【精選】嗑瓜子比賽作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的嗑瓜子比賽作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

嗑瓜子比賽作文 篇1

　　咔！咔！咔！……嗑瓜子比賽還沒開始，嗑瓜子的聲音已經(jīng)響成一片了，手拿瓜子的同學(xué)組成了一個(gè)“瓜子交響樂團(tuán)”，不過手拿瓜子住嘴里送的同時(shí)，目光卻集中在比賽選手的身上了，這就是我們一嗑瓜子比賽的序曲。

　　比賽在老師的一聲令下正式開始，首先亮像的是丁思堯和王義陽兩位，這兩位同學(xué)的吃相是大不相同，王義陽整個(gè)頭幾乎都扒到桌子上了，恨不得一口把桌上的瓜子全吞了，而丁思堯則是一只手撐著桌面，另一只手悠閑地拿著瓜子瀟灑地嗑著，那不急不慢的的樣子真讓我懷疑他是不是來比賽的。

　　不能光顧著看熱鬧，我還不會(huì)嗑瓜子呢！還是趕快練習(xí)練習(xí)吧！還好旁邊的王婧嫻主動(dòng)教我，不一會(huì)兒，我就能順利地把瓜子嗑開了并能吃到里的的瓜子仁了。

　　輪到我上場了，我的對(duì)手是劉佳，由于我是新手，心又急，所以幾乎沒有吃到瓜子仁，吃了一些瓜子殼，邊上的同學(xué)有的邊嗑著瓜子看比賽，有的在起哄：“嗚啦啦，嗚啦啦……"其中房雨萱則說了一句讓我無語的話：”陳一萱之所以雙劉佳嗑得快，是因?yàn)殛愐惠娴?嘴比劉佳大！“不愧是最佳損友。比賽結(jié)果竟然是我以兩枚瓜子的優(yōu)勢(shì)勝了劉佳，真是意想不到的勝利，我終于可以吐掉滿嘴的瓜子殼了。

　　接下來比賽進(jìn)入高潮，由于孫老師對(duì)陣郭品駿，兩人年齡相16歲。這一老一少的比賽讓同學(xué)們充滿期待。姜還是老的辣，孫老師一手拿著垃圾筒，一手拿瓜子往嘴里送，從嗑瓜子到把殼吐進(jìn)垃圾筒，動(dòng)作嫻熟如行云流水，任憑郭品駿怎么拽垃圾筒，孫老師始終把垃圾筒霸占在自己面前，郭品駿忍無可忍地大喊一聲：“快把垃圾筒放下來吧！”場邊的觀眾被這話引得哈哈大笑。

　　比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，所有人都津津有味地回憶著剛才的比賽場景，只有一個(gè)人——郭品駿，時(shí)不時(shí)地瞟孫老師一眼，好像在說：“哼，你耍賴！”

嗑瓜子比賽作文 篇2

　　莫同“咔嚓……卡擦……”這是什么聲音？循聲望去，原來是嗑瓜子的聲音。上課時(shí)間為什么有嗑瓜子的聲音呢？原來今天老師要上一次活動(dòng)課：比賽嗑瓜子。

　　首先，老師宣布了活動(dòng)規(guī)則：分成男女兩組，按照嗑的'數(shù)量多少分出高低。大家聽后的反應(yīng)各有不同：有的覺得容易，就像張飛吃豆芽——小菜一碟;有的愁眉不展，覺得這游戲和老爺爺繡花一樣難;還有的一動(dòng)不動(dòng)，打算坐山觀虎斗。老師一聲令下，口令急速，好似春雷滾動(dòng)。我快速抓起一顆瓜子放到嘴邊，咬出一個(gè)小口，然后用手剝開，瓜子堅(jiān)固的鎧甲被我無情地脫掉了，一個(gè)白白胖胖的瓜子仁出現(xiàn)了。緊接著我又把第二顆瓜子放在嘴邊……幾顆過后，我的速度也快了不少，我對(duì)勝利充滿了信心。

　　突然，老師開始倒計(jì)時(shí)了。女生組的勝利近在咫尺，只想穩(wěn)中求勝;而我們男生組卻心急如焚，更加手忙腳亂了。最后，結(jié)果出來了，52：27，女生勝。女生們歡呼雀躍，我們男生卻在旁邊擺出一副無所謂的樣子，心想：只是一個(gè)游戲嘛，輸了也沒什么。俗話說：“勝不驕，敗不餒�！苯窈箴B(yǎng)精蓄銳再戰(zhàn)一次。

