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小學(xué)日記

時(shí)間:2023-06-22 17:26:01 日記大全 我要投稿

關(guān)于小學(xué)日記模板合集6篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的小學(xué)日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)日記模板合集6篇

小學(xué)日記 篇1

  XX年05月30日 星期一 天氣:晴

  六年級了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一,也許是我們?nèi)松砷L中過的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想,怎樣才能把這個(gè)六一節(jié)過得特別有意義,過得畢生難忘呢?一個(gè)絕妙的念頭閃過了我的腦海,我想:在六一節(jié),我們都收到了許多珍貴的禮物,而一些農(nóng)村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節(jié)禮物,甚至連上學(xué)的費(fèi)用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們,不就使自己既有了“贈人玫瑰,手留余香”的快樂,又可以使貧困孩子感到社會的溫暖,這豈不是兩全其美的好事嗎?

  我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說,立刻得到了他們的響應(yīng)。他們十分贊同我的意見,說干就干,不出半天時(shí)間,爸爸就從刊登貧困學(xué)生名單的報(bào)紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某,現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書,由于家庭困難,家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級的小學(xué)生,一個(gè)充滿活力,熱愛學(xué)習(xí)孩子的'未來眼看就要給毀滅了,這是任何一個(gè)人見了都于心不忍的事情。當(dāng)我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí),我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。

  心動不如行動。我們立刻掏出了500元錢,按照報(bào)紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒錢上學(xué)而犯愁,不必再吃霉干菜捂飯,我不由開心地笑了。

  今年的六一節(jié)我會畢生難忘的。因?yàn)榻衲晡規(guī)椭硪晃缓⒆舆^了一個(gè)開心的六一節(jié)。

小學(xué)日記 篇2

  唉,這是最后一天了,作業(yè)又沒寫好。我心里想著,爸爸媽媽并不知道我的作業(yè)沒寫好,可我總是感到有一塊巨大的石頭壓在我的心里,弄得我上氣不接下氣。

  事情是這樣的',我們最后一節(jié)課是語文課,我們嚴(yán)肅的老師,周老師,不知怎了,便想著怎樣才能即不用給我們講課又可以讓我們得到一個(gè)道理,這時(shí),老師想到了。老師走上講臺,把電腦打開,就說:“請那些沒有寫好筆記的同學(xué)出去寫”我們立刻交給組長我們的筆記,我看到自己的筆記還有生字詞沒寫,只好慢吞吞的交給組長,組長檢查完,對老師說:“老師,朱立生字詞沒有寫!蔽揖o張極了,誰知,一向一遇到學(xué)生的事就開口大罵的老師竟只是白了我一眼,我頓時(shí)嚇得腿軟,老師對我說:“哼,照樣出去補(bǔ)!”我心里才踏實(shí)了……

  下了大雨,我回了家,就想:反正有四天放假日呢,明天寫吧!這才混了過去,第二天,我被媽媽說寫作業(yè),我只好乖乖執(zhí)行,我哪有這么乖呢?我拿著妹妹以前早已做好了的傳輸器,到二樓去“寫作業(yè)”了,結(jié)果傳輸器被媽媽發(fā)現(xiàn),沒辦法了,過了一小時(shí),我假裝對媽媽說寫好了,到了最后的那一天,才有了開頭的那一幕。

小學(xué)日記 篇3

  星期天的早上,一對母女在陽臺上曬太陽。

  媽媽問小女孩:“孩子,看看玻璃窗上有什么?”小女孩回答:“有一個(gè)黃豆粒大的小泥點(diǎn)”。媽媽又問:“還有什么?”小女孩一寸一寸的觀察了玻璃窗,很肯定的回答:“沒別的了!

