說最灰暗的記憶,是你讓我的生活重新充滿歡樂,重新注滿陽光。

  柳詩,你是我現(xiàn)在最美好的記憶,但是它們布滿灰塵被我放在了記憶的角落,讓時光慢慢地消磨掉了我們最真摯的友誼和傷痛。

  君涼卿,你是我六零七班的記憶。

  我們并不熟識,但是我見到你的第一眼,被你燦爛明媚的笑容和明亮開朗的樣子給吸引住了,F(xiàn)在,我有沒有告訴過你,隔著燦爛陽光的距離看你的時候,仿佛又回到了小學遠遠看著你的笑容的時候,你笑容燦爛明媚的樣子,我有一瞬間的晃神。

  洛重炎,不得不說你嘴真的很賤。每次你的話語都不經(jīng)思考的.蹦出來,讓我一陣的心寒,心寒得讓我無法忽略掉,所以,我能不能說,有的時候我真的想過讓你消失。

  林雨軒,你是我無意間認識的朋友。

  你卻為了我發(fā)誓說我們要做永遠永遠的好朋友,雖然我知道世界上不可能有永遠,但是聽到了你說我莫名的就寬慰了起來。有時候我真的很害怕,要是你離開了我我怎么辦啊,又是要一個人面對的孤獨我真的好害怕,所以,我真的希望你能一直一直的陪我,哪怕我覺得這樣我會很自私。

  舊時舊事舊港,那些回蕩著我們歡笑的胡同,我們都該告別了,我們已經(jīng)長大了,已經(jīng)有了自己的生活的,只是偶爾突然想起來,想起夕陽下朱紅耀眼的竹林和湖畔邊的幾個纖細的背影,眼框就會又一次的模糊起來……

回憶的作文6

  雖然高二的暑假才剛剛開始,但遺憾的是,這兩個月學校為我們度過了,我們沒有辜負自己的期望,游遍了浩瀚的補習班。我正式辭去了?笨偩幍穆殑,坐在教室里看著黑板上的公式翻來覆去。電風扇的風和汗水的氣味混合在一起,令人無法抗拒。在那些日子里,高考離我們很遙遠。教室后面的黑板似乎有一種超前的感覺,喜歡用小時來計算離高考的時間。因此,我們認為高考是在幾百年后。這個龐大的數(shù)字讓我們感到安心。補習班和課堂對我們來說就像是一種心理安慰。我們每天坐在這里,以高三的名義讀書、睡覺、聊天;丶液螅胰匀簧暇W(wǎng),租視頻,看電視劇,讓我的父母討厭貝爾。這是美好的生活。我們忘記了什么時候該把短袖換成長袖。我們在熙熙攘攘中迎來了真正的高三。

  9月正式開業(yè)

  教室里似乎有一種自豪感。每一年當我們升級到一個更高的層次,它就會跟著我們到一個更高的層次。學校似乎想讓我們在升入更高的層次時認識到自己的身份。但效果并不好。剛開始上學的時候,我們唯一抱怨的就是每天都要爬樓梯,直到我們的腳軟了,一邊做腿部鍛煉,一邊又不增加心中的沉重感,詛咒著天地。所以懶人有一種懶惰的方式,除了地震火災,我們不會輕易下樓。然而,也有令人興奮的事情。作為學校的大哥哥和大姐姐,我們有不穿校服的特權。一會兒,教室將是豐富多彩的,與學生聊天的話題將更多的是關于明天穿什么。這個學期的前半部分無疑是容易的。曾經(jīng)讓我們頭疼和苦惱的地理生物學已經(jīng)消失了。學文學的人不必在物理和化學上努力。他們很高興地看到,過去的科學老師都很傲慢?茖W人是完全對歷史說拜拜的。雖然政治逃不掉,但是課程的氣氛是如此的輕松和混亂,他們只是把政治老師當成了一個透明的人,主動地把政治老師變成了自修班。每個人都知道,在高考的前提下,老師一定會給你足夠的面子。高一、高二沉重的課業(yè)負擔在高三開始時突然消失了。這真讓我高興得不敢相信。雖然我仍然說服自己有意識地做課外練習,提前背誦古籍和政治觀點,但我的心根本不在這上面。我每天晚上都要在辦公桌前坐上四五個小時,然后在11點上床睡覺,這聽起來像是休息的好時間,而這一切都源于欺騙。

  我仍然不記得氣氛是什么時候變得緊張的。它是有預謀的.,但它是悄悄地入侵的。有更多的家庭作業(yè),更多的練習和更多的考試。我們總是覺得我們有一個測試不久。老師帶著一堆文件從容地走進教室。厚厚的輔導書似乎是免費的。每當我們收到一本這樣的書,我們就會嘆息并發(fā)誓說這本書永遠也寫不完。然后我們會在封面上簽上自己的名字,并說我們會帶他們?nèi)⒓痈呖肌H欢,我們從來沒有想過這只是一個開始,它們的壽命是如此之短,很快就被我們解決了,然后被推到一邊積累灰塵。

