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合作的作文

時(shí)間:2023-06-12 16:41:52 作文大全 我要投稿

【精品】合作的作文匯編八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的合作的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】合作的作文匯編八篇

合作的作文 篇1

  我的媽媽快過(guò)生日了,我想送給媽媽禮物,可是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物,怎么辦呢?我終于想到一個(gè)好點(diǎn)子,我要舉辦一場(chǎng)“假面晚會(huì)”,既不用花錢(qián),又很開(kāi)心,媽媽一定會(huì)很高興。

  可是“假面晚會(huì)”需要很多的道具,我一個(gè)人辦不了,所以,我請(qǐng)我的好朋友韓懿付佳來(lái)幫忙。我們準(zhǔn)備好需要用的水彩筆、剪刀、油畫(huà)棒、紙張。我用水彩筆在的紙上畫(huà)上要做面具的圖案,有小貓、小老、小女孩、小男陔、小兔、小老虎等。韓懿佳就在我畫(huà)好的圖形上涂上漂亮的'顏色。()然后,用剪刀剪出眼睛,我就小心地用皮筋繩穿進(jìn)小孔,系一個(gè)結(jié),這樣一副面具就做好了。由于,我們倆個(gè)合作的很好,所以面具很快就做好了,還真應(yīng)了“人心齊,泰山移”這句話。

  看著我們做好的面具,我們倆都很高興。我非常感謝韓懿佳,是她幫助了我,以后她需要幫忙的時(shí)候,我也會(huì)幫助她的。

合作的作文 篇2

  有人說(shuō):“合作與競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾。”那么,作為我們應(yīng)該如何做呢?

  我們應(yīng)該做到在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作。

  物競(jìng)天擇,適者生存。大自然將這個(gè)法則照映在所有生物的心理。如果有一些違背這個(gè)法則的事情出現(xiàn),那么,就會(huì)有生物為此付出慘重的代價(jià)。在幾億年以前,長(zhǎng)頸鹿的脖子并沒(méi)有像現(xiàn)在這么長(zhǎng)。那時(shí),樹(shù)木很茂盛他們并不需要長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子就可以很輕松地吃到樹(shù)葉。然而,很多樹(shù)慢慢消失了。長(zhǎng)頸鹿開(kāi)始死亡。后來(lái),長(zhǎng)頸鹿為了吃到高處的樹(shù)葉開(kāi)始慢慢變長(zhǎng)。而那些脖子較短的長(zhǎng)頸鹿就死掉了。這就是競(jìng)爭(zhēng),只有適應(yīng)自然的生物才能很好的順應(yīng)自然,更好的`生活下來(lái)。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

  在一次商業(yè)展覽中,有一家賣(mài)冰淇淋的小鋪與一家賣(mài)燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午,這時(shí)正是賣(mài)冰淇淋的小鋪?zhàn)罨鸬臅r(shí)候。老板很是著急,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他們的鋪?zhàn)永锏乃芰贤霙](méi)有了。這時(shí),旁邊的賣(mài)燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說(shuō):“把它放到這里吧!崩习逭兆,最后,這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏,所以合作也有合作的好處。

  學(xué)會(huì)合作,也要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。只有那樣,才能讓我們抓住機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn)。

合作的作文 篇3

  今年的桃花開(kāi)得并不多,不如往年的繁盛。雖說(shuō)沒(méi)有往年的多,但也不少了。盡管有些稀落,但也很好看。宜遠(yuǎn)觀不宜靜觀也。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火灼灼的一片,很是美麗。我好像看到了秋日里的大紅桃子,那桃花像桃核一樣紅。也好像聞到了那香醇濃厚的桃花釀那香氣,醉人心田。

  與之相反,去年只開(kāi)了四朵桃花的兩棵小桃樹(shù),今年卻開(kāi)了一樹(shù)“芳菲”。小桃樹(shù)長(zhǎng)得并不高,到如今也才一米有余。都四個(gè)年頭了。略顯嬌小的身軀吃力的托著小巧略顯嬌羞的小桃花。

  兩棵樹(shù)的花開(kāi)的差不多。但花色卻截然相反。一顆是粉里透紅的`,遠(yuǎn)觀火灼灼的樣子。一個(gè)是粉白的,遠(yuǎn)觀近觀都白里透紅顏色很淡。卻也是我最喜愛(ài)的一樹(shù)桃花。

