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初中日記

時(shí)間:2023-06-22 21:14:39 日記大全 我要投稿

【實(shí)用】初中日記集合十篇

  一天又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的初中日記10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初中日記集合十篇

初中日記 篇1

  今天,媽媽在洗菜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了菜葉上粘了一只很小很小的`小蝸牛。說(shuō)它小,可真是小,和小米差不多。別看它小,它跟大蝸牛一模一樣。我把捧在手上,小蝸牛在我手心里慢慢地爬著。它頭上有兩個(gè)觸角,用手一碰,它就很敏感地縮了回去,一會(huì)兒又伸了出來(lái),很可愛(ài)。我見(jiàn)它背上馱著自己的房子,很笨重的樣子,想幫幫他,就用手指把它拿了起來(lái),一不小心就把它捏碎了。我心疼極了。

初中日記 篇2

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我有一位愛(ài)吸煙的爸爸,他今年有37歲了,個(gè)子不算矮,也不很高大約有1米6的樣子,黑呼呼的皮膚把他顯的很有精神。只有他那滿口被煙熏黃的牙齒我一點(diǎn)也不喜歡。

  爸爸特別喜歡吸香煙,他不吸還好,一吸那可了不得,右手的食指和中指中間夾著一支煙,雙腿放在桌子上,左手拿了一個(gè)打火機(jī),熟練的點(diǎn)燃右手的那支煙,先吸了一大口,然后慢慢得品味就像在吃什么山珍海味。爸爸一天可以吸上幾包香煙,因?yàn)榘职治嗽S多煙他的手指甲都煙熏的黃黃的。有一次我們吃完晚飯,這時(shí)有《隋唐英雄傳》這部電視劇正在播出,于是我就把電視打開(kāi)看。因?yàn)榘职治耸畮啄甑腵煙他的手指甲都熏的黃黃的這時(shí)爸爸又開(kāi)始了他的“工作”爸爸先是在屋中走來(lái)走去,過(guò)了一會(huì)兒爸爸就坐在紗發(fā)上敲著二郎腿點(diǎn)著煙深深的吸了一口還不時(shí)的看看煙頭。一不小心把煙灰掉在了衣服上,爸爸連忙站了起來(lái)用手掃了掃衣服上的煙灰,我看見(jiàn)了直笑,我又給爸爸做了鬼個(gè)臉。

  我和媽媽多次勸爸爸戒煙,爸爸他當(dāng)時(shí)答應(yīng)的好,可是過(guò)了一兩天爸爸他又老毛病又犯了,爸爸又開(kāi)始吸了起來(lái),爸爸他每天晚上刷牙時(shí)那嘔吐聲真為他叫人擔(dān)憂。我常常叫爸爸少吸點(diǎn),可是他就是不聽(tīng),還開(kāi)玩笑的說(shuō)吸煙有利于身心健康。

  爸爸,吸煙有害于身心健康,要愛(ài)護(hù)自己的生命啊!您就少吸一點(diǎn)煙把!

初中日記 篇3

  星期一,學(xué)校在南階照例開(kāi)了全體教職工大會(huì),不同的是這次的會(huì)議議程中有一項(xiàng)是“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”的家訪動(dòng)員活動(dòng),會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我校每位教師近期去學(xué)生家里走一走,看一看,訪一訪,要了解學(xué)生的家庭情況以及學(xué)生在家里的各種表現(xiàn)情況等。

  其實(shí),作為我來(lái)說(shuō)不用動(dòng)員,已經(jīng)想到學(xué)生的家庭去了解情況。作為一名剛上任沒(méi)多久的新班主任,我想于情于理我都應(yīng)該親自去看看學(xué)生們?cè)诩依锸鞘裁礃幼,如此才能夠更加全面更加快速地了解孩子們的心里狀態(tài)。

