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上課講話檢討書

時(shí)間:2023-06-14 14:02:54 檢討書 我要投稿

上課講話檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的上課講話檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

上課講話檢討書15篇

上課講話檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今天上課講話了,我耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí),相信就不應(yīng)該,這件事情讓我羞愧極了,我不想個(gè)人影響到大家,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)更加的清晰去做好的這一點(diǎn),課堂是一個(gè)安靜的環(huán)境,我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中一定要態(tài)度鑒定的去做好這些,不管是在未來的什么時(shí)候,我也都會(huì)用心去實(shí)現(xiàn)好細(xì)節(jié)的事情,長(zhǎng)期下去這些一定會(huì)影響深遠(yuǎn),我不能這么對(duì)自己不負(fù)責(zé),這個(gè)學(xué)期我這種行為不是一次兩次了,一次次的讓您失望,我是內(nèi)心懊悔不已,未來我一定會(huì)糾正自己的錯(cuò)誤,上課講話的這種行為是萬不能再出現(xiàn)了,我也對(duì)自己進(jìn)行深刻的反省。

  回想事情經(jīng)過,我現(xiàn)在就很自責(zé)了,我是小學(xué)生卻做不好本分,上課本來就是本分,這是需要一個(gè)非常端正的態(tài)度的,我今天從上課開始就不斷的在講話,今天上課的時(shí)候我非常不安分的,當(dāng)時(shí)就已經(jīng)在講話了,但是聲音不大,我跟旁邊的xx同學(xué)在交流,想想也是自責(zé),畢竟是我的先挑起講話的,這么一來xx同學(xué)就跟我聊了起來,耽誤了時(shí)間,我們兩個(gè)人講話的聲音從下到大,當(dāng)時(shí)我就是沒有考慮到大家都在學(xué)習(xí),那是上課時(shí)間,我們兩個(gè)人講話,隨時(shí)都有可能會(huì)影響周圍的同學(xué)聽課,于是您又要停下來講紀(jì)律,現(xiàn)在我想了想這實(shí)在是不應(yīng)該,我這么對(duì)上課不尊重早晚都會(huì)出問題,這么一來也會(huì)導(dǎo)致后面的課堂耽誤了很多時(shí)間,同學(xué)們跟我的一直都在探討這個(gè)個(gè)問題,這是大問題,我不應(yīng)該這么消磨自己的時(shí)間,在這個(gè)過程當(dāng)中我一直都在違反紀(jì)律,現(xiàn)在才來寫下這篇檢討書我實(shí)在說不過去,一切的解釋都是掩飾,當(dāng)然我會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中好好檢討自己。

  上課講話本來就影響不好,我現(xiàn)在之所以發(fā)生這種情況,是我不希望在未來繼續(xù)影響到學(xué)習(xí),這對(duì)我來講有很大的`意義,上課講話是我養(yǎng)成的不良習(xí)慣,這學(xué)期我的成績(jī)也在慢慢的退步,我實(shí)在是不想再出現(xiàn)這樣的事情,讓您維持上課的紀(jì)律是一個(gè)很不好的事情,這一上午我就一直在檢討自己,我個(gè)人的問題會(huì)影響到全班的同學(xué),大家的時(shí)間都是寶貴的,期末考試也臨近了,我還不珍惜上課時(shí)間,向今天一樣上課講話,是非常不好的情況,我一定反省好自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

上課講話檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的'重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  拋開著這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課;

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤;

  3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

  我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課講話檢討書3

尊敬的xx班主任老師:

  在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對(duì)我個(gè)人不良行為的深深反省。

  關(guān)于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致成績(jī)不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為,給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。

  回顧我此次偷竊行為,我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆,而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,我還無動(dòng)于衷,裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。

  從我的錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對(duì)于物質(zhì)的追求,完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn),而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理,導(dǎo)致一次次的淪陷,最終的.結(jié)局將不堪設(shè)想。

  在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了。我保證今后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評(píng)教育,我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。

  最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個(gè)十全十美的人,沒有不犯過錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了錯(cuò),就該學(xué)會(huì)自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實(shí)踐,那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會(huì)做人,更要會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)自己反省,檢討并實(shí)際做到。

