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吹泡泡作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡作文1
“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座歡樂(lè)園。”
今日，教師叫我們吹泡泡，我開(kāi)心極了。我先打開(kāi)泡泡盒子，再拿起泡泡槍沾一下泡泡水，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，可噴不出泡泡。原先是泡泡槍沒(méi)裝上電池，哎，真倒霉！忽然，我想出了一個(gè)辦法：我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來(lái)，用泡泡嘴沾滿泡泡水，我使勁一吹，許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀！五彩繽紛的'泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然，教師一聲令下：“停，我們此刻來(lái)比吹泡泡�！边@下教室可變成了泡泡的海洋。有的泡泡像葫蘆；有的泡泡像對(duì)可愛(ài)的雙胞胎；有的泡泡怕孤單，和伙伴們?nèi)宄扇罕г谝积R；有的泡泡似乎什么都不怕，大搖大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣，十分漂亮。有一個(gè)同學(xué)用吸管吹泡泡，可一吹沒(méi)泡泡，泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏，他急得滿臉通紅，同學(xué)們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……
雖然時(shí)間很快就過(guò)去了，可是泡泡給我?guī)?lái)的歡樂(lè)卻一向留在我心中。
吹泡泡作文2
一個(gè)泡泡，兩個(gè)泡泡，三個(gè)泡泡，教室里成了泡泡的世界，原來(lái)譚老師正在帶大家吹泡泡，我們開(kāi)心極了。
我們迫不及待地沖了上去，挑選起了泡泡瓶。我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色像天空，所以，我選擇了藍(lán)色泡泡瓶。
開(kāi)始吹泡泡了，你瞧，小成迫不及待地抓起泡泡瓶，鼓起腮幫子，嘟的猛地一吹，“咕嚕咕嚕”，一串串泡泡爭(zhēng)先恐后地向空中飛去。
同學(xué)們見(jiàn)狀，紛紛吹了起來(lái)。此時(shí)的我漲紅了臉皺起了眉，泡泡好像在和我作對(duì)，我怎么也吹不出來(lái)。老師趕緊過(guò)來(lái)幫助我。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的方法不對(duì)。因?yàn)闅庀⑹菑奈业腵牙齒縫里出來(lái)的。老師教我把嘴嘟起來(lái)，均勻的吐氣，我果然吹出了泡泡。圓溜溜的泡泡在空中有的像一串珍珠項(xiàng)鏈，有的飄飄悠悠，像在散步；有的一對(duì)一對(duì)，手拉手……一時(shí)間，教室里成了童話世界。
為什么泡泡會(huì)有五顏六色呢？這是光的折射原理。在太陽(yáng)光下，光線折射，呈現(xiàn)出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。
回家后，我還想吹泡泡，今天我還沒(méi)有玩夠呢！
吹泡泡作文3
今天，我們懷著喜悅的心情來(lái)到南操場(chǎng)，開(kāi)始我們的吹泡泡之旅。
同學(xué)們吹得多開(kāi)心��！有的鼓足腮幫子用力吹，一串串珍珠項(xiàng)鏈冒出來(lái)；有的在抓泡泡，他們緊跟著泡泡，把它們小心翼翼地取回來(lái)；有的用扁形塑料棒吹，那些泡泡亮晶晶的，像一個(gè)個(gè)水晶球似的；有的用可以發(fā)出喇叭聲的工具來(lái)吹泡泡，吹出來(lái)的泡泡有大有小，還伴隨著音樂(lè)呢！還有的自己不吹，專(zhuān)門(mén)收集大家吹出來(lái)的泡泡，最后堆得都快變成小山了。有的吹出來(lái)的泡泡五顏六色，我們一直拍手叫好。有的趁別人不注意，立刻吹出來(lái)一串串泡泡，不一會(huì)就開(kāi)始了泡泡大戰(zhàn)……這些泡泡在陽(yáng)光的映照下，五光十色，令人賞心悅目。
