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我學(xué)會(huì)了作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了作文,歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)了作文1
今天老師教我們釘紐扣。
老師先拿了一根線(xiàn),舔了一下線(xiàn)頭用手捻了捻線(xiàn)頭,穿進(jìn)針眼,把線(xiàn)拉得一樣長(zhǎng),用手在線(xiàn)尾上繞了一圈,搓了一下,結(jié)就打好了。老師拿出了一件舊衣服,和一枚有四個(gè)扣眼的紐扣,把紐扣放在布上,用大拇指壓住,開(kāi)始縫了。老師把針從下面穿上來(lái),反復(fù)幾次,逢成了一種“X”形的樣子,然后在布的下面,把針壓在那兒,把線(xiàn)在針上繞幾圈,把針穿出來(lái),紐扣就釘好了。
我回到位子上,自己也逢了一遍。當(dāng)我把線(xiàn)從底下往上穿時(shí),一不小心刺到了我的大拇指,還好只是碰了一下。當(dāng)我第二次往上穿時(shí),我居然找不到剛才穿的洞眼了!我刺刺這邊,刺刺那里,始終找不到洞眼。最后,還是刺進(jìn)去了?p好了,我拿給老師看?墒,老師皺了皺眉頭,對(duì)我說(shuō):“啊呀!釘反了。”我只好回到位子上重新釘過(guò)。這次,我仔細(xì)看了看紐扣,分出了正反。這一次,我應(yīng)該釘正了。我把釘好的紐扣拿給老師看,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,這次釘對(duì)了,結(jié)也打的.很好!”我美滋滋的回到了坐位上,心想:我終于學(xué)會(huì)釘紐扣了!
今天我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釘紐扣!
我學(xué)會(huì)了作文2
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)跆拳道,我和曾奕是道友。
一進(jìn)教室,教室非常大,墻壁上掛著一個(gè)個(gè)沙袋,沙袋有大的,
也有小的。上課連,老師一開(kāi)始播放音樂(lè)讓我們圍著教室跳,教室的地上是非常軟的拼圖拼成的',跳完之后,老師讓我們壓腿,把腿架在窗戶(hù)上來(lái)壓,一開(kāi)始,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,把腿架上去之后我才發(fā)現(xiàn)非常難,我心想:原來(lái)這么難,我一定要學(xué)會(huì)一學(xué)怎么壓。
教練說(shuō):“想壓腿并不是那么簡(jiǎn)單,必須要有柔韌性。”
我問(wèn):“要怎樣才有柔韌性呢?”
常做教練說(shuō):“要慢慢練,俗話(huà)說(shuō)得好,日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。所以慢工出巧匠。只要細(xì)心,天底下沒(méi)有不可能的事!”
我天天練,天天練,放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練睡覺(jué)前又練,早晨有多余的時(shí)間還是繼續(xù)練…就這樣我一天天練,我終于成功了,我把這件?~情告訴教練,教練表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我心里不知道有多高興,多自豪!
我終于學(xué)會(huì)了壓腿,我非常高興,不知道還有什么難的招,總之我明白了!只度堅(jiān)持,你就一定會(huì)成功!
