放學(xué)路上作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的放學(xué)路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放學(xué)路上作文1
隨著日子一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)向秋冬，天也黑得越來(lái)越早。現(xiàn)在回家時(shí)，天就要黑透了。
我是騎著車(chē)上下學(xué)的。當(dāng)路燈一盞一盞從我身上掠過(guò)時(shí)，一下明、一下暗的微黃燈光在我眼前忽閃，讓我想起很多回憶……
記得小時(shí)候，我總是坐在父親的后座。那時(shí)騎得還是老式三角自行車(chē)，車(chē)軸因?yàn)樘脹](méi)加油而發(fā)出“吱呀吱呀”聲。父親的背很高大，為我擋住了從前面吹來(lái)的涼風(fēng)。我摟著父親的腰，生怕自己掉下去。這時(shí)，父親會(huì)空出一只手覆在我的'手上，很溫暖。
父親騎得很平穩(wěn)，有時(shí)我還會(huì)偎在他背上小瞇一會(huì)。那時(shí)的燈光，也是這樣，一閃一閃的，照在我和父親身上。就像父愛(ài)，他不會(huì)特別明顯，卻又時(shí)不時(shí)從你身上掠過(guò)。
想著想著，走到了那段沒(méi)有路燈的地方�；丶业挠幸欢温肥菦](méi)有燈的，因?yàn)樾蘼吠陔娎|。其實(shí)也不是特別長(zhǎng)，但總有些野貓、野狗什么會(huì)突然竄出來(lái)，那時(shí)我總會(huì)被嚇得仿佛心臟都要跳出來(lái)了。
而我的耳邊總會(huì)浮現(xiàn)出父親對(duì)我說(shuō)的話，雖然那時(shí)覺(jué)得很傻，但，很管用。
“大聲唱歌，用歌聲把它們‘嚇跑’！”
初聽(tīng)到這句時(shí)，我還笑他幼稚，但一靠近那段路，還是會(huì)不由自主地唱起引人發(fā)笑的歌：“大河向東流啊……”
終于到家門(mén)口了，回到單元門(mén)門(mén)口時(shí)，門(mén)總是會(huì)適時(shí)地打開(kāi)，我知道，是父親。一進(jìn)家門(mén)，喊一句“我回來(lái)啦”，永遠(yuǎn)都能聽(tīng)到那在廚房里忙碌的身影說(shuō)“洗手，吃飯”，頓時(shí)讓我心里一暖。
放學(xué)路上，也許只是很短的一段“旅程”，但總能讓我想起很多很多……
放學(xué)路上作文2
不知從什么時(shí)候，我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線之間。在放學(xué)上，我總會(huì)看見(jiàn)那位畫(huà)糖畫(huà)的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。
畫(huà)糖畫(huà)的老人手藝十分高超。以往人畫(huà)糖畫(huà)都畫(huà)十二，他卻不一樣，他還酷愛(ài)畫(huà)出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興的火車(chē)頭，殲—20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。
“老板，我要一個(gè)復(fù)興車(chē)頭的糖畫(huà)！”“好！”老人的眼睛里閃爍著幾絲勁。我這時(shí)是走回家，平常一般沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)糖畫(huà)。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在畫(huà)了起來(lái)，他的手輕微抖動(dòng)，車(chē)窗的雛形就顯露出來(lái)，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會(huì)兒功夫，一個(gè)正在飛奔的火車(chē)頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫(huà)上，取下時(shí)遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫(huà)。