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足球伴我成長作文

時間:2023-06-12 18:08:58 話題作文 我要投稿

足球伴我成長作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的足球伴我成長作文8篇,希望對大家有所幫助。

足球伴我成長作文匯編八篇

足球伴我成長作文 篇1

  放學(xué)了,同學(xué)們來到學(xué)校旁邊的空地上,用書包擺成一條線當(dāng)球門,選好守門員、候補守門員和裁判員后,一場激烈的足球比賽便開始了。

  守門員半蹲著,兩腿分開,眼睛盯著前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒有大意。他心想著:一定要守住這個球,一定要守住這個球!千萬不能大意。

  站在他后面的候補守門員,手背在身后,腆著大肚子,眼睛直直地盯著前方的足球。心想:千萬不要讓他們得逞。

  觀眾席上的人們也看得津津有味。一個大個子的'人歪著身體,叉著腿,直視著前方比賽的情況。一個小男孩帶著他的狗也來看比賽了,可是小狗對這個一點兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一個小女孩被前面的人擋住了,就索性站起來看。一名教師,準(zhǔn)備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來靜靜地觀看。還有一個小男孩抱著妹妹來看球賽,妹妹躺在他的懷里,不哭不鬧,似乎對這場比賽很感興趣……一個多小時后,這場比賽結(jié)束了,觀眾們都走了,踢球的小伙伴也都背上書包,準(zhǔn)備回家了。這真是一場快樂、激動、有趣的球賽。

足球伴我成長作文 篇2

  綠茵場上,四(2)班與四(4)班的足球比賽正在激烈地進行著。場上的氣氛如火如荼,只見雙方的那些勇武干練的球員們正在忽左忽右地跑動著。

  瞧,那瘦小靈活的身影,一看就知道是咱們班的大隊長兼體育委員——楊逸飛。只見他一會兒帶領(lǐng)隊員一擁而上,打起了狼群戰(zhàn);一會兒命令球員自亂陣腳,玩起了空城計……他真不愧為是我們班玉樹臨風(fēng)、文武雙全之中最出類拔萃的頂尖人物。四(4)班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當(dāng)其沖,巧妙地利用我們急功近利的心理,虛晃一招,連續(xù)躲過四人。緊接著,張清源大力抽射,球應(yīng)聲入門!斑M了!”四(4)班的拉拉隊歡呼雀躍起來,而我們卻截然不同,生龍活虎的`男同學(xué)垂頭喪氣,激情萬丈的拉拉隊也唉聲嘆氣,這真是大風(fēng)吹倒帥字旗——出師不利呀!還是施老師心思縝密,靈機一動,對“后勤隊員”們大喊:“場上奮力拼搏的隊員還未精疲力竭,我們怎么能坐以待斃呢?”話音剛落,大家猶如打了一針強心劑一般,馬上開始重振旗鼓。球員們也擺脫了失落的陰影,又一如既往地斗志激昂,馳騁球場。可是因為實力天差地別,最終我們還是力所不能及,以1:3的比分輸?shù)舯荣悺?/p>

  四(4)班全體同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容,但我們卻淚流滿面……雖然比賽慘敗,但是這次隊員們齊心協(xié)力,堅強不屈的精神會永遠印在我的心田里……

足球伴我成長作文 篇3

  十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、藍天、白云、綠茵、互相輝映著足球場,激烈的“班級足球比賽”又拉開了序幕。這是一次體育的盛會,也是我每一個學(xué)期最企盼的比賽。

  從一年級的時候,我就參加了足球訓(xùn)練班,一開始,媽媽是為讓我減肥。四年過去了,我的肥胖雖然沒有減下來,但是,我的身體卻在一天一天的強壯了起來……就這樣,我就和足球成了好朋友,在訓(xùn)練足球的.時間里,我有過歡樂有過悲傷,流過汗也流過淚……一路走來還真不簡單。我喜歡足球,主要有三點:第一、因為足球是一項大眾化的運動,足球運動對隊員的要求不高。比如說踢足球的運動員高矮肥瘦問題都不大,不像其他運動非要個頭高的或者身材好的。