  我完成了我的高三上半學期,我的期末考試成績沒有超出我的半年浪費。我是前100名,這意味著你可以進入我市重點高中的一流名校。然而,我的父母對這個排名并不滿意。他們想知道我能否在高一或高二的時候回到四年級。我經(jīng)常在20號或30號的位置徘徊。我怎么能回到高三時的位置呢?我的解釋是,每個人都很努力,但我的力量太小了,無法拼寫。事實上,我很高興,因為我知道我在前半個學期沒有努力學習,所以我有足夠的理由來增強我的信心。元旦那天,一個初中女生打電話來問我,我的高中是否有問題。

回憶的作文7

  還記得小時候,我比較貪玩,喜歡燒螞蟻,也正是因此,在我的腦海里,對那件事始終歷歷在目。

  在一個炎熱的夏天,烈日當空,火辣的太陽散發(fā)出耀眼的光芒,好像是一個極亮的白球,將大地染成了金白色。商店的銅招牌仿佛要被熔化了似的,店主躺在躺椅上睡大覺,流浪狗趴在樹蔭下直吐舌頭。人們也偷起了懶,紛紛躺在家里,不愿露面,好像是要出嫁的新媳婦,害羞呢!這時,我和妹妹正在婆婆家的后院玩耍。也就在這時,上天給頑皮的我做了個警告。

  婆婆家的后院并沒有遮陽的天花板,我和妹妹正在那兒用打火機燒螞蟻。一陣陣熱浪迎面吹過我們的面頰,燙燙的,一顆顆汗珠從我們的前額淌下,油汪汪的小臉蛋在陽光的照耀下直反光,但這絲毫不能減少我們的樂趣。這時,我提議燒塑料,因為塑料比較好燒,燒成油時燒的時間又長,所以妹妹也同意了。唉,就是這個鬼主意,害得我連自己的骨頭都快看到了。

  我拿來幾個塑料袋,拿出打火機點燃了它們。由于陽光十分耀眼,火苗根本看不見,我就多打了幾次,一直以為沒著。就在這時,一滴翻滾著氣泡的塑料油滴在了我的`手上。由于生理反應,我頓時扔掉了塑料,從地上蹦了起來。我看了看守手,只看見有一小塊肉變成了乳白色,并且鼓在了外面。我想那一定是塊腐肉,但是我卻一點都不覺得疼,便想叫妹妹幫個忙拿把剪刀,想剪掉那塊肉?晌乙晦D頭,卻發(fā)現(xiàn)她早已跑得沒了蹤影。沒辦法,我只好自己去拿。

  我拿到了剪刀,便開始剪肉。我先用刀尖碰了碰,發(fā)現(xiàn)那塊肉軟軟的,像豆腐似的,好像一碰就會碎了。我想:恐怕那塊肉早已死了。我慢慢的沿著肉的邊緣剪,繞了一圈,然后輕輕一挑,肉就下來了。我看看手,心想:這手上多了個大窟窿,被婆婆發(fā)現(xiàn)可就不好了。正想到這兒,一抬頭,嘿,妹妹正領著婆婆往這來呢!“額,我暈!哼,好樣的,小間諜,下次不帶你玩了!”妹妹躲在婆婆后面,不看我!把,原來她也知道不好意思。 逼牌抛テ鹞业氖,左看看,右瞧瞧,嘮嘮叨叨說了一大堆,我聽得頭都大了。她竟還說要打電話向我媽媽告狀,咦,婆婆怎么也會找家長了?我裝出沒事的樣子,吹著手,說:“沒事兒,破點小皮,不疼,真的,一點不痛!”“這叫破點小皮?”她叫道,害得我的耳朵都被震得“嗡嗡”響。她頓了頓,接著說道:“真的不痛?疼的話就叫我,聽見沒?”“哦,聽見了!蔽覒吨。一開始,我就坐在那兒一動不動,一點都不覺得疼,但十分鐘后,就在我忍不住想出去玩時,我的手突然疼痛起來。我看著那個窟窿,白白的,像骨頭似的,突然,我心中有點害怕了。就在這時,它開始滲血,像血絲一般向上滲,不久,整個窟窿都充滿了血。我不停地用紙吸拭,但它卻像泉水一般不停地外涌,并且越來越疼,越來越痛。后來,我干脆不用紙吸了,嘿,那血在充滿了那個窟窿之后竟然不外流了,好像是倒?jié)M了水的杯子,滿得已經(jīng)不能再倒了,像球的表面鼓在外面。一個小時之后,,我將血擦干,便又看到了那個白森森的窟窿,雖然血止了,但疼痛卻絲毫未減。當天晚上,我疼得覺都沒睡。

  這件事已經(jīng)過去好幾年了,漸漸地,新肉長出來了,但卻留下了一個永久的疤痕,再也消不掉了。現(xiàn)在,每當我看到它,都會想起那段回憶。

回憶的作文8

  題記:秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲!钌屉[

  已是深秋,晚霞黯淡,微微的細雨傾灑在天空,暈染開了墨色。眼前這一片家鄉(xiāng)的湖啊,全然不是記憶中的碧波蕩漾。滿眼的枯荷,任雨滴打落在它的葉子上,伴著高錯落有致的聲響,滿滿的都是哀傷。想那義山的詩句“留得枯荷聽雨聲”該有多少的愁緒啊。

