成長(zhǎng)的記憶作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的記憶作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的記憶作文1
成長(zhǎng)是不斷更新,不斷脫變,不斷超越自我鑄造新我的歷練。是一輪永遠(yuǎn)充滿朝氣、活力的太陽(yáng)。是站在珠穆朗瑪峰最高點(diǎn)上鳥瞰腳下大陸的自豪。更是亞馬孫熱帶雨林弱肉強(qiáng)食的驚險(xiǎn)。
!!瑫r(shí)成長(zhǎng)也是每天早晨擾人清夢(mèng)的鬧鐘聲。咬上一塊面包:“媽,我去上學(xué)了!庇宄亢挽愕年(yáng)光,耳邊回蕩著風(fēng)的樂章,其實(shí)成長(zhǎng)就是這么平凡樸素、偶爾會(huì)激蕩起小浪花的“池塘”。
踏進(jìn)教室,往常的同學(xué),往常的雞飛狗跳,不是往常那種第一節(jié)上英文。
問這課本散發(fā)的水墨香,一種沁人心脾的芬芳。微微的輕撫,一個(gè)個(gè)英文字母雀躍地跳動(dòng)著,一不小心跳出了窗外,這便又是另一個(gè)新天地:蔚藍(lán)的天際,我用純白的云書寫著屬于我的不一樣的花季;一排婆沙的倒影映照著筆直的玉蘭林,翠綠的枝葉,悄然綻放的預(yù)覽,花瓣上的晶瑩的甘露都是我成長(zhǎng)中串連的珍珠。這是一條綻放著紫色光芒的項(xiàng)鏈!
周末的食物夾雜著隱約的恬靜,明亮的光束廣布整個(gè)天空,柳枝上的蟬舒展著光亮的翅膀,吮吸著這盛夏的味道。近處的瓜苗彎曲著纖細(xì)的藤條在風(fēng)中搖曳、戲耍;遠(yuǎn)處的水泥森林遮蔽了麗日藍(lán)天,高樓,現(xiàn)代化的枷鎖在自然灌溉下的精靈看起來是多么可笑。帶著金色鎖鏈的.鳥在再華麗再美妙也飛不高、非不出這無形的堅(jiān)牢。在鋼筋水泥的牢房里幻想著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距,F(xiàn)在眾多家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,諸多的課外班似千斤重?fù)?dān)壓在孩子的肩頭,密封的窗口遮擋了藍(lán)天,大千世界,不,這也是孩子心靈的天空。童年需要的是快樂、是放逐、是無憂無慮、是自由自在的飛翔,而不是那籠中鳥。四堵墻的房子不是我們的家,湛藍(lán)的大海,無邊的蒼穹才是我們最初的故鄉(xiāng)。
將成長(zhǎng)之聲譜成清楚的贊歌,響徹每一個(gè)山崗!
成長(zhǎng)的記憶作文2
時(shí)間像年輪,不知不覺地我也長(zhǎng)大了許多,隨著時(shí)光的變遷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了做人……時(shí)光像長(zhǎng)了腿,跑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),驀然回首,依然難忘那成長(zhǎng)的記憶。
記得那年春天,正值桃花盛開的時(shí)節(jié),幾乎一夜之間,百花爭(zhēng)艷,可我無心欣賞這美景,因?yàn)榈搅肆昙?jí),面對(duì)小考,我壓力很大,這次考試,我得了一個(gè)有史以來最不好的成績(jī),處在人生低谷的我每日垂頭喪氣,唉聲不斷……
那日回到了家中,父親看見我依然愁眉苦臉的,知道我還沒有從失敗中振作起來,他和藹地叫我坐下說:“來,嘗嘗我新買的苦丁茶,你叔叔從四川的青城山買來的呢!”我順從地喝了一大口,“噗”地一聲,全吐了出來,滿嘴的`苦澀味依然還在,我忍不住想去漱口。爸爸看著我說:“你先喝一小口,慢慢品味!蔽液闷娴赜趾攘艘恍】,品了品,這次居然感覺到它是甜的。越回味越是甘甜,再看看那在水中漂浮的翠綠葉芽,不禁心生喜愛。
爸爸又開口了;“人生也是如此,先苦后甜,你要先經(jīng)歷磨難,才能開出最美麗的花朵呀!”