  時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間這一周已經(jīng)悄無(wú)聲息地過(guò)了一半了。由于是初次進(jìn)行家訪工作,我特地花了兩天課余時(shí)間去咨詢學(xué)校老前輩教師們家訪的經(jīng)驗(yàn)并且閱讀了班主任家訪的教育類書(shū)籍,總結(jié)了一些家訪的注意事項(xiàng)。

  首先,家訪前要明確家訪的目的,對(duì)被家訪的學(xué)生要有很深的了解,不至于在家訪的過(guò)程中手足無(wú)措。使家長(zhǎng)產(chǎn)生教師對(duì)自己的孩子關(guān)心太少,家訪只是形式而已的想法。另外還要有充分的思想準(zhǔn)備,談什么,怎樣談,如何針對(duì)心態(tài)層次不同的家長(zhǎng)進(jìn)行交談。其次,要尊重學(xué)生。特別是那些有多種缺點(diǎn)且學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,要從愛(ài)心出發(fā),不要以偏概全,一好百好,一差皆差。應(yīng)該從表?yè)P(yáng)其優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始,打開(kāi)家訪局面,使家長(zhǎng)體會(huì)到嚴(yán)是愛(ài)、松是害,不管不教要變壞。最后,家訪中的語(yǔ)氣要親切,不要語(yǔ)調(diào)生硬。少說(shuō)多聽(tīng),多問(wèn)多看。家訪中偶爾會(huì)遇到極個(gè)別素質(zhì)較低的家長(zhǎng)。他們嬌慣子女,放任自流,甚至對(duì)老師蠻不講理。教師去家訪,是客人的身份,不可針尖對(duì)鋒芒,發(fā)生口角,使自己陷入進(jìn)退兩難的境地。談話要言簡(jiǎn)意賅,話不投機(jī)就適時(shí)告辭。對(duì)待家長(zhǎng)要不卑不亢,尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和看法,更要維護(hù)學(xué)校和老師的聲譽(yù)。多介紹學(xué)校和老師們?cè)诠芾砗徒虒W(xué)方面好的做法,不要和家長(zhǎng)產(chǎn)生正面沖突,態(tài)度誠(chéng)懇,請(qǐng)家長(zhǎng)多給自己、給學(xué)校提意見(jiàn)。

  于是,周四放學(xué)后,我?guī)е嚓P(guān)記錄表格和事先做好的準(zhǔn)備材料跟著學(xué)校附近居住的我班學(xué)生蔣志豪的奶奶,去蔣志豪家走訪。剛剛踏進(jìn)蔣志豪的家中我有些驚訝,雖然之前已經(jīng)聽(tīng)聞這個(gè)孩子生長(zhǎng)在一個(gè)父母離異的家庭,平時(shí)都是奶奶照顧他,但是今天真正來(lái)到他的家里才知道這孩子的生活條件真的不太好。僅僅是一間租來(lái)的不大的房子,沒(méi)有裝修,房間光線很不好整個(gè)屋子顯得很昏暗,只有簡(jiǎn)單的床和桌子幾件老式的家具。這個(gè)小家伙平時(shí)看起來(lái)是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮可愛(ài)樂(lè)觀的小胖子,臉上總是掛著天真無(wú)邪的笑容問(wèn)老師各種各樣的問(wèn)題,很討人喜愛(ài)。奶奶招呼我坐下,然后跟我說(shuō)起了這孩子的父母的事情:“他父母因?yàn)樽錾馐「星槠屏,現(xiàn)在他媽媽已經(jīng)回娘家住了,一年也就來(lái)看蔣志豪一次,他爸爸是個(gè)油漆工,經(jīng)常是在皖南地區(qū)跑活,根本沒(méi)時(shí)間管這孩子的學(xué)習(xí)。我一個(gè)老奶奶,又不識(shí)字,沒(méi)法輔導(dǎo)蔣志豪的作業(yè),這孩子有時(shí)候也調(diào)皮,我的話他也聽(tīng)不進(jìn)去……”聽(tīng)了他奶奶的話我心里也不是滋味,卻也只能安慰她,并且告訴她不要把沉重的事實(shí)告訴孩子,蔣志豪是個(gè)活潑單純的孩子,不要讓孩子因此而自卑或者難過(guò)影響他性格的發(fā)展。父母的感情我們沒(méi)法插手,但是這不影響大人對(duì)孩子的愛(ài),一定要做好他媽媽的溝通工作,經(jīng)常來(lái)看孩子跟他溝通,用開(kāi)明寬容的視角來(lái)開(kāi)導(dǎo)孩子。奶奶不懂得輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),姑姑住在附近,只能麻煩孩子的'姑姑多多來(lái)督促學(xué)習(xí),我在學(xué)校也一定多花一些精力在這孩子身上,不會(huì)讓孩子掉隊(duì)!奶奶聽(tīng)了我的話也甚是感激連忙邀請(qǐng)我留下吃完飯,我見(jiàn)勢(shì)婉言謝絕匆匆離去,繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)孩子的家訪工作。