此致

敬禮

檢討人:xxX

  X月X日

上課講話檢討書4

尊敬的x老師:

  昨天課間操時(shí)我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫,以后我一定?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的,請(qǐng)您相信我,并把文具盒還給我。

  同時(shí),我以后也會(huì)努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的'壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

上課講話檢討書5

敬愛的老師:

  今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

  在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過這件事我明白了,人生的.道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。

  在這里,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說對(duì)不起,對(duì)老師說對(duì)不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔,我以后?jiān)決控制自己不開小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

此致

敬禮!

  簽名:xxX

  時(shí)間:xxxx月xxxx日

上課講話檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我在幼兒園的時(shí)候,就已經(jīng)是一個(gè)很調(diào)皮的孩子了,我的爸媽也經(jīng)常讓我在學(xué)校里面表現(xiàn)好一點(diǎn),別給老師添麻煩,也別和其他同學(xué)鬧矛盾,可我這個(gè)性子哪能這么容易就改變了啊,貪玩、好動(dòng)、嘴碎一直都是我的個(gè)人標(biāo)簽。在今天上午的時(shí)候,我又給老師您惹麻煩了,我沒能管住自己的嘴巴,和身旁的同學(xué)講起了小話,而且還被任課老師給聽見了,當(dāng)然了,也不是老師的耳朵太靈敏,完全是因?yàn)槲艺f話的聲音太大了而且還不遮攔,這樣不被老師點(diǎn)名才怪。

  至于我這個(gè)愛講小話的壞毛病的從何時(shí)養(yǎng)成的,我自己都不太清楚,好像我從小時(shí)候就是一個(gè)話特別多的孩子,而且還是想啥就說啥的那種,很多時(shí)候我不會(huì)藏著自己的內(nèi)心想法,說出的話往往都不過腦子,為此我還惹過不少的麻煩,例如在家里亂說話被爸媽給教訓(xùn)了一頓,在學(xué)校亂說話差點(diǎn)被其他同學(xué)給揍了。盡管我有心想去改變這種情況,可我的身體老是像不受控制一樣,一直條件反射般的自動(dòng)做出反應(yīng),這也就導(dǎo)致了我經(jīng)常在上課的時(shí)候出現(xiàn)違紀(jì)的情況。還記得上次是在上語文課的'時(shí)候,因?yàn)槔蠋熤v到了一些我聽過的故事,這一下子就讓我變得興奮了,我開始手舞足蹈的在座位上大喊大叫了,想告訴大家我聽過這個(gè)故事……結(jié)果當(dāng)然也可想而知,我被老師給狠狠地批評(píng)了一頓,這也算是讓大家認(rèn)識(shí)到了我是一個(gè)怎樣“瘋癲”的人。

  在今天上課的時(shí)候,我本來是老老實(shí)實(shí)的坐在位置上聽課做筆記的,可當(dāng)老師提到了一些生活中發(fā)生的事情時(shí),我頓時(shí)就來了興趣,也顧不上周圍同學(xué)的心情了,直接就和同學(xué)聊了起來,由于我所在的位置在班級(jí)里是比較靠后的,所以剛開始的時(shí)候也沒有引起老師太多的注意,但隨著我說話聲音越來越大后,周圍的同學(xué)都有點(diǎn)忍受不了啦,紛紛扭頭看著我,老師也聞聲而來。就這樣,我當(dāng)著全班同學(xué)的面被老師給點(diǎn)名罰站了,此時(shí)的我又一次嘗到了羞愧的滋味。在這節(jié)課結(jié)束后,任課老師也把我的情況告訴給了您,所以我也被您喊到辦公室內(nèi)接受了一頓批評(píng),F(xiàn)在,我真的只想盡快改正自己的錯(cuò)誤,希望這封檢討書能讓老師您看出我的決心!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  x月x日

