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小學(xué)生關(guān)愛作文

時間:2023-06-26 13:06:55 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生關(guān)愛作文合集五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)愛作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)生關(guān)愛作文合集五篇

小學(xué)生關(guān)愛作文 篇1

  “地球上不能只有人!”這句話強(qiáng)烈的感嘆,使我理解到了其中所蘊(yùn)含的深刻意義。

  今天上午,我和爸爸來到動物園,參加由富麗花城舉辦的“關(guān)愛動物,善待地球”的活動。我們換了門票,走進(jìn)園內(nèi)。我們先去參觀了各式各樣的'金魚,接著又去看了五顏六色的各種鸚鵡,然后又相繼參觀了大象、老虎、獅子、熊、河馬、長頸鹿……等等許多的動物。給我留下印象最深的還是我國的國寶--大熊貓了。

  進(jìn)入大熊貓館,我們首先看到的是一篇關(guān)于大熊貓的詳細(xì)資料。我瀏覽了一下,繼續(xù)往前走。接下來便見到了一只大熊貓。只見它坐在地上,身前還放著一大堆碧綠碧綠的竹葉。那只大熊貓用兩只前爪在一堆竹葉中挑出一些嫩一點的竹葉,然后把竹葉塞進(jìn)最里咀嚼起來,一邊嚼還一邊往嘴里塞著竹葉。隨著給這只大熊貓照相的人越來越多,它也就抬起頭來,朝我們這邊看,好像在說:“這些竹葉真是好吃哪!”過了一會兒,我們來到另一只體型稍大一點的熊貓前。他可不像前面那位那樣貪吃,而是趴在一塊光滑的大石上睡大覺。我們也給它照了幾張相?墒侵钡轿覀冸x開大熊貓館,它都還在呼呼大睡。

  參觀結(jié)束了,我們也該回家了。我想:如果所有的人類都來關(guān)愛動物,才能保持地球生物的多樣性,才不會讓更多的珍惜動物像恐龍那樣滅絕。所以,為了所有動物的將來,為了這個地球的將來,讓我們一起來關(guān)愛動物,善待地球吧!

小學(xué)生關(guān)愛作文 篇2

  想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時候,王教師走了過來,她看著我親切地說:“跟教師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

  到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎樣王教師叫一聲我就起來了

  王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴(yán)厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!

  我感激王教師對我的'關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力,我必須要取得好的成績來回報教師的愛。

  人與人之間的關(guān)愛。

小學(xué)生關(guān)愛作文 篇3

  愛,是關(guān)愛,是疼愛,是熱愛,需要你來付出;情,是親情,是友情,是熱情,需要你來傳遞。

  媽媽叮囑你,是因為疼你。老師批評你,是因為愛你。朋友保護(hù)你,是因為感情深厚。

  有一個人,在我失落的時候,經(jīng)常鼓勵我。在我傷心的時候,經(jīng)常關(guān)心我。在我受傷的.時候,經(jīng)常保護(hù)我,她就是我似表非表的姐姐——傅秀蘭。

  禮拜天的時候,媽媽和我去傅秀蘭表姐家,說是去敘敘舊。我媽媽和表姐的媽媽從小就是好姐妹,還有一點親戚關(guān)系,所以我就自然而然的叫傅秀蘭表姐了。

  我和媽媽到了表姐家以后,媽媽只是叮囑我別亂跑,就和阿姨聊起了天。我和表姐沒事干,于是,就去捕魚了。我們帶上捕魚工具以后,邊走邊聊,不知不覺,就到了河邊!拔覀冮_始捕魚吧!”我說著,拿起一塊石頭就往河里砸,希望能砸到幾條魚。可是萬萬沒有想到,石頭竟然砸到了我的腳趾頭,鮮血擴(kuò)散了清澈的河水,頓時變成了紅色。我哭了起來,而表姐不顧三七二十一,立馬跑走了,我以為她丟下我自己跑了,嚎啕大哭起來。可是我猜錯了。秀蘭表姐跑了回來,手中握著治創(chuàng)傷的草藥,忙活了起來。她先找來一個瓶子和一塊條形的石頭,把草藥搗碎,然后敷在我的傷口上,我的傷口馬上就不疼了頓時轉(zhuǎn)悲為喜,秀蘭表姐也笑了,那一剎那,我有一種感覺,時而掀起,時而平靜……

  問世間情為何物,只叫人互相關(guān)愛。

小學(xué)生關(guān)愛作文 篇4

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭驗閻,所以會有創(chuàng)造的喜悅,

  正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!

  我們自己也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。

  字還很不錯哦!我覺得她好可憐!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的.身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

小學(xué)生關(guān)愛作文 篇5

  關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

  黑夜猶如一只沉睡的猛獸,風(fēng)猶如猛獸的鼾聲,月黑風(fēng)高,路上一片寂靜,什么都沒有。一切都靜悄悄的,只聽見風(fēng)的吼叫,F(xiàn)在,只有午托部的教室里剩下我一個,因此還亮著一盞燈,實在是太安靜了,連掉根針的聲音都能聽見!我因作業(yè)多的原因所以在樓上寫作業(yè),而別人都休息了。都躺在熱乎乎的被窩里,而我,卻依然坐在冰冷的長凳上。隔著窗戶的都能聽見外面的寒風(fēng)如猛獸般的聲音吼叫著。雖然隔著玻璃,但是冰冷的寒風(fēng)依然能從縫隙里竄進(jìn)來,冷極了。我坐在長凳上冷得直打顫,手里還依然拿著筆寫作業(yè)?赡苁怯捎谔焯浠驔]有人陪伴的原因,我開始想家了,想我那個溫暖而舒適的家,想我的媽媽。我當(dāng)時真想坐在媽媽溫暖的懷里!唉,可是現(xiàn)在又不在家,媽媽,也不在身邊。

  就在這個時候,我突然聽見了緊閉的門外傳來了一陣特別輕微的腳步聲,越來越近,越來越近……忽然,門開了,我看到了一個再熟悉不過的面孔--我的.閨蜜!她緊縮著脖子,手里提著兩個水瓶,躡手躡腳地走來,坐在我的旁邊。我驚訝地問:“午托部不是規(guī)定晚上不準(zhǔn)上樓嗎?”她對我做了一個小聲點的手勢,說:“你小聲點,老師不知道,我是偷偷跑過來陪你的!給,我還給你接了一杯熱水!”我頓時感動極了,我感受到了朋友對我的關(guān)愛。我問:“你不冷嗎?你先去睡吧,一會兒老師知道了?隙〞f你的!”她滿不在乎地說:“說就說唄!我又不怕她,你快點寫,我陪你”我點點頭,立刻埋起頭寫作業(yè)。我不冷了,而且還感受到了從未有過的一種溫暖。

  雖然只是一個簡簡單單的陪伴,但是朋友的這種陪伴卻讓我感受到了她對我的關(guān)愛。我也要像我的閨蜜那樣,把關(guān)愛傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛造福這個世界吧!

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