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動(dòng)車(chē)上，眼前的'景物總是飛逝而過(guò)，沒(méi)有給我繼續(xù)欣賞的機(jī)會(huì)。在十字口處，由燈的我停了下來(lái)，在環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫(huà)著糖畫(huà)，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真，嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了，但是卻多了一份。
從那以后，在放學(xué)上我都會(huì)留意周?chē)淖兓�，因�(yàn)槊總�(gè)變化都包含對(duì)自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。
放學(xué)路上作文3
放學(xué)路上，小明看到了一個(gè)又大又圓的花壇，花壇里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。有紅的，黃的，紫的，還有白的。小明伸出手，想摘一朵帶回家。這時(shí)，一位阿姨看見(jiàn)了，說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。”小明紅著臉，低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。”阿姨摸著小明的頭，說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子�！�
一天，小明的`學(xué)校放學(xué)了，小明和小紅高高興興地走在回家的路上。
小鳥(niǎo)不幸被打死了，小鳥(niǎo)的尸體落到了地上。小紅很傷心，小明也不一點(diǎn)后悔了。
今天放學(xué)的路上看見(jiàn)有人在耍猴子，一共有4只，有猴爸爸、有猴媽媽、還有猴哥哥還有小猴子的妹妹。有個(gè)叔叔叫它們表演，耍球，在搶人的東西吃，逗得大家哈哈大笑，它們好可愛(ài)。也很可憐要是那個(gè)叔叔不用綁著它們，把它們放回森林里去，那就更開(kāi)心了。
今天秋高氣爽，我興高采烈地走在放學(xué)的路上。人行道上的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，想一只只蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)。有紅的、黃的、綠的……五顏六色的真是美麗極了�？蛇@么多的樹(shù)葉真為難了環(huán)衛(wèi)工人。你看，前面的垃圾車(chē)?yán)镆呀?jīng)裝滿(mǎn)了一車(chē)落葉，他們還在不停的掃啊掃。走著走著，我聞到一股芳香撲鼻的香味，我的腳被香味鉤住了。一看是桂花的香味，不知什么時(shí)候桂花又開(kāi)了。
獨(dú)自走在回家的路上，真是一種美的享受。
小石頭、落葉和路邊的野草，組成了一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，每天它們奏響歡快的曲子陪伴我走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文4
校門(mén)口，剛放學(xué)的同學(xué)們滿(mǎn)面笑容的遞給父母自己的那份榮譽(yù)——獎(jiǎng)狀。黃昏時(shí)陽(yáng)光照在身上，暖暖的鳥(niǎo)兒，那嘰嘰喳喳的叫聲好似一首樂(lè)曲，同樣獲獎(jiǎng)的'我想快點(diǎn)告訴媽媽這個(gè)喜訊。
“學(xué)校今天有演講比賽吧？看看其他同學(xué)手里都拿著獎(jiǎng)，你這回又沒(méi)獲獎(jiǎng)吧？”媽媽失望地瞅了我一眼，聽(tīng)了媽媽對(duì)我的批評(píng)，本想滿(mǎn)心歡喜的給她看獎(jiǎng)狀，分享我的喜悅，這一瞬間，那些話又突然卡在了喉嚨，說(shuō)不出來(lái)了。
原本不熱的天氣卻使我大汗淋漓，為什么不能受到肯定呢？我郁悶地跟在媽媽身后，書(shū)包越發(fā)變得沉重，如千斤重鐵塊一般壓著我，我默不作聲。