  學(xué)生關(guān)靖敏的家長(zhǎng)對(duì)我的到來(lái),表現(xiàn)得十分熱情和高興,真讓我有點(diǎn)"受寵若驚"的感覺(jué)。我給他們簡(jiǎn)要介紹了當(dāng)前教育的理念與發(fā)展,匯報(bào)了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引,以及關(guān)靖敏在學(xué)校是如何表現(xiàn)的。面對(duì)面地促膝暢談,家長(zhǎng)對(duì)我們教育人給予了高度評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)。最后我說(shuō)到:“對(duì)于我們學(xué)校的發(fā)展、班級(jí)建設(shè)有什么建議可以盡管提出來(lái)!标P(guān)靖敏的家長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)有想到年輕老師對(duì)學(xué)生也是如此牽掛和關(guān)心,我們的孩子放在你們學(xué)校,就是放心,我們家長(zhǎng)一定大力支持學(xué)校的工作!”

  在家訪中,我還了解到有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)整個(gè)忙于生計(jì),極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒(méi)辦法選擇家長(zhǎng),我們只能選擇不同的教育方式來(lái)對(duì)待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長(zhǎng)都反映:老師說(shuō)的,孩子會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的。作為學(xué)生的老師也特感動(dòng)于這句話,老師的魅力無(wú)極限。當(dāng)然高興之余,需要我們付出更多了。家訪讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的學(xué)生個(gè)體和認(rèn)知表達(dá)水平。所以針對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生,我們應(yīng)和家長(zhǎng)促膝談心,用一分為二的觀點(diǎn)分析學(xué)生,同時(shí)把握實(shí)際,靈活調(diào)節(jié),在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問(wèn)題,共同商量、探討教育措施,使學(xué)生心服口服,家長(zhǎng)也欣然配合。

  總之,家訪讓我受益匪淺,既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過(guò)家訪才能了解一些隱性的問(wèn)題,找出學(xué)生不良行為形成的根本原因,這樣我們可以從根源著手,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了,我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系,同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育,真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。

初中日記 篇4

  初中,老師們把所有的希望都給了我們,全靠自己的自覺(jué)性,如果自己沒(méi)了主覺(jué)性,自己的學(xué)習(xí)會(huì)一落千丈。每次,上課自己都在專心致志的學(xué)習(xí),生怕自己學(xué)習(xí)落下去,主科從個(gè)位數(shù)跳到了十位數(shù)。隨著主課的增多讓自己壓力很大,而且到了初中,老師把我們的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng),整天“兩點(diǎn)一線”:家→學(xué)校、學(xué)!。早上7.00上學(xué),中午12.00放學(xué)吃過(guò)早飯就得睡午覺(jué),下午1:40上學(xué),2:00到校,5:05放學(xué)回家,吃完晚飯還要上晚自習(xí),下課后回到家已是9:30,洗腳后10:00睡覺(jué)。再也沒(méi)有時(shí)間去找小伙伴們?nèi)ネ嫠!?/p>

