關(guān)于成長(zhǎng)作文通用14篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇1
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，有歡樂、有憂傷，有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新，一幕幕場(chǎng)景歷歷在目，這些猶如人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵都是美麗的。
在八年級(jí)的暑假中，我極不情愿地接受了一項(xiàng)任務(wù)：每天練習(xí)跑1000米，以迎接九年級(jí)的體育加試。剛開始，我還抱有幻想，幻想著哪天下雨了、哪天生病了但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，整個(gè)假期迎接我的都是好天氣。
放假的第二天早上，爸爸帶著我來(lái)到了跑步地點(diǎn)。隨著他的一聲令下，我猶如一支離弦之箭，飛奔而去。
剛起頭，我覺得跑步并不是很困難的事，如同腳底抹油一般飛快的向前沖；可隨著距離的'拉大，自己的體力不支，我便逐漸領(lǐng)悟到了長(zhǎng)跑的艱辛。
當(dāng)二分之一路程時(shí)，我的肚子開始了微微發(fā)痛，并且這些微痛隨著繼續(xù)的奔跑愈來(lái)愈加疼痛，到最后竟成了阻礙我前進(jìn)的一塊絆腳石。很多次，我都想停下來(lái)歇一歇再跑，但我次次提醒自己一定不要放棄，要堅(jiān)持下去，要化疼痛為前進(jìn)的動(dòng)力。
最終，當(dāng)我沖過(guò)那個(gè)象征著終點(diǎn)的白線時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的感到自己的偉大和堅(jiān)毅。因?yàn)槲矣知?dú)立完成了一個(gè)在原來(lái)看著比登天還難的工作，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花，這朵浪花是那么的美麗、那么的讓人感動(dòng)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇2
我是一棵樹，沐浴著智慧的陽(yáng)光。在老師和同學(xué)知識(shí)的土壤里，我感受到天的深情，地的厚愛。我茁壯地成長(zhǎng)，我將你們的智慧一圈一圈銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
行走在漫漫求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我走過(guò)坎坷的歲月；有多少良師站在路的`兩旁，時(shí)時(shí)關(guān)注著我的成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通批評(píng)，我們都會(huì)終生難忘。
從幼苗長(zhǎng)成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱；從繭蛹蛻為蝴蝶，我多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了，從何述起，如何回報(bào)。
老師，您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛荆尯顾蜏I水，都在耀眼的閃爍中輝煌�；锇閭�，是你們給了我騰飛的翅膀；擊浪千里，那是你們生命的火焰在我們的青春里燃燒。感謝你們，讓我們有勇氣做回自己；感謝你們，教會(huì)我許多的道理，日子如水，花開花落，我一定會(huì)珍惜。
老師，您從未索取過(guò)什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡；造就出了多少美麗。 贊許無(wú)法表達(dá)我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念。感謝同學(xué)，感謝你們的臂膀，讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠，感謝你們?cè)诿悦Ｅ腔仓猩斐龅氖�，讓舉棋不定的我有了明確的方向，讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的目標(biāo)，是我都沒有辦法回報(bào)！
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的歷程中，有不少好書陪伴著我，它們仿佛是滋潤(rùn)著我們的雨露和甘霖，伴著我們成長(zhǎng)，讓我們明白了許多做人的道理，感悟到成長(zhǎng)的過(guò)程。在我很小的時(shí)候，就纏著媽媽給我講童話故事。
