實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
今天，父親和我講了一些關(guān)于膽識的事情。雖然每次和他交流之后都會有新的感觸和收獲，但是這次卻有受益匪淺的感覺……
朦朦細(xì)雨，銀絲般的細(xì)雨，柔情地灑落在大街小巷里，每一陣清風(fēng)，每一絲雨，碰觸到我的臉時(shí)，仿佛都能感到深深的愧意。
此刻，我眼前浮現(xiàn)出那過往熟悉的片段—每次和母親去上海時(shí)，都是抱著去玩的心態(tài)，何曾有過去見識，學(xué)習(xí)的.心態(tài)？
今天，和父親的一番談話之后，才真正明白，原來，父親所做的每一件事，即便是一件普通得再也不能普通的事，都是為了一個(gè)目的—讓我們增長見識，膽識。
還記得父親說過：“人，最重要的是要有膽識，見識。只要有了這兩樣?xùn)|西，就等于為自己的事業(yè)成功奠定了堅(jiān)厚的基礎(chǔ)。當(dāng)你害怕，緊張時(shí)，膽識，他就像一股莫名的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)著你前進(jìn)，使你不再拘謹(jǐn)。見識，則給予你勇氣和自信，所以，你要好好學(xué)習(xí)，擴(kuò)建你的視野。
掩卷細(xì)細(xì)沉思。膽識，見識，仿佛都成了可觸摸的實(shí)物。
是的。我要做一個(gè)有膽識有見識的人，不能讓白白地糟蹋父親的苦心！
此刻，朝陽升起，那樣的燦爛光輝，照射著大地，每一寸陽光都那么的生氣勃勃，令人情不自禁的想去親近它！
描寫的小學(xué)生作文 篇2
生活中有許多樂趣，下面，我就給大家講講我讀書的樂趣。
人們常說“走遍天下書為侶”，我也是這樣。記得有一天，我們一家去外婆家“蹭飯”吃，我嫌去那里會沒事干，就帶了一本書，可是害怕被老爸老媽發(fā)現(xiàn)，便把書塞進(jìn)衣服里，裝作若無其事的樣子，大模大樣地走出了家門，一路上，我一句話沒說，一根毫毛也沒動(dòng)，原來“偷”東西這么難啊!終于到了外婆家，我飛一般地跑進(jìn)客廳，再跑進(jìn)臥室里，鎖上門后，拿起書津津有味地看了起來，我讀得太入迷了，竟讓我忘了吃喝，當(dāng)我的“晚餐鈴”響了，我才記得要吃飯呢!
讀書中樂趣有很多，下次再給你講哦!
描寫的'小學(xué)生作文 篇3
這是一個(gè)不起眼的小山村。一條小溪從刀切斧劈似的山谷里逶迤而來。溪心怪巖嶙峋，形態(tài)各異。溪流隨著山勢，撞在巖石上，濺起朵朵浪花，歡快地追逐著向下游奔去，在村頭繞了一個(gè)大彎，不知什么時(shí)候，人們在這里壘起了一座石壩。于是，溪流變寬，水位升高了，形成了一個(gè)明鏡似的湖面。
岸邊，溪水沿著一條水圳涂涂地流去，兩架龐大的水車，經(jīng)不住流水的沖擊，緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出唯呀晰呀的響聲，到了最頂處，倒出一筒白花花的溪水。不等倒完，另一筒又爬了上來，“嘩”的一聲，傾注而下，弄得水車濕淋淋的，落下一串串水珠。那水珠晶瑩剔透，在陽光的照射下，多么像一串串五彩的珍珠�。�
緊挨著水車的是一片豐收在望的稻田。黃里透青的稻子靜靜地站在那，好像仔細(xì)聆聽水車優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。一陣微風(fēng)吹過，稻穗搖曳，仿佛是一群少女按捺不住心中的喜悅而翩翩起舞。
溪邊的'草地上，幾個(gè)訝子一邊放牛，一邊饒有興致地釣魚。
“小扁擔(dān)，長又長，豐收的歌兒唱不完……”
山腳下傳來一陣甜嫩的歌聲。
幾個(gè)訝子抬頭一看，見兩個(gè)小姑娘手里拎著一籃剛采摘來的蘑菇，一蹦一跳地朝這里走來。
“喂——快來呀！這里有好多魚！”
