【精品】小學(xué)生的作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
今天的數(shù)學(xué)課特別開(kāi)心,我們學(xué)的`是七巧板中的分?jǐn)?shù)。
首先拿出七巧板,擺成一個(gè)正方形,分成一道七號(hào),擺好了···
你說(shuō)七巧板可不可能擺成正方形?可以。先把一和二號(hào)拼成正方形,在把三號(hào)倒過(guò)來(lái)放,在放肆號(hào)和七號(hào),在放好五號(hào)和六號(hào),就好啦!
這節(jié)課講的分?jǐn)?shù),是把七巧板中第一班分成兩份,看看平均能分成幾份。
我們著節(jié)課好玩嗎?
小學(xué)生的作文 篇2
中午了,媽媽拎著一桶的蔬菜準(zhǔn)備洗好燒菜。
媽媽把裝滿(mǎn)蔬菜的'水桶放在水槽里打開(kāi)了水龍頭,在開(kāi)著水龍頭洗菜,水漫出了水桶,嘩嘩地流著。我剛想去給媽媽幫忙,看到水這樣流著,就急忙跑到媽媽旁邊,搖著手說(shuō):“媽媽?zhuān)礻P(guān)水龍頭,水都漫到外面了,這樣洗菜會(huì)浪費(fèi)很多水的,老師讓我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源!”媽媽聽(tīng)到后,急忙把水龍頭關(guān)上了。媽媽對(duì)我說(shuō):“那我怎么洗菜?”我說(shuō):“我再幫你拿個(gè)臉盆,把水裝在臉盆里洗蔬菜不就可以了嗎?”“真是個(gè)好辦法!都都你真是個(gè)懂事的好孩子!”媽媽夸獎(jiǎng)我了,我覺(jué)得很高興。
小學(xué)生的作文 篇3
去年暑假,爸爸媽媽工作很忙,就把我送到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿摇敔敽芴蹛?ài)我,每次向他要錢(qián)買(mǎi)零食,他從不推辭。
一天,我又笑嘻嘻地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,給錢(qián)我買(mǎi)東西吃!睜敔敯櫰鹆嗣碱^,有些不高興地說(shuō):“你來(lái)了幾天,每天都要花幾元錢(qián),要不這樣吧!你到菜田里摘幾個(gè)南瓜,到集市上去賣(mài),賣(mài)的錢(qián)全歸你!”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),高興地跑到南瓜地里,摘下幾個(gè)新鮮的南瓜,用袋子裝起來(lái)?墒悄瞎咸,我背不動(dòng),只好請(qǐng)爺爺幫我背。
爺爺家離集市有3里多數(shù),一路上,我和爺爺頂著烈日,忍著干渴,堅(jiān)持走著。我又累又渴,但不敢向爺爺叫一聲苦。
我和爺爺終于到了市場(chǎng),我們找了一個(gè)地方,放下袋子,開(kāi)始賣(mài)南瓜。我站在南瓜旁,非常害羞,不敢叫賣(mài)。過(guò)了好半天,沒(méi)有一個(gè)顧客來(lái)光顧。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害羞,要大聲叫賣(mài)。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),就不顧什么了,大聲吆喝道:“賣(mài)南瓜,快來(lái)看啦!好新鮮的南瓜!”費(fèi)了好大的力氣,可還是沒(méi)人來(lái)買(mǎi)。看到對(duì)面的攤販一大堆西瓜都快賣(mài)完了,可我的南瓜一個(gè)也沒(méi)賣(mài)出去,我心里急得像熱鍋上的'螞蟻。
過(guò)了好一會(huì),好不容易走過(guò)來(lái)一個(gè)顧客,我立刻滿(mǎn)臉笑容地迎上去,沒(méi)料到他看了看南瓜,說(shuō):“大熱天的,不賣(mài)西瓜賣(mài)什么南瓜。 闭f(shuō)得我心都涼了。
半天熬過(guò)去了,集市也散了,我的南瓜一個(gè)也沒(méi)賣(mài)出去。爺爺說(shuō):“去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧!”我搖了搖頭,南瓜沒(méi)掙到錢(qián),哪還敢買(mǎi)吃的呀!最后,我只好和爺爺又辛辛苦苦地把南瓜背回去了!