我聽了這番話,恍然大悟,我明白了父親的良苦用心。我不能辜負(fù)他對(duì)我的希望呀!于是,我回到了房間之中,一邊品味父親那句話,一邊拿出卷子,整理錯(cuò)題,開始復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)。
人生的道理中滿是成長(zhǎng)的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這件事,這句話,永遠(yuǎn)記得那杯先苦后甜的苦丁茶。
成長(zhǎng)的記憶作文3
放學(xué)后,我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著樓下一個(gè)個(gè)天真無邪的小朋友,他們有的玩過家家,有的玩打仗,有的捉迷藏。可謂有滋有味。我不知不覺地笑了起來,兒時(shí)的我,不也是這樣嗎?
我記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常愛貪玩。有一次,我放學(xué)回家,看見許多小朋友在一起玩,我也跟著來到了那里,看見他們?cè)谔そ,我也加入了他們的?duì)伍中。我玩得非常開心,不知不覺,天色暗了下來,我這才想起作業(yè)還沒有做,忙撒腿往家跑。回到家里,媽媽正在看電視。我躡手躡腳地溜進(jìn)書房,還好,沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。我忙拿出作業(yè),做了起來。不知不覺,就寫到了深夜。
第二天,我醒來一看,“呀”,快遲到了。我趕緊穿好衣服,拿了一個(gè)面包和一盒牛奶就往學(xué)校跑。跑到學(xué)校還是遲到了,我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。這是我第一次被老師批評(píng)得這樣慘。真讓我難過呀!
從那以后,我再也沒有遲到過。因?yàn)閺哪且院螅看挝叶甲寢寢尠磿r(shí)叫我起床,我可不想讓老師天天批我。
不一樣的人生有著不一樣童年。有人說,如果人生是一本書,童年就是浸滿清香的扉頁(yè);如果人生是一朵花,童年就是含苞欲放的`花苞。雖然我已漸漸長(zhǎng)大。可童年的記憶卻并不會(huì)被時(shí)光抹去。相反,它已經(jīng)在我心底扎下了根,深深地烙在了我的腦海中。
成長(zhǎng)的記憶作文4
我是在姥爺?shù)牟藞@里長(zhǎng)大的。
姥爺?shù)牟藞@子里有很多蔬菜,各種各樣的,看的我眼花繚亂,有:四季豆、皇帝菜、生菜、大白菜、連地瓜葉都大片大片的,當(dāng)然,肯定不只這些,畢竟是陳年舊事,自然忘記了不少。
姥爺每天都要抽煙,每天姥姥都一臉看見了鬼怪一樣,閃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地說:
“孫他爺,你咋能這樣子?娃看見了多不好!”
我在灶臺(tái)旁邊笑一笑,姥姥立馬就聽見了,姥姥跟我說:“娃,你先去地里面拔幾根蒜來,給你姥爺去去煙味!
她這樣對(duì)著我說,我也不好拒絕,要知道我那時(shí)叛逆的很,可是村里的孩子王,F(xiàn)在想,那個(gè)時(shí)候應(yīng)該也只是立夏吧,正好我也想去看看,想也不想就一口答應(yīng)了!
