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書伴我成長作文

時間:2023-06-13 09:33:44 話題作文 我要投稿

書伴我成長作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的書伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書伴我成長作文匯編15篇

書伴我成長作文1

  書,多么美麗的詞語,書是文明大地上神圣的胚芽;我愛讀書,就像孩子深愛母親;我愛讀書,就像小草深愛雨露;我愛讀書,就像小鳥深愛著森林。書就像一位知心的朋友,伴我成長。

  小時候,我對童話情有獨(dú)鐘。我嘲笑被騙子欺騙的國王;我羨慕阿拉丁的奇遇;我同情救蛇的農(nóng)夫;我憎恨油嘴滑舌的老鼠;我贊嘆白雪公主的美麗。那是,我只知道區(qū)分故事中的好人與壞人。

  長大了,才漸漸對書有所了解,書不僅教給我們知識,還教我們做人的道理!遏斮e遜漂流記》告訴我們:勇氣,希望,毅力是在逆境中活下來的必備品質(zhì),活著,比什么都好,希望本來就在我們身邊!稄(fù)活》告訴我們善良可以洗清一個人的罪惡,使他的靈魂復(fù)活。

  書是我的'視窗。他帶我去看埃及雄偉的金字塔;他帶我去欣賞挪威的海峽風(fēng)光;他帶我了解印度的風(fēng)土人情……在他的帶領(lǐng)下,我認(rèn)識了世界,世界似乎變得渺小了,單憑書就能毫無保留的認(rèn)識世界各個角落。

  書帶我走進(jìn)歷史。經(jīng)書的介紹,我認(rèn)識了中國第一位女皇帝——武則天,我對她的才華感到不可思議。我認(rèn)識了出塞和親的王昭君,他的勇氣與無私令人欽佩。書帶領(lǐng)我穿越時間和空間認(rèn)識古今中外的風(fēng)流人物。

  書是文明的種子,傳播著智慧;書是光明的源泉,以希望之光普照大地;書是精神的食糧,培育祖國的未來。

  書給我知識;書給我力量;書給我快樂;書伴我成長!

書伴我成長作文2

  每個人都有一個屬于自己的童年。在我心中,每個人的童年都是美好的,快樂的!

  當(dāng)我第一次接觸到高爾基的《童年》時,我發(fā)現(xiàn)我錯了,因?yàn)樗耐瓿錆M了艱辛,充滿了苦澀。

 。保福叮改,高爾基出生在一個叫阿斯特拉罕的小鎮(zhèn),三歲便失去了父親,從此與姥爺姥姥相依為命。但是姥爺?shù)钠庀喈?dāng)暴躁,經(jīng)常毆打小高爾基,兩個舅舅也是喜怒無常,無事生非,只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是當(dāng)母親也不幸離世后,可憐的他只好離開了這個家,獨(dú)自出去謀生了。

  書中最后寫道“于是,我就到人間去了!笨吹竭@里,我的心中有著一種說不出的.傷感:哎,他的童年真是太悲慘了!

  雖說那是一個不快樂,充滿傷痛的童年,但走出去的高爾基并沒有因此頹廢,自暴自棄,而是通過自己不懈的努力,努力學(xué)習(xí),勤奮寫作,最終成為了一名大作家,寫出了《海燕》,《母親》,《在人間》——等一系列著作。

  合上書,我想了很多:現(xiàn)在的我們,童年是多么的幸福,多么的美好,不知要比高爾基好上幾百倍!我們還有理由不努力學(xué)習(xí)嗎?還有理由不刻苦嗎?當(dāng)然沒有!親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們在松懈時,在偷懶時,想想高爾基的身世吧,不管我們在學(xué)習(xí)上,生活中遇到怎樣的困難,怎樣的挫折,我們都不能妥協(xié),不能放棄!

  這真是一本好書,它一直放在我書柜的最外層。每次看到它,我就會不斷地提醒自己:薛柯,加油啊,努力一點(diǎn),勤奮一點(diǎn)!

