【實(shí)用】小學(xué)日記模板7篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)日記 篇1
媽媽和奶奶在廚房做晚飯。晴芳寫完作業(yè)，走過去對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你洗碗吧!”媽媽笑了笑說：“我的晴芳長(zhǎng)大了。”奶奶說：“我的孫女長(zhǎng)大了，能幫我們分擔(dān)家務(wù)了�！眿寢尯颓绶枷赐肽棠坛床恕N房里有說有笑的'可高興了。
小學(xué)日記 篇2
昨天期中考試了，語文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個(gè)月，認(rèn)識(shí)了許多的人，記住了許多人的名字，做了很的事情;也學(xué)到了許多的東西，很充實(shí)!
這段時(shí)間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的`上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。接下來的每一天對(duì)我來說都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原來的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每一天都要拿出來晾曬的，而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過完今天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也知道，我在向前，我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來看似很嚴(yán)重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了!
小學(xué)日記 篇3
今天的天氣，陽光明媚，我的心情也十分開心�？�！雞蛋們也來到課堂上湊熱鬧了！
我們剛一上課，老師就拿出一個(gè)雞蛋故作神秘地對(duì)我們說：“猜一猜，這個(gè)雞蛋用來做什么？”大家冥思苦想了半天，還是沒有猜出來。老師告訴我們謎底：“我們今天要畫彩蛋。”老師話音剛落，同學(xué)們就像炸開了鍋一樣議論紛紛。
有的同學(xué)說：“你準(zhǔn)備畫什么？”還有的同學(xué)說：“做彩蛋難不難��？”我一聽見老師讓我們畫彩蛋，臉上就露出了難以掩飾的笑容。心里想：哈哈！正合我意，我可是有備而來的。我之前早就準(zhǔn)備好了，我想畫什么都構(gòu)思好了。
接下來是吹雞蛋。為什么要吹雞蛋呢？是為了減輕雞蛋的重量。把里面的蛋清蛋黃給吹出來，不會(huì)輕易的'被打碎。
我請(qǐng)老師在雞蛋的兩頭開了兩個(gè)小孔，好讓我吹出蛋清和蛋黃。老師也趕緊加入我們的隊(duì)伍做了起來，只見老師兩手拿著一個(gè)雞蛋使勁地吹，把臉吹得通紅，活似一個(gè)紅臉關(guān)公。我也用出來了我的九牛二虎之力，終于把雞蛋清和雞蛋黃給吹出來了。
到了最緊張的畫彩蛋環(huán)節(jié)了。我們都靜悄悄的，只聽見彩筆在蛋殼上發(fā)出“沙沙”的聲音。
你們猜，我想做什么？我想做的是雞蛋小人——炮炮士兵。我首先用鉛筆畫出它的頭盔，然后用鉛筆畫出它那月牙兒似的眼睛，再次用鉛筆畫出它笑開花似的嘴巴和臉蛋。接著用綠色的彩筆給頭盔上了色，用黑色彩筆畫上黑玻璃珠似的眼睛，最后用紅色的彩筆把它的嘴巴和紅撲撲的臉蛋涂上了色�？矗∫粋�(gè)活靈活現(xiàn)的炮炮士兵就完成了。
我看著自己的作品，興奮不已。我相信以后還會(huì)做出更好的作品！
小學(xué)日記 篇4
感恩所生長(zhǎng)之時(shí)代
我們赤裸裸的來到這個(gè)世界，在這個(gè)時(shí)代。若早到10年，我們國家可能還沒有這樣的發(fā)展，這樣的綜合國力，這樣的國際地位；若早到20年，國家的全面小康可能還是最初級(jí)階段；若40年，我們國家還沒有實(shí)行改革開放政策。
生在這個(gè)時(shí)代，我們實(shí)行九年義務(wù)教育，我們建成全面小康社會(huì)，我們看到改革開放成果非凡，我們見證扶貧脫貧舉世矚目。正因如此，我們才有了這樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，能走到外面去看一看，能昂首挺胸，說出我們的中國話。
感恩家庭的原生環(huán)境