背上了采菜的籃子,慢悠悠的往菜地里走,還哼著歌謠“春風(fēng)來又去,夏荷復(fù)重來,秋實(shí)落地根,冬雪向天飛!碑(dāng)時(shí)我也不懂那是什么意思,反正都是首歌。有什么不一樣的呢。
不一會(huì)兒,我就來到了菜園,那時(shí),油菜花也開放了,地里大片大片的金黃色,微風(fēng)急急的捎去,似金色的'麥浪,想穿著盛裝的女神,鼻尖上落下了黃色的花瓣,頓時(shí)便感覺幽清的香氣,我走進(jìn)地里,有彎下身想要去摘油菜花的欲望,可又不得不去摘蒜。蒜地在菜地的一隅里,很不起眼。如果不會(huì)姥爺帶我去過,恐怕我都不知道在菜園里會(huì)有這么一塊蒜地。
成長(zhǎng)的記憶作文5
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!庇袝r(shí)成長(zhǎng)只是一瞬間的事,一件小若粒米的事,卻改變了我的人生觀。
一個(gè)周日的中午,習(xí)習(xí)的夏風(fēng)吹拂在我的臉頰上,鳴蟬還在起勁地叫著,好像在催促我快點(diǎn)、快點(diǎn)……我和家人正在堂屋用餐,為了去找朋友玩,于是我像捕食獵物的猛虎一樣,狼吞虎咽的吃了起來,飯粒四溢飛散,奶奶拍拍我的肩膀說:“慢點(diǎn)吃,沒人和你搶!憋埻肜锏拿罪堉饾u消失,我扔掉筷子,放下飯碗,幾個(gè)箭步竄了出去,好像一道閃電。這時(shí),媽媽的一句責(zé)罵,好像鋼針刺入我的耳朵:“把米粒給我吃干凈以后再走,怎么那么著急?”失落的我跨著沉重的腳步走了回去,不滿的拿起碗筷將米粒一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉。吃完以后,媽媽又嘮叨到:“以后每次都要吃的干凈,要懂得節(jié)約!”我無奈地應(yīng)了一聲,然后走向朋友家的路上……
一路上雙腳踩在坑坑洼洼的泥路上,路過那金黃的農(nóng)田時(shí),我不禁放慢了那匆忙的腳步,因?yàn)槲铱吹睫r(nóng)民伯伯們頂著炎炎夏日,在農(nóng)田里辛勤的勞作,他們彎下腰,用那雙長(zhǎng)滿老繭的手,一心一意地照顧著那“可愛”的'莊稼們,這是一幅多么美的畫面!我們的糧食都是由農(nóng)民伯伯日日付出,不辭辛勞的工作,才讓我們家家吃到香甜可口的飯菜,可我這一路卻有著那么多邪惡的想法:不就是一點(diǎn)米粒嗎?有什么了不起的!我沒見過我媽這么“摳”的人!家里又不窮,哼!等你不在家的時(shí)候,吃不完的我非都倒掉不可……我站在旁邊看著農(nóng)民伯伯們的身影,心中后悔莫及。