  我童年的記憶全在姥姥家的這一片湖上,每到夏日,滿湖的荷花盛放,點染晚霞的璀璨。那時的姥姥最愛撐一只小船,載我在接天蓮葉中穿梭,那令人迷醉的荷香,那灼眼的映日荷花,那漫天無窮碧的蓮葉,還有姥姥那雙有著厚厚的老繭的.手。

  后來,還是這雙手,牽著我回到了城市中。按照媽媽爸爸的說法是,城里的教育好。只是在城市的煙柳繁華中,那悠揚的荷香好像只能散落在清麗的夢境之中。城里的姥姥,沒有了荷香相伴,顯得那么手忙腳亂,整日整夜為我的起居操勞忙碌。

  舞蹈比賽,姥姥是我最忠實的粉絲。還記得那次,因為訓練的疲憊,我一臉的躊躇。姥姥把微笑送給我,用那特有的蘇北話溫婉地說:“馨兒跳的比咱家湖里的荷花還俊呢!倍嗌倌旰笪也哦茫牙咽菫榱苏疹櫸,才離開了她深愛的老屋和深愛的荷塘啊。每到“霜嚴衣帶斷,指直不得結”的時節(jié),清晨的屋子里總會飄起蓮子粥的清香,姥姥總會深情地看我喝下。還記得那次感冒,頭昏昏沉沉,如鯁在喉,什么也不想吃。姥姥就坐在床邊,一口一口的喂我紅蓮藕粉,說是可以清熱涼血。

  后來,慢慢長大,穿梭在題海中的我常常忘記了姥姥的存在。而此時的姥姥也常常坐在晾臺的小凳上,呆呆地望著遠方。許是人老了吧,姥姥變得越來越不愛說話,在午后慵懶的陽光里微酣,在薄暮的霞光中出神。終于從媽媽的口中得知,姥姥只是舍不得那久違的荷香。姥姥回故鄉(xiāng)時,是媽媽送的,而我竟沒有絲毫的不舍,只是關心著我的成績我的學業(yè)。

  直到初中的疲憊一次又一次襲來,我把委屈藏在心底的時候,才忽地憶起姥姥對我的關心。想起每一個季節(jié)里,總是有姥姥寄來的物品,每次的電話中總有她對我的牽掛。

  當荷花開了一季又一季的時候,我才慢慢長大,F(xiàn)在的我學會了在每天的放學后給遠方的姥姥打一個電話,學會了在每一個長假或短假的時候去探望她,去看她那滿臉的皺紋。學會了把愛姥姥關心姥姥作為自己成長歷程中的責任。

  只是今天,等得太久太久了。因為整個初二的假期都在備考初三,甚至十月一也僅是幾個簡短的電話。直到這一次,媽媽爸爸拗不過我,我才又一次踏上這熟悉的土地,又一次看見這被歲月淡忘的荷塘。推開油漆斑駁的木門,著眼是姥姥驚喜的目光,看她驚喜的叫我的名字,童年的歲月便溫潤了這一季的涼意。

  姥姥遞給我一個蓮蓬,那凹凸不平的表面上,翠綠的顏色早已斑駁。我默默接過,如同記憶里一般嫻熟,從蓮殼中挖出幾顆依舊碧綠的蓮子,撥開表皮,摘一顆顆雪白嬌小的果肉,放入口中,清淡的甜蜜中有著微微的苦。我的眼里有些濕潤,窗外的景象卻愈發(fā)清晰。濛濛的黛色的煙雨中,枯荷的葉子被秋風撕破,邊角微微蜷縮著;荷梗有的高聳著,有的被風雨摧折,成堆地倒伏在水中。

  我想,那一湖枯荷啊,就如姥姥一般。雖然那怒放時絢爛到極致的火紅已在歲月的流逝中悄悄失了顏色,卻用一生的甜美化作了幾顆碧綠的珠翠,最終,那微微泛著苦的甜蜜化作了唇畔的一抹消不掉的暗香……