“是老師吧？”媽媽的話打斷了沉默，原來(lái)是語(yǔ)文老師來(lái)了，“這次你家孩子表現(xiàn)不錯(cuò)，比賽得了二等獎(jiǎng)！”“啊，是，是嗎？”媽媽有些驚訝，“是的�！崩蠋熁卮鹆藡寢尯螅窒蛭彝秮�(lái)了贊許的目光。我抬起頭望了望媽媽那含著一絲自責(zé)的眼神，把獎(jiǎng)狀拿出來(lái)送到了她的手里。
為了能在此次演講比賽中取得好成績(jī)，我在備賽期間必須努力彌補(bǔ)自己的空缺；當(dāng)聲音不夠大時(shí)，我會(huì)練習(xí)聲量的控制；當(dāng)演講不夠熟練時(shí)，我就找各種空余時(shí)間記詞；當(dāng)演講肢體動(dòng)作不自然時(shí)，我會(huì)調(diào)整姿勢(shì)，盡量做到聲情并茂。
媽媽知道原因后，拍了拍我的肩膀，她的眼睛里蘊(yùn)含著的是“為你自豪！”
放學(xué)路上作文5
放學(xué)了，清脆的鈴聲歡快地響起，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo)，一股腦走出教室，背著書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑，一蹦一跳地朝家的方向走去。
冬冬在回家的路上歡快地奔跑著，突然，一不小心踩到了地上的一塊西瓜皮，身子一晃，“咚”的一聲摔倒在地。只見(jiàn)冬冬白凈的衣服上沾滿(mǎn)了污漬，手掌和膝蓋都擦破了皮，冬冬疼的一下子“哇”的哭了起來(lái)，一旁的小軍不但沒(méi)有扶冬冬起來(lái)，反而笑得前仰后合，一個(gè)勁兒地冷嘲熱諷冬冬：“哈哈，你也太笨了吧？連個(gè)西瓜皮都看不見(jiàn)，難道你的`眼睛長(zhǎng)在腦門(mén)上了？哈哈......”已經(jīng)非常疼痛的冬冬聽(tīng)了小軍的一番話，覺(jué)得心里委屈極了，哭得更大聲了。
這時(shí)，路過(guò)的小明聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話，趕緊跑過(guò)去，輕輕地扶起冬冬，還輕聲地安慰他：“冬冬，不要哭了， 你平時(shí)就是一個(gè)勇敢的男孩子，怎么現(xiàn)在哭鼻子了？來(lái)，我?guī)湍闳嘁蝗嗑筒惶哿��！毙∶饔痔统鲎约旱氖峙�，給冬冬擦去臉上的淚水和身上的污漬，并且溫柔的說(shuō)：“冬冬，我扶著你一起回家吧。”聽(tīng)了小明的安慰，冬冬似乎不那么疼了，和小明一起高高興興地回家了。
看著小明扶著冬冬遠(yuǎn)去的身影，小軍呆呆地站在原地，摸摸后腦勺，想想自己剛才的行為，真是感到慚愧極了。剛才自己不但沒(méi)有幫助同學(xué)反而還嘲笑他，真是太不應(yīng)該了，看著地上的西瓜皮，小軍心想：我不能讓這塊西瓜皮再讓其他人也摔倒了。于是，小軍立刻撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶里。
這件事后，小軍也成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，幫助了許多需要幫助的人。
放學(xué)路上作文6
放學(xué)的路上十分有趣，玩法也有很多，下面我來(lái)說(shuō)幾個(gè)我們常玩的游戲。
推理游戲——誰(shuí)是臥底
我是坐公交車(chē)回去的，同路的還有兩個(gè)同班同學(xué)—葉天雨和方擇棟，他們倆都是住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方。葉天雨手表上有個(gè)游戲“誰(shuí)是臥底”，規(guī)則很簡(jiǎn)單，每個(gè)人先看到一個(gè)詞，再描述這個(gè)詞，找到不一樣的人，就是臥底。因?yàn)槭亲钌偃齻�(gè)人玩，我們常找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起玩，這次我看到的是“餐廳”，我聽(tīng)了他們的描述，覺(jué)得肯定不是我，我便照這個(gè)詞的意思說(shuō)，結(jié)果他們竟然說(shuō)：“你是臥底�！痹瓉�(lái)他們看到的是“客廳”，而且又判斷出這回臥底詞是餐廳，所以他們就一起說(shuō)謊騙了我，我十分生氣，又無(wú)可奈何，結(jié)果不用說(shuō)，我輸了。