書伴我成長作文3

  從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

  漢代學(xué)家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡牵覀円膊荒芩雷x書。應(yīng)該從書中吸取知識和營養(yǎng)。

  書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬個為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

  讀書使我增長知識,開闊視野,記得小時候,我有很多疑問,比如:木板為什么會浮在水面上?小鳥為什么會飛?等等......上了小學(xué)書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。

  有時候我會常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時候我會翻開我的'漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學(xué)習(xí)好處的書比如:作文起步、十萬個為什么、數(shù)學(xué)王國、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。

  書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長,奮發(fā)向上。

書伴我成長作文4

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@段名言讓我知道要多多讀書,F(xiàn)在,我已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣。

  小時候,媽媽經(jīng)常給我讀幼兒啟迪繪本。我總會找個理由偷偷地離開。這個時候,媽媽只能去做別的事情了。有一次,媽媽硬拉著我讀書。一個不想讀書的理由都想不出來,我只好聽媽媽讀。媽媽讀的是《一千零一夜》,當(dāng)我聽到阿里巴巴發(fā)現(xiàn)四十大盜的寶庫時,我突然覺得自己就像在“沙漠里遇到了水”,好開心呀!后來,我又讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話。

  上了二年級,我不再看童話了。媽媽就跟我去圖書館借書。當(dāng)我看到了一本《魯濱遜漂流記》,便拿起來翻了翻。沒想到故事這般吸引我,一看就是兩個小時。中午十一點(diǎn)半了,媽媽說:“咱們回家吧!”遨游在書的'海洋中的我,迫不及待地借走了這本書。晚上,我看到了十二點(diǎn)也沒有睡意。

  時間過得真快,現(xiàn)在的我已經(jīng)不滿足看童話和小說了。只要有書,我就會看。地理、歷史、科學(xué)、自然都是我喜歡的書籍。

  讀書,使我懂得更多知識;讀書,讓我開闊了眼界;讀書,讓我寫作能力得到了提高。讀書是我的愛好,我喜歡讀書。

書伴我成長作文5

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊!沒有書的陪伴,我也沒有今天那豐富的知識,那優(yōu)異的成績。在我的眼中,書,永遠(yuǎn)是我無聲的老師,最知心的朋友。我最喜歡的書是《小寓言中的大哲理》。

  一篇篇短小、想象豐富、語言生動的寓言配上有趣味的插圖,加上深厚的哲理,一本精美的.書誕生啦!其中給我印象最深的要數(shù)那個吃不到葡萄就說葡萄是酸的的狐貍。它見山腳下有很多葡萄,水靈靈的,很好吃的樣子,于是狐貍決定摘幾串嘗嘗,可怎么也摘不到。臨走時,它說:“葡萄青青的,還沒成熟,是酸的!”讀了以后,我知道了不能嫉妒別人,要向真正有本領(lǐng)的人學(xué)習(xí)。

  一天上學(xué)時,我見同學(xué)都出去踢毽子了,可只有我在生病,在教室里休息!疤焯烊ミ\(yùn)動,出那么多汗,有什么好的?”這句話剛想出口,那個故事便在我的腦海中浮現(xiàn)。我不能做那只狐貍!我明明很想去踢的,為什么說它不好?……想到這兒,那句話終于沒有出口,而且已消失在九霄云外。

  啊!書,你讓我懂得了做人的道理,讓我有了豐富的知識,還給我的生活帶來愉快的心情!我愛你!

書伴我成長作文6

  小時侯,我愛纏著爺爺給我講故事,爺爺?shù)墓适吕镉袃磹旱拇蠡依、可愛的小白兔、美麗的白雪公?.....多么有趣呀!爺爺說,那些故事都可以從書里讀到。

  上小學(xué)了,我除了課堂上努力學(xué)習(xí),課余時間認(rèn)真完成作業(yè)以外,還愛上了讀書。書中有太多有趣的故事,它們可把我給迷住了,不管是童話故事,還是寓言故事、科普故事、名人故事......我都愛看。我的房間里擺滿了各種各樣的書,這些書陪伴我度過了許多個日日夜夜,教給我許多知識和道理,讓我快樂地生活。

  有一天,我和表哥正在院子里玩,一只小鳥突然闖入了我們的視線。它一身嫩黃色的羽毛,嘴巴尖尖的,呈鮮紅色,頭部是翠綠色的,像是披了一方翠綠色的'頭巾,多么美麗啊!表哥雙眼發(fā)亮,輕輕地向小鳥伸出手去。這只小鳥如此漂亮,誰都會想捉住它,好好玩賞玩賞的。我正想幫表哥捉鳥,腦海里突然閃出了曾在書中讀過的一段話:“有許多鳥都是益鳥,它們能幫助農(nóng)民捕捉害蟲,是人類最好的朋友。還有許多鳥已經(jīng)被列為了國家級保護(hù)動物!毕氲竭@,我就立即阻止了表哥。鳥兒沒有被驚到,它好象知道是我在幫助它,沖我“啾啾”叫了幾聲,然后撲撲翅膀快樂地飛走了。看著小鳥飛向藍(lán)天的身影,我不禁想到:多虧了讀過的書,才使得我和表哥沒有做錯事。