  我又一次輕輕吟著那句詩“留得枯荷聽雨聲”,或許這其中有的不僅是憂傷,更有萬般深情。成長路上,唯有多一份愛與關懷,記憶才會美麗。

回憶的作文9

  且行且珍惜,千萬不要等到他日年華老去,去追憶早已逝去的一切。題記

  陽光噪雜大地上,平靜的湖面泛起一絲漣漪,沙灘上留下兩對腳印,一大一小,交相錯映。

  “爸爸,再高一點“。一個眼睛大而亮的女孩,用稚嫩卻又洪亮的聲音對爸爸說。而她的爸爸在用雙手舉起她,模仿著飛。

  “好“初為人父的他洋溢著笑容,用自己有力的雙手為孩子撐起一片藍天。

  “再高一點,再高一點……“嬉笑的聲音不斷回蕩在空氣中。沙灘上的腳印被波浪刷去痕跡,帶走生命最初的感動。

  歲月的童話

  “我說了我的事情不用你管“,女孩瞪著眼睛看著面前的父親。

  “怎么不管,我有權利教育你“父親一臉嚴肅,用力一拍桌子,發(fā)出轟轟響聲。

  “反正就是不關你的事“女孩憤憤地說,“你憑什么管我“

  就憑我是你父親!耙驗樘^憤怒,雙眼變得通紅。

  啪,一聲清脆的響聲回蕩在空中。父親驚訝地看著自己的手,一臉無措地看著自己的女兒,然后再自己的注視下,女孩憤怒地關上房間的門,那撞擊聲刺痛了他的心。他無力地垂下頭,看著自己的雙手,一瞬間竟蒼老了十歲。女兒長大了,開始叛逆了,再也不聽話了,這些想法回蕩在腦海,他無奈地抓著頭。天氣晴朗,卻感覺似乎一絲陰郁。他覺得前所未有的挫敗,那是父親對女兒最深沉的愛。

  遺忘的角落

  “爸,你還好嗎!芭⒛弥謾C詢問遠在天邊的父親。

  “好,好,我都好“父親已經(jīng)老了,背不再挺直,佝僂的背也禁不住歲月的滄桑。他面目慈祥地說,仿佛女兒還在他面前。

  “那我先掛了,您好好照顧自己!芭炝穗娫,握著手機流下兩行清淚。遠走他鄉(xiāng)來到這工作,經(jīng)歷了人情冷暖,突然想給父親打個電話。聽到父親的聲音,在這孤寂的城市也感到一絲溫暖。

  只是,她所不知道的是,在父親掛完電話后仍留戀地看著。蹣跚的腳步會時常走到路口,翹首盼望著某個身影。秋風蕭瑟,而他卻身著單衣,他有厚實的.衣服卻舍不得穿,因為那是女兒買給他的禮物。整天坐在電話亭前的椅子上,等待女兒的電話,哪怕只是一句問候。

  飄零的楓葉灑落在地,秋風時而卷起一抹紅色,單薄的身影在歲月的蹉跎中消逝。

  守候著的溫暖

  父親病了,女孩知道了馬上趕回來?吹脚f時門前的青苔,銹跡斑斑的鐵鎖,一扇大門早已破舊不堪。她抬起沉重的腳步回到她夢里常想起的溫暖?匆姼赣H目光呆滯地看向遠方,寬大的衣裳也掩蓋不住他的瘦弱。她似是顫抖地撲到父親面前,哽咽地說爸,我回來了“父親看了她半晌,才想起她是誰,用粗糙的雙手磨礪著她的秀發(fā)!盎貋砭秃谩皼]有責備,只是一句回來就好,卻是對女兒無盡的思念。

  她哭得更厲害了,冰涼的淚水透過單薄的衣料。

  她仍記得,兒時父親舉起她時的那一份喜悅,與父親頂嘴后的愧疚……她什么都記得,只是忘了回家,忘了有一個老人日復一日年復一年地等待她。

  她終是抑制補助地哭出聲,而父親卻仍把她當成孩子來哄!安豢蘖,等一下買糖給你吃!啊鞍帧啊拔以僖膊蛔吡,我要一直陪著您。“

  陽光灑落在他們身上,溫暖舒適。

回憶的作文10

  回憶真的是一道泄洪的閘門,一旦打開,奔騰的水勢就慢不下來。——題記

  往事真的是一道泄洪的閘門,一旦打開,奔騰的水勢就慢不下來,我們都有久蓄于心的一方天一塊地,時間如水勢沖刷著往事,但并不是所有的東西都會被時間摧殘,總有一份感動、一份真愛留下。

  在我的天地留下的那份感動,它就如沁人心脾的甘泉,使我的內(nèi)心變的澄澈而有明亮。

  還記得那天,火辣辣的太陽撕開了大地的皮。

  天氣悶熱得要命,一絲風都沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。

  媽媽帶著我來到人滿為患的車站,人們坐立不安在車站不遠處的大樹下乘涼,媽媽把我拉到了車站,我的頭上頂著一輪烈日,沒有一絲風,也沒有一朵云,因為悶熱的天氣和病毒在我身上糾纏著的緣故,我無精打采地、懶洋洋地站在那里。

  忽然,也不知道是誰喊了一聲,“來了,來了,十五號車來了!”呼喊完,便見到一大群人聚集在車站,如奔騰的洪水一般向車站里涌來。到站了,師傅一邊慢慢剎車,一邊靠邊停放。人們爭先恐后地上車,仿佛一窩蜂似的,他們互相推推攘攘,互不相讓。終于我和媽媽憑靠一身絕技也擠上了公交車。關門了,突然又從后門一聲尖叫,“!夾著腿了,快開門!”只聽見司機大罵一聲,便開了門。那人聳了聳肩,長長地松了口氣。車子在行駛中,有時慢慢地搖晃著,有時快得像飛奔的'野馬,我晃了晃身子,靠在了媽媽的懷里,我感到頭有些暈,還有點透不過氣來了,便一聲接著一聲地咳嗽起來,媽媽便輕輕地拍我的后背,還給我喂熱水,拍著我的后背,說:“再忍忍,寶寶,很快就到醫(yī)院了!”我聽到媽媽的話,點了點頭。