自從那一次,心中一股強(qiáng)大的力量在激勵(lì)我,使我懂得了我們的飯菜來之不易,要懂得珍惜。這件小事,在我成長(zhǎng)的歷程中,卻是那么的彌足珍貴!
成長(zhǎng)的記憶作文6
時(shí)光若梭悄然而逝,生命在時(shí)間的摩擦中不停地改變!唯有童年翩躚若蝶,穿梭在時(shí)光濡濕的歲月里,久久不肯從記憶中離去……
童年的記憶,大多數(shù)是天真爛漫的童話,是無拘無束的瘋玩,是一笑而過的哭鬧……
童年,父母時(shí)刻陪伴左右,無微不至地關(guān)懷與呵護(hù)著。正如春日的美麗是鮮花和綠葉的`饋贈(zèng),所以春天才有了驕傲的資本。我這個(gè)黃毛丫頭隨著時(shí)間增長(zhǎng),與父母之間的裂縫愈來愈寬,最終形成一條“洪河”,有時(shí)甚至因一些小事,而不惜與他們大吵一架。有時(shí)候人真的好奇怪,當(dāng)自己孤單時(shí),就會(huì)無數(shù)次仰望星空,希望那顆流星奇跡般地出現(xiàn),但當(dāng)身邊有一個(gè)為自己排憂解難,為自己遮風(fēng)擋雨時(shí),卻又羨慕獨(dú)處的那份清靜與幽雅。
父母非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),平常都會(huì)問我學(xué)習(xí)上有沒有遇到什么難題,不會(huì)的要向同學(xué)請(qǐng)教一下。每次考試失利后,他們都會(huì)對(duì)我耐心疏導(dǎo),讓我刻苦努力,爭(zhēng)取一次比一次好。記得父親曾跟我說過:“你可曾想過,那盎然的春色卻是經(jīng)歷嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。”這句話對(duì)我啟發(fā)很大。于是我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
很多時(shí)候,過去是無從想念的,遺失了發(fā)黃的小照片,電話錄音里的聲音漸漸嘈雜,記憶里的容顏逐漸模糊,伸出手,抓不到任何東西。然而,總有些東西是留在我們生命的最底處的。
成長(zhǎng)的記憶像一杯清茶,品味起來甘甜醇香。
成長(zhǎng)的記憶作文7
時(shí)間的車輪碾過了一個(gè)又一個(gè)深深的輪痕,在我身后留下了一串五顏六色的回憶;厥走^去,依然是一片看不見的田野,一片茫茫的白色。雪白的棉花,花開花落,落了又開。就這樣,在花開花落中,我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋,從一個(gè)對(duì)世界一無所知的男孩,變成了一個(gè)帥氣的男孩。還記得,在棉花地里,站著我奶奶!