頓時(shí)，操場(chǎng)上成了泡泡的世界。有的泡泡落到了地上，像觸到了地雷，立刻就炸了；有的泡泡興高采烈地飛到了天上，它們是想和云朵姐姐玩嗎？許多泡泡飛到了一塊兒，轉(zhuǎn)眼間變成了巨型的泡泡；有的飛到了大樹(shù)上，是想和葉子妹妹們做游戲嗎？有的飛到我吹泡泡的工具上，霸占著不走……
這些泡泡形態(tài)各異，有的`像圓滾滾的大西瓜，有的像非�？蓯�(ài)的小雪人，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，令我驚訝的是我的泡泡竟然比我多手還要大……我覺(jué)得吹泡泡是一件很開(kāi)心的、好玩而又神奇美妙的事，可還要講究技巧和方法，吹的時(shí)候不能急，要輕輕地吹。
吹泡泡之旅伴隨著鈴聲就結(jié)束了，我真期待下一次和小伙伴們一起再玩吹泡泡��！
吹泡泡作文4
中秋節(jié)，我回到了老家和小朋友一起玩。該玩些什么好呢？我們想啊想啊，玩泥巴？不行，沒(méi)有泥可以玩。玩皮球？嗯，說(shuō)得過(guò)去，但是只有一個(gè)小皮球呀！左思右想，就是想不出來(lái)。猛的腦光一閃，對(duì)了，可以玩吹泡泡�。�
我們弄好泡泡水，吹了好的可愛(ài)的泡泡，看著那些泡泡我心里真開(kāi)心。那些泡泡圓圓的、輕輕的、小小的'，可好看了。我們吹了很多泡泡，一個(gè)又一個(gè)，一堆又一堆，每個(gè)泡泡都晶瑩透亮的，泡泡從吸管飛了出來(lái)，想一個(gè)圓形的水晶，又像一個(gè)個(gè)小小的寶石。
泡泡是五顏六色的，是晶瑩透亮的，是美麗可愛(ài)的，是大大小小的。泡泡真漂亮，真可愛(ài)。我站在泡泡里，就感覺(jué)像站在仙境里，你看看泡泡多有魅力，多好看�。∥页两诨孟肜�，不知道泡泡什么時(shí)候都走了。
我真喜歡吹泡泡，你喜歡嗎？
吹泡泡作文5
今天是星期六，第三節(jié)課上，馮老師說(shuō)讓我們吹泡泡。我們聽(tīng)到了就都高興得喊了起來(lái)。今天真特別，馮老師沒(méi)有批評(píng)我們，讓大家盡情地喊叫了好一會(huì)兒，他才讓八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走上去拿裝有肥皂水的瓶子來(lái)吹泡泡。
語(yǔ)文組長(zhǎng)走上去拿起瓶子，拔出吹泡泡的那個(gè)塑料小圓圈就吹起了泡泡來(lái)了。有的組長(zhǎng)吹出來(lái)的泡泡真多，多得連我都數(shù)不過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)直不知道他吹出了多少個(gè)泡泡。有的吹出來(lái)的泡泡很少很少，只有一兩個(gè)就沒(méi)有了，看來(lái)他是不會(huì)吹泡泡。這些泡泡有紅色的.，有綠色的，有半紅半綠的，有白色的……真是五顏六色，美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài)，各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來(lái)一樣。這一些泡泡在空中飄了不久，突然一下子就不見(jiàn)了。
我疑惑不解，于是就問(wèn)馮老師。馮老師說(shuō)：“這是因?yàn)槟切┓试砼菖莶荒軌蛟诳諝庵卸毫籼��！边@時(shí)候，有的學(xué)生在大聲說(shuō)：“吹慢點(diǎn)，吹慢點(diǎn)……”馮老師立刻叫他走上去。那個(gè)同學(xué)低著頭慢慢地走上去，他的樣子真可憐，看來(lái)要挨批評(píng)了。可是，馮老師卻沒(méi)有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)他會(huì)吹泡泡，還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興，還得意地向我們看了一遍。然后，他才拿起瓶子和塑料圓圈開(kāi)始吹起了泡泡來(lái)。果然他是會(huì)吹泡泡的。他吹得比較慢，吹出來(lái)的泡泡像拳頭那么大，而且一個(gè)連著一個(gè)，變成了一大串。