我學(xué)會(huì)了作文3
上個(gè)星期六的上午,我在家里學(xué)畫(huà)圓。
因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)上的下一單元就是關(guān)于圓的知識(shí),所以我想早點(diǎn)學(xué)會(huì)怎樣畫(huà)圓。
首先,我拿出一張紙,打開(kāi)裝繪圖儀器的盒子,取出里面的圓規(guī),只見(jiàn)圓規(guī)的兩只腳尖尖的,還發(fā)出閃閃的金光。
接著,我把裝有針尖的一只腳放在紙上,固定好位置。用另一只手抓住圓規(guī)的另一只腳,使它慢慢旋轉(zhuǎn)。“嘶”,針尖離開(kāi)了原來(lái)的地方,并把紙劃破了。我心想:圓都快畫(huà)好了,怎么針尖又離開(kāi)了,哎,只好重畫(huà)了。
接下來(lái),我又重新找了一個(gè)中心,畫(huà)了起來(lái)。這次雖然沒(méi)有重畫(huà),但是時(shí)間花得太長(zhǎng)了,大約花了一分鐘。
然后,我跑上樓去,問(wèn)正躺在床上看電視的爸爸:“爸爸,畫(huà)圓時(shí)怎樣才能既快有好呢?”爸爸回答道:“畫(huà)圓時(shí),要用右手上的`大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),注意不要太用力!蔽衣(tīng)了,急忙跑到樓下畫(huà)了起來(lái)。
我按照爸爸講的,要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),果然,一個(gè)漂亮的圓就畫(huà)成了,我異常高興。
通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)道理:做任何事都要掌握技巧。
我學(xué)會(huì)了作文4
在我的等待中,暑假終于來(lái)了!我已近在心里打好了如意算盤(pán),一首“暑假交響曲”也悄悄拉開(kāi)了序幕……
放假的第一天,我就來(lái)到的姐姐家,我和姐姐說(shuō)好去菜市場(chǎng)去買(mǎi)餃子皮,我們牛似的沖向了菜市場(chǎng)。
到了菜市場(chǎng),那里熱鬧非凡。我們先買(mǎi)好韭菜和火腿腸,然后去買(mǎi)餃子皮,可是最后一些所剩無(wú)幾的`餃子皮已近被別人買(mǎi)走了,只剩下混沌皮了,我們只好買(mǎi)下混沌皮會(huì)去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開(kāi)了空調(diào),我們“開(kāi)工”了。我們把肉餡拌好就開(kāi)始包混沌了。但是我們包都不會(huì)包,沒(méi)過(guò)多就,混沌皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來(lái)姐姐把她的姨媽喊來(lái)了,姨媽洗完手就拿起混沌皮開(kāi)始包了。姨媽說(shuō)“包混沌要在邊上沾點(diǎn)水,混沌才不會(huì)被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包混沌了。
我包得混沌要不是小了,就是大了,還有的“散架”了。混沌要下鍋了,混沌一個(gè)個(gè)“跳進(jìn)”了鍋里,像在泡溫泉一樣……
經(jīng)過(guò)這次包混沌,我懂得了做什么事都不要心急,心急吃不了熱豆腐。
我學(xué)會(huì)了作文5
一天早上,我起床后,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂七八糟,心想:“我不扎辮子呀,找媽媽來(lái)幫我扎辮子吧!边^(guò)了一會(huì)兒,才想起媽媽出差了,心想:“該怎么辦啊?要不自己嘗試扎辮子吧!”于是,我準(zhǔn)備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕:“扎辮子有什么難的!闭f(shuō)完開(kāi)始了扎辮子,我拿起梳子把頭發(fā)往頭頂一梳,用橡皮筋往上繞幾圈,一會(huì)的功夫,就完成了,然后照了照鏡子。哇!怎么頭上有個(gè)包!我馬上拆了辮子重扎一條,照鏡子,這次扎歪了。我有些灰心了,但是又覺(jué)得不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄。我以把頭發(fā)拆了,再認(rèn)認(rèn)真真的扎了起來(lái),這一次比上次好看多了,沒(méi)有大包了,也沒(méi)有扎歪了,可是仔細(xì)看一下,還剩下很多頭發(fā)沒(méi)扎上去。又把它給拆了,重新扎一次。我下定決心說(shuō):“我要學(xué)會(huì)扎辮子!庇谑俏掖蚱鹁駚(lái),不斷在想,媽媽以前怎么幫我扎的呢?應(yīng)該先把頭發(fā)梳整齊,然后才開(kāi)始扎,哪里不整齊,就梳哪里。扎完了,雖然我的胳膊酸了,可是仍然很開(kāi)心,因?yàn)檫@次扎的辮子和媽媽幫我扎的是那么相似,一條馬尾辮,一翹翹的',可好看了! 世上無(wú)難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有做一到的事情。
我學(xué)會(huì)了作文6
周末了,媽媽說(shuō):“今天我們包餃子吃吧!”于是媽媽她準(zhǔn)備了白白的餃子皮和香噴噴的餡,今天我一定要學(xué)會(huì)包餃子,我心里暗暗地下著決心。
我迫不及待地拿了一張餃子皮,放上多多的餡,可是這邊剛捏住,那邊又開(kāi)口了!我左捏捏、右捏捏,終于捏好了“月亮彎”,可是“肚皮”卻破了,餡也露了出來(lái)。我只好做了個(gè)鬼臉,望著媽媽吐吐舌頭。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你還是認(rèn)真地跟著媽媽學(xué)學(xué)吧!”