我從小就和奶奶住在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸實(shí)的人,記憶里總是很忙。我記得,她背著我,一路唱著我喜歡的'歌。我躺在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿心歡喜。來到田間,望著盛開的棉花,潔白如雪。小時(shí)候看著純白的棉花,開心的笑了。在我眼里,那是一個(gè)神圣的世界,是我奶奶用勤勞的雙手播下的,只屬于我和我奶奶。
奶奶讓我站在田頭,給自己系上圍裙。安慰完我,她轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉田。奶奶開心地看著盛開的棉花,笑得那么燦爛,眼睛周圍的皺紋都張開了。她在棉田里走來走去,耳朵里的白發(fā)也走來走去,漸漸走進(jìn)深處,分不清奶奶和棉花。這時(shí)候我就站起來找,外婆就不摘棉花了,轉(zhuǎn)身對(duì)著我慈祥的笑。
就這樣,我坐在田里,看著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)撿起棉花。現(xiàn)在想想,奶奶真的很辛苦。她忙著摘棉花,累得顧不上照顧我。奶奶把一生都獻(xiàn)給了這個(gè)家,把所有的愛都給了我。在那些日子里,在天頭那些快樂的日子里,是奶奶慈祥的笑容和辛勤的勞動(dòng)教會(huì)了我把自己給別人,把自己的愛給別人。這個(gè)領(lǐng)域的記憶成了我最珍貴的記憶。它見證了我的成長(zhǎng),也正是在那里我學(xué)會(huì)了人生的第一條真理:把愛獻(xiàn)給世界!這段珍貴的記憶一直伴隨我至今,每當(dāng)想起它,臉上都會(huì)有一種溫暖。
成長(zhǎng)的記憶作文8
他,沒有華麗的服飾;他,沒有英俊的外貌;他,沒有傲人的學(xué)歷。但是,他那金子班的精神卻深深地影響著我……
那是一個(gè)極其寒冷的冬天,我穿著一件厚厚的羽絨服,艱難地在凜冽的西北風(fēng)中前行!昂簟簟蔽业纳砗髠鱽砹艘魂囮嚨拇⒙,我向后瞥了一眼,只見身后一個(gè)二十幾歲的小伙,在寒風(fēng)中緩慢行走,我放慢步伐,細(xì)細(xì)地打量著他,一件寬松的毛衣將他整個(gè)包裹起來,本就瘦弱的身軀,凸顯的更加消瘦,好像只要風(fēng)再大些,就能把他吹起來似的,蠟黃的臉上架著一副土里土氣的眼鏡,與他的年齡十分不協(xié)調(diào)。我一看他,心中便對(duì)他產(chǎn)生了厭惡的.心理:什么人呀!穿這么少也不怕凍死。這么土氣,還想耍酷么?我不屑地對(duì)他白了一眼,便飛快地跑開了。
我跑出了很遠(yuǎn),正好到了一個(gè)飯店的門口,就只聽身后“撲通”一聲,一位大腿有殘疾的老人摔倒在地上,身旁的泔水桶也灑了他一身,散發(fā)著惡臭。那位老人使勁地掙扎著想站起來,卻一次也沒成功,終于老人失望了,絕望地低聲求救。路過的行人也都捂著鼻子,視而不見,望著那位老人,我的心受到創(chuàng)傷,擔(dān)心扶起他,他又會(huì)纏上我,可是我又不忍心……我該怎么辦呢?心中仿佛有一個(gè)大我和一個(gè)小我在打仗,爭(zhēng)不出是非,正當(dāng)我猶豫不決時(shí),他出現(xiàn)了……
我本來以為他會(huì)像別人一樣視而不見,誰知他不顧老人身上的惡臭,扶起了老人,單薄的毛衣上沾滿穢物,我震驚了,他明明可以裝作看不見的……我的良心似乎也被扎了千萬次。卻怎么也還不清自己的內(nèi)疚,我也沖上前和他一起攙扶起老人,一起走向希望……
是他,在我成長(zhǎng)的道路上給我上了寶貴的一課,從此,心中那個(gè)小我離我越來越遠(yuǎn)了!
成長(zhǎng)的記憶作文9
在我十一年的成長(zhǎng)生涯中,留下了許多美好的記憶,都存在了我的記憶木匣中,打開它,里面珍藏著許多美好的畫面,每一幅畫面都是我成長(zhǎng)的腳印,每一組腳印都是我的童年往事。
憶·幼年
人生如一張純潔無瑕的紙,總讓人忍不住用多彩的畫筆在上面盡情涂抹,留下一道道痕跡,寫下一段段回憶。聽爸爸說,幼時(shí)我最喜歡吃小饅頭,經(jīng)常讓爸爸從超市成桶成桶的往家買,買回家后,湯匙里放點(diǎn)茶,把小饅頭放進(jìn)去,這樣的吃,可能那時(shí)就覺得這是人間美味吧!我還愛牽著爸爸的手,在湖邊蹦來蹦去,那時(shí)總是很快樂。在幼年無憂無慮的年齡,留下一串串小小的腳印,也留下了我無邪的笑臉。
憶·童年
人生是一首快樂的詩(shī),總會(huì)有人把坎坷和汗水,歡樂與悲傷,凝成一句句多情的.話語,留下一份開心,散落點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。童年,我愛坐在爸爸的身上,這張又軟又舒適的椅子上,聽爸爸一遍又一遍的講著那些百聽不厭的童話故事。我喜歡讓爸爸抱著我坐在陽(yáng)臺(tái)上,曬著太陽(yáng),在這開心中長(zhǎng)大,那時(shí)我認(rèn)為爸爸就是天,一片永不坍塌的藍(lán)天,我在爸爸愜意的中年時(shí)期,留下一串串頑皮的珍貴腳印,留下我純真的深深親昵。