運(yùn)氣游戲——“剪刀石頭布”
這是看運(yùn)氣的，誰(shuí)也不知道你會(huì)出什么，連自己也不知道自己能不能贏，只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩，我們?nèi)吮瘸隽烁髯缘腵手勢(shì)后，我差點(diǎn)沒(méi)暈倒，他們倆都是出石頭，只有我出了剪刀，天��！怎么又輸了？我傷心的想，輸?shù)萌艘淮蚴�，幾輪過(guò)去，手都打紅，老天，為啥我的運(yùn)氣這么差��！嗯，看來(lái)這個(gè)游戲不適合我。
平衡游戲——走石頭
下公交車(chē)后還要走一段路才能到家，我常在一排石頭上練習(xí)平衡力，可這段路的石頭幾乎沒(méi)有落腳點(diǎn)，我總是過(guò)不去，沒(méi)有辦法，能力有限�。�
放學(xué)路上的游戲還有很多，放學(xué)路上可有趣了，是嗎？
放學(xué)路上作文7
“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞已經(jīng)被多數(shù)人忘卻了嗎？在放學(xué)路上的一幕讓我為之一震。
那是一個(gè)星期一，我拿著十元錢(qián)走進(jìn)人員爆滿(mǎn)的書(shū)店，為什么生意這么好？不是因?yàn)槲木吆�，而是因�(yàn)橐粋�(gè)小柜上，擺滿(mǎn)了零食，大多都五角錢(qián)。每次都人山人海，擠都擠不動(dòng)。我好不容易擠進(jìn)去買(mǎi)了支鋼筆，拿著它在路上走著，剛走幾步，就看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的男孩，拉著他爸爸的手——一雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭的手�！鞍郑o錢(qián)！”男孩蠻橫地說(shuō)�！霸趺戳�？”父親溫柔地?fù)崦泻�。男孩開(kāi)始不耐煩：“快給！今天還沒(méi)買(mǎi)辣條！”哦，原來(lái)是這樣。父親十分地?zé)o奈，眼里流露出的無(wú)助令人揪心：“吃那個(gè)不好！不許買(mǎi)！”男孩大吵大鬧，毫不畏懼，兩只胖乎乎的小手捶打在爸爸的衣服上——一件迷彩服。臟兮兮的，應(yīng)該是工地上的工人穿來(lái)干活的�！奥�(tīng)話！”父親變了臉色，一臉嚴(yán)肅�！安恍校憔偷媒o我買(mǎi)！”男孩坐在石階上，仿佛不給他買(mǎi)就不走了。爸爸嘆了一口氣，從口袋里掏出一張皺巴巴的五角錢(qián)放在男孩手里。男孩即笑容滿(mǎn)面，歡天喜地地去文具店了。
我暗自在心里掂量著這一幕：感覺(jué)事情真諷刺！小孩子的.笑容真險(xiǎn)惡！父母拒絕給錢(qián)是因?yàn)槌缘牧闶硨?duì)身體不好！小男孩怎么能這么對(duì)待自己的父親？父母掙錢(qián)容易嗎？“尊老愛(ài)幼”他懂得嗎？我看到這一幕，思緒萬(wàn)千。對(duì)啊，社會(huì)上這樣的人多著呢！父母的苦心，他們真的懂？
放學(xué)路上的這件事讓我憤憤不平，我們要尊重父母，尊重他們的勞動(dòng)成果，做一個(gè)懂事的孩子！
放學(xué)路上作文8
正值金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。那些春天還含滿(mǎn)詩(shī)意的綠葉早已枯黃，隨即按耐不住枝頭的寂寞蝴蝶般的飄落。
走在放學(xué)的路上，滿(mǎn)眼金黃，這清一色的色彩使我滿(mǎn)心惆悵：才剛開(kāi)學(xué)，就考試，而且我一落千丈，考的很爛，尤其是數(shù)學(xué)，不堪目睹……學(xué)習(xí)對(duì)于六年級(jí)來(lái)說(shuō)最重要了，考不好這可怎么辦？面對(duì)眾多春風(fēng)得意之友的笑問(wèn)成績(jī)，我苦笑著搖了搖頭，拐進(jìn)一條無(wú)人知曉卻寧?kù)o的小道。
還是滿(mǎn)世界金黃！多么令人煩躁！多么令人傷感！春天還搖著嫩綠的枝，上面嵌著翡翠般晶亮的頁(yè)——不！那比翡翠更水嫩，更含有詩(shī)意。淺淺的嫩，縈繞在我心頭。可現(xiàn)在，滿(mǎn)世界金黃，一切衰老的生命！枯萎了，枯萎了！那片夢(mèng)般的綠不再歸來(lái)！心中再次惆悵，還有對(duì)綠的惋惜。