他在上面吹了好一會(huì)兒，馮老師才讓他下來(lái)。我真羨慕！早知道馮老師是那么通情達(dá)理，我也喊一喊，也就可以上去吹一吹泡泡了。
吹泡泡作文6
上周，小記者班的老師讓我們帶吹泡泡的工具，準(zhǔn)備讓我們描寫(xiě)泡泡，我高興得一蹦三尺高，早早地把工具準(zhǔn)備好了。
今天，我懷著愉快的心情踏進(jìn)小記者班，心想：同學(xué)們一定已經(jīng)忍不住拿出來(lái)玩了吧！果然不出我所料，大家已經(jīng)把教室鬧翻了天，教室的地板可以滑冰了！我看著他們玩得那么開(kāi)心，我真想玩，可是我的泡泡水只有一點(diǎn)點(diǎn)，如果現(xiàn)在吹了，待會(huì)兒就沒(méi)得吹了。這時(shí)候上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到教室里坐好了。老師眉開(kāi)眼笑地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，同學(xué)們把吹泡泡的工具拿出來(lái)，活動(dòng)10分鐘！”話音未落，同學(xué)們已經(jīng)把工具準(zhǔn)備好，開(kāi)始吹了。頓時(shí)整個(gè)教室都要炸開(kāi)了鍋。
我也拿出工具，先用管子蘸了一下泡泡水，然后鼓起腮幫使勁吹，可什么也沒(méi)吹出來(lái)，只吹了一滴泡泡水。于是，我就坐下來(lái)觀察周?chē)瑢W(xué)是怎樣吹的：我旁邊的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水，然后輕輕地吹，吹出了一串晶瑩透亮的泡泡。同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡，漂亮極了：有的像珍珠，有的像米老鼠，有的像一串冰糖葫蘆，還有的像一串珍珠項(xiàng)鏈……大小不一，形狀千奇百怪，每個(gè)泡泡肚子里都可以撐船，胖乎乎的！我學(xué)著他們的樣子，用管子蘸了一下泡泡水，輕輕地吹，哇！一連串的泡泡調(diào)皮地從管子里蹦了出來(lái)，真可愛(ài)！泡泡飄啊飄，飛上了天，仿佛也把我?guī)狭颂�。在燈光照耀下，泡泡的`顏色可多了：有淡黃的，有青綠的，有紫紅的，還有淺藍(lán)的……五彩繽紛，五光十色。
今天，我懂得了做什么事情要細(xì)心觀察，才會(huì)做得更好。
吹泡泡作文7
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們連忙跑回教室，賀老師走進(jìn)教室說(shuō)：“有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息，你們要先聽(tīng)哪一個(gè)？”我們異口同聲地大聲說(shuō)道：“好消息！”“好消息是——下午我會(huì)帶你們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡�！苯淌依镱D時(shí)歡呼了起來(lái)！我問(wèn)說(shuō)：“那壞消息是什么？老師�！薄皦南⑹恰蹬菖莺笠獙�(xiě)篇日記�！苯淌依镆黄β晣@氣，還有幾個(gè)馬后炮說(shuō)：“我就知道要寫(xiě)日記！”
下午，我?guī)е灾频呐菖菟臀軄?lái)到了教室。只見(jiàn)教室里泡泡滿天飛，我也跟著一起玩了起來(lái)。
“叮鈴鈴……”讓人期待的吹泡泡開(kāi)始了。賀老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。一個(gè)個(gè)泡泡晶瑩剔透、五光十色，慢慢地飛向藍(lán)天，不一會(huì)兒就不見(jiàn)了。同學(xué)們有的吹泡泡，有的追泡泡，有的接泡泡……大家在泡泡的海洋中玩樂(lè)著，老師也舉起手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。我們看著一個(gè)個(gè)泡泡飛向藍(lán)天，是多么的.開(kāi)心、多么的快樂(lè)！
時(shí)間漸漸流逝，一節(jié)課就這樣開(kāi)心地度過(guò)了。