  書,是我最要好的伙伴,它伴隨我健康快樂地成長。

書伴我成長作文7

從咿呀學(xué)語,我就開始接觸書,那時的書對于我來說只是可以拿在手里玩的物件。漸漸的,在長大的過程中,書,從“玩具”變成了圖畫、文字。

  書籍在我成長的日子里給與我很多的養(yǎng)分。教會了我做人的道理。讓我認(rèn)識了替父從軍的女英雄花木蘭;精忠報國的岳飛;足智多謀的'諸葛亮……“讀一本好書,就像是交了一個良師益友!泵看巫魑臅r,我不會覺得詞窮,也不會為為何下筆而煩惱。只要看到作文題目,我的腦海里就涌現(xiàn)出很多內(nèi)容,下筆時,優(yōu)美的詞句就會像源源不斷的泉水直涌而來。

  書籍像媽媽一樣在我成長的每個路口引領(lǐng)我走向正確的方向;書籍像爸爸一樣在我犯錯誤時總會很嚴(yán)厲地指正我。書籍又像我無話不說的好朋友一樣總在我孤獨(dú)寂寞時給我溫暖。書籍是我生活中不可缺少的精神糧食。

  書籍是我人生方向標(biāo)。我愛讀書,我愛在知識的海洋里盡情地遨游。我要在書籍中找到自己奮斗的方向,讓自己的每一步都走得精彩,讓自己的生活能夠五彩繽紛。

  書中的知識就像新鮮的精神血液在我的身體里流淌,我讀書時為了讓精神能夠得到豐富,精神能夠有所凈化和提高。

  我愛讀書,我愛和書交朋友,我愛和書交談,我在沉靜在書中……我讀了很多書,從圖冊到拼音讀本,再到文字讀本。我的好多想法和思想隨著讀書的積累越來越多。我感謝書,讓我學(xué)會了思考,讓我懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識,讓我愛上了和同學(xué)們討論彼此的想法。

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”這是我的座右銘。

書伴我成長作文8

  書是我生活中的一道“美食”,我每天都要“品嘗”它。

  上幼兒園時,我就開始看書了。那時不識幾個字,就只能看小人書,小人書里的人物可愛、幽默,深得我的喜愛。我也在小人書中學(xué)到了知識:大海很大,無邊無際;地球是圓的,每天都在慢慢地轉(zhuǎn)……

  上了一、二年級,我就對小人書不感興趣了。我開始接觸童話書,并學(xué)著慢慢地品嘗它。哇!善良的魔法師、夢幻的公主與王子、可怕的'妖魔鬼怪和古靈精怪的小花仙,它們一個個人物把我?guī)нM(jìn)了一個個奇妙的童話仙境。

  上四年級時,我越來越喜歡看書了!我就像一只辛勤的小蜜蜂,穿梭在花叢中,采集著知識的花蜜:《兒童文學(xué)》的經(jīng)典故事讓我看得如醉如癡;《趣味語文》的奧妙的知識使我的大腦充滿疑問。

  上五年級時,我又喜歡上了名著,《西游記》里的孫悟空最讓我羨慕,吃了王母娘娘的蟠桃不說,還練成了火眼金睛;《三國演義》里的關(guān)羽最令我佩服,練成了一身的好本事,憑著一把青龍偃月刀,過五關(guān)斬六將。

  我的生活中不能缺少書。在童年里,我需要它;在成長中,我也需要它,它將永遠(yuǎn)陪伴著我。

書伴我成長作文9

  自從我懂事起,就有許許多多的東西吸引著我:美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的飾品、美麗的衣服、神奇的電子產(chǎn)品......但深深吸引我的是我們的精神食糧——書。

  高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我正是這樣,放假在家,到了中午吃飯的時候,我躺在床上津津有味的看書時,爸爸叫我去吃飯,我嘴里應(yīng)著來了,可是依然遨游在書的海洋中,知道老爸親自來叫,我才依依不舍的放下手中的書去吃飯。

  書中有許多個性鮮明的人物:善良的白雪公主、狠毒的王后、兇殘的繼母......小時候,在讀灰姑娘的故事時,討厭可惡的繼母,因?yàn)樗蛔尰夜媚飬⒓游钑,現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)無論哪個母親都會對自己的'孩子更好,所以,我不再覺得灰姑娘的繼母壞了,因?yàn)樗砩嫌心赣H對孩子那種深深的愛。

