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高考決心書(合集15篇)
高考決心書1
你是高考，我是謝富豪。
高考啊，高考，我不怕你。一個人的改變是從他下定決心開始的'，很好，我下定決心要戰(zhàn)勝你，你也不要害怕我，因為我只是想戰(zhàn)勝你，而不是征服你，我不躲你，你也別躲我。
你是高考，我戀你如初。
為了見你我等了十二年，十二年寒窗苦讀，十二年暗淡星河，十二年錦裘臥冷，十二年苦心孤詣。為了你，甘受寂寞與孤獨的侵擾，甘受冷眼看穿，甘受風吹雨打，甘經(jīng)烈火錘煉，甘忍青春之苦。高考，只為這一見，我等了十二年。
你在改變，我也在變。十二年間你一直在變，我也在變，不變的是對你那顆執(zhí)著的心。始終在追逐，始終在夢想，夢想有一天我站在人生之巔可以笑對高考，百折不撓，始終如一。
你是高考，我夢寐以求的希望，現(xiàn)在竟然近在咫尺。我明白什么是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，我也明白什么是“十年磨一劍，今朝露鋒芒”。箭在弦上，不得不發(fā)；青鋒在手，誰與爭鋒。不怕一眼忘穿，只怕再也望不見，壯士一去兮，何得返？
我還有40天，我抱著所有對我有信心的人的期望，去備戰(zhàn)，縱使高考不是戰(zhàn)場，我也要凱旋而歸；縱使高考是戰(zhàn)場，我也要戎馬疆場，披荊斬棘，用信念去戰(zhàn)勝高考，贏得勝利。謹此，敬勉。
高考決心書2
急景流年都一瞬，物換星移幾度秋。從羽翼未豐的懵懂少年，到意氣風發(fā)的高考學子，我們?yōu)榱藞猿值阶詈�，披荊斬棘，拼盡全身力量。
高一學子們褪去了稚嫩的光環(huán)，漸露鋒芒;
高二學子們在逆境中激流勇進，奮發(fā)圖強;
高三學子們已百煉成鋼，只待高考創(chuàng)輝煌。
君不見長松臥壑困風霜，時來屹立扶明堂。高考倒計時的鐘聲在耳邊敲響，六月，如黎明破曉，初露曙光;我們，一路高歌猛進，振奮激昂。
青春是用來奮斗的，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下;為目標，晚臥夜半，夢別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴。
守住心中的一點光，不滅;堅信心中的'期盼，不錯;執(zhí)著最后的努力，不敗。夢想觸手可及，挑戰(zhàn)就在前方;六月驕陽掩蓋不了學子內(nèi)心的炙熱，荊棘叢中花兒正悄悄綻放。
十年磨一劍，只為今朝!
決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，我們謹以青春的名義在此宣誓：
我們定將努力學習，重視高考;
把握時機，抓緊沖刺;
奮勇拼搏，鍥而不舍;
踏實自信，笑對挑戰(zhàn)。
迎戰(zhàn)高考，我們斗志昂揚;
對待高考，我們?nèi)σ愿?
決勝高考，我們誓創(chuàng)輝煌。
不辜負父母的寄托，
不辜負老師的期望，
誠信高考，和諧高考，平安高考。
令青春無悔，對未來無愧!
長風破浪，直濟滄海;
蟾宮折桂，舍我其誰?
高考決心書3
百日沖刺，誓與時間賽跑!我們定會惜時如金，發(fā)奮圖強!百日沖刺，六月翱翔，我奮斗，我自信，我成功，我輝煌!
