【精品】讀書日記模板錦集九篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?請好好地記錄下在日記里�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編精心整理的讀書日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書日記 篇1
今日，我和母親一起讀了《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個(gè)世界，因?yàn)殚L得太丑，就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨母親都開始討厭丑小鴨。
鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開了養(yǎng)雞場。可是外面的世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓。
可是，丑小鴨面對苦難，并沒有絕望，而是始終努力地奮斗，這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩睦硐搿＞褪沁@種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局很好，我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，母親告訴我，更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神。
讀了《丑小鴨》后，母親告訴我這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的.堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使有困難也不要緊，因?yàn)槔щy總會(huì)過去的，奮斗后得來的是幸福的甜果。
雖然我不太懂，但我以后不管是什么事，我都會(huì)更加努力的。
讀書日記 篇2
一談到讀書；我的話就多了。
在我的記憶中，我沒識幾個(gè)字時(shí)書便成了我人生中最好的朋友。那是我人生中第一次接觸它，當(dāng)時(shí)的情景清晰的記在我的腦海中。
媽媽叫我讀：“天，地，日，月；看！這只小魚的魚頭，像不像魚字的角字頭？”媽媽總會(huì)編一些頂有趣的故事來幫助我識字，這大大的開發(fā)了我對書的熱愛。我漸漸從斗大的'字不識一筐到了能自行閱讀了。從那以后，我便自己閱讀一些連環(huán)畫的書。一頁只有一兩行字，在那時(shí)我依然把它們讀的有滋有味。什么《爺爺一定有辦法》《我不給你》
等等等等。
可是這些比麻雀鼻子還短的東西漸漸不能使我滿足了，我發(fā)現(xiàn)了一種更有趣的書---童話故事。，我結(jié)識了許多的好朋友。善良的白雪公主，聰明的小王子等。他們的命運(yùn)常常讓我牽腸掛肚，我不時(shí)的幻想和他們一起做游戲。他們讓我領(lǐng)略了人格的魅力。
八歲那年，我在圖書館發(fā)現(xiàn)了一本名叫《岳飛傳》的小說，我深深的迷上了他，他把我?guī)胄≌f中的世界，突出了岳飛之忠、秦檜之奸、兀術(shù)之橫。這本書把人物勾描的活靈活現(xiàn)。我與書中人物融為一體，有時(shí)竟捧著書傻笑。它讓我很早就掌握了許多修辭手法，對我的作文很有幫助，老師常常在班里范讀我的作文。這一小小的榮譽(yù)，更加讓我喜愛讀書。
說實(shí)話，我上三年級就已經(jīng)盯上了爸爸那本《三國演義》。可我剛一說，爸爸就說我太小，看不懂那種似文言的書。在我的軟磨硬泡下，爸爸才勉強(qiáng)的給我看。
于是，我便興高采烈的捧起來讀。里面的故事精彩極了！我讀的有滋有味，什么“諸葛亮火燒藤甲兵”“草船借箭”“赤壁大戰(zhàn)”等等。一字一句都融入著祖先的智慧與結(jié)晶�？酌魃駲C(jī)妙算令我拍案叫絕！一次吃飯，爸爸讓我給他講幾篇，《三國演義》的故事，我此舉令他刮目相看。
以后，我去給他說要看《水滸傳》他便不阻攔我。里面的人物情節(jié)我經(jīng)常給爸爸說的繪聲繪色，我的評價(jià)簡直讓爸爸目瞪口呆，這些半文言的四大名著不但沒有阻礙我理解內(nèi)容，反而提升了我理解古文的能力。
現(xiàn)在書更是與我形影不離，成為了我一生的伴侶。我悟出了一個(gè)道理：人在書中，其樂無窮；天文地理，盡在其中！
讀書日記 篇3
很慚愧，我是在去年培德學(xué)院開出家長的事兒最熱的時(shí)候知道的錢志龍校長，當(dāng)時(shí)還挺為他義憤填膺的。說實(shí)話，吃瓜群眾的信息量根本不足以做出理性判斷，打動(dòng)我的是更早之前看過的他的演講中的一句話，讓我覺得，這樣的人，至少是真心地在做教育。