  在這擁擠的公交車,我多想能有一個座位!但是我看看四周,有人用手捂著臉,手肘靠著窗沿上,有人看到我,就支撐著腦袋假裝睡覺,我只好收回目光,長長地嘆了一口氣。突然,我感到好像有人在拉我的衣袖,一扭頭一看,一只帶著藍色手表的纖纖細手拉著我,我順著往上看,是一個年輕的姐姐,大概二十歲左右,一頭烏黑的長卷發(fā),只見她從座位上站了起來,又從寶藍色的書包里拿出了一根彩虹棒棒糖,瞇著眼,笑著對我說:“小朋友,來,坐在我的位置上吧!”接著,她就把那個彩虹棒棒糖遞給了我,頓時,我感到悶熱的天氣變得清爽無比,我覺得那位姐姐清爽的頭發(fā),清秀的臉龐,清澈的眼眸與這擁擠的公交車形成鮮明的對比,如一幅清美的畫卷。我看著眼前的姐姐,心中有種說不出的滋味,有一股暖流在我的心中流動。

  這就是來自陌生人的感動,他們與你完全不認識,但是他們卻可以用最小的溫暖感動著你。一個微笑,一個動作,一句問候,都蘊含著大大的感動。他們的細心讓你覺得并不陌生,他們的關愛讓你覺得世界沒有隔閡。

  在城市的每個角落,正是因為他們,才給我們帶來了家庭以外的溫暖,我們或許并不相識,但是他們用最小的溫暖給了我們最大的感動。謝謝你!親愛的陌生人!

  感動,如熏人欲醉的海風,讓我們的內(nèi)心純凈又寬敞;感動,如一盞明燈,讓我們的人生光明遼闊。

  雖然時間會沖刷著過往,但是這一份來自陌生人的感動我永遠不會忘懷。

回憶的作文11

  愛在春天里,暖暖的感動就像春日里的陽光,永久鮮活在回憶里。——題記

  “春天來了,春天真好!”樓梯上,我正大肆贊許著春天,“撲通”一下沒踩好,滾在樓梯上崴腳了。登時,火辣辣的感覺緊緊把我包裹,就像一團火熊熊燃燒在腳踝,放佛要把腳給融化了。我嚇得手足無措,只能坐在樓梯上,不住地揉著腳踝。我扶著樓梯扶手試著站起來,腳卻軟綿綿的,一點力氣也沒有。這可嚇壞了周圍的朋友,一面給我揉著腳,一面關心腸問要不要緊。過了好一會兒,我才敢站起來,一點一點的移動著。

  回到家,腳踝現(xiàn)已腫起來了。媽媽見了一面疼愛地責怪,怪我這么不小心,一面急得掉下眼淚,匆匆忙忙拿上錢包就帶我去了醫(yī)院?匆妺寢尩臏I水順著臉頰流下,我心里難過極了,又不知要怎樣安慰,全然忘記了那腳疼的兇猛。

  雖然是到了春天,但晚上仍是很冷的。路上現(xiàn)已沒有了行人,涼風無孔不入,我打個寒戰(zhàn),縮了縮身子,它才揚起根根發(fā)絲,獰笑著脫離。再看媽媽,連個外套也沒穿就出來了,卻如同一點也不冷,只聽她想念著:“這么晚了,醫(yī)院關了門怎樣辦?”果然,醫(yī)院里冷冷清清,只要急診室里有幾個值勤的小醫(yī)師。那個年青的醫(yī)師問了我的傷勢,回身對媽媽說:“崴腳也不是小事,何況腫得那么兇猛,先去拍個片吧!芭叮煤煤。你先去外面長廊等一會吧,我交完錢帶你去!眿寢尨饝,把我扶到走廊的座位上,回身跑去交錢。長長的走廊冷冷清清,只要我一個人安靜的坐著,朦朧的燈下映著媽媽含糊的影子,空氣中還回響著媽媽的腳步聲。拍過片,醫(yī)師說沒事,媽媽緊蹙的眉頭才松了些,像吃了顆定心丸。

  走出醫(yī)院,現(xiàn)已十點多了。涼涼的春風里,大街的止境忽然呈現(xiàn)兩個急匆匆的身影,定睛一看,原來是阿姨和哥哥。阿姨說她正準備睡覺,接了媽媽的電話,憂慮我真有什么事,便趕了過來。而哥哥剛下班連飯也沒來得及吃就跑到醫(yī)院來了,看著她們著急和關心的`眼睛,心里早就不疼了,只覺得心中暖暖的,一種感動縈繞在心頭。