  媽媽提示道:“孩子,比那小泥點(diǎn)大十倍、百倍的陽光,你為什么視而不見呢?”接著,媽媽拉上了窗簾,說:“你再看看玻璃窗上有什么!薄皼]有了陽光。”話音未落,小女孩趕緊糾正,“不對,玻璃窗的右側(cè)還有一線陽光!”是的,媽媽在拉上窗簾的時(shí)候,故意留下了一條縫隙,陽光正是從那兒進(jìn)來的,

  星期天的早上,一對母女在陽臺上曬太陽。

  媽媽問小女孩:“孩子,看看玻璃窗上有什么?”小女孩回答:“有一個(gè)黃豆粒大的小泥點(diǎn)”。媽媽又問:“還有什么?”小女孩一寸一寸的觀察了玻璃窗,很肯定的`回答:“沒別的了!

  媽媽提示道:“孩子,比那小泥點(diǎn)大十倍、百倍的陽光,你為什么視而不見呢?”接著,媽媽拉上了窗簾,說:“你再看看玻璃窗上有什么。”“沒有了陽光。”話音未落,小女孩趕緊糾正,“不對,玻璃窗的右側(cè)還有一線陽光!”是的,媽媽在拉上窗簾的時(shí)候,故意留下了一條縫隙,陽光正是從那兒進(jìn)來的,

小學(xué)日記 篇4

  寒假,冬天,紅。我喜歡冬天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分;會為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的`坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

小學(xué)日記 篇5

  春天到了,到處鳥語花香,幾個(gè)小朋友歡歡喜喜的來到草地上玩耍。

  有一位小朋友穿著黃褐色的外衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著像一只翩翩起舞的小蜜蜂。原來他正在觀察一只活蹦亂跳的小螞蚱。還有六個(gè)小朋友想玩拔河的.游戲,可是沒有繩子怎么辦呢?小明眼尖手快,一眨眼從灌木叢里拉出來一根繩子。六位小朋友平均分成兩隊(duì),一場激烈的拔河比賽開始了。

  小朋友們摩拳擦掌,有的緊緊握住繩子;有的擺出拔河的動作;還有的在心里給自己加油打氣呢!只聽見小明喊“開始”,小朋友們有的腳往前,頭往后;有的使出全身的力氣往后拉;還有的腳像在地上生了根一樣。我們像拉拉隊(duì)一樣喊著“加油!加油!”中間的紅領(lǐng)巾慢慢地往小明這一隊(duì)移動,小明隊(duì)勝券在握。不一會兒,小明隊(duì)贏得了比賽的勝利。

  蜻蜓也飛來了,仿佛在說:“小朋友們好棒!春天真好!”

小學(xué)日記 篇6

  今天,電視里又要播放《米老鼠和唐老鴨》了。晚上,我和幾個(gè)小伙伴圍在一起津津有味地觀看著。不時(shí)發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。

  嘿,你們瞧,只要唐老鴨一出場,準(zhǔn)會鬧出一連串的笑話,令人笑破肚皮。唐老鴨整天都糊里糊涂、粗心大意的,怪不得它總是失敗,簡直可以封它為常敗將軍,唉!這個(gè)唐老鴨真是拿它沒辦法,你看吧!唐老鴨做蛋糕。結(jié)果把地板和屋頂都打穿了。還有花鼯鼠,這兩個(gè)小搗蛋鬼,常常把唐老鴨搞得暈頭轉(zhuǎn)向。有一次。唐老鴨經(jīng)營了一個(gè)果園,小花鼯鼠偷走了不少的果子。唐老鴨拿彈來對付它們,不料卻把自己炸到了深深的坑里,笑死了那兩只小鼯鼠。唐老鴨的.婚姻也是失敗的,它得了“妻管嚴(yán)”,家里大大小小的活兒全落在了唐老鴨身上,還要受那古怪的丈母娘的氣..........

  盡管唐老鴨總是失敗,總是出洋相,但它卻還是那么樂觀向上,敢于探索,正視困難,這大概是我喜歡唐老鴨最重要的原因吧!

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