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魔鬼教練作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的魔鬼教練作文，歡迎大家分享。
魔鬼教練作文1
教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點(diǎn)兒也不像個(gè)老頭子，是個(gè)充滿活力的中年人。
他身材魁梧，長著烏黑的.頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著我們。上課時(shí)，他穿著一條黑色的游泳長褲，在水里游起來像一條大黑鯊，姿勢非常優(yōu)美，像在舞臺(tái)上跳舞一般。他對(duì)我們可兇啦！他我們做換氣，我們卻一動(dòng)不動(dòng)地抓著池邊，像一只只小絲螺似的。教練見狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過一浪，水打濕了我們的頭發(fā)，進(jìn)了我們的眼睛。面對(duì)這樣的“浪”，再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進(jìn)了水里。
再說說我自己吧。有一次，教練讓我們進(jìn)行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺沒力氣，好累��！我放下浮板，想休息一會(huì)兒，可剛等我伸展開酸疼的手臂，教練嚴(yán)厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說：“三百米”。他馬上發(fā)火了，眉頭擰成一個(gè)“川”字形 ，把一塊浮板朝我扔來，叫道：“沒游到快游�。 蔽乙贿呧洁熘骸靶菹�(huì)兒也不行嘛！”一邊又繼續(xù)游著。就在不遠(yuǎn)處，不個(gè)同學(xué)不愿意潛水，教練索性把他抱上來，然后扔下去，教練還不罷休，把他在水里摁來摁去做呼吸，直到他會(huì)換氣為止。
“嚴(yán)師出高徒”，教練的嚴(yán)厲使我們個(gè)個(gè)游得像小青蛙，在水里歡快地游來游去哩！
魔鬼教練作文2
教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點(diǎn)兒也不像個(gè)老頭子，是個(gè)布滿活力的中年人。他身材魁梧，長著黝黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著我們。上課時(shí)，他穿著一條玄色的游泳長褲，在水里游起來像一條大黑鯊，姿勢非常優(yōu)美，像在舞臺(tái)上舞蹈一般。
他對(duì)我們可兇啦！他我們做換氣，我們卻一動(dòng)不動(dòng)地抓著池邊，像一只只小絲螺似的。教練見狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過一浪，水打濕了我們的頭發(fā)，進(jìn)了我們的眼睛。面對(duì)這樣的“浪”，再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進(jìn)了水里。
再說說我自己吧。有一次，教練讓我們進(jìn)行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺沒力氣，好累��！我放下浮板，想休息一會(huì)兒，可剛等我伸展開酸疼的`手臂，教練嚴(yán)厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說：“三百米”。他馬上發(fā)火了，眉頭擰成一個(gè)“川”字形，把一塊浮板朝我扔來，叫道：“沒游到快游��！”我一邊嘟囔著：“休息會(huì)兒也不行嘛！”一邊又繼續(xù)游著。就在不遠(yuǎn)處，不個(gè)同學(xué)不愿意潛水，教練索性把他抱上來，然后扔下往，教練還不罷休，把他在水里摁來摁往做呼吸，直到他會(huì)換氣為止。