媽媽左手拿著面皮放在手心,右手拿小勺子鏟了半勺餡,然后把餡放在面皮中間。于是我就跟著媽媽一起做,媽媽捏哪里我就捏哪里,我終于捏出了第一個(gè)不露餡的.餃子。我越捏越高興、越捏越熟練,一會(huì)就包了一排鼓鼓的餃子。
餃子終于下鍋了,“我的好餃子們,在鍋里一定要聽(tīng)話(huà)喔!希望你們出鍋的不是面片而是一個(gè)個(gè)薄皮大餡的餃子”,我忐忑不安地想著。終于出鍋了,我吃著我親手包的餃子,嘴里香噴噴、心里也美滋滋!
原來(lái)呀,學(xué)包好餃子的秘訣就是認(rèn)真加細(xì)心等于OK!
我學(xué)會(huì)了作文7
一天,我看見(jiàn)爸爸在電腦上下象棋,爸爸幾乎每盤(pán)都在贏,而且每盤(pán)贏過(guò)都很高興。頓時(shí),我覺(jué)得下象棋很有趣。于是,纏著爸爸教我下象棋。
剛開(kāi)始下的時(shí)候,爸爸教我的時(shí)候還給我說(shuō):“馬走‘日’,象走‘田’,炮要隔一個(gè)棋子才能吃了對(duì)方的一個(gè)棋子!倍覍W(xué)的'時(shí)候就成了馬走‘田,’象走‘日’,炮直接過(guò)去吃了對(duì)方的一個(gè)棋子?梢哉f(shuō)下的是一塌糊涂?晌也](méi)有灰心
仍然接著練。漸漸地我也能像模像樣得下象棋了!
一個(gè)周六的下午,看著爸爸閑著沒(méi)事干,我說(shuō):“老爸,來(lái),殺兩盤(pán)!”于是,我們就開(kāi)始擺開(kāi)陣勢(shì)“當(dāng)頭炮”“馬上跳”我們進(jìn)行了十幾個(gè)回合,姜還是老的辣,很快,爸爸就吃了我一個(gè)馬,爸爸洋洋得意的說(shuō):“小子,不行了吧!”我心里有點(diǎn)慌,可又一想:我還有兩個(gè)跑,兩個(gè)車(chē)和一個(gè)馬呢!還有機(jī)會(huì)的!于是,我仔細(xì)地觀察了一下棋勢(shì),心里構(gòu)想了一個(gè)計(jì)劃,我看見(jiàn)爸爸的“象腿”被絆住了,裝著又讓爸爸吃了一個(gè)“車(chē)”正當(dāng)爸爸得意洋洋的時(shí)候,以為我真的丟了一個(gè)車(chē)得時(shí)候,突然一個(gè)“悶宮”直接把爸爸將死了。爸爸目瞪口呆,我終于贏了爸爸!
爸爸笑著說(shuō):“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),你出師了!”
