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【精選】風(fēng)箏作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)箏作文400字 篇1
“昂藏靈入云,就像放風(fēng)箏到九天。一個人是否能升到最高職位取決于他自己!边@首詩描述了一些我們喜歡的東西。
煙花燦爛,三月,柳樹吐蕊,是我們最期待的放風(fēng)箏季節(jié)。我們?nèi)齻一起放風(fēng)箏。
我們來到空曠的廣場,我把它和小蘇放在一起。他拿著風(fēng)箏,我拿起繩子一起跑,只等著我喊,“放開它!”小蘇放開了。風(fēng)箏在地上毫無生氣地拍打著,一點(diǎn)力氣也沒有。怎么回事?你為什么不能飛?我看了看后面,沒有發(fā)現(xiàn)有什么問題。所以我們決定再做一次。然而,這一次它走得太遠(yuǎn)了。風(fēng)箏像一個懶惰的孩子,不愿起床。我開始仔細(xì)檢查我們的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個部分。當(dāng)我到達(dá)風(fēng)箏支架時,我發(fā)現(xiàn)支架像枯萎的花朵一樣折疊著。我立即用橡皮槍把它固定好,然后又把它綁了起來。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏似乎起死回生,飛來飛去。它似乎是一只對世界充滿好奇的年輕鷹。左右看。太神奇了!
隨著一聲大叫,一只大“蜈蚣”飛上藍(lán)天,搖著頭和尾巴,生怕撞到旁邊的“燕子”。我的風(fēng)箏馬上不高興了。它表現(xiàn)出鋒利的、彎曲的爪子、鋒利的嘴巴、有點(diǎn)惡意的.眼睛,只朝著“大蜈蚣”!按篁隍肌北淮驍×,當(dāng)它抓不住的時候,就消失得無影無蹤了。"耶!"我們贏了!很快,風(fēng)箏一個接一個地飛向藍(lán)天,我的小鷹飛得最高。
各種風(fēng)格的風(fēng)箏在天空飛舞。它們上下飛舞,在藍(lán)天白云中飛翔,帶著我們對未來的夢想。
風(fēng)箏作文400字 篇2
在忙趁東風(fēng)放紙鳶的兒童中,一定有一位兒童遇到了和我一樣的經(jīng)歷。
春天到了,窗外春光明媚,百花盛開,今天的風(fēng)不同往日,“呼呼”地刮著,大樹們都不停地?fù)u擺著身子。我內(nèi)心充滿自豪,迫不及待地想把我親手繪畫的'風(fēng)箏——具有五彩繽紛的七色大翅膀的“蜻蜓”,高高地飛上藍(lán)天。一路上我連跑帶跳,望望四周,連路邊的花花草草都在以它們的艷麗向我賀喜。
到了放風(fēng)箏的地方了!我立刻用小棍撐起風(fēng)箏,又急忙系上線,把它放在地上。這時,一陣大風(fēng)刮來,風(fēng)箏一下子離開了地面,飛得跟籃球架一般高。只見那只“蜻蜓”的七彩翅膀迎風(fēng)抖動著。遠(yuǎn)處,楊柳拂堤,歡快不已。我哈哈一笑,“原來放風(fēng)箏如此簡單!”不料,又刮來一陣非常猛烈的風(fēng)。這陣風(fēng)像臺風(fēng)一樣,打著漩渦沖了過來,使剛飛到半空的“蜻蜓”一頭栽到了地上。我連忙調(diào)整,再次放飛,可風(fēng)箏又墜落下來。我嘗試了許多次,都沒成功。
雖然沒有飛成,但我很開心,因?yàn)槲夷芎陀H手畫的風(fēng)箏一起奔跑。還可以真情實(shí)感地記錄下這次與眾不同的經(jīng)歷。
風(fēng)箏作文400字 篇3
三月十七日 是童話王國的風(fēng)箏節(jié)。這天,小袋鼠和小兔子拿著“可愛羊”風(fēng)箏,去開心公園玩。
“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,綠綠的森林清水流! 小兔子又作詩了!靶〈,你聽見沒有?”小袋鼠哪能聽見啊,他玩風(fēng)箏正入神吶!“你嫌我的詩不好?我再作!”小兔子根本不管小袋鼠想不想聽,舒情地說,“紅紅的花朵朝天笑,五彩的蝴蝶……”咚!小兔子急忙跑過去,糟了!小袋鼠放風(fēng)箏太入迷了,一不小心踩進(jìn)了枯井。這可咋辦呢?