上課講話檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這段時(shí)間我感覺自己做的不是很好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己出現(xiàn)了一些問題,確實(shí)在這方面還是應(yīng)該要做出好的成績(jī)來,今天由于上課講話了,我影響到了周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),所以還是應(yīng)該要更加努力一點(diǎn),確實(shí)還是有一定的壓力,我知道這樣下去很不好,所以一定會(huì)出現(xiàn)問題的,現(xiàn)在回想起來真的是很不好,我應(yīng)該要好好的反省自己,希望以后做出更好的成績(jī)來,為此我應(yīng)該要檢討。

  今天在上語文課的時(shí)候,我還是覺得自己做的不夠好,在這方面我覺得自己還是存在一些壓力的`,做的不夠好,確實(shí)應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé),我認(rèn)識(shí)到了自己各個(gè)方面確實(shí)是應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn),作為一名學(xué)生我首先是沒有遵守上課的規(guī)定,這不是一名學(xué)生的態(tài)度,確實(shí)非常的不好,今天的語文課,老師講的是新內(nèi)容,本應(yīng)該要好好的聽講,但是我卻沒有做好,這實(shí)在是有很大問題,發(fā)生這樣的事情是我不愿意看到的情況,以后肯定是會(huì)有問題的。

  上課期間,我和旁邊的xx同學(xué),一直在講小話,這樣影響真的非常不好,作為一名學(xué)生我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來,自身各方面保持優(yōu)秀非常的關(guān)鍵,我感激周圍同事的認(rèn)可,相信以后可以做的更好一點(diǎn)的,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,上課講話的行為確實(shí)很不好,也影響到了很多方面,我自己應(yīng)該要上心一點(diǎn),反省了很久之后,我覺得自己的問題還是很大的,講話的行為也是對(duì)老師的不尊重,本來就是在上課期間的,而且又是講的新內(nèi)容,不好好的聽講肯定就會(huì)在以后做題目的時(shí)候出現(xiàn)問題,這確實(shí)是不應(yīng)該出現(xiàn)的清理,我特別希望自己可以以此為戒,我會(huì)好好反省的。

  來到xx讀書,我很榮幸,我們班的學(xué)期氣氛一直都是非常不錯(cuò)的,只有在一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境下面學(xué)習(xí),才能夠做的更加認(rèn)真,確實(shí)這讓我感覺非常的有必要,在這方面我應(yīng)該要好好的反思自己,這是很有問題的,我也不能夠容忍這樣的情況出現(xiàn),現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,我應(yīng)該要對(duì)此負(fù)責(zé),今天的情況是非常不好的,既然是作為一名學(xué)生就應(yīng)該要有一名學(xué)生的樣子,這絕對(duì)不能夠忽視,反省了自己的很久之后,我也應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好自己的時(shí)間,所以還是應(yīng)該要努力落實(shí)好,希望您能夠給我這次改錯(cuò)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  x月x日

上課講話檢討書8

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的'錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。

  回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

上課講話檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先讓我對(duì)您說一聲對(duì)不起,因?yàn)槲疑险n講話了,不僅打擾了同學(xué)們?cè)谡n堂上的聽講,也擾亂了課堂上的秩序,沒有守好規(guī)矩,給您的講課造成了困擾。

  今天上課之前因?yàn)槲覀冊(cè)谟懻撘粋(gè)很熱門的話題,每個(gè)人都有不同的看法,一直到了上課的時(shí)間也沒有辦法停下來,而我是在半途加入進(jìn)去的,我看見他們討論的十分的熱烈,想知道到底是什么樣話題引起的爭(zhēng)執(zhí)。所以在上課期間我就問了一下事情的前因后果,因?yàn)槭虑榈挠酂徇沒有退去,大家又重新討論起來,盡管老師在上課期間說了幾次讓我們暫停討論,我還是忍不住我的好奇心,漸漸地課堂變得越來越嘈雜,從而影響了您的正常教學(xué),我感到十分的抱歉。

  因?yàn)檫@次的事情,您沒有控制住課堂,課堂秩序混亂,在領(lǐng)導(dǎo)的巡查中批評(píng)了我們班級(jí)的紀(jì)律,讓我感到非常愧疚,因?yàn)槭俏业脑颍緛硪驗(yàn)樯险n同學(xué)已經(jīng)停止了討論,是我的好奇心讓我忍不住追根究底,挑起了頭,最主要是我的錯(cuò)才導(dǎo)致這次的事情的'發(fā)生。