“嚴(yán)師出高徒”，教練的嚴(yán)厲使我們個(gè)個(gè)游得像小田雞，在水里歡快地游來游往哩！
魔鬼教練作文3
開學(xué)時(shí)，我們以為還是那溫柔的崔老師教我們體育，誰知，是我校出了名的魔鬼教練―陳老師，這個(gè)新聞像炮彈似的炸開了，一進(jìn)我們班，就能聽到一聲聲嘆氣聲，一張張布滿愁云的臉�！拔覀兊哪┤盏搅耍 辈恢l喊了一聲，聽得我們直打冷顫。
陳老師是我們的體育老師，他有一雙威嚴(yán)的眼睛，黝黑的皮膚，苦瓜似的臉看到他真讓我們恐怖。課堂上，他要求我們把每節(jié)操都做到規(guī)范；在訓(xùn)練場上他又如此嚴(yán)厲，同學(xué)們累得趴在地上都不想起來；比賽時(shí)，他在場外指揮，加油，嗓子都啞了。因?yàn)樗膰?yán)格讓我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績，我們對(duì)他真是既愛又怕，便封他一個(gè)雅號(hào)“魔鬼教練”。
第一天就有體育課，“丁呤呤…”一陣充滿黑色的鈴聲打響了，同學(xué)們懷著忐忑不安的心情進(jìn)了教室。太陽達(dá)西邊出來了，往常像菜市場一樣熱鬧的教室，今天出奇得安靜，我清晰地聽得見一聲聲緊張的呼吸聲。老師進(jìn)來后，我們坐得筆直，像一棵棵小松樹。陳老師開始先批評(píng)了我們班懶散，然后讓我們放松，可我看到他的臉，根本就無法放松。說完話后，他說要練習(xí)我們站立，只聽著炸雷似的'一聲口令：“起立！”
我嚇得差點(diǎn)得了心臟病。我建議以后在上陳老師的課時(shí)，先叫救護(hù)車，以防有人被“嚇暈”過去。
現(xiàn)在和陳老師漸漸熟悉了，也不覺得他那么恐怖，反而覺得他很幽默，一次上課時(shí)，陳老師看我們那么緊張，便說：“其實(shí)我也有可愛的一面！”看著他那一本正經(jīng)的樣子，同學(xué)們哄堂大笑，差點(diǎn)把房頂都掀翻了。
雖然我們喜歡他，可我們還是保持了一定的距離，畢竟他是“魔鬼教練”嘛！
魔鬼教練作文4
教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點(diǎn)兒也不像個(gè)老頭子，是個(gè)充滿活力的中年人。他身材魁梧，長著烏黑的'頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著我們。上課時(shí)，他穿著一條黑色的游泳長褲，在水里游起來像一條大黑鯊，姿勢非常優(yōu)美，像在舞臺(tái)上跳舞一般。
他對(duì)我們可兇啦！
他我們做換氣，我們卻一動(dòng)不動(dòng)地抓著池邊，像一只只小絲螺似的。教練見狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過一浪，水打濕了我們的頭發(fā)，進(jìn)了我們的眼睛。面對(duì)這樣的“浪”，再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進(jìn)了水里。
再說說我自己吧。有一次，教練讓我們進(jìn)行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺沒力氣，好累��！
我放下浮板，想休息一會(huì)兒，可剛等我伸展開酸疼的手臂，教練嚴(yán)厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說：“三百米”。他馬上發(fā)火了，眉頭擰成一個(gè)“川”字形，把一塊浮板朝我扔來，叫道：“沒游到快游��！
”我一邊嘟囔著：“休息會(huì)兒也不行嘛！”
一邊又繼續(xù)游著。就在不遠(yuǎn)處，不個(gè)同學(xué)不愿意潛水，教練索性把他抱上來，然后扔下去，教練還不罷休，把他在水里摁來摁去做呼吸，直到他會(huì)換氣為止。