正當(dāng)嘆氣于當(dāng)生命的惋惜時(shí)，一個(gè)沉緩的聲音緩緩響起：“在惋惜那綠？”轉(zhuǎn)頭——是父親！他走上前去，表情莊重：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！不是“無(wú)情物，更護(hù)花……我懂了！心中的鎖被一把鑰匙打開(kāi)了！散出無(wú)限光輝。落葉，我冤枉了你！抱歉于對(duì)你的.誤解，我深感慚愧！心中泛起漣漪，更多的是感嘆于你的無(wú)私。你生的那么生機(jī)盎然，走的也那么義無(wú)反顧，不是你不留戀這一切，而是因?yàn)槟阌袩o(wú)私的情懷，你愿意在生命終結(jié)后為下一代而付出代價(jià)，無(wú)邊無(wú)垠。久久，不語(yǔ)。
突然，我飛奔回家，感動(dòng)代替心中的惱，我還要寫(xiě)作業(yè)呢！也許別人驚奇于我的變化，可我知道，那只是因，對(duì)落葉，無(wú)言的感動(dòng)。
放學(xué)路上作文9
我們的校門(mén)口是充滿(mǎn)了種種誘惑的，常常令我們無(wú)法自拔。
剛踏出校門(mén)，一股濃郁的燒烤香味撲鼻而來(lái)，一眼望去，校門(mén)口聚集了許多小攤小販，有賣(mài)燒烤的，有賣(mài)手抓餅的，有賣(mài)冰淇淋的，各式各樣的小攤被三五成群的同學(xué)包圍得水泄不通。雖然這些東西聞起來(lái)香，吃起來(lái)棒，但是是十分不健康的，吃多了對(duì)身體不好，所以這些食品被統(tǒng)統(tǒng)稱(chēng)為三無(wú)食品。
以前，我十分喜歡校門(mén)口的羊肉串，因?yàn)檠蛉獯�，色香味俱全，光是看著都讓人口水流得一地，可是后�?lái)，老師告訴我們這些東西都是三無(wú)食品，不能吃，所以我不得不拒絕了它的誘惑。
但現(xiàn)在校門(mén)口誘惑最深的`還屬炭烤五花肉，我們不妨想想，火紅的炭上烤著肥瘦相間的五花肉，烤的過(guò)程中，五花肉時(shí)不時(shí)滴下幾滴油，“滋滋”作響，令人垂涎欲滴。等五花肉烤熟后，涂上鮮紅的辣椒醬，撒上一些孜然粉，再撒上一層白白的芝麻，哇，光是聞到這香味，都令人無(wú)法抗拒。所以每次放學(xué)時(shí)，這家小攤前聚集的人最多，我也抵御不了這樣的美食，可是每當(dāng)我想起老師說(shuō)的話，我又將自己邁向小攤的腿收了回來(lái)，走上回家的路。
放學(xué)時(shí)的校門(mén)口可真是充滿(mǎn)了種種誘惑，不過(guò)我們不能掉進(jìn)這些誘惑里，我們要少吃三無(wú)食品，堅(jiān)定地遠(yuǎn)離誘惑，為自己的健康保駕護(hù)航。
放學(xué)路上作文10
小袁是南隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng)。
她有些嚴(yán)格，不許隊(duì)伍里有聲音，不許一個(gè)人歪在隊(duì)伍邊上，還有好多好多個(gè)不許，多如繁星。所以我們幾乎沒(méi)有被值班老師扣過(guò)分。這天，我正緊盯著前面發(fā)呆，全然不知到了轉(zhuǎn)彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒(méi)有察覺(jué)……
走在前面的小袁先我一秒意識(shí)到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍(lán)色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識(shí)地往后退了一步。我以為她要停下整理隊(duì)伍。可扭頭一看：隊(duì)伍十分整齊。正當(dāng)我要問(wèn)問(wèn)她時(shí)，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護(hù)我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說(shuō)了聲“走吧�！痹倏纯此谋秤�，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾輕輕擺動(dòng)，似一只手?jǐn)[了擺，示意我“應(yīng)該的�！�
頓時(shí)，我的心中似乎有什么東西涌了上來(lái)，像是甘霖，像是雨露，滋潤(rùn)了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍(lán)的`班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無(wú)限的溫暖……
我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺(jué)它，去體會(huì)它，去領(lǐng)悟它，就算它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句輕輕的言語(yǔ)，也同樣能使你溫暖……
每當(dāng)我到了那轉(zhuǎn)彎口，心中就像放電影似的，呈現(xiàn)出那天放學(xué)路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細(xì)細(xì)品味……
放學(xué)路上作文11
在假期里，我在外面上奧數(shù)班，總是很無(wú)聊。
因?yàn)槟莾簺](méi)有我可以玩在一起的伙伴，幾乎都是快畢業(yè)的大哥哥、大姐姐。就算是有，我估計(jì)自己也沒(méi)這個(gè)膽量。所以，總是孤零零的。我經(jīng)常在放學(xué)回家的路上絞盡腦汁想些可以自己和自己玩的游戲。我感覺(jué)自己就是自己的玩伴。這個(gè)世界只有自己，也只有自己這個(gè)詞。我有時(shí)在路上隨手扯片葉子洗一洗，含在嘴里吹著玩。我手里拿著綠油油的葉子吹，覺(jué)得自己就像古代的詩(shī)人。站著亭邊，吹著笛子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的長(zhǎng)袍輕輕飄動(dòng)，后面的荷花、荷葉隨風(fēng)起舞，姿態(tài)各異，多有詩(shī)情畫(huà)意的`景色��！雖然我知道那是不可能的，但我仍然沉浸我自己世界中。不管外面有多么吵鬧，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一片寂靜。有時(shí)我盯著自己的腳看，看它從慢到快，逐漸跑起來(lái)，又看著地面，看著它移動(dòng)斑斑點(diǎn)點(diǎn)迅速在我眼前流動(dòng)起來(lái)�？梢酝Ｏ聛�(lái)，就什么也看不清。有時(shí)，我腦子里有在胡思亂想著什么，嘴里又在喃喃自語(yǔ)著什么，有時(shí)我突然覺(jué)得自己很奇怪，為什么要胡思亂想呢？為什么要喃喃自語(yǔ)呢？我最喜歡的還是閉著眼睛走路了，我閉著眼睛看太陽(yáng)，覺(jué)得太陽(yáng)光穿透了我的眼皮，照射著我的眼球，我還想模模糊糊地看見(jiàn)了一種說(shuō)不出顏色的光。說(shuō)它是黃色吧，它又有點(diǎn)像橙色，說(shuō)它是橙色吧，卻又有點(diǎn)像紅色，那又說(shuō)是紅色吧，卻怎么看也不像紅了。
我有時(shí)閉著眼睛走直道，走著走著，不知過(guò)了多久，腳底下突然沒(méi)了感覺(jué)，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)走偏道了。我情不自禁地笑起來(lái)。有時(shí)，我走人行道，時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼左顧右盼。忽然感覺(jué)腳下軟綿綿的，好不舒服。我驚奇地睜開(kāi)眼，哈！原來(lái)走到草地上了！我走在放學(xué)回家的路上，真是花樣百出！
放學(xué)路上作文12
“放學(xué)路上找玩伴，老師功課忘記了，和風(fēng)輕輕吹，心情多舒暢，剩下的打蟋蟀叫……”當(dāng)我經(jīng)過(guò)一所小學(xué)時(shí)，兒時(shí)的童謠突然回響于耳邊，綿延不絕。
下午五點(diǎn)整，在此之前校園門(mén)前空蕩蕩的�？涩F(xiàn)在，校門(mén)前的空地上，轉(zhuǎn)眼間被塞滿(mǎn)了家長(zhǎng)。人群如同木材上的一把火，不斷擴(kuò)散。當(dāng)時(shí)是放學(xué)時(shí)間，大門(mén)一開(kāi)孩子們?nèi)缤l門(mén)打開(kāi)的水，涌了出來(lái)。家長(zhǎng)立刻把孩子一把抓住塞進(jìn)車(chē)?yán)铮⒆觽兌紱](méi)來(lái)得及和同伴說(shuō)再見(jiàn)就被大人領(lǐng)回家里了。這份場(chǎng)面可真是熱鬧極了。又想到以前，孩子們?cè)诜艑W(xué)路上，你追我趕，互相嬉鬧，只有待玩盡了。暮色也襲入上空時(shí)，采購(gòu)才各回各家。