  爸媽也把自己看重了,有時(shí)候還說(shuō)都初中的人啦還不幫幫家人,做些有意義的.事情,幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù):掃地、洗碗、喂雞。初中生了,掌握一些勞動(dòng)技能,讓大人減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),一次馬上要趕不到上晚自習(xí)的時(shí)間了,碗還沒(méi)洗,我就去上晚自習(xí)了,本以為爸媽會(huì)幫我洗下這些碗,沒(méi)想到,爸媽一個(gè)也“不理采”,等著我下自習(xí)后來(lái)洗碗。爸爸說(shuō):“人都是逼出來(lái)的!” 。

  上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  周圍的人也對(duì)我有了新的看法,一次星期天,今天把我的安排的任務(wù)做玩了,便去和小伙伴們玩耍,我們吵鬧的玩著打沙包的游戲,突然鄰居家的阿姨對(duì)我說(shuō):“你們不要吵了,我家的小寶貝都被你們吵醒了,別忘了友元,你可是初中的大哥哥了!蔽翌D時(shí)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。同時(shí)也失去了愛(ài)玩愛(ài)耍的童年。

初中日記 篇5

  小學(xué)的時(shí)候,我巴不得立刻上初中。因?yàn)榭梢宰鲆粋(gè)大學(xué)生,每當(dāng)想起,心里又想到馬上就可以了,心里總會(huì)甜滋滋的。

  自從上了初中,又后悔了。朋友分開(kāi)了,同學(xué)離別了。我在一個(gè)陌生的環(huán)境里,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)了,同學(xué)也不熟悉。我打心眼里傷心。在一起玩不起來(lái),原先的高興,變成了一縷縷悲傷的眼淚,每天小心的與同學(xué)打交道。那姿勢(shì)仿佛同學(xué)就是一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)可能爆炸,要隨時(shí)小心。

  我現(xiàn)在,整天懷念,小學(xué)的老師、同學(xué)、朋友。在一個(gè)陌生的境地里,沒(méi)有朋友,我懷想他們,想念以前同學(xué)之間的,追逐皮鬧;ハ鄬W(xué)習(xí),而在這里,有問(wèn)題不敢問(wèn),老師又不熟悉。也不敢問(wèn),我簡(jiǎn)直處在可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)的境界那個(gè)成語(yǔ)就是“舉目無(wú)親”。

  我從一個(gè)活潑的小孩變成了一個(gè)孤單的小孩,變化多大啊!

  這就是初中生的煩惱。想望大家別笑我,因?yàn)榈拇_如此。∠M蠹依斫!

  現(xiàn)在,我巴不得回到從前,與同學(xué)、朋友和睦相處、探討問(wèn)題,不再夢(mèng)想,成為初中生,永遠(yuǎn)的,與同學(xué)們一起,我寧愿做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的.小學(xué)生,也不做一個(gè)長(zhǎng)大的初中生,我對(duì)這種境界里,體會(huì)最深刻,不上這個(gè)長(zhǎng)大的圈套的人,永遠(yuǎn)也不會(huì),體會(huì)到這種煩惱的,這種煩惱在我心中,比任何的煩惱都重,因?yàn)樗皇牵话愕臒⿶,他?huì)給人一種覺(jué)得一種背景離鄉(xiāng)的感覺(jué),他給人的印象是沒(méi)有朋友,沒(méi)有要好的同學(xué)。

  它給人的感覺(jué)是,不快樂(lè),我以前很快樂(lè),現(xiàn)在,很煩惱了!

  這就是我這個(gè)初中生的煩惱!