  第二、足球運動可以鍛煉人的心理素質(zhì),還可以考驗?zāi)愕哪托摹W钪匾氖且泻玫男睦硭刭|(zhì),當(dāng)球向你飛來時千萬不要慌,要正確的判斷方向,然后才去處理。還有就是要有耐心,不能讓對方有機會射門。第三、踢足球還可以體現(xiàn)一種團隊精神,在球場隊員們都會相互團結(jié),互相配合,為自己的團隊去拼搏。踢足球教會了我什么叫團結(jié),什么叫拼搏,足球伴我成長。長大后,我希望能給國家的足球事業(yè)貢獻一份力量。

足球伴我成長作文 篇4

  綠茵場上,它是千萬人追逐奔跑的目標(biāo);電視機前,它是億萬人歡呼吶喊的動力;在我的心中,它是一步一個腳印伴我成長的良師益友。足球,這個世界上的第一運動在我的面前書寫了一頁又一夜精彩的篇章。

  小時候,我從未對足球這一個運動產(chǎn)生什么興趣,即使父親早已,為我買了一個足球,我也很少碰它。有一天,天氣比較舒適,加上父親難得閑來無事。他從墻角拿出了這個沾了不少灰塵的足球讓我出去踢。我不太情愿地與父親踢了一會兒;蛟S是那時人太小,只踢了一刻鐘,我就摔了不少次。每次父親都默默不語,只讓我獨自爬起。終于,疼痛像一把利劍,刺透了我的耐心。知子莫如父,他拿著球向我走來臉上有一種我琢磨不透的表情,說:“兒子,你現(xiàn)在還小,今后又不知有多少困難等著你,而這些困難大多比今天的更大!闭f完,父親重重地把足球摔向地面,足球又彈起,彈得比原先都高!翱,困難不要緊,關(guān)鍵的是你是否又重新站起的力量和勇氣!蹦且惶欤闱蛟谖颐媲皶鴮懥藞詮姷囊豁,這面對困難的態(tài)度將永遠留在我的心中,伴我快樂成長。

  時間的消逝像秋日的落葉飄落下一樣悄然無息,我轉(zhuǎn)眼便開始了學(xué)習(xí)生活。一節(jié)體育課,我與同學(xué)偶爾踢一次足球,踢得正高興的`時候,身后卻突然傳來一聲痛苦的叫喊。扭頭一看是一位隊員,不只是腳一軟還是絆到了,突然倒在了地上。這場足球賽戛然而止,所有的同學(xué)都圍在他身旁,每個人都滿臉關(guān)切。那個足球默默的滾遠了,在操場的一角遠觀這感人的一幕,好像不想打擾這珍貴的一刻。那一天,足球在我面前書寫了友愛的一頁,這同學(xué)之間平常但可貴的情感將永遠留在我的腦海里,伴我快樂成長

  如今,在我的中學(xué)里,有一件最是我們自豪的東西,那一定是我校的女足。那一天,放學(xué)很晚,月亮早已彎著她的背,用著她柔和的光灑向大地。而操場上的女足正在刻苦的訓(xùn)練。她們早已習(xí)慣了晚上練球的生活,每個人都揮汗如雨。在她們的心里從未認(rèn)為綠茵場只是男生的場地,她們用自己的刻苦換來了一個又一個獎杯,換來了一份又一份榮譽。忽然,我看見一個足球被高高地踢起,用的力越大,球不就會飛得更高更遠嗎,那球也好像在告訴我:努力總是與成功成正比例。那一天,足球在我面前書寫了勤奮的一頁,女足這努力拼搏的精神將永遠留在我的記憶里,伴我快樂成長