  經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的反思,我已經(jīng)意識(shí)到自己犯了什么樣的錯(cuò)誤,我沒有分清上課和下課的區(qū)別,只在乎我自己的想法,當(dāng)上課鈴敲響時(shí),我們就必須聽從老師的安排,不能在上課這樣嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍中去做與上課無關(guān)的事情,更為嚴(yán)重的是我還上課講話,讓您的教學(xué)不能正常的、順利的進(jìn)行下去。經(jīng)過這次您對(duì)我一對(duì)一的教育,我明白了自己身上的缺點(diǎn),在上課的時(shí)間注意力不能集中,您說我對(duì)事情有很強(qiáng)的好奇心不能算是錯(cuò)誤,但是應(yīng)該放在正確的時(shí)間、正確的事情上,而不是在上課時(shí)討論與課堂無關(guān)、給我們的學(xué)習(xí)提供不了幫助的事情上去,我已經(jīng)充分領(lǐng)會(huì)您的意思,以后會(huì)專注于學(xué)習(xí),以更好的成績(jī)來覆蓋這次的錯(cuò)誤。我也明白了在什么樣的時(shí)間要做什么樣的事情,如果打亂我們的安排,最后也會(huì)一事無成,就像這次一樣,我雖然已經(jīng)了解到發(fā)生的事情,但是沒有學(xué)到應(yīng)該學(xué)的新知識(shí),還因?yàn)閿_亂課堂受到了嚴(yán)厲的懲罰,這是得不償失的一種作為。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)改變我身上的缺點(diǎn),讓您看到本來的我是什么樣的,所以還請(qǐng)您原諒我這次的過錯(cuò)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

上課講話檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于我自己在這次犯下的錯(cuò)誤我感到深深的抱歉,我作為一個(gè)小學(xué)生卻連最基本的管住自己的行為都做不到。在明知道上課講話這種事情是不對(duì)的我卻還是做了出來,并且可以說是肆無忌憚的在講話,完全把課堂紀(jì)律和老師不放在眼里。老師也在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就和我們強(qiáng)調(diào)過在上課的時(shí)候不準(zhǔn)說話,我也是能夠理解,畢竟上課講話不僅僅是讓和自己講話的人學(xué)習(xí)受到影響,在周圍聽到聲音的同學(xué)也會(huì)受到我們說話聲音的影響。而老師上課的節(jié)奏也會(huì)受到我們說話聲音的打斷,這對(duì)于整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氣氛來說都是不好的,可以說是讓整個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍都變差了。而在我們小學(xué)這么一個(gè)階段,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,每一堂課,每一分鐘都是無比的重要,課堂不聽課,你可能就要花十倍的時(shí)間才能夠通過自己的努力彌補(bǔ)回來。我也知道這些,所以我在過往的時(shí)間里從未犯下過這樣的錯(cuò)誤,在其他同學(xué)說話的時(shí)候我也會(huì)提醒他們別說話。而這次我之所以犯下這樣的錯(cuò)誤,也是說明我的'思想覺悟還是不夠高。如果我的思想覺悟在高一點(diǎn)肯定就不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,也就依然還是大家眼中的那個(gè)好學(xué)生好孩子。