未來的100天，時間緊張，任務(wù)艱巨，我們都希望過得充實，有收獲，大家共同加油鼓勵，擬對聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學海乘風舍我其誰;有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬�！�
陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月，只有100天了，我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處，如果以前學習不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。
在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對自己說：“我能行�！辈⑴L試，努力改變。在高三的學海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚起自信的風帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風雨，渡過風暴，駛向?qū)W海的彼岸。
在這里，請允許我們高三x班全體同學表白我們共同的心聲：
人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，
人在高三，我們堅韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，
一如既往地前進，只為堅守并實現(xiàn)心中那個美麗的夢。
我曾用智慧培育理想/我曾用汗水澆灌希望/我曾踏過書山坎坷/我走過的每一步，都是成功的`保障!/我發(fā)誓/不負父母的期盼/不負恩師的厚望/不負天賜的智慧/不負青春的理想/我承諾/不作懦弱的退縮/不作無益的彷徨/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏，一朝圓夢/奮斗三百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀/奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
高考決心書4
高考的腳步聲越來越近，最后沖刺的時刻已到，以往的勝利或失敗，汗水和淚水都已遠去，從現(xiàn)在開始，我們將開始一段新的尋夢之旅。
然而，我認為，面對高考，平常心更為重要。
積極的心態(tài)固然是好，但積極中也要有平常心來做保障。面對緊張的學習壓力，我們不能以消極的心態(tài)去面對，更不能自暴自棄、妄自菲薄。相反，擁有一顆平常心，安心地去對待接下來的學習與生活，過后我們便會發(fā)現(xiàn)，自己所走過的道路是多么的堅實而長遠！
當然，困難和不順在所難免，如果總是沮喪，我們的學習生活只能是荒蕪的沙漠，所以首先得戰(zhàn)勝我們自己。
或許，理想與現(xiàn)實相距太遙遠，無法把自己放飛；或許，初中生活平淡的輪回交替，早已把斗志磨碎。然而，這一切都會改變，中考是一次空前的考驗，“優(yōu)勝劣汰”的生存法則會以最殘酷的方式展現(xiàn)。即使有一千個理由去選擇逃避，也要有一千零一個理由學會堅強，哪怕只有萬分之一的`希望，也要為之鼓起勇氣，不懈努力。
自信的人，懂得天生我材必有用的道理，暫時落后不必灰心，依靠著必勝的信心，現(xiàn)在迎頭趕上還來得及。
同時，領(lǐng)先也不能沾沾自喜，要牢記：勝利在望并不等于勝利在握，因為一時的放松了警惕而失去了唾手可得的勝利，將來會后悔莫及。
扔掉過去頹喪的日記，昨天的回憶只會留下美好；點亮現(xiàn)在希望的火把，今天的道路會更加光明，明天的朝陽將更早升起。
今天，面對三年來和我們風雨同舟的老師，面對十幾年來為哺養(yǎng)我們含辛茹苦的家長，我們許下了這樣的錚錚誓言：
勤學苦練，迎難而上，是我們不悔的初衷；
戒驕戒躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，是我們格守的信條；
書山頂峰，學海彼岸，是我們金色的航向！
高考決心書5
陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月，只有300天了，我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處，如果以前學習不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。
未來的300天，時間緊張，任務(wù)艱巨，我們都希望過得充實，有收獲，大家共同加油鼓勵，擬對聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學海乘風舍我其誰；有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬�！�
在剩余的.日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對自己說：“我能行�！辈⑴L試，努力改變。在高三的學海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚起自信的風帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風雨，渡過風暴，駛向?qū)W海的彼岸。
在這里，請允許我們高三ｘ班全體同學表白我們共同的心聲：
人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，
人在高三，我們堅韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，
一如既往地前進，只為堅守并實現(xiàn)心中那個美麗的夢。
我曾用智慧培育理想／我曾用汗水澆灌希望／我曾踏過書山坎坷／我走過的每一步，都是成功的保障！／我發(fā)誓／不負父母的期盼／不負恩師的厚望／不負天賜的智慧／不負青春的理想／我承諾／不作懦弱的退縮／不作無益的彷徨／我將帶著從容的微笑／去贏得我志在必得得輝煌／一年拼搏，一朝圓夢／奮斗三百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀／奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
xxxx
20xx年xx月xx日
高考決心書6
一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持最佳的競技狀態(tài)。
“高考”牽動著億萬人的心，是人生最重要的一次抉擇。我們略帶忐忑地升入高三，而我們怎么會不懂，因為那忐忑我們也曾刻骨銘心。我們深深呼吸——有一點兒緊張。想這好比一個征程，注定是漫長而艱辛的。高三（5）班的我們已做好準備，準備在這漫長而艱辛的生活中堅持到底，決不放棄。我們決心開始要向人生的理想作一次真正的沖擊。
六月的黎明已早早浸潤了東方的一角，相信不會等到時光流盡，我們就能聽見花開的聲音。
高考，苦澀中帶著甘甜，
曾被荊棘劃傷而哭過，
曾在夢想道路上無路可尋而迷茫，
曾在荊棘中看到花開而笑過，
而今的一百天時光，
握緊手中的.長槍，暴發(fā)所有的力量，
朝著勝利的遠方，
勇敢邁向那屬于我們的戰(zhàn)場。
抬頭迎接東生的旭日，
用年輕的力量，堅持永不言敗的信仰，
當戰(zhàn)場上煙塵消散，
我們將抓住那勝利的輝煌。
高三，我們青春，我們倔強，我們堅強；
高考，我們激蕩，我們拼搏，我們昂揚！
我們堅信，青春的色彩在六月全部綻放，迸發(fā)出高三（1）班所有的光芒！
決心人：xxx
20xx年xx月xx日
高考決心書7
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁入高叁沖刺階段，時間雖然緊迫，但我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高叁的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的'諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。
高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起叁更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!
