實(shí)用的成長日記范文集錦5篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的成長日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長日記 篇1

　　9月13日 星期日 晴

　　今天，老師給我們留了一個特殊的作業(yè)——種豆子。種豆子干什么呢？原來是要我們寫觀察日記呀！哈哈，那我可要用心培養(yǎng)，仔細(xì)觀察。

　　首先，我找來一個碗，加入一些清水，再拿出我的“綠珍珠”。它們圓圓的，硬硬的，還在我手心里打滾。然后，我把豆子放入水中，小豆子先是隨著水流上下飛舞，最后，它們安穩(wěn)地睡下了。它們什么時候才能發(fā)芽呢？會不會很久呢？看著豆寶寶靜靜地睡著，我在心里默默為它們著急著。

　　9月15日 星期二 晴

　　今天一起床，我就迫不及待地沖向陽臺，看我的豆子寶寶。呀！我發(fā)現(xiàn)它們的腰間露出了一一條約一厘米的幼芽，白白的，就像蠕動的蠶寶寶樣子，十分可愛，招人喜歡。我小心翼翼地將它們移到土中，在心中許下祝福，祝它們茁壯成長。

　　9月20日星期日晴

　　今天我去看望我的豆子寶寶時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)才幾天沒見，原來的豆瓣已經(jīng)長大，變成兩片嫩綠的.小葉，碧綠碧綠的。像一根根銀針的芽兒更長了，大約有10厘米，有的像一段弧線；有的像站得筆直筆直的哨兵；還有的像小伙伴手拉著手，真有趣！

　　這次種豆子的經(jīng)歷非常有趣，小豆子的成長記不僅讓我感到了種植的樂趣，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感，愿我們共同成長。

成長日記 篇2

　　今天一直陪著寶寶，在公司也太調(diào)皮亂動?xùn)|西，回家現(xiàn)在也是被她弄得亂七八糟，我現(xiàn)在都沒有收拾，要一個人既工作又帶好孩子真的.好累，但是走到這一步也不能妥協(xié)，孩子一天天長大，而我唯一要做的，就是陪伴孩子成長，這是比掙錢更重要的事情，孩子需要很多很多耐心和愛。

成長日記 篇3

　　從很小時候的牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在的筆下成章，“文字”這個詞語伴隨著我們過了不知多少個春秋，而我們也和語文一起漸漸成長——

　　最初的文字，是當(dāng)做日記來書寫的，幼小的我把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用一個個拼音，一個個簡單的漢字串連起來，雖然文字很稚嫩，我卻每次都寫得很認(rèn)真，在我看來，這些文字或許是神圣的。

　　到后來，我學(xué)會了一些修辭，學(xué)會了在字典上查出不會寫的字，學(xué)會了寫更長一些的小短文。每次寫作文，我都會把腦里想的盡量多地寫出來，用上自認(rèn)為很棒的語句把文字裝點(diǎn)得格外美麗……

　　可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的作文給人感覺亂亂的，而且平時總得不了老師打的高分，于是我開始把文章重新加工，把一些可有可無的就一筆帶過，而應(yīng)該具體描述的才認(rèn)認(rèn)真真地想出貼切的語法和修辭來描寫，我這才學(xué)會了簡單的“點(diǎn)面結(jié)合”這四個字。作文水平自然也漸漸地提高了。

　　學(xué)習(xí)文字的`路上我也學(xué)到了很多很多：我學(xué)會了文章不該假，做人更不該假；我學(xué)會了要多讀別人的文字才能愈加充實(shí)自己，才能取他人之長補(bǔ)自己之短；我學(xué)會了長篇大論也未必就是好文章，簡潔精煉的長篇才叫有水平……

　　一次次的失敗，一次次的站起，我知道“寫文章”這三個字看上去很簡單，做做卻很難。而透過文字，我可以漸漸地成長，漸漸地學(xué)會做一個大寫的人，這些，都是文字賦予我的不可多得也不可或缺的道理。寫文章這條道路很長很辛苦，但我知道每一次跌倒與站起都是一種前進(jìn)，都是一次成長……

成長日記 篇4

　　否極泰來，大花盆里的葵花子破土而出，爭先恐后地往上躥；小花盆里的向日葵也頑強(qiáng)地闖過了生死關(guān)，渾身上下充滿了活力。盡管我已摸清了一些規(guī)律，知道這幾株向日葵苗要隔五六天才能長出一對葉片，但我總是忍不住，每天都想去數(shù)它們的葉片。

　　最粗最壯的那株向日葵苗已經(jīng)有六對葉片，它還要再長多少對葉片，才能結(jié)出花苞來呢？

　　突然，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，就在這株值得偏愛的'向日葵苗身上，靠近根部的葉子逐漸枯黃。我趕緊喊來爸爸，他仔細(xì)地打量了一番，肯定地說：“沒關(guān)系，這是新陳代謝�！�

　　聽了爸爸的講解，我明白了：土壤里的養(yǎng)分是有限的，葉子枯萎，是想把養(yǎng)分留給花瓣；花瓣凋謝，是為了讓葵花子吸收到充足的營養(yǎng)。這樣一來，就能保證明年長出來的向日葵更加茂盛。這種一代超越一代的群體進(jìn)步現(xiàn)象，就是進(jìn)化。

　　生物的進(jìn)化，讓世界變得越來越美好。而作為滄海一粟的我，可以為神奇的進(jìn)化奉獻(xiàn)些什么呢？

成長日記 篇5

　　放學(xué)回家，我扔下書包，直奔陽臺，我先看妹妹的紅盆子，哇，一根根綠豆芽直立起來，頭頂著綠葉，好像一群士兵在練軍姿，整齊極了！豆芽頭上的葉子，像一把把剪刀，想要剪出絢麗多彩的秋天嗎？我又去看我的綠豆，咦，怎么回事？綠豆芽七倒八歪的，難道被昨晚的臺風(fēng)吹倒了？我見了，又仔細(xì)地清洗了一遍，我覺得更亂了，好像馬上要下鍋似的`。我覺得奇怪，就去問妹妹她怎么養(yǎng)的，她說她除了給綠豆?jié)菜�外，什么也不管。因此，我覺得更奇怪了，不過，我下定了決心，跟妹妹學(xué)習(xí)，可是綠豆能直起來嗎？

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