  我看過(guò)的許多桃花都是粉紅色的,火灼灼的。只有它也只有它;ǘ喽,卻是那樣白而淡。紅的像火,白的像水。人們常說(shuō)火與水是不能結(jié)合的,但在這里卻結(jié)合的那樣完美。任誰(shuí)看了都會(huì)忍不住心生憐愛(ài)。

  幾年前他們剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)。我說(shuō)都長(zhǎng)這么高了,明年要是開(kāi)花了,后年應(yīng)該只能結(jié)果了。春天它果真開(kāi)花了。雖只有樹(shù)頂一朵,卻是美的。我很期待它來(lái)年能再次開(kāi)花,并結(jié)果。來(lái)年春天,它果然又開(kāi)花了,但只有其中一棵開(kāi)了花,另一顆只有幾片小葉。開(kāi)花的這棵樹(shù)也好不到哪里去,我去看的時(shí)候,也就只有四朵了,幾片殘葉襯殘花。雖然有些失望,但我期待他秋天時(shí)候結(jié)一個(gè)果子。

  秋天它果然結(jié)果了,滿樹(shù)的果子綴得樹(shù)枝彎彎。它們結(jié)的桃兒是苦的,這是眾所周知的。那你心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)葡萄其實(shí)并不苦苦味過(guò)后是甘甜的味道。你可以說(shuō)是苦盡甘來(lái)了。

  讓我明白了一個(gè)道理:任何苦,總有苦盡甘來(lái)的那么一天;鹋c水也能結(jié)合得恰到好處。

合作的作文 篇4

  在大約四天前,我們班和其他許多班級(jí)都開(kāi)始了全新的小組合作學(xué)習(xí)。在此,我就對(duì)這幾天的小組合作學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。 首先是座位發(fā)生了變化從原本的豎排,變成了六個(gè)人聚在一塊的做法。我們組取了個(gè)響亮的組名——碩果小組?谔(hào)是:“碩果碩果,學(xué)習(xí)碩果,耶!”

  組長(zhǎng)是一個(gè)沒(méi)有什么帶頭作用的青煬坤。語(yǔ)文學(xué)科長(zhǎng)是鐘珺媚,數(shù)學(xué)學(xué)科長(zhǎng)是蔡研源,剩下的忘了。愿景是每次考試平均分上九十分。 全新的.小組合作學(xué)習(xí)還帶給了我們?cè)S多方便的地方。比如說(shuō)我們的組表、組花、組牌、組垃圾桶。讓我們平時(shí)方便了許多。比方說(shuō)有了組鐘,大家就不用伸著脖子去看墻上的鐘和拼命的問(wèn)時(shí)間。也方便我們計(jì)時(shí)。討論時(shí)也不用像以前那樣前面的扭過(guò)身子來(lái)討論。扔垃圾也不要老是像以前那樣跑到講臺(tái)那里去扔。挺不錯(cuò)的。

  當(dāng)然不好的地方也有,比如說(shuō),我們組中只有于佳杉在數(shù)學(xué)考上了九十分。別的人都在拖后腿。光猜也知道平均分絕對(duì)不高。第二點(diǎn)就是,每次大家正在小組討論的時(shí)候。身為組長(zhǎng)的青煬坤連站也沒(méi)站起來(lái),還在那里玩,極不負(fù)責(zé)任。

  在小組合作學(xué)習(xí)中還有許多不足的地方。身為小組的一員,要更加努力才行。

合作的作文 篇5

  天以相依為晴,地以相依為零,人以相依為貴,物以相依為生,國(guó)以相依為安,家以相依為興。人來(lái)人往,萬(wàn)千氣象,相依是人性的陽(yáng)光,相依是社會(huì)的原理,世間萬(wàn)物,唯有相依,才能永恒;國(guó)家之間,唯有相互依存合作,才能得到發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)中國(guó)人心中的中國(guó)夢(mèng)!

  古往今來(lái),相依相偎造就了國(guó)家的發(fā)展,無(wú)論是個(gè)人,還是國(guó)家,相依合作,都會(huì)發(fā)揮出巨大的力量,合作是相依的基礎(chǔ),而實(shí)現(xiàn)和平才能造就合作,“和”是中國(guó)古代哲學(xué)術(shù)語(yǔ),《國(guó)語(yǔ)》中有“和實(shí)生物”的說(shuō)法,意思是各種不同的元素,相互協(xié)調(diào)融合,最終都會(huì)得到發(fā)展,生生不息。