  由于崴腳,所以不能上學,又趕上要期中考試了,所以我在家怎樣也養(yǎng)不住,恨不能插上翅膀飛到校園。想著這幾天里功課必定落下不少,作業(yè)又得堆成山,還要收拾筆記……這時老友的電話打了過來:“傷好些了嗎?安心養(yǎng)病啊。咱們英語課講了新課,我現(xiàn)已幫你做了筆記,前史教師講了《同步》,答案現(xiàn)已幫你對完了。還有,地理課溫習了第六章,數(shù)學溫習了第十六章……”老友耐心腸講著,講著每節(jié)課的知識點,講著教師的溫習計劃,“喂,你聽著!沒事別亂動,好好在家養(yǎng)著你的腳,在好之前別夢想來上課,省的我還得時間當你的‘護花使者’。每一節(jié)課的作業(yè)都沒給你落下,明日早上能夠讓阿姨來給你拿講義。在家學也不許來校園!”聽著她嘮嘮叨叨,那了解的聲音響在耳畔,心里逐漸結壯下來,如同停滯在岸邊的魚兒總算找到了潮水,從頭回憶起呼吸的動作。想想教師講課時,她一面做自己的筆記,一面又不能拉下我的,教師講練習題時,還要幫我糾正過錯答案……這些太辛苦她了。聽著她近乎指令的口氣,我樂了,這些天的煩躁、不安、壞心情都云消霧散。這便是朋友吧?這便是友誼。我想。

  這個春天是一個不同尋常的春天。春天里親人的關愛、朋友的真情成了我永不磨滅的回憶。

回憶的作文12

  人的一生中,發(fā)生著很多的事,有美好的,也有痛苦的,有些會隨著大腦的記憶一直伴隨著人的一生。

  美好的事能讓人回味一生,痛苦的事也能讓你一生刻骨銘心!我一直忘不了我曾經(jīng)所做的一件錯事……“瞧!這個東西真好看!”時光倒流回到了三年級,一天中午,我與幾位同學在校門口的禮品店選購禮品。讓大家愛不釋手的是一個小掛件,東西雖小卻特別精致:一個小型的凱蒂貓,身穿粉色迷你裙,可愛極了!聽了同學的議論,我的虛榮心一下子泛濫起來:無論什么我都比別人好,這次怎么能輸給別人呢?我決定買一個;氐郊,我用撒嬌的口吻對媽媽說:“好媽媽,給我買一個小掛件吧!可好看啦!”“什么?又要掛件!你以為爸爸媽媽的錢是天上掉下來的,免費的么?無論你說什么,這次也不會買!”沒想到媽媽一口就拒絕了。這下子我懵了,但由于虛

  榮心的作怪,這時,我的腦海里突然產(chǎn)生了一個歪念……第二天早上,因為媽媽還在睡覺,她便讓我自己從她包里拿中午的飯錢。這時,我想機會來了,我瞄了一眼媽媽,趁她不注意,便順手拿了兩張5元的紙幣。我拿到錢,心里毛毛的,但轉念一想:不就是5元錢嘛!媽媽包里那么多零錢,她不會發(fā)現(xiàn)的。我拿著錢心虛地走出了家門,然后徑直去了禮品店。哈哈,我終于買到了我夢寐以求的東西!我心里竟有種莫名的感覺,興奮?緊張??來到學校,我炫耀似的把凱蒂貓拿給同學看,望著同學們羨慕的眼神,我得意極了!放學回家,媽媽見我書包上多了個小掛件,便問:“這是誰的`?”“恩……哦……是……同學送我的!蔽医Y結巴巴地回答著,臉也不由自主地紅了。媽媽立馬覺得有問題,但她沒有繼續(xù)問我話,只是叫我先去做作業(yè)。

  晚上,爸爸回來了,媽媽把事情告訴了他。爸爸沒說什么,將我叫進了書房,溫和地問道:“是不是有什么事。俊卑职诌沒說完,媽媽突然走進來對爸爸說:“怎么不對啊,我在包里翻了好幾遍,發(fā)現(xiàn)少了一張5元!”爸爸將眼神轉移到我臉上,問我:“思婕,是不是你拿的?”面對爸爸慈祥而不失嚴肅的目光我慌張地回答:“我……不知道,我沒……拿!”“我再給你一次機會!爸爸一直相信你是個誠實的好孩子!”爸爸的語氣有些傷感。不知怎么的,我的鼻子也酸酸的。

  就在這瞬間,我的腦海里閃現(xiàn)出平日里爸爸媽媽對我的殷殷關懷,耳畔回響起他們對我的諄諄教導……頓時,我感覺仿佛有無數(shù)根鞭子在抽打著我的心,一種突如其來的勇氣,讓我向爸爸吐露了真話……當我抽抽噎噎地講完,淚眼婆娑地抬頭看媽媽時,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角滲出了晶瑩的淚水。這時我才明白,我犯了一個不該犯的錯,我好后悔!這時爸爸依然和藹地看著我,語重心長地對我說:“錢,你確實需要的話對我們說,我們給你。

  但是你要明白,在別人不知情的情況下拿別人東西是什么行為!孩子,不要以為這是一件很小的事情,它很有可能是讓你走向錯誤深淵的開始!”我羞愧極了,使勁地點著頭。雖然事情已經(jīng)過去了很多年,但爸爸所說的話一直深深地印在我的腦海中,永遠也抹不去!