如果別人問(wèn)我童年時(shí)最大的快樂(lè)是什么？我會(huì)偶爾毫不猶豫的.說(shuō)——放學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
放學(xué)的路上是形形色色、五花八門(mén)、五顏六色的。是向孩子們提供樂(lè)趣的樂(lè)園，是他們成長(zhǎng)的場(chǎng)所。我腦海里趣人趣事，皆演在其中。我以前見(jiàn)過(guò)了各式各樣的場(chǎng)景，也皆出現(xiàn)于其中。放學(xué)路上的每條街每條巷甚至每一個(gè)角落，每只貓每只狗甚至每只鳥(niǎo)，燒烤的叫賣(mài)聲，彈珠的叮叮聲、爐子里烤紅薯的香味，樹(shù)上的楊梅的清香……都會(huì)在某一時(shí)刻與我發(fā)生聯(lián)系，它是一個(gè)未知的場(chǎng)所供人們?nèi)ヌ剿�，因�(yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道這里下一秒會(huì)發(fā)生什么。
很難想象，如果刪去了放學(xué)路上這幅背景，那么童年就是多么暗淡�。�
放學(xué)路上作文13
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……放學(xué)鈴打響了。
我還是一如既往的跟班走出了學(xué)校，走到了目的地，只聽(tīng)一聲“解散”。我就高興的向媽媽走去�？吹綃寢�?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“寶貝兒，辛苦了！今天媽媽帶你去曼哈頓吃飯”。我一聽(tīng)到這句話，就異常興奮地喊了一聲：好的!媽媽?zhuān)霭l(fā)!"
到了曼哈頓，媽媽就把我?guī)У搅擞泻芏噘u(mài)小吃的地方�！跋氤允裁�？”媽媽問(wèn)我。我看到有賣(mài)壽司的.，就說(shuō)：去吃壽司吧！媽媽就帶著我過(guò)去了，到了之后，我看了看菜單，真是有好多好吃的呀！我忍不住流了流口水。然后，我點(diǎn)了一份炒年糕，又點(diǎn)了一份壽司。媽媽很愛(ài)吃爆肚，所以媽媽要了一份爆肚。我在吃著東西的時(shí)候，媽媽去買(mǎi)了兩杯飲料�；貋�(lái)之后，我正好吃到年糕，我咬了一口，感覺(jué)有點(diǎn)辣味，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“好辣，好辣�！眿寢寧臀以_(kāi)了飲料，我趕快喝了一口，“終于不辣了�！�
吃完以后，媽媽拿出錢(qián)來(lái)，開(kāi)始付錢(qián)。我看到以后，突然感覺(jué)到心里隱隱約約有些心痛�！盀槭裁次視�(huì)心痛呢？”我思考著……終于，我明白了：有可能是因?yàn)閶寢屔习嗪苄量啵覅s在這里高興的吃著東西。我忽然想起來(lái)一個(gè)道理：錢(qián)是來(lái)之不易的！我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢ê煤脤?duì)您，好好報(bào)答您！”從這我明白了：以前，我們小孩回家之后老是說(shuō)很累很累！其實(shí)，我們的父母比我們還累，他們那么辛苦的工作，回家后還要照顧我們，都是為了讓我們過(guò)上好日子！
放學(xué)路上作文14
“叮鈴鈴”一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的鈴聲一響，孩子們一涌而至的跑出了學(xué)校，鄉(xiāng)下的孩子是沒(méi)有父母來(lái)接的，所以他們不用擔(dān)心和父母擦肩而過(guò)。