  憶往昔,有廉頗和藺相如的“將相和”才有趙國(guó)的長(zhǎng)治久安;有諸葛亮的“南和孫權(quán)”,才有“赤壁之戰(zhàn)”的輝煌戰(zhàn)果,有唐太宗與房玄齡的“還當(dāng)葵藿志,傾葉自相依”的相互依賴,造就了貞觀之治,一步步推動(dòng)唐朝走向頂峰,“灌莽杳而天際,從薄紛其相依,通池既已夷,峻隅又以頹”相依合作,互相靠對(duì)方生存或立足,以最好的姿態(tài)實(shí)現(xiàn)和平,造就社會(huì)繁榮。

  今天,世界的東方,一條巨龍?jiān)诒P(pán)旋,令世人矚目。自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)政府正逐步走向更大的世界舞臺(tái)。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持“和平,發(fā)展,合作,共贏”的理念,用中國(guó)獨(dú)特的“和合”思想,感染著全世界,如今,與我國(guó)建交的國(guó)家已有成百個(gè),中國(guó)與這些國(guó)家相互依存,平等互惠,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),中國(guó)正以自己獨(dú)特的姿態(tài),引領(lǐng)著世界各國(guó)的發(fā)展,取得了眾多令人矚目的成就,國(guó)家之間唯有相依相存,和平合作,才能發(fā)揮出本國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,走向更廣闊的'世界舞臺(tái)。中國(guó)屹立在世界的東方,就像一顆耀眼的明珠,鑄就了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

  相依合作,在群體中是不同風(fēng)格者基于共同信念和價(jià)值觀的結(jié)合,是人們各顯其能,相得益彰的共同發(fā)展;是看重異議,敢于質(zhì)疑,求同存異的方針……人是如此,國(guó)何嘗不是如此?讓我們攜起手來(lái),共同造就中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

合作的作文 篇6

  當(dāng)憂愁的時(shí)候,有一群朋友在身邊陪伴著你,再困難的事情也會(huì)過(guò)去,再痛苦的回憶也會(huì)一笑而過(guò),那就是合作。

  討論的快樂(lè)

  一個(gè)人做題會(huì)不會(huì)太枯燥呢?是的,我們需要合作。

  “不對(duì),不對(duì),這題應(yīng)該這樣做!盇說(shuō),“這個(gè)三角形不是直角,怎能用三角函數(shù)啊!”B說(shuō),大家爭(zhēng)論不休,突然班長(zhǎng)來(lái)了,他沉默了片刻,便微微一笑,抓起了筆,給我們講解起來(lái)。大家恍然大悟,不禁大笑。

  合唱的快樂(lè)

  一個(gè)人唱歌會(huì)不會(huì)太孤單呢?是的.,我們需要合作。

  下課鈴響起,隨之而來(lái)的是大家又愛(ài)又恨的音樂(lè)!盁┧懒,怎么又是這首,還讓不讓人睡覺(jué)?”突然,一個(gè)男生跟著廣播唱起來(lái),他的聲音并不好聽(tīng),卻低沉有力,同學(xué)們不知不覺(jué)跟著唱起來(lái)!鞍パ剑愠煤秒y聽(tīng)!”“你唱的才難聽(tīng)!”大家不禁笑出了眼淚。

  歡樂(lè)的歌聲中,我感受到了合唱的快樂(lè)。

  清潔的快樂(lè)

  一個(gè)人清潔會(huì)不會(huì)太疲憊呢?是的,我們需要合作。

  “哎呀,好累,怎么這窗就是擦不干凈呢?”C說(shuō)。D接過(guò)他的報(bào)紙,說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”氣氛被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,在學(xué)習(xí)的同學(xué)都紛紛參與進(jìn)來(lái),拿起工具,做起了大清潔。大家的額頭都流出了汗水。在一片笑聲中,汗水變的愈發(fā)晶瑩透徹。

  晶瑩的汗水中,我感覺(jué)到清潔的快樂(lè)。

  只要攙扶著,再可怕的困難也會(huì)過(guò)去,再難受的痛苦也會(huì)消失。因?yàn)槲矣幸蝗号笥,他們給我?guī)?lái)合作的快樂(lè)!

