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小學日記

時間:2023-06-22 19:18:04 日記大全 我要投稿

【精華】小學日記模板錦集六篇

  時間過得真快,一天又過去了,相信你會領悟到不少東西,此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的小學日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學日記模板錦集六篇

小學日記 篇1

  “鋤草去咯!”我和三個同學各拿一把鋤頭,其中兩個負責松土,我和另一名同學負責除草。曾老師手把手地教我們怎樣拿鋤頭:“首先,右手握住鋤頭柄的中間段,左手握住柄的末端把鋤頭舉到腰間,再用鋤頭往地里鏟,然后把鋤頭稍往后拉,雜草的根就翻出來,一叢雜草就除掉了!蓖郏∵@么簡單!

  我們說干就干,可是奇了怪了,鋤頭在老師的手里就像一只溫順的小綿羊,可以到我們的手里就變成了難以擺布的調皮鬼。每除一叢草,都要付出巨大的努力,比解一道數(shù)學難題還難。幾次下來,汗水浸透了我的衣服,頭發(fā)也像洗了一樣,我累得氣喘吁吁。不過,我還是干得不亦樂乎,一地的`草還是被我們“殺”得片甲不留。

  漸漸的,鋤頭也變得乖巧起來。于是,我就松起土來。我用鋤頭的末端一敲一打,把大土塊打散成泥土,這樣松土又快又松,不一會兒,泥土便變得蓬蓬松松的了。在一旁的劉老師看著我們干得這么賣力,還給我們拍了許多照片作紀念。我們幾個人雖然累得筋疲力盡,但還時不時配合劉老師擺出各種POSE.

小學日記 篇2

  金秋十月,秋高氣爽。星期五,我們學校組織去里沙秋游。

  一路上大家歡歌笑語,在車上我卻感到頭暈,不知不覺,我們來到了里沙。眼前的美景吸引了大家的目光:那里,山清水秀,草翠花開。那有寬闊的大海,有茂密的樹林,還有金黃的沙灘。新鮮的空氣,頓時讓我感到心情心曠神怡也忘了頭暈。

  跟著導游的步伐,我們先來到了‘原木攀爬’區(qū),一條條用網(wǎng)線編成的攀爬地,就像一張巨大的蜘蛛網(wǎng),同學像一只只小蜘蛛在比賽織網(wǎng)一樣,奮力的向前爬著。還有一根根細繩下掛著一塊塊小木頭,就像《少林寺》電影中的‘梅花樁’,盡管在上面會使人頭暈,但大家還是爭先恐后的上去想一展身手。我最喜歡的就是用原木搭成的.像臺階一樣,我好不容易爬上去,從對面‘哧溜’一下滑下去。我的屁股好疼。∥蚁耄哼好沒事,如果再快點的話,我的屁股就要著火了。

  接著,我們又來到了吊床區(qū),如果力度不控制好,人就會從吊床中被倒出來。男生就不聽,總用力搖,蔣生鑫連續(xù)兩次被360度大旋轉倒出來,唉,可憐的蔣生鑫!

  咕嚕!咕嚕!我的肚子發(fā)出了信號,該出午飯了,我們在指定地點吃飯。大家拿出各自的零食給大家分享!

  吃完午飯,我和幾位女生去竹林迷宮走走。剛進去就聽見一聲尖叫‘!’原來是幾位男生。我問他們:“怎么了?”他們說:“有蛇!”我們進去一看只是一個廁所。韓佳融說:“你們被騙了,其實沒蛇,是他們商量好的!”真是又可氣又可笑。

  不知不覺,秋游結束了,我懷著戀戀不舍的心情,踏上了歸途。但是里沙的美景卻在我腦海中留下了深刻的印象。

小學日記 篇3

  今天,我們班去了科學館參觀并學習了聲音的傳播。

  我們到了那里以后,首先就要去上課。我在這堂課中知道了聲音可以在空氣、固體和液體中傳播,但在真空中卻無法傳播。

  上完課之后,老師讓我們自由參觀20分鐘。自由參觀的時候我主要看了機器人拼圖,最奇特的是我們班的好幾個人居然還沒有小小的`機器人快,這讓我感到十分的不可思議!隨后,我又見到了機器人奇特的功能,比如有機器人倒水、跳舞、下棋,更讓人驚奇的是機器人會拉小提琴,要知道我學過幾年的小提琴,知道小提有多難,但它們能拉出這么動聽的曲子,要不是親眼所見親耳聽見又有誰能相信呢?