這幾個(gè)小朋友先來(lái)到學(xué)校附近的小廣場(chǎng)，這里有塊大空地，是跳皮筋的'絕好地方，幾個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分配，就組成了兩隊(duì)，一隊(duì)撐著，一隊(duì)跳著。輪到小月了，只見(jiàn)她輕跳起身，右腳跨過(guò)皮筋著地，左腳立馬跟著跨過(guò)去，右腳邊接著往后一別，再回到原點(diǎn)，左腳接著回到原點(diǎn)。這看的其他伙伴眼花繚亂，目不暇接，精彩至極。孩子們跳累了，收起東西，繼續(xù)上路。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎后，路邊有一個(gè)清澈的小水潭，里面大約只有兩三升的水，但是卻有少許的小蝌蚪，以及潭底光滑的鵝卵石，這幾個(gè)小朋友仔細(xì)的挑選著鵝卵石，若是挑著了一個(gè)著色好的，必須是要炫耀一番的，盡管他們也不知道什么算是好的。玩得累了，脫了鞋子，把小腳丫伸了進(jìn)去，里面的水溢了出來(lái)，但是沒(méi)關(guān)系，小水潭的背后是個(gè)小水庫(kù)，會(huì)源源不斷的漏水，也正因如此形成了小水潭。
小水潭的對(duì)面有一個(gè)小小的小丘，小丘上長(zhǎng)滿(mǎn)了槐花樹(shù)和各種不知名的樹(shù)，每到槐花開(kāi)放季節(jié)，這里便是最熱鬧的，小朋友放學(xué)了路過(guò)這里，有時(shí)摘下幾串，放入嘴中，那馨香入鼻，享受極了。如果槐花特別多，特別美味，孝順的孩子當(dāng)然不會(huì)自己獨(dú)吃，他們會(huì)摘下許多帶回家給家人嘗嘗。
玩夠了，該上路了，前不遠(yuǎn)又有一個(gè)好玩的地方，那是一個(gè)壘了一半的房子，大約到小朋友的腰那里，小朋友沿著那個(gè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)走來(lái)走去，你捉我躲，非常刺激，開(kāi)心極了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，一天一天過(guò)去了，那條小路早已不在，路邊的有趣早已不在，只剩下放學(xué)匆匆回家的學(xué)生背著那沉重書(shū)包獨(dú)自走在柏油路上……
放學(xué)路上作文15
放學(xué)了，隨著叮鈴鈴的響聲，我們像泡泡一般涌出了學(xué)校大門(mén)。
和同學(xué)們的告別后，我一邊哼著歡樂(lè)的小曲，一邊蹦跳著往家的方向走去。
突然，我發(fā)現(xiàn)好像有一個(gè)人尾隨在了我后面�？床怀龈甙质�，也看不清是男是女。我停止了哼歌，也停止了蹦跳，小心地往前走。那個(gè)人好像發(fā)覺(jué)我發(fā)現(xiàn)了他，就躲了起來(lái)，再一轉(zhuǎn)頭，便不見(jiàn)了身影。
走到音樂(lè)廣場(chǎng)的時(shí)候，從我前面冒出了一個(gè)小女孩，旁邊還跟著一位小男孩。他們面部落滿(mǎn)了灰塵，穿著漂亮但沒(méi)有色彩的衣服。一雙鞋子爛了一層外皮，其中一只還破了一個(gè)洞，腳指頭都從那一個(gè)大洞中漏了出來(lái)。
“我可以和你交朋友嗎？”那個(gè)女孩問(wèn)道。
“你說(shuō)什么？”我感到吃驚，因?yàn)楝F(xiàn)在像他們這么大的孩子都應(yīng)該回家了，哪還來(lái)交朋友。
“我可以跟你交朋友嗎？”她又重復(fù)了一遍，而且更加大聲。
“這，這……”我雙手在下面不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一直不能回答，因?yàn)槲也恢齻兩埔膺�是惡意，如果善意還好，如果是惡意，那下場(chǎng)是什么就不好說(shuō)了。
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，低頭看了看我手腕上的石英表，一下子蹦了起來(lái)，用歉意的口氣對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我要回家了，如果遲到了的話，媽媽會(huì)說(shuō)我的，下次再說(shuō)吧！”
她一臉失望地說(shuō)：“哦！那，那好吧�！甭�(tīng)了這句話，我馬上加快速度，像火箭一樣往家奔去。
好不容易逃回了家，問(wèn)了媽媽?zhuān)胖赖腵確有壞人利用一個(gè)小孩子去騙別的小孩子的事，幸好我沒(méi)有上當(dāng)。
今天的放學(xué)路，實(shí)在太驚魂了。
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