  在今天上午上課的時(shí)候其實(shí)我也不想犯下這樣的錯(cuò)誤的,因?yàn)槲乙仓肋@樣的后果和造成的影響都是很嚴(yán)重的。但我還是沒有忍住,畢竟和同桌又是一個(gè)周末沒有見到,總感覺有著說不完的話,我倆從一開始到學(xué)校就開始聊起這幾天發(fā)生的事情,而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的,而且聊天的時(shí)候時(shí)間也是過得非常的快。今天上午也是一樣的,我感覺沒有聊多久老師就過來站上講臺(tái)告訴我們上課了,而當(dāng)時(shí)聊得興起的我們完全沒有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打過鈴了都。而我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)老師來了之后也就暫時(shí)停止了我們的談話,但突然打斷的聊天讓我感覺十分的不舒服,總想著把剛才的事情說完,這樣才能舒服。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續(xù)聊了起來,而在一開始我倆聲音還很小,但是聊著聊著就有些聊嗨了,沒有控制住自己的聲音,導(dǎo)致嚴(yán)重影響了學(xué)校的課堂秩序。我現(xiàn)在也是真正的醒悟了過來,明白了自己所犯下的錯(cuò)誤,也期望老師您能夠給我一個(gè)改正自我的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您失望的。

此致

敬禮!

  檢討人:

  xx月xx日

上課講話檢討書11

敬愛的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我在xx月xx日因上課說話被老師批評(píng)教育,至今已有xxxxxx(多長(zhǎng)時(shí)間)。在這xxxxxx(多長(zhǎng)時(shí)間)的時(shí)間里,我認(rèn)真思考了自己的錯(cuò)誤,檢討了自己的大學(xué)生涯,浮想聯(lián)翩,夜不能寐。這件事對(duì)我的觸動(dòng)十分巨大,導(dǎo)致這一后果的直接原因,完全是因?yàn)槲移綍r(shí)不嚴(yán)格要求自己,不注意有校規(guī)的學(xué)習(xí),散漫成性,肆意妄為,說得嚴(yán)重一些,就是缺乏做一名做合格大學(xué)生的資格!假如所有同學(xué)都像我一樣,將在多么大的程度上影響學(xué)校的正常工作,會(huì)給校領(lǐng)導(dǎo)們帶來了多少額外的負(fù)擔(dān)和麻煩?校長(zhǎng)和老師對(duì)我進(jìn)行了耐心細(xì)致地批評(píng)和教育,語重心長(zhǎng),循循善誘,他的話仿佛縷縷春風(fēng),吹進(jìn)我的`心田,也吹進(jìn)我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開,終于認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。一想到自己給校領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩,我就不禁再一次流下悔恨的淚水……

  撫今追惜,深感光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇請(qǐng)?jiān)徫,我絕不會(huì)再做違反學(xué)校校規(guī)的事情,請(qǐng)你們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

上課講話檢討書12

尊敬的xx:

  這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”可是旁邊的`依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來。

  就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

  你的愚生:xx

  2月11日

上課講話檢討書13

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。

  早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  今天xx(自己寫)課時(shí)我上課說話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

  也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的'"檢討"。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人! 據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)。

  2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

  3、 不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

  請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

此致

敬禮

  檢討人:xxX

  X月X日

上課講話檢討書14

尊敬的老師:

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的.悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

此致

敬禮

  檢討人:xxX

  X月X日

上課講話檢討書15

尊敬的班主任老師:

  您好!我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書,來對(duì)自己不文明的行為表示抱歉,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,說臟話是一種很嚴(yán)重的'錯(cuò)誤,這樣不僅顯得我素質(zhì)低,還會(huì)影響同學(xué)之間的敢感情,我一定會(huì)改正的。

  對(duì)此,我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話,當(dāng)面指出了我的缺點(diǎn)與不足。經(jīng)過徹夜地反省,我感到無地自容、慚愧不已,恨不得立馬找一個(gè)樹洞鉆進(jìn)去。

  可是我又想到,身為一名當(dāng)代男青年,深受國(guó)家的栽培,深受父母的養(yǎng)育,面對(duì)錯(cuò)誤就這樣一蹶不振是不行的。我應(yīng)該拿出一名男子漢的勇氣與決心,堅(jiān)決地與“說臟話”這一不良行為說“不”!堅(jiān)決與不文明行為告別! 總的來說,我在此向老師鄭重保證:從今以后再也不說臟話了,我將牢記本次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),牢記老師的教誨,努力爭(zhēng)取成為一個(gè)講文明、懂禮貌、求上進(jìn)、立新風(fēng)、知榮辱的新時(shí)代好青年。

  檢討人:xxX

  xxxx年xx月xx日

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