合作的作文 篇7

  “獨(dú)腳難行,孤掌難鳴!泵慨(dāng)我看到這個(gè)名言,我就會(huì)想起那天的事情,更讓我懂得了合作的重要性。

  有一次,學(xué)校舉行手抄小報(bào)評(píng)比。老師將我們分成三人一個(gè)小組,要求我們兩天內(nèi)完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一組。我想:一張手抄小報(bào)還要三人合作完成,真是沒(méi)有那個(gè)必要,我自己就能做成功。中午回家,我一個(gè)人忙碌起來(lái),可是不管怎么畫(huà)都不好看,我開(kāi)始不耐煩了。到了學(xué)校,看到其他小組的同學(xué)都在做:有的在設(shè)計(jì)版面;有的在剪裁精美的圖片;還有的在一絲不茍的抄寫(xiě)……我們小組的其他兩人也在忙碌著。是啊,有時(shí)候需要靠集體的力量才能做成事情啊!我也上去幫忙剪裁起圖片來(lái)。這時(shí),上課鈴聲響了,我們就把手抄小報(bào)的材料收了起來(lái)。放學(xué)前,我們做了分工:我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)版面和抄寫(xiě),蔡鼎宇負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)和剪裁圖片,水佳炎負(fù)責(zé)找資料。

  放學(xué)回家,我先找來(lái)報(bào)紙,認(rèn)真的研究報(bào)紙版面的設(shè)計(jì),又在稿紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),不好看就再做,經(jīng)過(guò)將近一個(gè)半小時(shí)的努力,一張讓我非常滿意的.小報(bào)的板塊設(shè)計(jì)完成了。

  第二天,在美術(shù)課上,我們把自己準(zhǔn)備的材料組合在一起,不到四十分鐘,一張板塊搭配合理、設(shè)計(jì)美觀、抄寫(xiě)認(rèn)真的手抄小報(bào)就做好了,非常漂亮。我們將自己的作品交給了老師,后來(lái)在學(xué)校舉行的手抄小報(bào)評(píng)比中還獲得了四年級(jí)組一等獎(jiǎng)。

  記得奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。我從做手抄小報(bào)這件事情中吸取了一個(gè)教訓(xùn):人不可以驕傲自大,也知道團(tuán)體的力量是多么的強(qiáng)大。更讓我對(duì)“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴”這個(gè)成語(yǔ)有了更深切的理解。

合作的作文 篇8

  回想起上個(gè)學(xué)期訓(xùn)練國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的日子,那真叫有酸有甜,有苦有辣。同時(shí)也讓我們明白了怎樣合作。

  一天下午,方老師傳下了“圣旨”,說(shuō)是輪到我們班搞國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)了。這突如其來(lái)的“重大事件”讓我們有點(diǎn)手足無(wú)措。馬上開(kāi)始訓(xùn)練,一開(kāi)始大家都懶洋洋的,像一盤(pán)散沙,經(jīng)過(guò)吳瑞環(huán)的一番“教誨”,大家馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)。我在其中擔(dān)任司儀,和馮煜迪是搭檔,吳瑞環(huán)和祁瑩子是升旗手,還有六個(gè)護(hù)旗手。大家訓(xùn)練抓緊時(shí)間練習(xí),把任何一次訓(xùn)練當(dāng)成是正式儀式,護(hù)旗手們聽(tīng)著口號(hào),邁著整齊的步伐,一步一步向著成功邁。升旗手接過(guò)旗,把旗拴在繩子上,一個(gè)拉,一個(gè)松,旗子順著旗桿往上爬,我和馮煜迪配合著你一句我一句的練習(xí)、朗誦。太陽(yáng)當(dāng)頭照,天氣很熱,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但從沒(méi)有說(shuō)累。一盤(pán)散紗立即凝成一團(tuán)土。

  到了正式的儀式舉行的那一天,我的心里早就不知道緊張得跳到哪里去了,站在升旗臺(tái)上,望著臺(tái)下的學(xué)生與老師,猶如看到一張張猙獰的面孔,它們仿佛在對(duì)我說(shuō):“不主持好就死定了,就白白浪費(fèi)這么多光陰了!焙貌蝗菀滓种谱×司o張加興奮的心情,看到大家都這么認(rèn)真對(duì)待,我也要加油。國(guó)歌響起來(lái)了,升旗手小心翼翼地拉動(dòng)著繩子,國(guó)歌一唱完,剛好升到頂,一切都好像是做的一場(chǎng)白日夢(mèng),場(chǎng)下一片熱烈的掌聲。儀式畫(huà)上了一個(gè)完整的.句號(hào)。這幾天玩命似的練習(xí)總算沒(méi)有白費(fèi)。

  回到班上,剛踏進(jìn)教室的大門(mén),同學(xué)們的目光一下子轉(zhuǎn)移到我們身上來(lái),全班響起了一陣又一陣的掌聲和歡呼聲,這成功的聲音一直傳到窗外,飛到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

  合作,如果沒(méi)有合作,就沒(méi)有成功。

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