初中日記 篇6

  星期天,爸爸媽媽帶我去全國(guó)都非常有名的一個(gè)旅游景點(diǎn)——云臺(tái)山玩。我們?cè)缭缱宪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到連綿不斷的大山,就是一條巨鷹。快了,快了,終于,我們到了云臺(tái)山。

  云臺(tái)山風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。要不然怎么會(huì)被評(píng)為“首批世界地質(zhì)公園”呢?云臺(tái)山一共有五大景區(qū),十一大景點(diǎn)。由于時(shí)間有限,我們就先去精華景區(qū)吧。

  接著,我們又來(lái)到華夏第一奇峽——紅石峽。媽媽告訴我紅石峽并不是用紅色染料做成的.,而是天然形成的。在這里面走,仿佛在畫(huà)面中穿行。

  最后,我們又來(lái)到海拔1308米的茱萸峰,高大無(wú)比?刺拼笤(shī)人王維的雕像,品《九月九日憶山東兄弟》,爬茱萸峰……

  天暗了下來(lái),我們依依不舍地離開(kāi)了云臺(tái)山。

初中日記 篇7

  那是某一學(xué)期期末考試發(fā)生的事情。上午考語(yǔ)文,寫(xiě)完了作文的最后幾行字,我?guī)е瓿稍嚲淼某删透械靡獾胤畔鹿P,悠閑地看向窗外烏云密布的天幕,等待著監(jiān)考老師將我的答卷收去后,我就可以懷著輕松的心情回家去,養(yǎng)精蓄銳為下午的數(shù)學(xué)考試作準(zhǔn)備了。

  鈴聲響了,我大步跨出了考室。正值夏日,天穹下密密地布滿了大塊大塊灰中透黑的雨積云,陰沉沉地懸浮在頭頂,給人一種難以言述的壓迫感。我走在回家的路上,漸漸感到一股陰沉的氣氛將街道籠罩了起來(lái),令人不寒而栗。

  風(fēng)刮了起來(lái),掃去了夏日的悶熱,反倒有一股如秋冬的寒冷氣息在空中掠行。頭頂?shù)脑茖与S風(fēng)迅速向中間聚集,不到幾分鐘便形成了巨大突兀的云峰。不多時(shí),云峰塌陷,黃豆大的雨點(diǎn)迅猛地砸了下來(lái),伴著愈吹愈大的冷風(fēng),感覺(jué)把整個(gè)世界都罩進(jìn)了狂風(fēng)暴雨的氛圍里,我胡亂抹了一把頭頂?shù)挠晁,忙撐起了雨傘,又一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),我竟手一松,手中的傘立即飛了出去,像劃過(guò)天穹的流星一般在空中劃出一道不規(guī)則的弧線,隨即墜落。我一驚,匆匆跑過(guò)去撿起,然而這“年代久遠(yuǎn)”的舊傘已撐得幾乎要散架,像朵絨毛掉了大半的`蒲公英,無(wú)法承受住風(fēng)雨的襲擊了。我只得在心里抱怨著這傘的質(zhì)量,在街旁的屋檐下緩慢地行走,隨即一片空曠毫無(wú)遮攔的道路止住了我的腳步。怎么辦?我在屋檐下焦急不安地徘徊,眼看著時(shí)間一分一秒地流走,可是大雨滂沱,我毫無(wú)辦法。

  空曠的道路上不知何時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)老人的身影。蹣跚行走的她離我越來(lái)越近了,她見(jiàn)我孤獨(dú)無(wú)助的樣子,便問(wèn)道:“你是哪家的孩子?站在這里干什么?怎么還不回家?”她一臉慈祥地看著我。我愣了愣,剛要作答,她卻反應(yīng)了過(guò)來(lái):“孩子,你的傘壞了是吧?我這里有一把,你打著它回家吧!蔽矣煮@訝又感動(dòng):“可是您把傘給了我,您怎么辦?”“我家就在這附近,不會(huì)淋多少雨的”說(shuō)完便把傘塞給了我。握著她的傘,我的心中仿佛有一束溫暖的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),暖融融的,絲毫沒(méi)有了之前的緊張與焦慮

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但每次想起,心中總是溫暖如春。感謝那個(gè)在暴雨中為了幫助別人而自己冒雨回家的老人,她用她的行動(dòng)教會(huì)我:盡自己所能去幫助別人,去溫暖社會(huì),去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!