那段話是這樣的：“……我們是獨(dú)立學(xué)校，獨(dú)立二字的`根本意義就在于，獨(dú)立于社會(huì)正確或不正確的普世價(jià)值觀和與之對應(yīng)的測評體系，獨(dú)立于政府英明或不英明的教育政策法規(guī)，獨(dú)立于家長的合理或不合理的問題和訴求。獨(dú)立學(xué)校能生存下來并有可持續(xù)的發(fā)展空間，最可貴的地方就在于我們敢于堅(jiān)持我們認(rèn)為是對的東西。”
《校長日記：我在美國當(dāng)校長》里也提到了這段話，原來是引自一個(gè)獲得終身成就獎(jiǎng)的老校長的發(fā)言，這也確實(shí)是一個(gè)以做真正的教育為己任的資深教育者能說出的話，值得鐫刻案頭的那種。
回到這本書，內(nèi)容很簡單，講得是作者在美國的一所三語學(xué)校做校長的經(jīng)歷，事無巨細(xì)的講述了很多美國小學(xué)的日常，孩子，教師，家長，教學(xué)，制度，都是來自一線的經(jīng)驗(yàn)，很多小的細(xì)節(jié)都很有趣，能感受到作者本人對這份工作投入的愛與熱情。
亮點(diǎn)也是槽點(diǎn)的部分，是里面有很多很多的碎碎念，還有很多很多的“好為人師”，非常真實(shí)的細(xì)節(jié)和思考，夾帶著大量的“人生道理”，有著非常鮮明的個(gè)人風(fēng)格。
如果只是想隨手一讀，可以試試，但如果想要認(rèn)真學(xué)習(xí)，干貨量稍顯不足。
讀書日記 篇4
在這個(gè)忽冷忽熱的季節(jié)，我讀了一本書，就像一杯溫水，撫慰著我的心靈。這本書的名字是《笑貓日記之從外星星球來的孩子》。
春天快到了，肥頭覺得沒用。笑貓發(fā)現(xiàn)了，就讓胖腦袋學(xué)鋼琴。希望胖頭在學(xué)校能在自己心里找到自信和光明。有一天，胖子在銀杏林遇到了一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩不同于其他小男孩。胖頭以為這個(gè)小男孩來自另一個(gè)星球，實(shí)際上他患有自閉癥。胖腦袋用自己的'愛治愈了小男孩。
看完這個(gè)故事，我深深地感受到了愛情在這個(gè)世界上是多么重要！一只小貓用他的愛幫助一個(gè)患有自閉癥的小男孩康復(fù)。為什么不能？給貧困村的孩子捐一點(diǎn)零花錢，給老弱病殘讓座，幫爺爺奶奶過馬路，給走失的孩子找個(gè)家……何樂而不為？他們的笑臉是對我們最大的回報(bào)。幫助一些生活不方便的人，對我們來說只是小小的努力。讓我們行動(dòng)起來，給社會(huì)一點(diǎn)愛。我們每個(gè)人的一點(diǎn)愛都是一滴水。我們所有人一起愛，那就是：愛的海洋！
讀書日記 篇5
星期六早上，陽光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。
我們來到華僑公園，這里已經(jīng)人山人海，人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄，幾個(gè)大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂，讓人感覺是多么的喜慶。我心想，難道今天公園里有什么大型活動(dòng)嗎？我們步入華僑公園，在正中的LED屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫著“讀者日活動(dòng)”，哦，原來今天報(bào)社在公園里舉行讀者日活動(dòng)啊，怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動(dòng)目錄，呵，活動(dòng)還真不少呢，市民除了可以在現(xiàn)場訂閱報(bào)紙，還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目，有潮劇表演，廣場舞表演，現(xiàn)場書法表演……我和爸爸媽媽走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場，觀看好看的節(jié)目。