吹泡泡作文8
星期天的上午，老師在教室里，手上拿著兩個(gè)神奇的泡泡水，要教同學(xué)們做游戲，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
老師首先給我們示范了了一下怎么吹，突然教室里出現(xiàn)了許多“小女孩兒”，有的穿著藍(lán)色小裙子，有的穿著粉色的小裙子，有的穿著綠色小裙子，還有的'穿著紅色的小裙子。他們蹦蹦跳跳，可高興了，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分美麗，因?yàn)樗麄兠恳粡埬樕隙加≈粋�(gè)笑臉。
那些小泡泡們，有的像紅艷艷的火，有的像綠油油的青草，還有的像紫色的瑪瑙。七彩的小泡泡們?cè)诳罩刑爬傥�，像一只只小蝴蝶�?/p>
老師接著把泡泡水給了我們，我小心翼翼的把泡泡打開(kāi)，然后慢慢的吹。那五彩的泡泡，一會(huì)兒落在地上蹦蹦跳跳，仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍谀膬海艺也坏侥懔�？”一�?huì)兒貼在墻上，不一會(huì)兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤，一會(huì)兒落在我的指頭上怎么也下不來(lái)，好像再說(shuō)：“不要離開(kāi)我，外面的世界好可怕呀！”
我沾了沾泡泡水，輕輕的吹了一下，那一連串的泡泡飛了出來(lái)，擠來(lái)擠去，好像在說(shuō)：“我們自由了，我要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了�！�
我們老師說(shuō)：“這次我們來(lái)比賽吧，”老師請(qǐng)兩位同學(xué)上去，我看他們很緊張，“準(zhǔn)備，開(kāi)始”老師說(shuō)，他們兩個(gè)都輕輕的、慢慢的吹，吹出了五彩繽紛的泡泡，結(jié)果還是男生贏了，他們很開(kāi)心。
我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一節(jié)課，這節(jié)課讓我明白：我們不管做什么事都得慢慢的來(lái)，不要慌張，如果慌張，你什么事也做不好。
吹泡泡作文9
周末的早上，做完作業(yè)坐在窗前，外面的陽(yáng)光多明媚�。∵@樣的好天氣，我可以玩什么呢？對(duì)了，陽(yáng)光底下吹泡泡一定很有趣！
拿出了已經(jīng)放了很久的`“秘密吹泡泡工具”和做好的泡泡水來(lái)到公園。把泡泡圈伸進(jìn)瓶子里蘸上肥皂水，再把泡泡圈拿出來(lái)，對(duì)著泡泡圈的圓口輕輕一吹――呼，大大小小的泡泡爭(zhēng)先恐后地從泡泡圈的另一邊冒出來(lái)，它們你擠我，我碰你，離開(kāi)泡泡圈就迫不及待地向四處飄去。我使勁揮動(dòng)雙手，想把它們往天空上趕。一陣風(fēng)吹來(lái)，一些泡泡就飄飄悠悠地往高處或遠(yuǎn)處飄去，在太陽(yáng)的照射下，這些泡泡五光十色，美麗極了。我在心里默默地說(shuō):泡泡，你們飄吧，越飄越高，可以去和白云做游戲，還可和藍(lán)天媽媽說(shuō)悄悄話呢！
看著看著，我突然覺(jué)得自己就是一個(gè)泡泡，跟著同伴們一起飛過(guò)高山，越過(guò)田野……飛著飛著，我掉隊(duì)了，同伴們?cè)絹?lái)越小，最后不見(jiàn)了，我只好回到原點(diǎn)。
吹泡泡真是太好玩了。
吹泡泡作文10
語(yǔ)文課鈴聲響起，我和同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的工具，跟隨王老師來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡，心情可激動(dòng)了！