回憶的作文13

  六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了。回憶著被春風溫暖的母校,回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校,回憶著在母校的每一分每一秒,我才知在母校的時光是我最值得留念的,最值得細細品味的……

  難忘母校,是您給我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境,是母校嚴謹?shù)膶W紀、優(yōu)良的學風和先進的學習理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學習過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學都挺過來了,母校見證了我們是經(jīng)得起考驗的,我們?nèi)〉昧顺晒?我想,我們應該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!

  難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導我要做一個踏實、守紀的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結下了情;很幸運的碰上了教學經(jīng)驗豐富、曉之以理、動之以情的周教導,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的.天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語發(fā)音標準的許老師的學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以120分的英語成績還您了一個驚喜。感謝您,因為您的教導,您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學到了許多書本上難以學到的東西,使我們真正領悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè),什么是關愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業(yè)學員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!

  望著窗外血色黃昏中飄揚的校旗,我的思緒不由回到了我剛來這里的時候。我忘不了當時老師對我無微不至的關懷,忘不了同學們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟,母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人,當我正準備用最好的成績回報母校是,我就即將踏出母校的大門,只能在門外和母校招手告別。

  六年小學是時光一晃而過,如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這里的時候,我不懂老師,母校對我付出多少,只知道將那些以成為我心中永遠回報不了的汗水,淚水當做狂風中的沙子一吹而過。而如今,即將離開母校的我們,母校對我們的點滴淚汗,只能當做天空中飄走的白云,當作人生中最美好的回憶!

  時間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以我們?yōu)楹?感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!

回憶的作文14

  深夜來臨的時候,是一個人心靈最脆弱的時候,也是想念最瘋狂的時候。

  已經(jīng)兩年沒見面了,我們的友誼,我們之間的故事,詳細而又簡略,就像是破碎的散文,一段一段地跳躍。

  那年冬天,我和你并排走著。

  我問,剛才你為什么不跟班主任解釋清楚,明明就不是你。清者自清,你如是說。可是你沒看見班里那群人對你一臉鄙視的臭屁樣么?你嗤笑一聲,我活著是為了取悅他們?我被堵得啞口無言,你一臉臭屁地瞥了我一眼,隨后扯了扯書包背帶,大步流星加快了腳步。

  你永遠都有滿肚子反駁我的話,我永遠都說不過你,說不過一個比我矮十公分的小妮子。

  每一個愛笑愛鬧的人,心里都有放不下的痛。

  幾個月后的夏天,我和你并排坐著。坐在離你家不遠處的水塔下面,坐在那個我永遠都不會忘了的臺階上面。

  我們靜靜地看著那昏黃的殘留著一絲余溫的落日,良久,你低嘆一聲,打破了這片寧靜,接著說,面對夕陽,無論從哪個方向轉身,都會散落一地的悲傷。我停下了搖晃著的雙腳,不置可否,過了一會,說,心事是哽在喉嚨里的血,得吐出來。你沉默了一會,說,我會把它吞下去。我頓時語塞,想了想,說,大多數(shù)不開心的人,往往低估了自己所擁有的,又高估了別人所擁有的。你低聲說,我沒有高估別人,真的。說完,把頭深深地埋在了膝蓋里。我知道你說的是什么。

  我們都是雙面人,時而陽光明媚,時而沉默不語。

  沉默是一個女孩最大的哭聲。我忽然記起你曾經(jīng)說的話,總有一個人,一直住在心底,卻消失在生活里。最痛苦的是,消失的東西,它就永遠地不見了,永遠都不會再回來,卻偏還要留下一根細而尖的針,一直插在心頭,一直拔不去,它想讓人疼,這人就得疼。

  我的心像被緊緊地揪著,窒息的疼痛。我的手輕輕覆上你抱著膝蓋的小手,低聲說,你至少還有你媽,還有我。

  其實有時候,一個人想要的只是一只可握的手和一顆理解的心。在這個世界上,沒有人真正可以對另一個人的傷痛感同身受,萬箭穿心,痛不欲生,也僅僅是一個人的事,別人永遠不會清楚他的'傷口究竟?jié)到何種境地。

  你抬起頭,我真真實實地看見了從你眼眶中滴落的淚珠,狠狠地砸進干燥的泥土里,濺起一小片不起眼的塵土。

  你給我一滴眼淚,我便看見了你心中的全部海洋。

  微風拂過,帶走了夏季一天中最后的悶熱粘稠的空氣。夜幕降臨。

  你深呼吸,笑笑說,麥兜說過,感謝黑夜的來臨,我知道今天不論有多失敗,全新的明天仍然等待我來證明自己。我剛剛突然想通了一件事。你頓了頓,繼續(xù)說,上帝之所以創(chuàng)造指紋,是因為他想讓人們知道,其實,每個人都有傷痕。我不就是沒有爸爸么,是命吧,我認了,沒有人可以回到過去重新開始,我無法阻止他遭遇車禍,但誰都可以現(xiàn)在開始,書寫一個全然不同的結局。