每個(gè)人的個(gè)人成長(zhǎng)都會(huì)深深地收到家庭的影響，如果不是如此，同樣出生在世界上的人，從開始的一個(gè)模樣變?yōu)榱藷o數(shù)種不同的性格個(gè)性。感謝原生家庭，讓我有機(jī)會(huì)去上學(xué)，給我最好的生活環(huán)境，不斷營造有利于我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和生活氛圍，給予我愛和幫助，讓我勇敢自信面對(duì)外面的世界。
感恩這個(gè)善的世界
奇葩說上有一個(gè)新規(guī)定：要不要給好人發(fā)紅包？正反方有不同的見解。
好人，他們有這個(gè)稱呼不是因?yàn)樗麄冏隽撕檬�，而是因�(yàn)樗麄冃母是樵福敢庾�，并在做完的`那一刻他會(huì)感受到物質(zhì)帶來不了的快樂。很慶幸，我們生活的世界，是一個(gè)遍布好人的世界，他們經(jīng)常被人們所贊頌，也經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)于善的文章里。是那些無形的小事，為我們的生活添彩；是那些我們可能沒有留意過的小事，給了我們?cè)诶щy面前堅(jiān)定信心的勇氣。
感恩世上的善。
小學(xué)日記 篇5
今天一大早，我迷迷糊糊地，聽見媽媽在叫：“容舸，快起來，你的小青菜發(fā)芽了！”
我一骨碌就從床上爬起來，跑向陽臺(tái)，“哇，真的發(fā)芽了，而且有這么多！”
我驚訝地叫了起來。
吃完早飯，我又想起了我養(yǎng)的“小生命”，就去觀察它了。我仔細(xì)打量著它，希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我忽然想：前幾天都是好天氣，它都不發(fā)芽，為什么偏要在今天這個(gè)下雨天發(fā)芽呢？我立刻查閱《神奇的植物世界》，終于找到了答案。原來，許多植物都喜歡聽音樂，像小青菜這種草本植物，最喜歡聽的就是流水聲了。今天下雨，有流水的聲音，小青菜菜籽們大概聽著這美妙的“音樂”就破土而出了。
觀察完植物，我看它的土有些發(fā)黃了，便要為它澆水。剛拿起水壺，準(zhǔn)備澆水時(shí)，媽媽一把搶過水壺說：“今天是下雨天，天潮得很，你要是給它澆水，它吸收不了，這樣它的根就會(huì)爛掉。”好險(xiǎn)呀！
今天，我又學(xué)到了一個(gè)新的.知識(shí)：在下雨潮濕的天氣，不能給植物澆太多的水。
中午的時(shí)候，我們困了，小青菜也困了。它們把兩片葉子合上，好像把眼睛閉上一樣，它的莖垂了下去，好像在說：“我困了，我要睡啦！”
說完，便低下頭睡覺去了。
我希望我種的小青菜們能長(zhǎng)成一顆顆茁壯的大青菜，有著淺綠色的莖，飽滿的菜心，大片大片的菜葉，可以讓我們盡情地品嘗它的美味！
小學(xué)日記 篇6
今天是國慶節(jié)，我和媽媽來到了淄博市博物館參觀蝶舞金秋--大型活體蝴蝶生態(tài)科普展。我們一進(jìn)展覽大廳，看到滿屋都是飛舞的蝴蝶，有黃色、藍(lán)色、黑色、紅色、彩色......各種各樣,我知道了中國最大的蝴蝶是金裳鳳蝶，飛行速度最快的蝴蝶是燕鳳蝶。還知道了蝴蝶屬于完全變態(tài)類的昆蟲，它的成長(zhǎng)過程有四個(gè)階段，分別是卵期、幼蟲期、蛹期、成蟲期。
然后，我們又來到淄博科技館，參觀走進(jìn)科學(xué)大型科普展覽。里面有活的.動(dòng)物，變色龍、倉鼠、錦雞、松鼠、鱷魚、青蛇、長(zhǎng)頸鹿、八哥、蜥蜴、荷蘭豬、巨龜、巨蟒。還有古生物化石，其中有恐龍蛋化石、三葉蟲化石、古龜化石。
今天我學(xué)到了許多知識(shí)，過了一個(gè)快樂的國慶節(jié)！
小學(xué)日記 篇7
唉，今天可真是不幸呀！這不是，老媽又對(duì)我下了最后通牒——把頭發(fā)剪短！
我摸著留了半年，已經(jīng)快過腰的頭發(fā)感嘆：“我的老天爺，保護(hù)我這一頭秀發(fā)吧！”可老媽哪里是可以說動(dòng)的人，只聽一聲大地?fù)u三搖的吼聲：“給我去剪！什么秀發(fā)呀，是生銹的`銹吧，快去剪！”被逼無奈的我只好以蝸牛速度慢慢走向理發(fā)店，又以蝸牛速度移向剪發(fā)座椅�？扇思依戆l(fā)師不和我磨蹭，亮出明晃晃的剪刀，三下兩下就把我的頭發(fā)干掉一半，我嚇的閉上眼睛不敢再看。
又過了“漫長(zhǎng)”的十分鐘，我剪好的頭發(fā)終于完美亮相了。媽媽把我的頭發(fā)扎起來，我鼓起勇氣抬頭一看，又嚇個(gè)半死，原來長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔軟的馬尾，變成了一小束“掃把頭”，真是讓我心碎一地啊。
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