從那過(guò)后,我再也不隨便向爺爺要零花錢(qián)了,因?yàn)槲抑懒藪赍X(qián)的不容易。
小學(xué)生的作文 篇4
20xx年5月23日,是我們期盼已久的日子,是我們?nèi)?7個(gè)同學(xué)的集體生日會(huì)。每個(gè)家庭都穿上漂亮的衣服,帶上精心準(zhǔn)備的禮物,上面寫(xiě)著誠(chéng)摯的祝福,每個(gè)人臉上都洋溢著甜蜜的笑容。到達(dá)清水灣,小朋友們都很開(kāi)心。
生日會(huì)上有許許多多的`節(jié)目,在這些節(jié)目當(dāng)中,我最喜歡的節(jié)目是互換禮物,為什么要呼喚禮物呢?那是因?yàn)槲覀兠總(gè)小朋友要表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的誠(chéng)意,所以我喜歡。我和應(yīng)妮珈交換,我特地為她做了賀卡,一個(gè)個(gè)節(jié)目都過(guò)去了,只有換禮物遲遲還沒(méi)有來(lái)。哎!在我沮喪的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)可以互換禮物了,我的心情頓時(shí)從地獄飛回天堂了。禮物換完,陶老師還送我們一個(gè)硅膠小手表,同時(shí)教我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)感恩的道理。
老師,謝謝您教會(huì)我們這個(gè)道理!
小學(xué)生的作文 篇5
時(shí)光過(guò)得真快呀!就好像一條奔流的小溪,快速地流走。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)一年級(jí)不懂事的小女孩變成了六年級(jí)的女生了。還有一個(gè)學(xué)期我即將升入初中,我把母校的記憶收集起來(lái),埋藏在我心底。
看到操場(chǎng)上那蹦蹦跳跳的一年級(jí)孩子,我仿佛看到了小時(shí)候的我。那時(shí)的我,說(shuō)著一口流利的普通話(huà),老師很喜歡我,上課時(shí),有讀課文的任務(wù),總是少不了我。那時(shí)的我,十分膽小,老師為了鼓勵(lì)我,讓我擔(dān)任了小組長(zhǎng),每次我送作業(yè)去辦公室,老師總是笑著和我說(shuō)幾句話(huà)。那時(shí)的我,愛(ài)唱愛(ài)跳,老師讓我擔(dān)任了文藝委員,班里有什么活動(dòng),老師總是鼓勵(lì)我參加。
記得有一回,老師在班里面宣布,誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得好,回答問(wèn)題積極,老師就獎(jiǎng)勵(lì)給他(她)一朵小紅花。攢夠了10朵小紅花,就可以到老師辦公室換一個(gè)小本子。對(duì)于那時(shí)的我們,得到老師發(fā)的小紅花是一件多么光榮的事情!聽(tīng)了老師的話(huà),我下定決心一定要得到小紅花。晚上,我做作業(yè)做得非常認(rèn)真,一筆一畫(huà)地寫(xiě)字,寫(xiě)完了還要念上好幾遍。第二天,我滿(mǎn)懷信心地交上了作業(yè)。果然,發(fā)本子的時(shí)候,老師給我打了一個(gè)大大的“棒”,并且給我?jiàn)A了一朵鮮紅鮮紅的.小紅花。我得到小紅花啦!我小心翼翼地拿起小紅花,放進(jìn)文具盒的夾層里。上寫(xiě)字課,老師教我們寫(xiě)“五六七”這三個(gè)字。
我看著老師那秀麗的粉筆字,仔細(xì)地模仿著,可就是“七”字寫(xiě)不好,歪歪扭扭像個(gè)走路顫巍巍的老奶奶。放學(xué)了,老師檢查了我們的作業(yè),讓寫(xiě)得好的同學(xué)先走了,把我們這些寫(xiě)得不好的同學(xué)留了下來(lái)。老師耐心地在黑板上做示范,可我就是寫(xiě)不好“七”字。我急得抓耳撓腮,恨不得把本子撕掉。老師發(fā)現(xiàn)我很著急她走到我身旁,用手握住我的小手,手把手的教我。這時(shí),媽媽來(lái)接我了,老師示意讓我先走;氐郊,我對(duì)媽媽一五一十地說(shuō)了今天的事,媽媽特意叫爸爸給我買(mǎi)了小黑板。每天中午放學(xué),我都用粉筆在小黑板上認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)字。漸漸的,我的字有了明顯的進(jìn)步,在一次作業(yè)中,老師給我一朵小紅花,并在本子上寫(xiě)到:“你的字真漂亮。】梢^續(xù)保持呦!”