兩個(gè)小姑娘飛快地跑過來，看到水里成群結(jié)隊(duì)的小魚，頓時(shí)臉上露出驚喜的神色。她們卷起褲管，一個(gè)急忙用手去撈魚，一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)地站在清涼的溪水里，兩眼注視著魚兒的一舉一動(dòng)。也許是站久了，幾條膽大的魚兒以為找到了稀罕的食物，不時(shí)地用嘴唇吻她的腳背一下。然而，只要她輕輕地動(dòng)一下，魚兒就箭一般地逃走了。
忽然，“咚”的一聲，一塊石頭落在她身邊的溪水里，濺起一團(tuán)水花。
“你壞！”她嚇得跳起來。
幾個(gè)訝子覺得好玩，紛紛撿起石頭，朝兩個(gè)小姑娘身邊扔去。
她倆招架不住，趕緊跳上岸，拎起籃子，一邊跑，一邊說：“我告訴你們的爸爸媽媽去！看他們晚上不抽死你們！”
“你們盡管去告吧！我們才不怕呢！”一個(gè)訝子挺了挺肚子，神氣地說。
見她倆走遠(yuǎn)了，幾個(gè)份子也玩累了，便*光衣服，赤條條地朝水里游去。他們時(shí)而抱刨，時(shí)而蝶撲，時(shí)而一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，，時(shí)而臉部朝天地浮在水面上，仰望著朵朵白云在藍(lán)天中緩慢移動(dòng)。他們多么高興，多么愜意，溪面上不時(shí)響起一陣陣歡笑聲。
暮靄四起，忙了一天的村民三三兩兩地來到溪邊，脫下笠帽，放下手中的鋤頭、土箕，踏進(jìn)溪里，低下身子，掬幾捧溪水，洗去臉上的汗水，蕩去身上的疲勞。
不知是誰喊了一聲“該回去了”。幾個(gè)訝子立即像魚兒似的鉆出水面，赤溜溜地朝溪邊跑去，濺起一串串水花，丟下一串串笑聲。他們利索地穿上衣服，到草地上牽來幾頭圓滾滾的大水牛，優(yōu)哉游哉地朝村里走去……
描寫的小學(xué)生作文 篇4
有一天，姑姑帶我到一家獸醫(yī)院，我看見一只可愛的貓，姑姑看我一直望著那只貓，獸醫(yī)也看見了，所以獸醫(yī)就送給我那只可愛的貓，因?yàn)樗次疫@么喜歡這只貓，所以就送給我了。
我每天細(xì)心的'為它準(zhǔn)備好吃的食物，天天跟它玩游戲，還有一次，我把它關(guān)在一個(gè)籠子里，我看它沒有亂叫，反而乖乖的坐在籠子里面，真是可愛極了，我還幫它取個(gè)名字叫“咪咪”，因?yàn)樗男螤詈孟裎胰〉拿忠粯涌蓯邸?/p>
我覺得養(yǎng)寵物不是一件很困難的事，只要細(xì)心照顧，你的寵物一定是一極棒的！
描寫的小學(xué)生作文 篇5
抬眼望，一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛著，星星們在她的身邊聽月亮姑娘講中秋節(jié)的故事。
在這團(tuán)圓之夜，我的爸爸從外地趕回來，姑姑、姐姐和小妹妹都來了，我們都沉浸在中秋團(tuán)圓的喜悅之中。
我和妹妹在灑滿月光的陽臺上，一邊吃著月餅，一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什么餡的，躲在云朵后張望。啊，是月光餡的！跑累了，就躺在凳子上，沐浴著月光。天上，掛著一輪皎潔的明月。彎彎的.月亮船變成了一個(gè)圓圓的餡餅，不禁讓我吟誦起《古朗月行》：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？”這時(shí)，我仿佛看見了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐，我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子，載著我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐，欣賞著中秋團(tuán)圓之美。