“吹泡泡開(kāi)始嘍�！蓖趵蠋熞宦暳钕�，我迫不及待地?cái)Q開(kāi)泡泡水蓋子，用自制的三角吸管輕輕蘸上一點(diǎn)泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，沒(méi)想到泡泡居然破了。出師不利，未免讓我有些小失落。但是，我馬上調(diào)整，讓三角吸管在泡泡水里多停留一會(huì)兒，然后小心翼翼地拿起吸管，輕輕一吹。哇！這次吹出了好多小泡泡。我開(kāi)心極了！我想吹出不同大小的泡泡，于是換了一個(gè)粗吸管。我慢慢地吹，看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，有的還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風(fēng)緩緩地向空中飄去，在太陽(yáng)的照射下，就像七色彩球，漂亮極了。
不一會(huì)兒，操場(chǎng)上空，飄揚(yáng)著同學(xué)們吹的各種各樣的'泡泡。有的像大水晶球，有的像冰糖葫蘆，有的像晶瑩剔透的葡萄，還有的像毛毛蟲(chóng)，真是又有趣又可愛(ài)。
同學(xué)們都忍不住用手去抓泡泡，有的用手掌去接，有的用頭去頂，還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣，慌忙地逃竄著。同學(xué)們看著泡泡越飛越高，追趕著，歡呼著……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快。下課鈴聲響起了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然吹泡泡結(jié)束了，但操場(chǎng)上留下了我們銀鈴般的笑聲。
吹泡泡作文11
“哇，這個(gè)真大！”“哇，這個(gè)好漂亮��！”想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么興奮嗎？告訴你們吧，那是大家在吹泡泡呢！
老師給每個(gè)人發(fā)了泡泡棒。大家拿到泡泡棒，都迫不及待地吹了起來(lái)，我也不例外。我拿著泡泡棒，輕輕地把它的蓋子擰開(kāi)，取出吹管，蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，無(wú)數(shù)的小泡泡從吹管口噴涌而出。有大有小，有單個(gè)的，也有好幾個(gè)黏在一起的。有的就像一串小葡萄，有的'就像一個(gè)雪人，還有的像一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩在空中散步。過(guò)了一會(huì)兒，泡泡紛紛落了下來(lái)，有的落在了桌面上，就變成了藍(lán)泡泡；有的落在了墻上，就變成了白泡泡。
我想吹出一個(gè)巨無(wú)霸泡泡，便對(duì)著吹管輕輕地吹。起先，這個(gè)泡泡就像葡萄那么大，接著就變得像橘子那么大了，我再往里吹氣，最后泡泡就變成了皮球那么大。同學(xué)們看到我吹出了一個(gè)大泡泡，都忍不住驚呼起來(lái)。我很得意，還想著把泡泡吹得再大一點(diǎn)呢，一使勁，泡泡爆炸了，泡沫濺了我一臉，這下可把我給氣壞了，同學(xué)們也哄堂大笑。
時(shí)間“唰”的一聲就過(guò)去了，可同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)卻還在教室里回蕩。
吹泡泡作文12
我十分喜愛(ài)吹泡泡，只要一有時(shí)間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天，我剛做完作業(yè)，就特別想吹泡泡了。說(shuō)干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了!我擰開(kāi)蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的'泡泡，美麗極了!它們特別圓，有的圓的像一個(gè)乒乓球，有的圓的像一個(gè)燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛(ài)的樣子，有人便伸手去觸摸，結(jié)果泡泡“砰”的一聲，就破裂了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛(ài)!
那一個(gè)個(gè)小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心里充滿了快樂(lè)、驕傲!