我們承諾：我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在高叁的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
高考決心書8
決戰(zhàn)倒計時，奮戰(zhàn)每一天！時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。
面對高三……我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接6月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。
同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的.鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。
高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
承諾人：
日期：
高考決心書9
假若還有人在那感嘆時間流逝飛快，假若還有人在那自怨自艾，假若還有人在那懷疑自己是否有能力考上自己的理想大學。那么就在今天，我們要重燃信心的火把，踏著堅定的步伐邁向成功——因為我們有能力。
是否還記得高二上學期班主任說過的話?他說：“在以往的生物班數(shù)學占弱勢不說，語文、英語也并未占有過絕對的優(yōu)勢�！笔堑模覀兲幵谌鮿�。我們會為千變?nèi)f化的數(shù)學題而苦惱，為試卷上驚心動魄的紅叉而后怕。一直以來，焦慮，懷疑如影子伴隨著我們的行進。然而，我們更意識到自己從來不被看好，當鮮白的旗幟高高懸掛，“知恥后勇”刺眼地宣告著我們前段時間的松懈，我們徘徊在低谷的邊緣。但是，你總能感覺到生物班的勤奮，教室里的燈早早地亮了，卻熄得很晚。總有那么些人低頭沉默不語，也會有人抱書匆匆地跑向飯?zhí)�，還有人小跑地回教室認真學習。日復一日，于是我們有所收獲。
還記得我們改寫的歷史嗎?語文，英語多次排在理科班的前列，甚至超越了多個文科班�；蛟S有的`人說過去已成歷史，但它也是我們成功的見證。它見證著我們一步一腳印的踏實，見證著我們的辛勤汗水，更見證著我們的能力與潛能。是的，面對高考，我們有能力!是否還記得上次級長的公開表揚?他說：“20班的數(shù)學成績超越了所有的化學班，而這也是前所未有的�！泵鎸ξ覀兯鶆�(chuàng)造的輝煌，我們歡呼，我們慶祝，然而我們并未固步自封，驕傲自滿。課堂上，我們依然傾注全部的心力去掌握老師所講的內(nèi)容。課后，我們依然踏實地做習題，做歸納。面對成功，我們依然保持平和的心態(tài)。是的，面對高考，我們有能力!
那一百天，我們可以做什么?
一百天，我們可以突破什么?一百天，2400個小時，14400分鐘。假若減去所有非自我利用的時間，我們還可以有900個小時。難道我們不能在這900個小時里發(fā)揚自己的優(yōu)勢嗎?難道我們還不能把劣勢改變嗎?難道我們不能趕上別人，向自己的目標奮進嗎?
同學們，請大聲地告訴自己:我能。
我們可以鍛煉健壯的體魄去面對高強度的訓練。
我們可以排除雜念，全身心地投入到緊張的學習。
我們可以將那區(qū)區(qū)的十多首古詩詞背得滾瓜爛熟。
我們可以將單詞句子運用得得心應(yīng)手。
我們可以將呼吸作用和光合作用掌握得全面透徹。
我們可以將思維調(diào)節(jié)到最靈活的階段。
是的。我們完全可以在一百天里超越自己。
高考決心書10
親愛的同學們：
逝者如斯夫!“238”這一屈指可數(shù)的數(shù)字，已向我們預示：高考將要來臨了!為了更好地迎接高考，我們高三(1)班的同學，在這里向所有高三年段同學展示我們的決心，這就是：認真做好每一天、每一刻、每一秒!