  足球可以使人奔跑,可以使人歡呼,更可以使人在其中受到如甘泉般啟發(fā)。這股甘泉總在不經(jīng)意中流入我的心中,永遠伴我快樂成長。

足球伴我成長作文 篇5

  足球,還有一塊塊黑色和白色的五邊形組成。就是這樣一個簡單結(jié)構(gòu),讓許多人為他著迷,每天清晨我一進校園,就能看見,綠茵茵的操場上幾個同學(xué)正進行著一場小足球賽。

  看!守門員拋起足球,身子向后退了幾步,一腳將球踢的遠遠的。而站在一旁的'球員,看見足球飛了起來,互相追逐著,一位球員搶到了球,隊友,忽然,敵隊的隊員從左面沖過來,在搶球的過程中把那位隊員絆倒了。腿被擦破了,沒關(guān)系,她慢慢站起身,堅持著,為的只是射門的那一刻。此時,足球不僅僅再是一顆普通的球,他是團隊合作的重要標(biāo)志,也是培養(yǎng)我們堅持不懈的導(dǎo)師。

  還記得上一次足球主題中隊會。很多同學(xué)表達了自己踢足球的感想,雖然我并不經(jīng)常踢足球,但是只要一有空踢,我就能找到其中的樂趣,那天,我與爸爸在小區(qū)里玩足球。我們把足球放在片空地,兩個人,看誰先強教足球,并提到前面的車庫,預(yù)備!跑!我邁開雙腿,跑到最前面,搶過足球,一個大飛腳,將足球踢到車庫。我感受到了勝利的喜悅。

  足球,他但讓我鍛煉身體,還能磨練我的意志,讓我收獲到快樂,他將會永遠伴我成長。

足球伴我成長作文 篇6

  今天中午,我們學(xué)校進行了一場激烈的足球賽,當(dāng)我們班以四比一的比分戰(zhàn)勝五(1)班時,整個操場上都響起了我們五(3)班同學(xué)的歡呼聲和叫喊聲。

  雖然,這場比賽已經(jīng)過去了一段時間,但是回想起比賽過程,我仍心潮澎湃。

  比賽開始了,隊員們都在賽場上你爭我奪著。剛開始,王正頤把球傳給了詹乾昊,只見詹乾昊一邊帶著球,一邊飛奔著進了禁區(qū)內(nèi),抬起腿就是大力一踢,球一下子就進了網(wǎng)窩,一比零,場外頓時響起了我們班的歡呼雀躍聲,我們每個人的心中都有一種說不出的高興。比賽繼續(xù)進行,五(1)班見他們已落后一球,便開始反攻起來,不一會兒功夫,他們便有了收獲——也進了一球。雖然比分變成了一比一,可我們班的隊員們并不氣餒,還是團結(jié)一致,奮力拼搏著,二比一,三比一,漸漸地我們班把比分拉開超越了對手?,場下的我班啦啦隊也不落后,“五(3)加油!五(3)必勝!”,喊得一聲比一聲響,一聲比一聲亮。眼看比賽就快要結(jié)束了,只見我們班的`奔跑能手——林浩同學(xué)沖上前去,硬是把在對方腳下的球搶了過來,一股氣沖進了禁區(qū),他腳一抬,只聽“啪”的一聲,球進了,四比一,整個操場上都響起了我們班同學(xué)的歡呼聲和雀躍聲,有些同學(xué)甚至把啦啦棒拋向了天空,盡管同學(xué)們都快把嗓子喊啞了,但還是表達不出我們喜悅的心情。

  這真是一場令人難忘的足球賽!

足球伴我成長作文 篇7

  綠茵場上,它是千百萬人追逐奔跑的目標(biāo);電視機前,它是千百萬人歡呼雀躍的動力。而在我心中,它是我一步一個腳印的良師益友。

  足球,這顆圓圓的黑白相間的球體,從小就在我的心中滾動,陪伴著我成長,帶給我無限的快樂。

  小時候,一次偶然的機會我來到了足球場,那時我才6歲,因為年幼,我的好奇心一下子就被點燃了。足球為什么可以在綠茵地上滾動?為什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力?為什么那么多的人要為這么一個小小的足球“戰(zhàn)斗”?為什么觀眾席上的觀眾時常大聲呼叫?