童話中的白雪公主讓我懂得了什么是善良，什么是惡毒，而美與丑又是怎樣的，七個(gè)小矮人就是善良的典范；灰姑娘的故事則更明確地告訴人們，有一顆善良的心是最美的，心是惡毒的'，她再怎么掩蓋自己也是沒有用的；《海的女兒》是一個(gè)為追求愛而努力奮斗的美麗童話故事；安徒生筆下的小美人魚為了愛情可以不顧一切，在學(xué)習(xí)上，我們?cè)趺床荒苣�？我是從小聽童話故事長(zhǎng)大的，我從里面感悟到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理，啟迪著我的想象，世界名著也值得一看，我也看過(guò)其中的不少，也似乎讀懂了其中的含意。《西游記》主要講述了孫悟空、唐僧等人西天取經(jīng)，在取真經(jīng)的途上困難重重，但只要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛，沒有完成不了的事；《一百條裙子》則表達(dá)了同學(xué)之間的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所有的愛……
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這些書籍不正是天空中光芒閃爍的繁星，照亮了我們的童心，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的起跑線上永遠(yuǎn)不向困難低頭！
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇4
感動(dòng)是久旱干霖的歡呼，感動(dòng)是劫后余生的慶幸，感動(dòng)是相濡以沫的溫馨。感動(dòng)不僅僅是萬(wàn)千景色，而且在我的生活中無(wú)處不在。曾為生命的脆弱而感動(dòng)。
那是20xx年5月12日下午，在災(zāi)難降臨的瞬間，在教學(xué)樓坍塌之際，老師們毫不猶豫地用自己的血肉之軀擋住垮塌的水泥板，死死地護(hù)著自己的學(xué)生……通過(guò)電波，這些故事迅速傳遍了全世界，成千上萬(wàn)人為之落淚。我也哭了，哭得非常傷心，在人世間，沒有一幅畫能描摹這樣的師愛，如山，默默無(wú)語(yǔ)，挺立在大地河川；如花，靜靜無(wú)言，開放在人們身邊；在淚水中，我懂得了生命的脆弱與珍貴。曾為親情的無(wú)私而感動(dòng)。小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的.我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空�！皨寢�，雨傘歪了，”我提醒道，“沒有，雨傘沒有歪啊�！眿寢屳p輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)地說(shuō)道，“沒有，真的沒有……”
現(xiàn)在，我終于明白。也正是這份無(wú)私的親情，在成長(zhǎng)中時(shí)刻感動(dòng)著我、陪伴著我的昨天、今天和明天。擁有感動(dòng)，心中才總有一種溫暖，嘴角才總有一種微笑，生活才一天比一天過(guò)得幸福，世界才一天比一天更加美好。
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇5
我的成長(zhǎng)故事有酸、甜、苦、辣四種顏色。酸使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，甜使我感受到了成功的喜悅，苦使我印像深刻，辣使我受到了不同尋常的教育。
酸
有一次單元考試過(guò)后，我拿著98分的卷子回家給媽媽看，沒想到媽媽卻說(shuō)：“你怎么這么粗心！這2分不該丟呀，你看人家***考得多好��！下次給我拿個(gè)100分回來(lái)！”我心里酸酸的，因?yàn)槲液貌蝗菀卓剂?8分，卻得到了這樣的結(jié)果，我以后再也不粗心了。
苦和甜
上三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)上了鋼琴，一開始，我覺得很有趣，于是練得非常的'認(rèn)真，可是沒過(guò)多久，我就體會(huì)到了練琴的辛苦，每天至少要練二至三小時(shí)的鋼琴，有時(shí)候我手指上的皮都被琴鍵給磨破了，我覺得很累，可媽媽老是以“只要學(xué)了就不放棄”為借口來(lái)逼我練琴，我都快煩死了，可是我是沒有白費(fèi)努力，終于，在一次比賽中，我拿了獎(jiǎng)，那滋味，太棒了！
辣
有一次，我背英語(yǔ)單詞，結(jié)果媽媽抽背的時(shí)候，我背錯(cuò)了好幾個(gè)，媽媽說(shuō)：“背成這樣還讓我抽背？快去背！”我不情愿地去背了，結(jié)果第二次抽背的時(shí)候，我又錯(cuò)了好幾個(gè)，媽媽是個(gè)急性子，她非常憤怒的說(shuō)：“你是不是成心想讓我生氣？”我說(shuō)：“不是”，媽媽說(shuō)：“好小子，還敢跟我犟嘴？”說(shuō)完，她就把我K了一頓，我明白了，以后背英語(yǔ)單詞的時(shí)候不能粗心，要把心靜下來(lái)。
酸、甜、苦、辣這四種顏色伴我成長(zhǎng)，使我的童年意義非凡。
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇6