可是，在這團(tuán)圓佳節(jié)，卻又有多少人在他鄉(xiāng)漂泊？雖然不能團(tuán)圓，但我們看到的都是同一個(gè)月亮，我們都是同一條心，我們都是思念著親人，我們都是在吃月餅，我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起，可我們相信，親人們一定在想念我們！
過了好久，我才回過神來。
月亮啊月亮，請你把我們的思念之情告訴遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人吧！
六年級:張姝珩
描寫的小學(xué)生作文 篇6
金燦燦的秋天到了。天空萬里無云，地上到處都是金黃。樹葉一片片飄到樹媽媽的腳下。
張老師夾著點(diǎn)名冊，邁著輕快的步伐，大步走進(jìn)了教室。她清了清嗓子，推了推眼鏡，眉毛成了月牙形，眼睛瞇了一條縫，閃爍著光芒，臉上露出了歡喜的笑容。緊接著，她慈祥的目光掃視了一下全班同學(xué)，笑瞇瞇的拿出點(diǎn)名冊，開始點(diǎn)名
“侯逸凡�！�
“到！”
“王學(xué)義�！�
“到！”
“蕭玥�！�
……
下面鴉雀無聲。
“蕭玥！”
此時(shí)，蕭玥正走到樓梯口。隱隱約約，她聽到老師在叫她。她嚇了一跳，連忙飛奔到教室門口，因?yàn)闆_得太快，差點(diǎn)撞到正在點(diǎn)名的張老師。她連忙倒退幾步，伸出手來擦抹頭上的汗珠。她上氣不接下氣地說：“報(bào)，報(bào)........告！”
同學(xué)們一看，蕭玥頭發(fā)亂糟糟的，被汗水粘在頭皮上，一綹一綹的；沒有系好帶子的書包里，稀里嘩啦掉出了五顏六色的'書。她上身穿著一件大棉襖，下身呢？卻只穿著一條小短裙；腳上一直蹬著涼鞋，一只卻穿著運(yùn)動(dòng)鞋。
同學(xué)們禁不住哈哈大笑。蕭玥卻被同學(xué)們笑得丈二和尚——摸不著頭腦。就連張老師也禁不住被蕭玥的狼狽相逗樂了。但她很快意識到為師的威嚴(yán)。大聲喝道：“全班安靜！蕭玥！你遲到了，就站著上課吧！下不為例！”
好不容易熬到了下課。侯逸凡面帶奸笑，大搖大擺地走到蕭玥身旁，怪聲怪氣地說：“蕭玥，你起不了床就不要勉強(qiáng)，上學(xué)多辛苦呀還不如舒舒服服的睡大覺呢！”
蕭玥被惹惱了，他的眉毛成了倒八字，眼睛瞪得圓圓的，鼻子里直冒煙，呲牙咧嘴，臉氣得發(fā)黑，嘴巴歪到了西班牙：“哼，我頭頂鍋蓋，身背麻袋，腰系海帶，我就是東方不敗，我發(fā)誓，要把你剁成個(gè)爛白菜！”侯逸凡被蕭玥嚇跑了。從此，他在也不敢找蕭玥的麻煩了。
這就是蕭玥，一個(gè)活潑可愛、機(jī)智勇敢的假小子。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
近來幾天，由于天氣像三月的天，孩子的臉說變就變。
一會兒晴，一會兒雨，是墻壁都冒出了“汗”。墻壁上的“汗”形成了水滴流下來。當(dāng)然我家也不列外。 雖然我們的家里是木地板，但在潮濕的天氣也有點(diǎn)兒不舒服。特別是我們家的`洗手間上的玻璃像早晨的霧似的，白茫茫的一片，怎么都看不見我們的身影，像身影“白霧”蓋住似的，鏡子也沒法使用，用干毛巾去擦一擦，過一會兒又出現(xiàn)了白白的一層霧。
樓梯上，臺階上，濕淋淋的，好像誰把樓梯用拖把拖了一下似的。當(dāng)我們在走路時(shí)，黏黏的，會發(fā)出“吱吱”的聲音。走路的時(shí)候要很小心。 晚上我去洗手間一不小心，（因?yàn)榈胤浅３睗瘢┠_一滑，手一仰，身子往前撲，像溜冰場里溜冰似的，可我一屁股坐在地上，幸好還沒有傷著身子。
嗨！潮濕的天氣給人們帶來了許多麻煩呀！
描寫的小學(xué)生作文 篇8
秋天到了，山河壯美，疊翠流金，景色宜人。樹上的葉子一天天的變黃了，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。
一天，我和爸爸媽媽來到郊外的樹林里。我一進(jìn)去，就看見黃黃的葉子到處都是，天空中也不例外，微風(fēng)一吹，黃黃的葉子從樹上落下來，就像一只只金黃色的蝴蝶翩翩飛舞著。一片桃形的葉子，我伸手去接，哈，它像一個(gè)小桃子，我想是孫悟空在天宮偷蟠桃，不小心碰掉了一個(gè)，落入凡間，變成了一片樹葉。我仔細(xì)的聞，好像還真有種桃子味兒呢！