  我頓時明白了什么。就像咖啡,咖啡的苦與甜,不在于怎么攪拌,而在于是否放糖;一段傷痛,不在于怎么忘記,而在于是否有勇氣重新開始。

  一年老一年,一日沒一日,一秋又一秋,一輩催一輩,一聚一離別,一喜一傷悲。一榻一身臥,一生一夢里。尋一夥相識,他一會咱一會,都一般相知,吹一回,唱一回。

  時光荏苒,畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇地走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)。

  回憶,真的能讓一個人變得多愁善感,前一秒,還是嘴角微揚,這一秒,卻濕潤了眼眶。

回憶的作文15

  傍晚時分,毒辣的太陽很不情愿的躲到了西山后。人們都從家里出來了,有的三兩個好友一塊,也有的是老幼結合的全家親動員,也有的是恩愛的夫妻都陸續(xù)走出了家門來到了大街上散步,此情此景只有在夏天這個特殊的季節(jié)才會有這樣的情景,白天的太陽毒辣辣的,照的人睜不開眼睛,曬在胳膊上都有點疼的感覺,所以人們都選擇了躲在空調(diào)屋里躲夏,只有到了晚上,到了傍晚時分當照射大地的太陽躲進了西山后,地面上的熱浪也悄悄消退了的時候,人們才會走出家門放松自己的心情,找到一份濃濃的親情溫馨時刻,當你看到一個呀呀學步的孩子快樂的向前走,你會為生命的成長而感到贊嘆,當你看到一個年輕人扶著自己的爺爺奶奶走在郊外的路上,你會為這久別的親情而感動,誰說現(xiàn)在的年輕人不同孝順,F(xiàn)在的生活節(jié)奏快樂,人們的生活質(zhì)量也高了,所以人們對健康的追求就更高了,但是我最懷念的還是小時候和家人或同伴一起到樹林摸爬炸的情境。

  每當傍晚時分,人們就三三兩兩出門“活動”,大人小孩都拿著手電筒出發(fā)了,躲在地下的爬蚱,緩慢的`爬到樹上休息,蛻變,可曾想到自己的命運即將結束,站在村口向遠處張望,看見的只是閃閃的燈光,像無數(shù)的流星忽然跑到了陸地上,黑夜在燈光的映襯下依然顯得很無力,再多的光明也遮不住黑夜,蟬還在嘶聲裂肺的叫著,人們用手中的光明搜索著每棵樹,惟怕漏掉一個“獵物”——爬蚱。蟬依舊叫著,人們依然照著。夜越來越深了,蟬的叫聲越來越輕了,燈光也越來越稀少了, 每當我摸到一個爬炸的時候,都會高興的大聲喊著自己的同伴共同分享成功的收獲,同時也感到爬炸本身的無奈,它總是在強烈的燈光下趴著樹上一動不動,眼睛里寫滿恐懼,被我們從它緊緊抓住的樹枝上拿下了的時候,它總是四腿不停的抓呀抓,好像要拼命抓住自己最后的救命稻草,五年的地下生活,就等著這一天的蛻變,但是卻又被我們無情的捉走,改變了命運,多么令人感到可憐的小爬炸呀,但在炎熱的夏季魔爬炸卻給人們帶來了無窮了樂趣,小伙們總會在回家的路上互相攀比炫耀著自己收獲了多少,有的說:“這個爬炸我在很高很高的樹枝上才夠著,用樹枝搗下來的!蹦樕蠈憹M了得意。也有的小伙伴說:“這個爬炸最有意思了,我看到它剛剛頂出動口的薄皮洞口,我用燈光一照,它就立刻不動了,靜靜的趴在洞里裝死,但是我是誰,我是摸爬炸的高手,所以我就輕輕的叩開洞口,捉住了這只爬炸,真是狡猾的爬炸!边有的小伙伴說:“我找到的這只爬炸都快變成知了了,被我捉住了。瞧!它的背鼓的高高的,多有意思啊。”……每一只爬炸都有一個捕獲的歷程。被小伙伴們一一細說著,多么令人難忘的回憶呀,每當這個季節(jié)我總會打開塵封的記憶,好像童年就在身邊,但是轉眼自己已是中年人了,但是自己的心態(tài)不老,還是常;貞浲甑拿篮脮r刻,所以每當這個時候,我總是會帶著孩子到大自然中尋找著童年的影子,找尋著童年的快樂,同時也讓孩子的童年留下一段美好的回憶。

  炎炎夏日,傍晚時分,演繹多少童年的秘密。留下多少童年的樂趣,也留下了多少值得我們回憶的美妙時刻。夜越來越深了,蟬的叫聲越來越輕了,燈光也越來越稀少了,直至最后一束光緩緩地消失,鄉(xiāng)村的夜才開始進入甜美的夢。我們的思緒也將插上天使的翅膀飛進每一個孩子們的夢中。

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