憶·少年
人生是一曲動(dòng)聽的歌,那些激情與渴望,匯聚成一串串的音符,譜出我們心中的夢(mèng)想,勾勒出動(dòng)人的藍(lán)圖。我在漸漸長(zhǎng)大,老爸也已不再年輕,頭上的幾絲白發(fā)在陽(yáng)光的映襯下,十分搶眼。老爸不能在一瞬間把我抱起,因?yàn)槲以跐u漸長(zhǎng)大。歲月不留人,老爸也已日漸變老,一條條皺紋爬上了爸爸的額頭。一切都漸漸逝去,消失的無影無蹤,我在這憂傷的時(shí)光中成長(zhǎng),在老爸蒼顏白發(fā)的時(shí)期,留下一串串不舍的腳印,留下我惋惜的淚水。
我把這只木匣鎖起來,它將成為我最珍貴的回憶。
成長(zhǎng)的記憶作文10
看著那湛藍(lán)的天空,我不禁想起了那遼闊的大海。我想起了那一次,我和家人一起去海邊玩。
看著遼闊的大海我又不禁的興奮起來了,比天空還要湛藍(lán)的大海,比珍珠還要閃亮的貝殼,在經(jīng)過大海的.洗禮后變得更加美了。看著這美景,我忍不住和大海來一個(gè)親密的擁抱。可是大海好像并不愿意,一個(gè)巨浪又將我打回了岸邊。當(dāng)時(shí)的我并沒有在意。
過了一會(huì)兒他還好像愿意和我玩了。我盡情的在他身上遨游。其實(shí)就是套上一個(gè)游泳圈,雙腳不停地蹬罷了。不過我玩的依舊不亦樂乎。不知何時(shí)。姐姐和弟弟串通好來攻打我,于是我們便來了一場(chǎng)大戰(zhàn)。
這時(shí)的我并不知道發(fā)生了什么。只知道有兩匹“餓狼”正在靜靜的向我靠近。我猛地睜開眼,發(fā)現(xiàn)原來是姐姐和弟弟想要圍攻我。這時(shí)的我開始心慌了!拔以撛趺崔k?”于是我決定放手一搏和他們展開一場(chǎng)大戰(zhàn)。
不過在幾次交鋒后,我意識(shí)到他們真的很弱。我就像是一個(gè)巨人,而他們只不過是螻蟻罷了。他們對(duì)于我的攻擊就像在給我撓癢。我隨隨便便做幾個(gè)假動(dòng)作,他們就被我嚇跑了。你這時(shí)的我正在沾沾自喜。
不知道我的“敵人”怎么了,好似打雞血一般向我沖來。這使得我并沒有理會(huì)他們。后面發(fā)現(xiàn)不對(duì),這時(shí)我的“敵人”,己經(jīng)形成了左右夾擊的陣形。這時(shí)我真是“前有狼后有虎——進(jìn)退兩難。 边@時(shí)的我才意識(shí)到要趕緊跑。可是已經(jīng)來不及了。我被一把抓回。這時(shí)的我認(rèn)為“我死定了!笨墒俏业暮门笥汛蠛K^來幫助我了——一個(gè)大浪將我們沖散。這時(shí)的我聽到爸爸叫我們回家了,我高興的一蹦三尺高。我飛快的沖到岸上。
這次雖然輸了,但我的“敵人”讓我知道什么是“”關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)。?/p>
成長(zhǎng)的記憶作文11
在成長(zhǎng)的歲月里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長(zhǎng)大了許多。在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。打開我的成長(zhǎng)記憶,看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車,我就由不得的笑出聲。
七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開始自己練習(xí)騎自行車。
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的'用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚,我一不小心上來就摔了個(gè)大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。我咬了咬牙齒,
使起吃奶的勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來,向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念:騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是!爸爸真有一手,果然我學(xué)會(huì)了許多。
我對(duì)爸爸不由自已地說:“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來試試吧!”
爸爸說:“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!”
我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理:“學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功!