什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲；什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā)；什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門前照照鏡子，會(huì)時(shí)刻注意自己的形象；什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語(yǔ)，不會(huì)再去嬉鬧，卻會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣。
到那個(gè)時(shí)候，你就長(zhǎng)大了。
你會(huì)不自覺的.注意到你不如別人的地方；會(huì)把車窗當(dāng)鏡子照；會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里，然后再吐露給日記本；會(huì)一直靜靜的坐著發(fā)呆，一直坐著，一直發(fā)呆。
昨天，出去散心�？匆娐放远字鴥蓚�(gè)小女孩，走近一看，她們?cè)谕孢^(guò)家家。我心里笑著，呵呵，這就是我的小時(shí)候吧！
記得小時(shí)候，從一起床就跑出去玩，媽媽喊也喊不住，一直到天黑透了，才慢慢踱回家。一回到家，媽媽連忙給我打水洗臉，然后把我衣服脫下來(lái)，再給我洗澡，媽媽的原則是：不洗澡就不給吃飯！我只好乖乖讓她給我洗。
想想，那時(shí)候也真是幸福�，F(xiàn)在也許就應(yīng)了那句話，“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。”你可能會(huì)礙于面子，而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩，也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了，會(huì)更加的不安吧。
成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的，時(shí)間不會(huì)偏袒任何人，重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度，這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。
忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了，不要驚慌，不要聲張，這是你的秘密。
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇7
在我的記憶中有許多事情，有開心的事，有難忘的事，有傷心的事，有想不通的事，酸甜苦辣，五味雜陳，可是最讓我刻骨銘心的就是參加揚(yáng)中市藝術(shù)展演的事情了。
我參加的是學(xué)校的武術(shù)訓(xùn)練。要說(shuō)武術(shù)訓(xùn)練的事，那可三天三夜也說(shuō)不完，我就先來(lái)講講我是如何被選上的。開始我們一起訓(xùn)練的同學(xué)很多，為了表演有質(zhì)量，老師決定刷掉部分學(xué)生。我想：千萬(wàn)不能被老師刷掉，能參加正式表演應(yīng)該是一件光榮的事情啊！為此，我天天加油練習(xí)，放學(xué)回到家寫完作業(yè)就對(duì)著鏡子練動(dòng)作，甚至把略懂點(diǎn)武術(shù)的奶奶叫到身邊指點(diǎn)我哪里不到位。一段時(shí)間后，老師逐一去掉了一些學(xué)生，我，自豪地留在了大部隊(duì)里。
要談我們訓(xùn)練中經(jīng)歷的事情還真多呢。在炎炎烈日下，老師不讓休息。王夢(mèng)寒累得趴下了，季安琦練哭了，吳娟氣喘了，我滿頭大汗，口干舌燥，但我們咬牙堅(jiān)持，從沒有想到“放棄”二字。
要論我們正式表演的心情，那可是又激動(dòng)又緊張�。∨_(tái)下那么多觀眾，我心想：一定不可出半點(diǎn)差錯(cuò)，要為班級(jí)爭(zhēng)光，要為聯(lián)小爭(zhēng)光，表演結(jié)束了，一聲又一聲的`鼓掌聲讓我興奮不已。這么多天的刻苦訓(xùn)練，不就是為了博得大家的認(rèn)可嗎？
在這次的訓(xùn)練中，我認(rèn)識(shí)了不畏困難的季安琦，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持不懈的王夢(mèng)寒，都是我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作才創(chuàng)出優(yōu)異的成績(jī)。我驕傲，我在集體中逐漸成長(zhǎng)了。
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇8