我們逛了一圈，忽然聽到廣播里講：“上午，在活動(dòng)現(xiàn)場還舉辦百童笑臉活動(dòng)，是隨機(jī)在活動(dòng)現(xiàn)場拍攝到的一百名兒童笑臉，將在上午十一點(diǎn)鐘公布于LED屏中，大家可以自行欣賞，看看有沒有你們孩子的可愛的.童真的笑臉！榜上公布的笑臉兒童可現(xiàn)場獲得一份小禮品！”我和爸爸媽媽一起又回到LED屏前，哈哈，果然整屏換成了一百名兒童的笑臉照，大家形態(tài)各異，表情自然，笑容可掬，稚趣無比，加上公園環(huán)境優(yōu)美作背景，使整個(gè)百童笑臉屏幕很是吸引人。我們欣賞著，評論著哪個(gè)兒童笑得最可愛，忽然，我看到了自己的笑臉居然上了榜，我興奮地指給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看見了，也哈哈大笑起來。那是我剛剛在觀看一個(gè)相聲節(jié)目時(shí)，正在暴笑的樣子呢！我興奮地跑到活動(dòng)組委會(huì)領(lǐng)取了一份禮品，是一份半年日報(bào)的訂單和一個(gè)精美的風(fēng)箏。
今天到公園參加讀者日活動(dòng)，不僅獲得了禮品，還觀看了精彩的節(jié)目，真開心呀！
讀書日記 篇6
這周，我讀了楊紅櫻的《笑貓日記之塔頂上的貓》。
這本書講的是，在高高的塔頂上，站著一只美麗而優(yōu)雅的虎皮貓，她總是那么引人注目。這卻激怒了一群著名的“資格貓”，他們上不去的地方，絕不允許別的貓上去。他們開會(huì)大罵虎皮貓，憤怒的游行，還拿著槍和裝甲車去打虎皮貓，但是塔頂太高了，他們怎么打也打不中。虎皮貓的優(yōu)雅還引來了一群花鷺，可是虎皮貓喜歡自己一個(gè)人呆著，所以她躲避了花鷺，自己到一個(gè)安靜的地方去了。虎皮貓走了，花鷺也走了，后來塔頂上被人鑄了一只假貓?jiān)谀�，從此虎皮貓�(jiān)僖矝]有出現(xiàn)過……
雖然我不知道虎皮貓有著怎樣的結(jié)局，但是，在我的心里，虎皮貓永遠(yuǎn)是那么優(yōu)雅，那么高貴�；⑵へ埓_實(shí)非常可憐，她的媽媽已經(jīng)離她而去了，她站在高高的'塔頂上，是為了實(shí)現(xiàn)媽媽未了的心愿，她和媽媽一樣，多么向往美好的生活啊！可是，為什么同伴們卻這么殘忍地對待她，這真讓人覺得可恨！這些高貴貓是那么的自私，沒有一點(diǎn)同情心，在他們的心里，只有深深的嫉妒。
我們不要像這些高貴貓，看到別人比自己優(yōu)秀就背后中傷，而應(yīng)該付出努力，用成績同別人競爭，這才是上策。因?yàn)榧刀适切撵`空虛和無能的表現(xiàn)，只要我們擁有美好的心靈，真實(shí)地表現(xiàn)自己，就一定能夠超越自己，超越別人。
讀書日記 篇7
最近，我看了一本楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》。這本書主要講了六年級男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的.少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
我最喜歡主人公吳緬。他非常勇敢，給老爸推車，幫老爸據(jù)木頭，還和老爸一起去旅游卻不坐飛機(jī)坐軍車……他的學(xué)習(xí)很好，考上了一中。
這本書告訴我們從小就要獨(dú)立自主，自己能做的事情盡量自己做。
讀書日記 篇8
我和孩子一起讀了此書，感受是：《月輪熊》描寫了老板和一個(gè)叫荒木的車夫，因?yàn)閷υ螺喰軐殞毜南矏�，決定去山里捕捉一只月輪熊寶寶，由于母熊時(shí)刻保護(hù)著月輪熊寶寶們，使他們無法下手。一次，一只小熊離開了母熊，獨(dú)自行走在大瀑布潭下面。他們找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，及時(shí)圍捕小黑熊，小黑熊不得不爬到樹上躲避，發(fā)出求救聲。而母熊此時(shí)站在三十米高的'瀑布潭上，對圍捕者發(fā)出吼叫聲，然后，就跳進(jìn)瀑布潭里救護(hù)小熊，老板和荒木被這種母愛震撼了！這時(shí)，母熊的頭部被巖石夾住，掙扎不出來，老板和荒木的內(nèi)心充滿了罪惡感。直到傍晚，母熊才得動(dòng)彈，帶著小熊走了。此時(shí)，他們心中喜悅，祝母熊和小熊平安離去。
讀書日記 篇9
我讀了一本書，叫笑貓日記之《塔頂上的貓》
主人公笑貓性格開朗，是一只有思想的貓。它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、朝笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。它有一只心愛的貓叫虎皮貓，就是這只塔頂上的貓。我感受到了笑貓和地包天都是有良知的`，而老老鼠說良知的意思就是痛苦。故事中因?yàn)閷⑵へ埖募刀�、詛咒、討厭、沒道理……的“著名的資格貓”們終于受到了懲罰，被一陣粉紅色的龍卷風(fēng)都刮上了天，沒有把笑貓和地包天卷到天上去，笑貓就知道老天有眼。地包天說老天一生氣就刮龍卷風(fēng)。
讀本書我明白了，做人一定要學(xué)會(huì)尊重，要謙虛，這樣會(huì)得到更多的尊重與快樂。
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