　　可惜這樣的活動(dòng)課只是偶爾才有，我真希望每節(jié)課都能勞逸結(jié)合，讓我們?cè)诳鞓分惺斋@知識(shí)。

嗑瓜子比賽作文 篇3

　　今天我們舉行了一場激烈的嗑瓜子比賽，所有同學(xué)都表現(xiàn)地異常興奮。

　　首先進(jìn)行了組內(nèi)競爭，大家都互不相讓，精力集中的完成任務(wù)。組里的精英開始了新一輪比賽。隨著老師手勢(shì)的一擺動(dòng)，大家都進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。我覺得最引人注目的是李小可同學(xué)，她就像古代那嬌滴滴的女子，小拇指和無名指都微微張起，似乎有些不緊不慢，雖然成績不太好，但她給我留下了深刻印象。還有，韓思琪同學(xué)也十分顯眼。她的動(dòng)作可愛極了！她的`頭和胳膊節(jié)奏很有趣，就像在表演舞蹈。尤其是她的頭總是一傾一斜著，當(dāng)然，其他同學(xué)也用盡了全力。啪啪，克，克，啪啪啪………同學(xué)嗑瓜子的聲音，奏成了一首美貌，美妙的曲子，不停地徘徊著。臺(tái)下的同學(xué)也精神抖擻，不停地發(fā)出了“某某加油”的聲音。南邊的同學(xué)由于為比賽者認(rèn)真地加油，碰到了窗簾，它好像也在為誰鼓舞著。

　　時(shí)間步步推移，終于到了決賽的時(shí)間。競爭者比剛才更緊張，加倍地努力著。他（她）們一個(gè)手忙不過來還“請(qǐng)”了另一個(gè)手來工作，教室里洋溢著特別的氣氛。

　　又過了一部分時(shí)間，老師評(píng)出了前三名獲獎(jiǎng)?wù)撸�并讓他（她）們上臺(tái)致詞。大家都興高采烈起來，原本枯燥的作文課變得十分有趣。

　　最后大家探討完感受，開始想象自己的作文了。

　　一場愉快、難忘的比賽就結(jié)束了。

嗑瓜子比賽作文 篇4

　　今天下午，第二節(jié)課，老師讓我們做了一個(gè)游戲，叫做‘嗑瓜子比賽’。

　　開始上課了，老師宣布玩一個(gè)游戲，班里像炸了鍋一樣，沸騰起來。老師講了游戲的規(guī)則，老師講完以后，就開始玩游戲了。

　　首先，老師說：“全班分成四人一組比賽，當(dāng)中，只有一人能取得進(jìn)入下一輪比賽的資格”。游戲開始了，在老師說開始的一瞬間，我馬上拿起一粒瓜子放在嘴里磕，過了一會(huì)兒，心想：這比賽這么難��！我總是把瓜子皮咬碎。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦急，我越著急，越是把瓜子皮咬碎，我左看看，右看看，有一個(gè)人已經(jīng)磕了四個(gè)了，而我卻一個(gè)也沒有磕好。當(dāng)我聽到老師說時(shí)間到的那一秒鐘，我徹底的失敗了。

　　要進(jìn)入下一輪比賽了，上一輪比賽贏的同學(xué)都去前幾排比賽了。游戲開始了，我仔細(xì)地看著前面比賽的那些同學(xué)，他們有的'十分緊張，有的特別放松，嗑瓜子時(shí)，有的把瓜子的頭咬開后，用手使勁把瓜子的下半身捏住，把瓜子仁往嘴里倒；還有的用手把瓜子仁抓出來�？墓献拥姆绞礁魇礁鳂��！皶r(shí)間到”老師說。

　　第三輪開始了，場上只有四位同學(xué)了。其中，男女同學(xué)各兩人，比賽開始了，有一位男同學(xué)，他不緊不慢，悠然自得，剛開始他十秒鐘才磕好一個(gè)，慢慢的，他速度越來越快 ，有時(shí)一秒鐘就可以磕開一個(gè)，有一位女同學(xué)，她看起來很緊張，手一直在顫動(dòng)。最后，冠軍是一位男生。

　　在這次磕瓜子比賽中，我獲得了樂趣，我也懂得了一個(gè)道理：做什么事情，都要有自信，不要緊張，動(dòng)腦筋想辦法。通過這次比賽，我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以后做什么事情，我相信一定會(huì)做的更好。

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