  現(xiàn)在科技那么的發(fā)達,我以后要做一個科學家,造出很多新奇的東西。

小學日記 篇4

  冬去春來,春暖花開。又到了一年最適宜植樹的季節(jié)了,小紅和小明相約星期天合種一顆友誼之樹。

  星期天,小紅和小明兩人拎起水桶,背起鐵鍬,精心挑選了一顆茁壯的小樹苗,來到了一座陽光充足的`小山坡,選定了一處土壤肥沃,土質疏松的空地。小明揮起鐵鍬,用了九牛二虎之力,挖了一個坑,然后叫小紅把樹苗移入坑中,用雙手扶正,并用鐵鍬把小樹苗四周的土填滿,夯實。最后拎來一大桶水澆在小樹苗上。這樣,經(jīng)過兩人的一番努力,這棵小樹就在這里落地生根了。望著和煦春風中不停搖曳點頭的小樹,滿頭大汗的兩人忘了疲勞,開心地笑了。

  兩人依依不舍地離開了小樹,相約下星期天再來看望它。一路上兩人心中默默祈禱:“小樹,請快快和我們一起共同成長,早日成為國家的有用之才!

小學日記 篇5

  生活中,處處有數(shù)學。

  中午爸爸下班回來,哼著小調,興高采烈地跨進家門我迎上去問道:“爸爸,這天有什么事這么高興”爸爸說:“這個月我漲工資了。”我問道:“那你此刻一個月拿多少工資”爸爸想了想,微微一笑說:“我比你媽媽工資高,我倆的月工資加起來是2800元,月工資差是100元,你說我一個月拿多少工資”

  聽了爸爸的話,我動手在紙上畫出了線段圖幫忙我理解:

  透過觀察和思考,我很快算出了答案,并且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多,那么爸爸、媽媽的月工資一共是(2800+100)=2900元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工資。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

  爸爸聽了,滿意地直點頭。這時,正在做飯的媽媽對我說:“你還有其它方法嗎”“還有其它方法”我驚奇地說。我報著好奇的情緒靜下心來再次觀察、思考,我發(fā)現(xiàn)此題關鍵是找出以誰作標準的問題,標準不同,方法也就不同。于是,我有了第二種方法:就是以媽媽的工資作標準,假設爸爸和媽媽的工資同樣多,那么倆人的月工資和就是(2800-100)=2700元,再把月工資和平均分成2份,求出的.1份就是媽媽的月工資最后加上爸爸比媽媽多的100元,就是爸爸的月工資。列式為(2800-100)÷2+100=1450元。

  聽完了我第二種方法的介紹,爸爸、媽媽笑了……

小學日記 篇6

  星期日,我早早地醒了,懶懶地躺在床上,瞅了瞅床頭的日歷,“噢,今天是五月的第二個星期日,是母親節(jié)!蔽乙还锹蹬榔饋恚胂肫綍r老師對我們的教育“爸媽為我們操勞,在家一定要幫爸媽做家務事,報答爸媽對我們的愛!蔽夷X海中閃出母親為我做的每一件事,是啊,母親不容易,平時要上班,拖著疲憊的身體下班回來還要做家務,還要輔導我學習,多么辛苦啊!今天,我一定要幫她做一件事,讓母親在星期日好好休息一下,也享受一個快樂的母親節(jié)。

  對,立刻行動起來,母親節(jié)給辛苦的母親一個驚喜。我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧,我高高興興地來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,先把書桌收拾得干干凈凈,又拿起拖把認真地拖起地來,我邊哼著小曲邊用心地干著。一會兒小小的書房被我打掃得鐙亮,我心里甭提多滋了。

  我又來到母親的房間,為了讓母親的房間更加干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在母親的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了?晌抑逼鹧豢矗笛哿,地板全是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,好沮喪。我瞅了瞅手中的拖把,又瞧了瞧地板,一拍腦袋,自己樂了,原來是這樣埃我又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺得累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久就把母親的房間拖完了。

  我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在母親的.房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,母親看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。

  母親下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣春風滿面。原來母親的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。我這做兒子的心里樂開了花。

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