  書中,除了個性鮮明的人物,還包含著許多做人做事的道理!兜嗡┦纷屛颐靼祝褐灰泻阈、有毅力,無論什么事都能做成功;《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道:要學(xué)會生存,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),有勇于面對困難的勇氣,直面困難,永不畏懼;《負(fù)荊請罪》的故事讓我明白:對于自己犯下的錯誤要勇于承認(rèn),凡事以大局為重......太多的故事給了我啟迪,教會了我為人處事。

  書,是我們?nèi)松械囊槐K指路明燈,是黑暗中的一絲光明,是我們成長過程中做好的伙伴,是我們無聲的老師,它深深的吸引著我,我愿永遠(yuǎn)與書為伴。

書伴我成長作文10

  我愛玩,愛下棋,愛打羽毛球,但我最喜歡的還是看書,書伴我快樂成長。

  媽媽告訴我在我很小的時候,她給我買了幾本小小的撕不破的幼兒漫畫書,我非常喜歡,整天拿在手上愛不釋手,反復(fù)地看。在我伢伢學(xué)語的'時候,媽媽給我買了一本兒歌書,媽媽有空的時候會抱著我,教我背兒歌,它能培養(yǎng)我的背記能力。其中的一首兒歌我特別喜歡,我還清楚地記著:小河水,嘩嘩流,一只鱷魚張大口,一只小猴跳上樹,氣得鱷魚直搖頭。在我上幼兒園的時候,媽媽給我買了幾本故事書,里面的故事平凡而生動,其中寓言故事《鵝大哥出門》,經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)我認(rèn)真地學(xué),在中班年段故事大王比賽中,我榮獲了一等獎,得了好多獎品,我和媽媽高興得心花怒放。這本榮譽(yù)證書媽媽還保管得很好。我上小學(xué)以后,媽媽給我買了許多課外書,有成語故事、傳說故事、童話故事等等……它能提高我的閱讀能力,但我最喜歡的還是科學(xué)書――《十萬個為什么》,那里有無窮無盡的科學(xué)知識,有蜜蜂為什么會蟄人、飛機(jī)是怎么造出來的等等……許許多多的科學(xué)知識。有空我就會看這本書。

  我們班級的角落里也有一個小書柜,下課有空時,我會拿本書來看,充實(shí)我的課余時間。

  趕快拿本書看吧!書里有你學(xué)不完的知識,我從書中找到了樂趣,找到了喜悅,增長了許多有用的知識,開闊了自己的視野,我要多看書,因?yàn)椤白x書破萬卷,下筆如有神”。

書伴我成長作文11

  書,是人類進(jìn)步的階梯,書,是我們生命中不可缺少的一部分,我讀過不少書,其中,有一件關(guān)于我讀書的事讓我印象深刻。

  在學(xué)校里,我捧起一本書,一頁一頁地翻著。書中的古詩就像一扇大門,開闊我的視野。

  最近,我迷上了語文書中的第一課——《竊讀記》。書中的情節(jié)讓我如癡如醉:女主角放學(xué)后來到書店竊讀,她究竟能否竊讀成功呢?她為什么要去書店竊讀呢?一個接一個的迷讓我急得直跺腳。當(dāng)然,書中女主角的想象也十分精彩,這篇課文真是讓我拍手叫好。

  我讀著一本好書,一篇好課文,感覺自己就像在宇宙中翩翩起舞,探索自己不知道的領(lǐng)域,開闊自己的`視野。

  如果我在安靜地讀書,喧鬧聲幾乎全都不見了,我讀書完全就已經(jīng)讀到了忘我境界,不管是什么聲音,我都聽不見,我會和書里的主角一起哭,一起笑,就像和他們一起經(jīng)歷一次神奇的旅行。

  書,它讓我懂得了如何去對待成功的喜悅,如何去面對失敗的痛處。有了它,我的生活變得多姿多彩,那一篇篇富有童真夢想的,充滿詩意般的文章,令人百看不厭,流連忘返。

書伴我成長作文12

  我想:大家都知道書籍是全人類的營養(yǎng)品。每個人吸收的營養(yǎng)是不同的,我吸收的營養(yǎng)體現(xiàn)在哪里呢?