每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，我的胸前的紅領(lǐng)巾就隨著微風(fēng)飄動(dòng)著。 我上一年級(jí)的時(shí)候，還沒佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，看著那些比我大的人，都戴著一塊紅領(lǐng)巾時(shí)，我恨不得馬上也戴上一塊紅領(lǐng)巾呢！這時(shí)，陳老師在廣播里說(shuō)；“請(qǐng)一年級(jí)的小朋友，排著隊(duì)伍走下來(lái)，站在司令臺(tái)前，讓你們成為一個(gè)真正的少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾�！闭Z(yǔ)音剛落，我們就迅速地排著隊(duì)走向司令臺(tái)前，當(dāng)大哥哥，大姐姐給我們帶上了一塊猶如火焰一樣的紅領(lǐng)巾，這時(shí)我的心里便比吃了蜜還要甜，并下定決心一定要好好保護(hù)它的，老師還說(shuō)，紅領(lǐng)巾是以前的士兵們用鮮血染成的'�！�
當(dāng)我讀三年級(jí)時(shí)，一天我背著書包走進(jìn)了樓梯，才剛走到三樓時(shí)，我看見一個(gè)小妹妹摔倒在樓梯上，有可能是走樓梯跑得較快，一不留神摔倒的，我把那個(gè)小妹妹扶起來(lái)，并問(wèn)她；“你摔得疼不疼？哪兒摔疼了？”她吞吞吐吐地說(shuō)；“我沒摔疼，謝謝你了大姐姐�！蔽壹泵卮�；“不用客氣�！彼謱�(duì)我說(shuō)：“再見�！蔽艺f(shuō)：“走路小心點(diǎn)”。我一只手輕輕地?fù)崦f(shuō)：“我親愛的紅領(lǐng)巾是你讓我鼓起了勇氣，扶起了那個(gè)小女孩，謝謝你，我一定會(huì)好好保護(hù)你的，臟了我會(huì)立刻給洗得干干凈凈，就像一塊新的一樣，讓你永遠(yuǎn)陪伴著我，陪伴著我的成長(zhǎng)——紅領(lǐng)巾。”
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇9
我今年8歲了，媽媽說(shuō)我從出生到現(xiàn)在好快��！好像是眨眼間的事，可我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的每個(gè)階段，都有讓我難忘的事：
一歲多的時(shí)候，當(dāng)時(shí)看見媽媽她們?cè)诔耘�，我不知道它叫什么，又想吃，于是便指著它嚷道：“我要那個(gè)……那個(gè)……那個(gè)洞洞……！”說(shuō)完，全家人都笑了。
兩歲半的時(shí)候開始上幼兒園了，開始的`那些日子我很害怕，不想去，每天都哭……，幸好有一個(gè)好伙伴——麥當(dāng)勞叔叔小木偶，陪我上學(xué)、放學(xué)，陪我度過(guò)了那些難過(guò)的日子……現(xiàn)在我把它珍藏起來(lái)了，偶爾還要和它玩一會(huì)兒，誰(shuí)也不知道我們之間的這個(gè)秘密，它讓我回憶起幼兒園那段從難過(guò)到快樂的日子。
當(dāng)我很喜歡幼兒園每天放學(xué)后都不想從幼兒園回家的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)我已經(jīng)6歲了，要上小學(xué)了。剛上一年級(jí)的時(shí)候我又有了剛上幼兒園的那種孤單的感覺。幾天后我發(fā)現(xiàn)小學(xué)與幼兒園是那么的不一樣：幼兒園要睡覺，小學(xué)不睡；幼兒園沒有作業(yè)，小學(xué)有很多作業(yè)；幼兒園的飯后還有點(diǎn)心，小學(xué)只有飯……
可媽媽告訴我，我的小學(xué)過(guò)程也會(huì)和幼兒園一樣的，也會(huì)有從害怕到喜歡、難過(guò)到快樂的一個(gè)過(guò)程。我想媽媽說(shuō)的是對(duì)的吧，因?yàn)楝F(xiàn)在我有點(diǎn)喜歡上小學(xué)了……
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇10
今天，我自己親自動(dòng)手，準(zhǔn)備種豆芽。我先拿來(lái)一個(gè)塑料盒，把一張餐巾紙墊在塑料盒的底部，再放上五顆綠豆，再澆水，水一定要滿過(guò)紙，滿過(guò)半顆綠豆就行了。我把它放在空氣流通、陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上。
第二天起床，我迫不及待地跑向陽(yáng)臺(tái)，一看，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)裂開了，里面白玉般的肉露了出來(lái)，還有一條小小的白尾巴，可漂亮了。第三天上午，我拉開窗戶，看見了豆芽又發(fā)生了變化，它的那條小尾巴現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了1。5厘米，并且已經(jīng)所入了餐巾紙里，它的綠外殼就快全部掉下來(lái)了。第四天，綠豆已經(jīng)冒出了兩片嫩綠的葉子，殼卻在葉子頭上，葉子真像戴了一頂帽子。