“嚴(yán)師出高徒”，教練的嚴(yán)厲使我們個(gè)個(gè)游得像小青蛙，在水里歡快地游來游去哩！
魔鬼教練作文5
我有一個(gè)魔鬼教練——雷老師。你如果上了一節(jié)他的課，肯定會(huì)氣得火冒三丈。不信，慢慢聽我訴說。
有一次，我們五年級(jí)的同學(xué)同時(shí)上體育課，我們班的體育老師本來是劉老師，但因?yàn)閯⒗蠋熍R時(shí)有事，就讓雷老師代上一節(jié)課�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了。
一上課，雷老師就罰我們繞著操場跑兩圈，“��！”同學(xué)們不約而同地大聲抗議�！霸侔【团芩娜�！”話音剛落，老師又發(fā)怒了，我們只好按要求做。我們盡管一個(gè)個(gè)都跑得汗流浹背，可誰也不敢停下來。跑到第二圈時(shí)，我呼吸困難，張大了嘴，鼻翼撐得難受，兩眼發(fā)黑，胸口發(fā)悶，兩條腿沉得抬不起來。我暗暗在心里埋怨：這雷老師可真像個(gè)魔鬼那么可怕！
跑完之后，我們換了一個(gè)場地，和其他班同學(xué)一起上課。大家先是進(jìn)行跑操，我們班又因?yàn)榕艿脕y七八糟被罰做下蹲，從10個(gè)上下蹲被增加到30個(gè)，然后又因?yàn)楹翱诹盥曇籼〔徽R加到了60個(gè)。別班同學(xué)都笑話我們班太弱了，不是上體育課的料。頓時(shí)，我的眼淚溢滿了眼眶，差點(diǎn)就流了下來。我們都應(yīng)該爭口氣！終于我們的處罰從60個(gè)上下蹲減到0個(gè)，那是因?yàn)樘げ綍r(shí)我們班的.隊(duì)伍整齊，口令喊得響亮又整齊。
快下課時(shí)，我們已經(jīng)累得筋疲力盡，雷老師笑嘻嘻地說：“這樣才好玩嘛！”好玩？原來老師在玩我們！啊！氣暈了，天哪！這就是我們的魔鬼教練——雷老師，但正因?yàn)樗膰?yán)厲，才讓我們改正了拖拖沓沓的壞習(xí)慣，謝謝你，雷老師！
魔鬼教練作文6
三年級(jí)暑假，我開始學(xué)游泳，沒想到教我們的竟是一個(gè)極其嚴(yán)厲的“魔鬼教練”。
“魔鬼教練”姓史，身材精瘦，聲音沙啞，平時(shí)戴一副黑色框眼鏡，手臂和腿上都印有紋身。他的游泳技術(shù)相當(dāng)好，水中的他就像一條悄無聲息的海蛇，當(dāng)別人都沒發(fā)覺的時(shí)候，他已經(jīng)游到對(duì)面了。
記得我第一次去上課的'時(shí)候，史老師讓我們鉆進(jìn)水里練習(xí)換氣，有許多同學(xué)偷懶，他看見了就用手將他們一一強(qiáng)壓進(jìn)水里，強(qiáng)制讓他們?cè)谒卤锸�。有些小孩搗亂不聽話，他就會(huì)抱起扔進(jìn)水里，那滋味足以讓人回味一輩子。史老師還有一記用來懲罰的絕招，就是拿一塊橡皮板用力朝水打去，水板打出大量的水花，同時(shí)發(fā)出了巨大嚇人的聲音，起到了很大的震懾作用。對(duì)于這個(gè)游泳教練，我們這批學(xué)員都怕極了他，因此私下里稱他為“魔鬼教練”。
今年暑假我又報(bào)名參加了史老師游泳班，發(fā)現(xiàn)他變了。上課的時(shí)候，他不再用粗暴的懲罰方式了，遇到學(xué)員不聽話，他只會(huì)向人撩水花，批評(píng)人的時(shí)候言語也變得婉轉(zhuǎn)多了。而且，他還有天真可愛的一面呢！有時(shí)候他正生氣批評(píng)人，我們上前跟他說話，他的態(tài)度會(huì)來個(gè)１８０度大轉(zhuǎn)彎，靜靜地聆聽，偶爾還會(huì)像個(gè)小孩一樣插幾句天真的話，引得我們哈哈大笑。史老師還很大方。一次我的泳帽忘帶了，正巧史老師出來，馬上把他的泳帽借給了我，讓我順利進(jìn)入了游泳館。
這就是我的“魔鬼教練”——―史老師，他嚴(yán)格、率真、溫柔、大方，是一名出色的游泳教練。
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