  我在看書的時候,會把好詞好句劃出來,并摘抄下來,在寫作文時,會把好詞好句運(yùn)用進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)讀書破萬卷,下筆如有神,這句詩句,是非常有道理的。有時讀到一些情節(jié)時,我感覺自己像在書中奇妙的'世界里翱翔;書中悲痛的情節(jié),讓我低聲哭泣;一些有趣的情節(jié),讓我忍俊不禁。我不斷地從書中發(fā)現(xiàn)自己的不足,去努力改進(jìn)。

  我看了《百萬英鎊》、《草房子》、和《藍(lán)色的海豚島》等等。從《百萬英鎊》里我懂得了誠實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。從《草房子》里我知道了“幸福與房子無關(guān)",“幸福與錢財無關(guān)",幸福是一個溫馨的家庭。從《藍(lán)色的海豚島》里我知道了一個人要自強(qiáng)不息,樂觀的追尋自己的夢想。也就是說,每本書都會引導(dǎo)我們走正確的道路,不會誤入歧途。其實(shí)書就像黑夜里的一盞明燈,能給我們指明前面的道路。

  我們還有許許多多書沒讀過,難道我們不應(yīng)該去獲得更多的知識嗎?去領(lǐng)悟書中的哲理嗎?讓我們一起去吸收吧!

書伴我成長作文13

  世界上有這些名言“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蹦銈冎肋@些文學(xué)家為什么要寫這些關(guān)于書的名言嗎?應(yīng)為書中的為人處事,應(yīng)為書中的體會才會讓我們真正成長。

  讀書,讓我學(xué)會知恩圖報。在《愛的教育》這本書里,記述了人間多姿多彩的愛,有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛、亦有愛的感覺,讓我知道了父母的愛是無私奉獻(xiàn)的。

  讀書,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的美好時光。在《假如給我三天光明》這本書里記述了海倫·凱勒出生在一個幸福的家里。她出生19個月后生了一場大病,這是她失去了光明和聲音。無論是早晨還是夜晚,她都看不見多姿多彩的世界,聽不見美妙的.聲音。她只能活在黑暗和安靜的世界里。但她依然樂觀的面對生活,沒有自暴自棄,笑著面對生活。

  我在書的世界里無憂無欲的生活,似乎于每一部小說,戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷、共快樂。我和書的故事那么多,讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。

書伴我成長作文14

  書,在我的生活中給了我許多幫助。它讓我明白道理,得到啟示,給我快樂!書,將伴我成長!首先,來聽聽我與書的故事吧。

  小時候,媽媽教我拼音。漸漸地,我會拼一些簡單的字,這時候,媽媽就給我買了些注音本的圖畫書。小時候的我,看圖書只是求樂,有時候看書看得廢寢忘食。有一次,中午的時候,該吃飯了,而我在看書,沒聽到媽媽叫我,直到下午兩點(diǎn)了,我才想起吃飯,當(dāng)我走到飯桌,咦,飯呢?“可能是我吃完了!”我心里想著,便又走回書房繼續(xù)看書……

  現(xiàn)在,我讀五年級了,已經(jīng)認(rèn)識了許多漢字,可以讀各種書籍。我印象比較深刻的書叫《生命流淚的樣子》,這本書最高潮的地方是“我”的媽媽得了癌癥這一段,我也感動得痛哭流涕了。我想:故事中的媽媽如此愛自己的'孩子,我們的媽媽也非常的愛我們,我們再也不能讓媽媽生氣了,也要愛自己的媽媽。

  讀書,是在哺育我們的靈魂,讓我們學(xué)會做人,讓我們懂得感恩,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓書伴我快樂成長!

書伴我成長作文15

  我和許多書交過朋友。在書本中,我認(rèn)識了沒有尾巴的狼、上過月球的小兔子,可愛的熊貓鮑爾,還有聰明的漂亮老師和一群調(diào)皮搗蛋的壞小子。我了解了生命的起源、神秘的'宇宙、瑰麗無比的大自然風(fēng)貌、鬼斧神工的地理奇觀、歷史悠久的古代文明……我像久旱的大地一樣吸收著智慧的雨露,體會著知識的博大精深。書還告訴我,要有一顆善良的心,純潔的心,擁有它,才能真正的看別人,才能設(shè)身處地地替他人著想。

  書,是美味,它能使我把吃晚飯都給忘了;書,是開心果,它可以在我傷心時把我逗樂;書,是催淚彈,它能讓我看到一半時,眼淚一滴一滴地流下來;書,是我的知心朋友,在我家的每一個角落,都能見到它們的身影……

  書,讓我懂得了享受之美:喜歡這樣的時刻,夜深人靜時,坐在桌前,推開窗戶讓月光偷偷地灑下點(diǎn)點(diǎn)星光,讓微風(fēng)拂過窗簾下那串亮晶晶地風(fēng)鈴,捧起一本書,靜靜地享受書中的樂趣。那時,所有的煩惱,所有的不開心,都煙消云散了。

  書,我的最愛,讓我們一起愛上書,從起跑線上就和書交上好朋友,讓書陪伴我們一起快樂成長!

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