我邊走邊欣賞，走到小河邊，小河里的水是那么清澈，清的可以看見水中的魚兒在游動(dòng)，小河里的水嘩啦嘩啦的流躺著，叮咚叮咚，像在彈琴一樣悅耳動(dòng)聽。我走過橋，看見幾株高大挺拔的銀杏樹，在微風(fēng)中，一片片銀杏葉飄落下來，就像我們開運(yùn)動(dòng)會一樣你追我趕的紛紛落下。我彎腰撿起一片銀杏葉放在手中，欣賞它的'美麗，眼前忽然一亮，一片絢麗的紅葉飄落到我的腳下。我抬頭一看，在銀杏樹不遠(yuǎn)處有一棵火紅的楓樹，像一團(tuán)雄雄燃燒的火焰，那片片楓葉就像點(diǎn)點(diǎn)紅星。
由于我想留下這個(gè)美麗的秋天，于是我就動(dòng)手拾起落葉來，可是要是的落葉實(shí)在是太多了，我就找一根繩子，把它們都串起來，作成一個(gè)花環(huán)套在我的頭上，我變成一個(gè)“金冠王子”了。
我把這個(gè)大花環(huán)收集起來，準(zhǔn)備著迎接下一個(gè)美麗的秋天。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié)，到處百花盛開，蝴蝶飛舞，小鳥唱歌。
小冬可喜歡畫畫了，而且畫得特別好。這天星期日，他打算到公園去畫花。
小冬帶著畫架、畫筆，到了公園。他選擇了一個(gè)非常美麗的小花圃，里面的花又大又香。他對著一朵最美的花，畫了起來。這時(shí)，跑來了一個(gè)小男孩。
小冬仔細(xì)觀察花的時(shí)候，看見那個(gè)小男孩正要摘花呢。小冬連忙上前制止：“不能摘！”那小男孩一驚，停下了手。要是你摘，我也摘，花都摘光了，那讓公園里的'游客欣賞什么呢？種這些花的園丁們的血汗不就白流了嗎？”小男孩聽著聽著，臉紅了。可是他又為難地說：“我太喜歡花了，你看怎么辦呢？”小冬靈機(jī)一動(dòng)，說：“這樣吧！我畫一朵送給你，怎么樣？”
小男孩聽了，又蹦又跳，高興地拍起手來。不一會兒，畫畫好了。小冬微笑著遞給小男孩，說：“希望你喜歡�！�
小男孩捧著畫連聲“我好喜歡！大哥哥，你畫得太好了�；丶椅揖桶阉鼟煸诖差^上，做個(gè)紀(jì)念。我還要叫別的小朋友也不摘公園里的花。”
描寫的小學(xué)生作文 篇10
我家住在長沙市天心區(qū)披塘村，家里有三名成員：美麗大方的媽媽、帥氣豪爽的爸爸、當(dāng)然還有天真活潑的我呢！我們組成了“歡樂三寶”。
平常我們“三寶”各自有自己的'事情要忙，但每到周五晚上，那就是我們的歡樂派對了。每逢這時(shí)，我們一家三口就會一起跳舞。我當(dāng)小老師，爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生，我認(rèn)真地教爸爸媽媽跳拉丁舞。平時(shí)我的身份是學(xué)生，這時(shí)候可是老師呢，這讓我非常享受。我先獨(dú)舞一遍，讓爸爸媽媽看我示范，接著我一一教會爸爸媽媽動(dòng)作。有時(shí)候我真像老師一樣很嚴(yán)格，要求爸爸媽媽姿勢動(dòng)作必須要正確，我一會兒對爸爸說：“要多練習(xí)，才會更棒！”一會兒又對媽媽說：“手要用力，挺胸，動(dòng)作才會更標(biāo)準(zhǔn)�！蔽矣袝r(shí)候看著他們動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)時(shí)的滑稽樣子，也會忍不住偷偷地笑。每當(dāng)跳完一曲舞，爸爸媽媽都哈哈大笑，他們還會異口同聲地說：“老師辛苦了！”做爸爸媽媽的小老師，心里無比幸福！
我愛我的家，我愛爸爸和媽媽。是父母給了我快樂的童年，陪伴我成長，教會我做人，讓我感受到了這個(gè)家庭的溫馨，我為能生在這樣歡樂的家庭而自豪。
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