仔細(xì)一看，兩片葉子還合攏在一起，像兩個(gè)好朋友不舍得分開一樣。第五天，綠豆的葉子已經(jīng)撐開了，一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖像一個(gè)柱子一樣，支撐著上面兩片綠油油的葉子，根也變到了2厘米，旁邊也抽出了一些細(xì)細(xì)的'小根。我輕輕一拔，它卻一絲沒有動(dòng)搖，昂首挺胸，表現(xiàn)出它向著光的精神。雖然看上去它是那么弱小，但是它卻有頑強(qiáng)的生命力。豆芽，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要學(xué)習(xí)你扎根大地的精神和向著陽(yáng)光的智慧！
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇11
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是火，燃燒生命光華的火苗；成長(zhǎng)是泉，澆灌生命干渴的田地；成長(zhǎng)是酒，釀造甘甜的濃香；成長(zhǎng)是筆；勾勒出一抹動(dòng)人的名麗；成長(zhǎng)是音，譜出一首絢彩的青春之歌。
曾經(jīng)，成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)叛逆的領(lǐng)域。我毫無(wú)畏懼的與爸爸頂嘴，與弟弟爭(zhēng)奪那其實(shí)微不足道的關(guān)愛，與比我年幼的弟弟吵嘴爭(zhēng)風(fēng)來(lái)證明我自認(rèn)為的'長(zhǎng)大。
曾經(jīng)，滿足對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的天空。我與弟弟時(shí)常一天到晚爭(zhēng)吵不休，惹得媽媽想方設(shè)法的討好我的同時(shí)，又不惹弟弟難過(guò)。
而媽媽對(duì)我的這種寵溺也使我與弟弟的心受了傷。當(dāng)媽媽苦口婆心的勸我的時(shí)候，我總是摔門而出，留下一句冰冷徹骨的話：“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大有什么用！”，之后留她一個(gè)人在房中氣的渾身發(fā)抖，不知是自責(zé)還是悔恨的長(zhǎng)吁短嘆，淚流滿面。
有一次，班會(huì)上老師問(wèn)我們：假如有一天，親人都不在身邊了，你會(huì)怎么辦。聽見這就話的時(shí)候，我不由得驚訝了：假如親人都不在身邊，那豈不是孤苦伶仃了？這個(gè)世界上，有誰(shuí)還能想爸媽那樣無(wú)微不至的照顧我，包容我？為什么不能懂事一點(diǎn)呢？爸媽又為我付出了那么多……還是做個(gè)懂事的孩子吧吧，這樣也不用看見媽媽的一臉無(wú)奈了。還是成長(zhǎng)吧！
之后，我變了，媽媽看到很高興，但我知道了，原來(lái)我曾那樣對(duì)不起她，惹她生氣，讓她傷心，難過(guò)。
成長(zhǎng)吧，飛翔吧。讓自己的心田被一種無(wú)名的愛填滿。
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇12
每個(gè)人成長(zhǎng)中的故事猶如滿天繁星，其中也有的像黃河水一樣流向遠(yuǎn)處，不再記得。但是，進(jìn)入初中后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每件事都如同一座里程碑，全部深深刻在我的腦海，有歡笑，有煩惱，有迷茫，是他們讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
上了初中，每個(gè)教室里竟然有監(jiān)控，每一位家長(zhǎng)都能隨時(shí)打開班級(jí)監(jiān)控看自己的孩子，剛聽到這個(gè)消息，我們都很震驚，天吶，這是什么操作，我們比起小學(xué)時(shí)不是都長(zhǎng)大了么，為什么還得活在家長(zhǎng)的“白色恐怖監(jiān)視下”？其實(shí)我是很反感的，就好比人活著沒有一點(diǎn)隱私，讓人不自在。
特別最近，我們班實(shí)行家長(zhǎng)輪流值班看監(jiān)控，并且根據(jù)每個(gè)同學(xué)上課的表現(xiàn)加減分，每天排名次。于是，我們每一位同學(xué)都很緊張，特別像我這種本來(lái)就不太自律的性格，稍有松懈就會(huì)被家長(zhǎng)抓到扣分，更要命的是，我的媽媽，每天比值班家長(zhǎng)還勤快，天天抱著手機(jī)看我，一想到她嚴(yán)肅的樣子，我就會(huì)迅速冷靜，好好聽課，教室里的`攝像頭就是媽媽的眼睛，嚇人不？
但是，一個(gè)星期過(guò)去了，上課時(shí)我竟然再也想不起有監(jiān)控這件事了，因?yàn)槲夷芡耆两谡n堂里，完全跟著每一位老師的聲音走，這段時(shí)間上課效率大幅度提高，作業(yè)做的也快，感覺前所未有的充實(shí)。
每一件事都有兩面性，看起來(lái)是約束，其實(shí)是幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走得更好，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再恐慌監(jiān)控，因?yàn)槲以絹?lái)越好，媽媽會(huì)越來(lái)越放心，總有一天，她會(huì)放心的放下手機(jī)，放心的讓我自由成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇13
沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方�！}記
我擁有夢(mèng)想。
5歲，那個(gè)富有想象的我，總是問(wèn)媽媽：“我什么時(shí)候能像小鳥一樣飛翔？桃花為什么不是藍(lán)色的？為什么……”那時(shí)，我無(wú)憂無(wú)慮，那時(shí)，我自由自在，那時(shí)，我有無(wú)數(shù)夢(mèng)想。天真的我看著天上的星星自言自語(yǔ)，要是有一顆就好了。
7歲，我參加了一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，在跑步比賽中得了一等獎(jiǎng)，我的夢(mèng)想變成了運(yùn)動(dòng)員。因此，我天天在操場(chǎng)上奔跑。那個(gè)奔跑的背影，才是真正的自由。
10歲，課外輔導(dǎo)班鋪天蓋地地向我砸來(lái)了。哦，再見了，電視。再見了，游戲。再見了，自由。此刻，在一堆作業(yè)中，夢(mèng)想成為考進(jìn)名校。
12歲，我考進(jìn)了一所不錯(cuò)的中學(xué)，我突然感到腦袋空空，夢(mèng)想兩字在記憶中越發(fā)模糊，這時(shí)的我，已沒有了當(dāng)年的天真。如果再回答當(dāng)年的問(wèn)題，我有了世俗的答案。為什么我不能飛？因?yàn)闆]有翅膀，為什么花不能是別的顏色？因?yàn)榛ǖ纳适翘焐摹?/p>
越長(zhǎng)大，越迷茫；越成長(zhǎng)，越孤獨(dú)。
13歲，我的腦中有一個(gè)夢(mèng)了，當(dāng)老師，在教室里，帶學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游，在操場(chǎng)上，帶學(xué)生們快樂玩耍，在辦公室，為學(xué)生們準(zhǔn)備一堂精彩的課。
成長(zhǎng)，是一個(gè)階段的`結(jié)束。
成長(zhǎng)，是一扇新的大門。
成長(zhǎng)，讓你嘗到成功的喜悅。
成長(zhǎng)，也讓你豎立新的夢(mèng)想。
有夢(mèng)，有方向，有夢(mèng)，才有一段充滿五滋六味的路，有夢(mèng)，你才能飛向遠(yuǎn)方。
關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇14
魚兒為在水中游？鳥兒為在天上飛？太陽(yáng)為在東邊升起在西邊落下？月亮為陰晴圓缺？
我是愛問(wèn)問(wèn)題的孩子，對(duì)事物都感到好奇，我的童年在不沒完沒了的“為？”中度過(guò)地。
小時(shí)候，我常常問(wèn)父母為，例如，天為會(huì)下雨？是天空媽媽在哭泣嗎？人類有語(yǔ)言可以交流，那么那些小動(dòng)物怎么說(shuō)話呢？父母也常常被我問(wèn)得不知所措。沒好氣地說(shuō)：“你呀，真是小問(wèn)題！”于是父親給我買了一本書——《十萬(wàn)個(gè)為》我一下子喜歡上了這本書，高興的愛不釋手，本書里我知道了魚兒為在水中游？鳥兒為在天上飛？天為會(huì)下雨？
年齡的增長(zhǎng)，我的.問(wèn)題也越來(lái)越多。在地球之外的宇宙中還有人類的？當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了，有適合人類居住的個(gè)星球？
我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我的問(wèn)題也年齡的增長(zhǎng)而，我的求知欲也越來(lái)越強(qiáng)，我的問(wèn)題有時(shí)候就連老師也回答不，我仭倔強(qiáng)的尋找答案。我漸漸兒時(shí)的那本《十萬(wàn)個(gè)為》無(wú)發(fā)放貸款回答我的問(wèn)題，于是我開始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。
我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，我很喜歡和同學(xué)們學(xué)習(xí)上生活中不懂的問(wèn)題，從而真知，我越來(lái)越體會(huì)到與別人問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比獨(dú)自一人想問(wèn)題要好得多，對(duì)問(wèn)題的見解往往是片面的，在與別人的中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)使我懂得了，也更讓我明白了學(xué)習(xí)的。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)，在問(wèn)題中真知，在問(wèn)題中長(zhǎng)成！
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