  我百思不得其解,正當(dāng)我躺在草坪仰望天空時,一顆足球飛快地飛過來,重重地砸在了我的腿上。我很疼,腿都黑青了,我的眼淚止不住地向下流,哪里還有心思去思考這些問題。

  從此,我再也沒有碰過足球。我始終認(rèn)為足球是一個可怕的魔鬼。足球,就這樣在我幼小的心靈中留下了心理陰影。

  后來,爸爸和他的朋友去踢足球,爸爸非要拉上我,我哭著被拉上了小汽車,在途中我在座位上抽泣。到了以后,我只是靜靜地坐在場地外,漫不經(jīng)心地看著爸爸在場上踢足球。

  足球從一個人的腳下滾到另一個人的`腳下,我心中很想踢,但是一想足球在我心中的烙印,就一眼也不想看爸爸踢足球了。

  就在這時,足球滾到了我的腳前。一開始,我一眼也沒有看它,但是爸爸一直在叫我,我的心中很煩,只好輕輕推一下足球,足球滾動了起來。

  開始,我沒有關(guān)注足球,但是它一直在滾動,我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起來又踢了一腳,它滾得更快了,我很高興。

  我看著爸爸在球場上踢得熱火朝天,想踢的沖動更加強烈了,便忘了足球曾經(jīng)給我的痛苦,也加入了踢球的隊伍。

  從此,足球真成了我成長的好朋友。我開始對它戀戀不舍,每到星期天,我都想去踢一腳足球,不踢就感覺渾身不舒服。我喜歡上了和小朋友們一起在綠茵場上奔跑的感覺。

  后來,我的足球踢得越來越好,我參加了縣里的足球隊,還代表學(xué)校在縣里的足球比賽上取得了好成績。從此,我對它的喜愛一發(fā)不可收拾。

  就這樣,足球在我心中的烙印漸漸消失了,并且,我還在這期間立下了自己的理想。我立志長大后要成為一名優(yōu)秀的足球隊員,F(xiàn)在,我為那些足球員歡呼;長大后,我要讓他們?yōu)槲覛g呼。

  這個目標(biāo)可能有一點大,但是“世上無難事,只怕有心人”。我想,我要是努力的話,一定可以成功!

  我知道我現(xiàn)在的足球技術(shù)不是那么爐火純青,但我一定會努力。我不一定能成為C羅、梅西,但我也要成為優(yōu)秀的自己。我一定可以做到的,一定可以。

  足球是一項可以使人堅強、使人快樂、使人熱情的運動,我的生活正因為有了足球才五彩繽紛。足球伴我成長,我為足球癡狂。

足球伴我成長作文 篇8

  今天下午,天朗氣清。

  我們班和二(9)班舉行了一場激烈的足球比賽。

  一開始,我班1號隊員把球傳給了5號隊員。對方的3、4、8號隊員立刻組成了一堵人墻,擋住了5號隊員的去路。5號隊員一點也不慌亂,他用了“帶球過人”這一招沖出了對方的人墻。

  球傳到我這兒,我飛快地跑向?qū)Ψ降那蜷T。不過,對方的7號隊員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測到了他的用意。于是,我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降?球門。我大喊:“百步穿楊!”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T。對方的守門員鼓起勁,拼命地跑過來想接住球,可是球的速度太快,還沒等他完全反應(yīng)過來,球已閃進了球門。對方的守門員由于用力過猛,還重重地摔倒在了地上,弄得一身泥巴。

  這時老師大聲說:“二(10)班勝!”我非常高興。我突然看見對方守門員很難過,我追上他,拍拍他的肩膀說;“獎牌不重要,重要的是你們已經(jīng)盡力了!彼犃诉B連點頭,笑了。

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