這似乎簡短，但卻精悍，因為有了它，我們才可能越來越夢想、創(chuàng)造奇跡!以端正的態(tài)度對待學習、善待學習，說到做到……這不都需要我們認真做好每一件事，充分利用每一分鐘嗎?
這次月考，我們沒在同學、老師面前展示我們青春的銳氣，學習的風采。但我們已總結(jié)教訓、重整旗鼓，時刻準備著和考試再一次握手，再一次交鋒!我們始終相信：乘風破浪會有時，我們一定會直掛云帆濟學海，因為我們是高三(1)班的學生，因為我們有共同的目標、共同的理想，因為我們有旦旦的誓言：相信自己，勤學不已，腳踏實地，永不言棄!
請為我們鼓掌吧!請為我們歡呼吧!因為我們一定會是你們的驕傲，一定會是立人的驕傲!同學們，讓我們攜手并進吧。
祝：學習進步!笑對高考!
高三(1)班全體學生
老師、同學們：
有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業(yè)班的特點，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學會走路�！币虼耍覀円矣诿鎸θ秉c，正視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓、經(jīng)驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數(shù)。我們深知，只要打好堅實的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業(yè)多，因而時間需要我們?nèi)D，去把握。
單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的'輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務(wù)，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。
高三，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高三，我們?yōu)榱颂岣邔W習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!
高考決心書11
距離高考還有40天，此刻的我，正坐在教室里，寫著高中三年里最后一份決心書，心里感觸頗多�；厥走@三年，經(jīng)歷過大大小小的考試不計其數(shù)，每一次大型考試之前，老班都會讓我們寫一份決心書。但是，沒有一份能與我今日這一份相比。我將用這份決心書，為我三年的高中生活做個總結(jié)，同時，也為自己加油打氣。
每天六點前到教室，晚上十一點睡覺，三年來，每天都是如此，從來不曾改變。說真的，我真的覺得我很辛苦，每天早上照鏡子時，看鏡子里面的自己：泛黃的臉，無神的眼，還有那圓圓的黑眼圈，你可知道，我有多么地心疼我自己。但是，心疼過后，卻依然要堅持，因為，我知道，與我將來走入社會遇到的那些困難相比，這些根本算不了什么。高中這三年，我學會了許多，也成長了許多。學會了聽著外面的嬉鬧聲，卻依然能夠雷打不動地坐在教室里做著習題。學會了就算上公交車會被擠死，也依然要擠上去，一定不能遲到，雖然我偶爾還會遲到。學會了當看不慣某些人，某些事之際，讓他們統(tǒng)統(tǒng)成為過眼云煙，不再與別人計較瑣事。因為他們與我的未來沒有關(guān)系，所以我大可不必放在心上。當我學會了堅持，學會了竭盡全力，學會了忍讓之際，忽然發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。對著鏡子，給自己1個微笑，“嗯，馮雅靜，我對現(xiàn)在的你很滿意！”
6月7號8號，我將光榮的奔赴高考的戰(zhàn)場，此刻的'我，沒有焦慮不安，沒有畏畏縮縮，有的只是義無反顧的沖勁兒。就像老班說的：“破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔�！睍r間不多了，我將竭盡全力，為高考奮斗，無論結(jié)果是好是壞，我都會昂首闊步，為自己的人生踩出一條光明大道。
決心人：xxx
20xx年xx月xx日
高考決心書12
高三緊張而繁忙的學習，隨著秋風無聲地飄進了我們的`生活，面對高三這扇冷峻的門，大家不禁惶惶然，高三（7）班的同學們，你退卻了嗎?馬丁路德金曾說：“在這個世界上，沒有人能夠使你償?shù)瓜�，如果你自己的信念還站立的活�！敝灰行拍�，并為之努力下去，成功就不會拒絕你。
如果說高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天
堂的達觀。
如果說高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。
我們今后將以高三（8）班為對手班級。
枕戈待旦，立馬昆侖。
高考決心書13
流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；風雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火！