我學(xué)會(huì)了作文8
堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人就等于沒(méi)有了骨氣。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),就是一個(gè)只會(huì)哭泣落淚的弱者。
我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)怎樣去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,我也深知堅(jiān)強(qiáng)就好比雨后彩虹,是不畏風(fēng)雨的.剛強(qiáng)。以前,在學(xué)習(xí)和生活中,我一直是個(gè)軟弱的人,不知道何為堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái),生活讓我嘗試并懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。第一次騎自行車(chē)摔跤后沒(méi)有對(duì)著血淋淋的傷口哇哇大哭,而是很快用紙捂住傷口止血,然后,露出無(wú)所謂的微笑。在一次模擬考試中,我的成績(jī)由班上的前五名滑落到第二十,我簡(jiǎn)直蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我看不清前進(jìn)的道路,我應(yīng)該做的是振作精神重新奮斗,堅(jiān)守者寧可笑著流淚,也不哭著說(shuō)放棄。
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我明白“拿得起,放得下!”“不落淚的都是英雄!”“遺忘痛苦,就會(huì)得到燦爛的陽(yáng)光!”這些話(huà)的分量。
我不求這篇作文能獲獎(jiǎng),但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)會(huì)了作文9
一天早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我叫哥哥教我打羽毛球,于是我拿著羽毛球拍來(lái)到樓下。哥哥說(shuō)要學(xué)會(huì)打羽毛球,首先要學(xué)會(huì)發(fā)球,就是把球往上拋,接著用力打出去,我就照著哥哥說(shuō)的去做,球總是掉到地上打不到,哥哥說(shuō)我的手勢(shì)速度跟不上球往上拋得速度,一次、兩次、經(jīng)過(guò)好多次的.鍛煉,慢慢的就有了感覺(jué)。
雖然我學(xué)會(huì)了發(fā)球,但我還是不會(huì)接球,每次羽毛球像箭一樣地朝我飛來(lái),我總是接不到,哥哥給我指點(diǎn)迷津說(shuō):“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)……”,你看到對(duì)方球過(guò)來(lái)的時(shí)候要往球的方向追、球快到眼前的時(shí)候趕緊拿起球拍打出去。連續(xù)幾次我都接不到球,我都有點(diǎn)失去信心了,哥哥一直鼓勵(lì)我說(shuō),妹妹:“不要急,凡事都有第一次、慢慢來(lái)你一定能學(xué)會(huì)的”。
通過(guò)這次學(xué)打羽毛球我學(xué)會(huì)了很多道理,“功夫不負(fù)有心人”,“一分耕耘一分收獲”。經(jīng)過(guò)好多天的練習(xí),我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。
我學(xué)會(huì)了作文10
今天晚上,一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了,它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”,接下來(lái)一起看看它的出爐程序吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡(jiǎn)單,而且非常有營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)樗皇怯珊S生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經(jīng)常見(jiàn)到它的身影。
開(kāi)始工作了,首先準(zhǔn)備兩個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋,洗凈后,將西紅柿切成薄片,把雞蛋打在碗里,用筷子不停地上下攪動(dòng),才能把雞蛋打散。接著,我回想著媽媽的樣子,往雞蛋里加點(diǎn)水,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點(diǎn)鹽。
然后,我先往鍋里放點(diǎn)油,再將雞蛋倒下去,煎成一個(gè)雞蛋餅后,叉成幾小塊,把它盛在盤(pán)子里。再把西紅柿放進(jìn)鍋里,只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的'油爆聲,我害怕地向后退了幾步。心想:不要怕,我一定能做到!我勇敢的走上前,“哎呀!”油爆到我身上啦,我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)翻炒著西紅柿,終于將西紅柿炒好了,我再次將炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,燴一燴。這道菜終于完成了。
爸爸媽媽品嘗完了后,說(shuō):“你真是一個(gè)不錯(cuò)的小廚師!”我情不自禁地說(shuō):“我學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋了!”
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