吹泡泡作文13
吹泡泡啦，吹泡泡啦！
我們叫著，喊著，興奮地跟著樂(lè)樂(lè)老師到操場(chǎng)上去吹泡泡。
到了操場(chǎng)，我迫不及待吹了起來(lái)。泡泡水濺了我滿臉都是，連一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái)。樂(lè)樂(lè)老師笑著過(guò)來(lái)給我示范：只見(jiàn)她先把吸管伸進(jìn)瓶子，輕輕地蘸了些肥皂水，馬上取出來(lái)放在嘴前輕輕一吹。哇！一串泡泡飛出來(lái)了。
我學(xué)著樂(lè)樂(lè)的樣子鼓起腮幫子輕輕一吹，看！我的泡泡也爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)了。泡泡可真美，有的大大圓圓的像水晶球；有的三四個(gè)串在一起，像讓人嘴饞的'糖葫蘆；有的兩個(gè)并排飛起來(lái)，像一對(duì)雙胞胎姐妹在說(shuō)悄悄話……泡泡向天上飛去。我抬頭發(fā)現(xiàn)原來(lái)透明的泡泡在陽(yáng)光的照射下變得五光十色，晶瑩剔透。風(fēng)一吹，漫天都是夢(mèng)一樣的小泡泡。
同學(xué)們笑著，跳著追逐著這些美麗的夢(mèng)。
吹泡泡作文14
童年有許多有趣好玩的游戲，有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時(shí)候就像小燕子一樣在飛舞，有趣極了！踢足球的時(shí)候，大家一個(gè)個(gè)就像流星似的，搶著踢球，好玩極了！不過(guò)我還是最喜歡玩吹泡泡，于是我自己動(dòng)手做了起來(lái)。
首先我先找個(gè)瓶子，把洗潔精倒進(jìn)去，又倒了一點(diǎn)沐浴露，接著再加上一些水，然后輕輕攪拌之后，又用力來(lái)回晃動(dòng)瓶子幾下，讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準(zhǔn)備的吸管再次攪拌幾下，哈哈，大功告成了，可以吹泡泡了。
開(kāi)始吹泡泡了！我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下，接著把吸管的另一頭放到嘴邊，最后對(duì)著吸管口輕輕一吹，泡泡成群結(jié)隊(duì)地沖了出來(lái)，有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的，還有紫色的。哇，我吹的泡泡在陽(yáng)光的照耀下像一個(gè)個(gè)七色的彩球，發(fā)出奪目的光彩，真是美麗極了！有的`泡泡因?yàn)榇档臅r(shí)候太用力了，“啪”的一下就碎了，落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來(lái)的泡泡各式各樣，花花綠綠，有的泡泡像一串串的葡萄，有的泡泡像一個(gè)個(gè)小橢圓形的雞蛋，有的泡泡像一個(gè)個(gè)玻璃球，呈現(xiàn)出五彩的浮光，漂亮極了！它們調(diào)皮地飛到小樹(shù)上，落在草地上，飄到路過(guò)的行人身上，五顏六色的泡泡飛著飛著就不見(jiàn)了，有趣極了！它們真像會(huì)變戲法的魔術(shù)師。
我喜歡吹泡泡，我喜歡五彩繽紛的泡泡，我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，飛過(guò)藍(lán)天，飛過(guò)高山，飄向我美好的夢(mèng)想……
吹泡泡作文15
“這堂課，我們到操場(chǎng)上去吹泡泡�！彪S著教師一聲令下，同學(xué)們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧起來(lái)，成了我們的樂(lè)園，泡泡的世界。
一個(gè)個(gè)泡泡像變魔術(shù)似的，從我們厥起的小嘴中、從吸管里飄飄悠悠地飛上了天，在陽(yáng)光下綻放光彩，藍(lán)的、紅的、黃的、紫的……，五顏六色，美麗極了！像姐妹一樣一齊飛舞著，正和我們這些歡樂(lè)的小天使做游戲呢！
最趣味的是那一場(chǎng)別開(kāi)生面的“人泡大戰(zhàn)”。看，我們班的“楊將軍”正“千里迢迢”地來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，向泡泡發(fā)起了進(jìn)攻。只見(jiàn)他揮舞著拳頭向泡泡猛擊過(guò)去，可憐的.泡泡在毫無(wú)防備的情景下，被擊得粉身碎骨，化成無(wú)數(shù)粒小水珠消失在空中，當(dāng)然，泡泡也絕不示弱，它像少林寺的小和尚一樣，搖動(dòng)著身子，一個(gè)跟頭翻到“楊將軍”的頭上，跳起了優(yōu)美的霹靂舞�！皸顚④姟笔懿涣伺菖葸@樣的侮辱，就直往自我頭上打。這下壞了，“楊將軍”自我頭上卻起了小紅疙瘩，疼得直叫，哈哈哈……，操場(chǎng)上響起了一片歡樂(lè)的笑聲。
“我們回教室吧！”教師說(shuō)。我們這才依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。泡泡伴隨著我們的笑聲還在操場(chǎng)上飛舞著……
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