這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我奮進(jìn)。
成長(zhǎng)的記憶作文12
在我成長(zhǎng)的歷程中有許多快樂,也有許多煩惱,這些快樂和煩惱隨著時(shí)間的流逝也漸漸遠(yuǎn)去。然而有一些人,有一些事,我卻難以忘懷。
我在居住的小區(qū)里有許多朋友,但是我最好的朋友,是冬冬。和他相識(shí)純屬偶然,那一次,我在小區(qū)的游樂場(chǎng)里蕩秋千。我的表哥十分頑皮,他趁我不注意,把我推到了地上。我趴在地上哇哇大哭,這時(shí)一個(gè)男孩跑到我面前說:“你沒事吧?”說完就把我扶起來。我擦干眼淚水說:“我沒事,謝謝!彼不放心,要把我送回家。這時(shí)正好我媽媽路過,把我?guī)Щ亓思摇?/p>
第二天,我在游樂場(chǎng)又見到了他,我非常開心,說:“謝謝你把我扶起來。”他也很高興,說:“這是應(yīng)該的,我們做朋友吧!蔽耶(dāng)然樂意,問了他的名字,他說:“你叫我冬冬吧!庇谑牵覀円黄鸹,蕩秋千,玩沙子……就這樣,我們成了最好的`朋友,有時(shí)他到我家來玩,有時(shí)我去他家玩。我們還在一起寫作業(yè),遇到難題一起討論,是一對(duì)形影不離的好朋友。
可是,有一次我又去他家,他奶奶對(duì)我說:“過幾天冬冬就搬家了,你就別來我們家了哦!蔽衣犃耸謧,冬冬安慰我說:“別難過,爺爺奶奶還住這兒呢。我一個(gè)月回來看望爺爺奶奶一次,有時(shí)間我肯定會(huì)去你家找你玩的!蔽液蹨I點(diǎn)點(diǎn)頭。
他搬走后,我天天盼望著他能再回來,可是,不但他沒有回來,他的爺爺奶奶不久也搬走了。兩年過去了,我一直在想他還記不記得我了。
時(shí)光流逝,我慢慢懂得人生就是這樣有聚也有散,在聚聚散散中我們長(zhǎng)大。不管他是否還記得我,我都會(huì)把這段美好的記憶珍藏。
成長(zhǎng)的記憶作文13
眼里藏著星星,笑里帶著月光,愿你回味時(shí),歸來仍是少年。
題記
我成長(zhǎng)的記憶沒有如春風(fēng)風(fēng)溫柔的問候;沒有如夏日驕躁的批評(píng);沒有秋天涼爽的鼓勵(lì);沒有冬雪冷峻的謾罵,但它編織了我的夢(mèng)。
如畫·幼年
幼年像一張潔白無暇的紙,需要自己用畫筆描繪自己的人生。曾幾何時(shí)?我和媽媽一起畫畫。用稚德的雙手在紙上畫了一個(gè)月亮,媽媽笑著對(duì)我說:”畫的真好,咱們背一個(gè)關(guān)于月亮的詩(shī)吧!””窗前明月光,疑是地上霜。”我總是咿咿呀呀的背而媽媽總是看著我笑。她說:”寶貝,你要自己描繪人生,像畫畫一樣。要有夢(mèng)想。”我看著媽媽指著月亮說:”媽媽等我飛到天上去就把月亮送給你!
如詩(shī)·童年
童年像一首充滿韻味的詩(shī),細(xì)細(xì)品讀可以讀出別有一番天地。曾幾何時(shí)?我和媽媽一起去踏青。”不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷秃嗷シ龀种喝盏.舞。我躺在草地上,指著一直小蝸牛問媽媽:”為什么蝸牛有殼呢?”媽媽笑了說:”你要像蝸牛一樣懂得保護(hù)自己,你看蝸牛他雖然看著笨重,但它也可以成功!钡晟贌o知的我還不懂,聞著青草的香氣,伴著和煦的陽(yáng)光光睡著了。
如歌·少年
少年像一首歡快流暢的歌,一個(gè)個(gè)音符組成了青春的歌。曾幾何時(shí)?我和媽媽一起去圖書館,看到海倫·凱勒的故事,媽媽對(duì)我說:”海倫·凱勒沒有瑪麗蓮夢(mèng)露的美麗,沒有佩內(nèi)洛普·克魯茲的演技,但她身殘志堅(jiān),不甘心落后,終于功夫不負(fù)有心人,她成功了!蔽颐靼琢藡寢屵@么多年的叮囑。不知不覺中我早已長(zhǎng)成翩翩少年。媽媽說:”不努力怎能出人頭地不奔跑怎能變成天驕!