初中日記 篇8

  升入初中了,科目真的很多!今天開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期天,說(shuō)實(shí)話,我還沒(méi)適應(yīng),老師讓背書(shū)以及要學(xué)習(xí)不能玩這些我都做不到,我很喜歡玩,就算上初中了,電視、電腦這些我還是喜歡。今天我把作業(yè)寫(xiě)好了,我就在玩電腦,其實(shí)書(shū)還沒(méi)背,但是我真的背不下去,也許有很多人和我一樣吧!

  我是全校12名,我想:如果月考考不好怎么辦呢? 但是我真的沒(méi)辦法把自己泡在書(shū)海中!我喜歡玩,我知道如果我不趕緊背書(shū),我的成績(jī)一定會(huì)滑下來(lái),但是我真的沒(méi)辦法!明天就要開(kāi)學(xué)了,一開(kāi)學(xué)就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:第一節(jié)課、把語(yǔ)文第一課背一下!第二節(jié)課、把數(shù)學(xué)定義背一下……

  唉…升入初中了,我真的很煩,許多課我還沒(méi)背,也許你們會(huì)說(shuō)我很懶,但是我真的.沒(méi)辦法,每一個(gè)小孩都喜歡玩,這一點(diǎn)大家都是清楚的,但是我的作業(yè)都是一筆一劃的完成,也就是因?yàn)檫@,所以我寫(xiě)字速度很慢,就說(shuō)這次謄寫(xiě)作文,我才寫(xiě)了一張半,我的手就酸的不成樣了。但是我依然去寫(xiě),因?yàn)檫@是新學(xué)期,我要表現(xiàn)好點(diǎn),這樣老師就看好我,就像上一星期剛接觸老師,每節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答,每個(gè)老師都讓我當(dāng)班長(zhǎng),但是因?yàn)榘嘀魅卫蠋熤匦逻x了,我也沒(méi)辦法了,但是我好歹也當(dāng)了個(gè)英語(yǔ)班長(zhǎng),現(xiàn)在我才剛上初中,所以我有一個(gè)臨近的愿望:我要考上商丘一高!因?yàn)槁?tīng)說(shuō)在一高出來(lái)的學(xué)生都是清華北大的學(xué)生。

  好了,不說(shuō)了,我要去學(xué)習(xí)了,我要奔著我的目標(biāo)去奮斗了!替我加油哦!

初中日記 篇9

  我的爸爸真了不起,他“能文能武”、“身懷絕技”,我真是從心里佩服他!

  我的爸爸瘦瘦的,個(gè)子中等,但是比我高多了!他戴著眼鏡,感覺(jué)文質(zhì)彬彬的,可是干起體力活來(lái)也毫不含糊!我媽媽有時(shí)候不干家務(wù),爸爸也會(huì)幫她干。而且我爸爸炒的菜可好吃了,味道總是很正宗,而且他還自創(chuàng)了很多個(gè)菜,比如“香菇油菜酸辣湯”……真是“不是大廚,勝似大廚”!嘻嘻!

  爸爸是開(kāi)高壓膠管公司的,他會(huì)壓高壓膠管,工廠里有一團(tuán)團(tuán)的管子,爸爸都可以搞定。那一次我看他壓管子,他先把管子放到機(jī)器里,再按了幾個(gè)按鈕,隆重的一推把手,管子就壓好了。我爸爸還會(huì)做油缸呢!我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸和媽媽說(shuō)“大箱梁”什么的,而且爸爸還經(jīng)常外出給大家安裝油缸。了不起吧!

  別看我爸爸會(huì)那么多粗活,但是我爸爸也很聰明,他數(shù)學(xué)學(xué)的可好了!雖然我爸爸不是數(shù)學(xué)老師,但是,如果老師課上講的知識(shí)我有什么不明白的,爸爸總可以給我講明白,講起來(lái)還頭頭是道的,遇到不懂的'題,他也總能幫我做出來(lái),并把解題思路說(shuō)得很清楚!