六年級(jí)的時(shí)候,駐馬店市里面要召開(kāi)第九屆東西部合作會(huì),要在各個(gè)學(xué)校選出少先隊(duì)員作為紅領(lǐng)巾形象講解員,為四面八方的客商講解駐馬店的特產(chǎn)。老師在班里搞了一場(chǎng)預(yù)賽,許多同學(xué)踴躍地參加了。老師讓我們介紹駐馬店的小吃,我不假思索地介紹了胡辣湯,我流利地說(shuō)著,老師和同學(xué)們不禁為我鼓起了掌。第二輪,老師要我們介紹駐馬店的山水特色。我去過(guò)薄山水庫(kù),對(duì)那里美不勝收的景色有著深刻的印象,于是我滔滔不絕地介紹起了薄山水庫(kù)。我講起了薄山水庫(kù)的竹林,講起了薄山水庫(kù)的湖心島,老師和同學(xué)們都被我的演講吸引住了。第三輪,老師叫我們介紹駐馬店的特產(chǎn)。我想都不想,流暢地講起了小磨香油,從小磨香油的磨制講到了小磨香油遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外,同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏。最后,老師選定了我、鄒昀、朱杰、王聰四位同學(xué)去參賽。因?yàn)槊刻焱砩衔覀兌家ヅ嘤?xùn),晚上九點(diǎn)才回家,老師就不讓我們寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地培訓(xùn)聽(tīng)課,為駐馬店?duì)幑,為學(xué)校增光。
快畢業(yè)了,我是多么的留戀快樂(lè)的小學(xué)生活。老師卻說(shuō):“你們都是一只只小鳥(niǎo),等到翅膀硬了,就要飛到屬于你們自己的天空去。那里才是你們的夢(mèng)想天堂,我希望你們能夠在屬于自己的夢(mèng)想天堂里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”我珍惜和老師同學(xué)在一起的一分一秒,我用老師和同學(xué)們的笑容做成一個(gè)瓶子,將我在學(xué)校的每一秒鐘都裝進(jìn)瓶子里,作為我小學(xué)生涯中的記憶,埋藏在我的心底!
小學(xué)生的作文 篇6
俗語(yǔ)說(shuō):“百善孝為先”,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!自古盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái),“孝敬長(zhǎng)輩、尊敬父母”象那滾滾的長(zhǎng)江水一樣源遠(yuǎn)而流長(zhǎng),而時(shí)至今日,在這物欲橫流充滿(mǎn)銅臭的社會(huì),不缺乏某些人過(guò)分地追求物質(zhì)享受,卻把“孝敬父輩”的傳統(tǒng)美德拋之腦后!
曾經(jīng)微信圈子上瘋狂地流傳著“一只碗”的視頻。視頻中一家四口同臺(tái)吃飯,有年邁的奶奶、年幼的小孩和年輕的父母,作為媽媽卻一勁兒地叫小孩吃肉喝湯,那年老的奶奶卻坐在桌子旁,一聲不響地干咽著蘿卜干,和著那稀飯一臉的無(wú)奈。那孫兒看在眼里,問(wèn)媽媽“奶奶為何不吃肉?”媽媽回答說(shuō):“奶奶年老了,牙不好了,啃不動(dòng),不需要吃肉了!”兒子將信將疑,實(shí)在弄不明白!
第二天,又是吃飯的'時(shí)候,媽媽用一個(gè)舊碗像往常一樣凈夾些蘿卜干.魚(yú)頭,然后會(huì)丟在臺(tái)面上說(shuō):“兒子,給奶奶拿過(guò)去!”兒子突然有所感觸地流淚沖媽媽大喊:“小心點(diǎn)!不要把碗弄破了,將來(lái)等你們老了我還要用它盛飯盛菜給你吃!”年輕父母聽(tīng)完如夢(mèng)初醒,方明白自己的德行,對(duì)兒子影響之惡劣,言傳身教是孩子的最好榜樣!慌忙把奶奶扶到桌邊,夾些好菜好肉放在碗里,這時(shí)兒子破涕為笑!
這“一只碗”的視頻,看后讓人感到痛心,中華民族傳統(tǒng)美德在某些父母的身上蕩然無(wú)存,是天真無(wú)邪的小孩讓我們警醒,讓我看到了希望,讓“孝”的中華民族傳統(tǒng)美德,一代一代地薪火相傳、發(fā)揚(yáng)光大!
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