原來那一副畫、一首詩(shī)、一首歌都變成了一朵朵小花植入我心底,在我如花的年紀(jì)正在開花,即將匯成花海。
成長(zhǎng)的記憶作文14
成長(zhǎng),往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶,才是最為珍貴的。
小時(shí)候,我和伙伴們常坐在學(xué)校里的那個(gè)土墻上玩耍。夜晚,我們便在一起仰望著天空,一起數(shù)著那些明亮的星星,在不知不覺中,我往往是第一個(gè)睡著的,但每當(dāng)我醒來后,伙伴們?cè)缫呀?jīng)散盡,只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我,他倆見我醒來,就興奮的告訴我星星的數(shù)目,雖然兩個(gè)人的意見不同,常會(huì)打鬧起來,即使我有時(shí)會(huì)天真的相信他倆勝出的數(shù)目,但我還是知道,那是不可能的。
無論何時(shí)何地,他倆總會(huì)相信我所說的.話,即使,我是在騙他們。
小時(shí)候的我因?yàn)檎{(diào)皮,所以有些不是我干的事老師總會(huì)把它們壓在我的身上。在一次上課時(shí),老師在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子,但它卻碎成了一塊塊的玻璃片,老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我卻發(fā)現(xiàn),他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護(hù)著,盡管他倆被老師同樣無情的擊打著,但他倆并不閃躲,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過去,但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。
兄弟是我與他倆之間的代言詞,我們無時(shí)無刻關(guān)照著對(duì)方,如桃園結(jié)義,有福同享有難同當(dāng),即使我們并不知道兄弟是什么意思。
回憶過去,難免會(huì)有悲傷與痛苦,但請(qǐng)不要哭泣,因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄儯欢ú粫?huì)愿意見到你在傷心。
成長(zhǎng)的記憶作文15
秋風(fēng)四起,一片片落葉從樹上飄落下來。
我靜靜地坐在操場(chǎng)那綠油油的假草上,望著籃球場(chǎng)上幾個(gè)正在飛奔的同學(xué)們。
假草地正在發(fā)抖,四面盡是籃球落地的“砰砰”聲。
也正是那個(gè)秋天在籃球場(chǎng)的觀望,使我喜歡上了籃球。只見狄同學(xué)拍著球,那板著的`面孔一見吳同學(xué)離開球架,露出一個(gè)破洞時(shí),嘴角就開始上揚(yáng)。他運(yùn)著球飛奔到球架旁,趁吳同學(xué)不注意,立刻來了一個(gè)三步上籃。球,沒進(jìn),他又搶到球往三分線退。吳同學(xué)的臉上露出了苦瓜般的笑容,那仿佛就是你往水里扔了一塊泥巴,又好像是一個(gè)蒼老的樹樁爬滿了蛆蟲一般。狄同學(xué)一愣,卻又立即用力往球筐投了一個(gè)球,那球“當(dāng)”的一聲敲在籃板上,落入籃中,狄同學(xué)獲勝了!
我看他們比賽,也開始學(xué)習(xí)籃球,很快便也學(xué)了幾招,可不知為什么在多人比賽中我的技能卻一直用不上。我要么是被其他人擋住,要么就被搶球,更慘的是甚至有幾次一直是我隊(duì)友在傳,我連球都沒碰過。
又是一個(gè)落葉繽紛的秋天,我又意外地觀察到了一場(chǎng)高手與高手之間的對(duì)決。
還是狄同學(xué)開球,只見他一接到球,先強(qiáng)行過了李同學(xué),又巧妙地越過了另一個(gè)男生。這是何同學(xué)卻趁機(jī)追上了他,他并不慌,突然加快速度繞著邊界跑,直接越過所有人來到了籃前,用力將球投了上去。一片樹葉從樹上掉落下來,穿過了籃筐。他的球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)筆筆直直地插入了籃筐,迎來的是同學(xué)們熱烈的掌聲。我由此又學(xué)會(huì)了籃球的技巧:快、準(zhǔn)、狠。
通過這幾次的觀察,我覺得我長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了觀察、總結(jié),學(xué)會(huì)了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
遠(yuǎn)處,青山依舊。
【成長(zhǎng)的記憶作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的記憶作文02-12
成長(zhǎng)的記憶02-17
成長(zhǎng)的記憶初一作文01-19
【精選】成長(zhǎng)的記憶作文3篇03-19
成長(zhǎng)的記憶作文15篇02-13
成長(zhǎng)的記憶作文精選15篇06-26
成長(zhǎng)的記憶作文(15篇)06-26