  我的爸爸真是“全能老爸”,在我心中他簡(jiǎn)直就是超人!我愛(ài)我的全能老爸!不僅因?yàn)樗俏业陌职郑驗(yàn)樗俏伊瞬黄鸬摹叭芾习帧保?/p>

初中日記 篇10

  有人說(shuō),生命中絕大部分的所遇、所思不過(guò)像蒲公英一樣,飄然而來(lái),飄然而去,全然不留一絲痕跡,但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓(xùn)日子,使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。

  軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有中命令是絕對(duì)的服從,在這里有種紀(jì)律叫:絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

  軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。

  軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

  也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。

  軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。

  火熱的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。五天的風(fēng)風(fēng)雨雨,五天的摸爬滾打,增強(qiáng)了我的體質(zhì),更磨練了我的意志。在這炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊(duì),齊步走;在這激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上,我們歡呼,吶喊。軍營(yíng)生活中我們感到了苦中有樂(lè),感到了當(dāng)軍人是要耐得苦。

  就是這樣一段短短的生活中,我們每一個(gè)人都在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段短短的經(jīng)歷,使我們每一個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人,小到鋪床疊被走路,大到體質(zhì)的增強(qiáng)意志的磨練思想的`轉(zhuǎn)變。這一課,令我們終身難忘,受用一生。有這樣一個(gè)哲理故事:每個(gè)人都有惰性,而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草,一根根地向我們壓來(lái),一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力,但當(dāng)它越積越多,終于有一天,只須添上最后一根舉足輕重的稻草,你就會(huì)堅(jiān)持不住啦!終于會(huì)被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程當(dāng)中,人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅(jiān)持的,這是一種心靈上的抗?fàn)帯?/p>

  我們面對(duì)的是一位年輕、和藹的教官。他姓霍,我們叫他霍教官。是他帶領(lǐng)著我們走過(guò)了五天的艱苦歲月,風(fēng)風(fēng)雨雨的訓(xùn)練,操場(chǎng)上毒日的煎熬,踢正步,排方隊(duì),齊步走,每一項(xiàng)訓(xùn)練都是對(duì)身心的考驗(yàn)。但在這其中,我們也有拼搏、好強(qiáng)、爭(zhēng)第一的心。在十個(gè)連中,我們二連有過(guò)光榮的時(shí)候,也有過(guò)錯(cuò)誤的時(shí)候,為了彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò),我們加強(qiáng)整隊(duì)的訓(xùn)練。整頓隊(duì)列紀(jì)律,我們站警姿,方隊(duì)不齊,我們延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間。面對(duì)著火辣辣的太陽(yáng),我們堅(jiān)強(qiáng)意志。每一個(gè)正步都要聽(tīng)響,每一個(gè)起步都要走齊。雖然這些都很乏味很疲勞,甚至有人暈倒,但漸漸的我們開(kāi)始變的融洽團(tuán)結(jié),在每個(gè)人的心里滋生出拼搏的意念,“第一是屬于我們的”。

  就是在這樣努力下,我忘卻了來(lái)時(shí)的反感,忘卻了對(duì)飯菜的抱怨,反而覺(jué)得頓頓都是美味。在軍訓(xùn)匯演的時(shí)候,我們一陣陣的腳步聲像地震了一樣好似整個(gè)炮校都搖動(dòng)了起來(lái)。一聲聲的口號(hào)像打雷一樣,整個(gè)炮校都能聽(tīng)見(jiàn)。樹(shù)的生長(zhǎng)是要開(kāi)花的,短短的五天里,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的承諾,當(dāng)全連的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)二連第一時(shí),我們整個(gè)沸騰了起來(lái),因?yàn)檫@是我們40幾個(gè)人努力的結(jié)晶,它蘊(yùn)涵著我們無(wú)盡的辛勤汗水,這是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。

  我們就是這樣苦后尋找成功的歡樂(lè)中成長(zhǎng),翅膀漸漸的變硬,向藍(lán)藍(lán)的翱翔 。

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