或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢想；是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷，就請擦干淚水；既已有過失敗，就請用未來的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意；即已選擇從頭再來，就請背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的`仰首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅定，我們對著天地起誓：
我要這天，再遮不住我的雙眼；我要這地，再埋不了我的心！
高考，加油！
決心人：xx
20xx年xx月xx日
高考決心書14
人們常說高三復讀太累，太辛苦，但我們認為值，因為我們年輕，年輕就應(yīng)該多流些汗，年輕就應(yīng)該勇往直前；因為我們離夢越來越近了。每一天的堅持，每一次的沖鋒，每一滴的汗水，積累成了最后成功的果實。
不管有多苦，有多累，這都會是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮斗，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅持，迎接那個實現(xiàn)夢的六月。
在復讀的過程中，我被實施“晚睡早起”變態(tài)生物鐘養(yǎng)成計劃，一個星期有六天看不到七點鐘的太陽，反而經(jīng)�？匆娛稽c的月亮。不僅如此，還經(jīng)常被試卷非禮，還有沒有完成作業(yè)或犯錯誤而被某兄“毒打”，以及其他高三所沒有的經(jīng)歷。但我并不后悔，因為我已經(jīng)成長到可以把握方向盤的地步，腳上的路自己走的，選擇復讀，唯有走下去。——一班謝國鑫
我融入明師這個大家庭，二師兄的小氣霸道，同學們的嬉笑打鬧，還有那沒完沒了的`題海，這些都給了我別樣的溫馨與充實。但是我不敢放松，“上升是有限，下降是沒有限制“二師兄的話一直警醒著我，努力不一定成功，但是可以讓人生沒有遺憾�！话嗪\洪
高考這個大魔王，張牙舞爪地正要向我宣戰(zhàn)！為了不負光陰、不負辛勞，我要咬緊牙關(guān)堅持到最后。規(guī)律作息，保證飲食，健康的身體來作為自己的鎧甲。去年失敗的經(jīng)歷歷歷在目，激勵著我今年要揚帆起航，繼續(xù)我的征途，考得滿意的成績�！噘蛉�
還有幾天，就要奔赴高考的戰(zhàn)場了，作為一名復讀生，我感受過千軍萬馬過獨木橋的艱辛，體會過高考失利的痛苦，再次面對高考，這一次，我告訴自己，絕對不能輸。
心之所向，無所不成！我定會讓自己在明媚的七月綻放最燦爛的笑靨，我定不會讓自己付出的汗水白流�！陌鄿宴�
信念告訴我們的人生，沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。十年的寒窗苦讀，發(fā)揮就在此處。雖然說一分耕耘未必有一分收獲，但九分的耕耘一定有收獲。心存感激，永不放棄！要相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富�！灏嗯宋奈�
不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就別后悔。我們藝考生來明師這短短三個月，學到了不少的東西，這過程中有過喜悅的歡笑和苦澀的淚水，雖然很艱難而壓力很大，有時候感覺力不從心，本來對自己有較高的要求，也為自己確立了明確的目標，而且學習勤奮刻苦，但成績覺得還沒有達到理想，此刻不應(yīng)該為此而放棄，因為好像俞敏洪說的：“唯一能勝出對方的是超常的努力與毅力。”所以我們能做的，除了學習上的努力，精神上的毅力，更需要的是自信。——五班張藝馨
高考決心書15
我們是xx年高考的考生，還有100天就要高考，在這神圣的時刻，在這莊嚴的殿堂，面對高考，我們決心做到以下：
從現(xiàn)在起，我們要緊緊地抓住每一天。振奮精神，頑強拼搏;主動復習，爭分奪秒;持之以恒，追求卓越;激情燃燒，決戰(zhàn)高考;我們不會因為過去的失敗而嘆息，我們不會因為昨日的輝煌而自傲，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，認認真真上好每節(jié)課，踏踏實實走過每一天，看好每頁書，做對每道題;點點拼，樹自信，苦戰(zhàn)百日;分分搏，憑實力，迎戰(zhàn)高考。我們將不負父母的期盼，我們將不負恩師的厚望，我們將不負同窗的鼓勵，離高考越來越近，我們的決心和信心也越來越大，xxxx年高考，我們不留半點遺憾。我們將用輝煌的.六月證明我們是值得驕傲的實驗學子，我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校的輝煌。
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