小兔子正急得火上眉梢時,突然心生一計(jì)。她拿來一條長圍巾,對小袋鼠說:“來,接著,再圍上它!” 小袋鼠心領(lǐng)神會,連忙把全身圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'。小兔子又扔下兩把傘,小袋鼠急忙跳上大傘,撐起小傘!昂,我要灌水了!” 小兔子拿起發(fā)明大王慢羊羊的“似雨灑水器”(致命弱點(diǎn)天上也會下雨)往井時倒水。水位急劇上升,小袋鼠果然浮上來了。天果然下起了稀稀瀝瀝的小雨。
兩個伙伴帶上風(fēng)箏,把“雨傘船”推下了青青河,駛向羊村,但他倆心時有同一個詞--膽戰(zhàn)心驚。
風(fēng)箏作文400字 篇4
清明時節(jié),人們有一項(xiàng)最喜愛的活動,那就是放風(fēng)箏。據(jù)說清明時節(jié)放風(fēng)箏,還可以給自己帶來好運(yùn)呢!今天是清明節(jié)的前一天,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風(fēng)箏,咱們既激動,又興奮,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后,終于到達(dá)了目的地。來到風(fēng)箏店,只見各式各樣的風(fēng)箏擺滿了店鋪,讓我不知應(yīng)該挑選哪只好了,經(jīng)過一翻挑選,我買了一只老虎風(fēng)箏,咱們各自寫上了自己的心愿,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏了。
咱們拿著風(fēng)箏,一起走進(jìn)公園內(nèi),首先映入眼簾的是各式各樣的風(fēng)箏飛在空中,有蝙蝠式樣的`、沙燕的、飛機(jī)式樣的,讓咱們?nèi)丝吹醚刍ǹ潄y,目不暇接,看見了這只,又看見了那一只,看清楚了那只,另一只又飛了出來,這時我真希望自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹,說了一句:“別看了,快放吧!”把我從思索中拉了回來。咱們?nèi)齻左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地放線,可是風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。
咱們換了一種方法,就是一人拿著風(fēng)箏一人放線,果然這種方法立竿見影,風(fēng)箏慢慢飛起來了,而且越飛越高,我的風(fēng)箏就像一只大鳥,在和其它的風(fēng)箏比賽呢!今天,我過了一個有意義的一天,咱們?nèi)籍惓5亻_心。
風(fēng)箏作文400字 篇5
清明小長假的第一天,風(fēng)和日麗,爸爸,媽媽要帶我和弟弟去小公園里放風(fēng)箏.我和弟弟都很激動,帶好風(fēng)箏和線,我們就出發(fā)了.
來到水秀公園,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏在天上飛了,有漂亮的“花仙子”,“多啦A夢”,“天線寶寶”,有一個是“孫悟空”的風(fēng)箏飛 的.最高,公園的花也開的萬紫千紅,可是我的心思都在風(fēng)箏上面,來不及欣賞這美麗的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶風(fēng)箏,拉著線跑起來.可是風(fēng)箏就是飛不起來,我不禁著急了,爸爸看著我,笑著說:“你這樣放,風(fēng)箏是飛不起來的!”
爸爸讓我拿著風(fēng)箏,他拿著線慢慢放,頂著風(fēng)向后退,然后讓我“放手”,我把手松開,風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛起來了.我一看風(fēng)箏飛起來了,就急忙把線從爸爸手里接過來,可是我接過之后,風(fēng)箏就慢慢的向下降了,爸爸對我著喊著:“頂著風(fēng)快跑起來,別停下來,也別放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,慢慢放線.”我按照爸爸說的去做,弟弟在旁邊也拍手給我加油!
終于,風(fēng)箏又飛上去了.雖然累的我滿頭大汗,可是看到空中的蝴蝶風(fēng)箏飛的高高的,真的好開心呀!
公園的風(fēng)箏越來越多了,風(fēng)箏們也在空中比美呢!
不過有的風(fēng)箏還纏在了一起,還有的風(fēng)箏突然落下來掉在了河里!
但是大家都笑嘻嘻的.放風(fēng)箏真的好有趣!
風(fēng)箏作文400字 篇6
星期天,我在家里玩。忽然看見外面風(fēng)很大,而且是東風(fēng),于是,我想起了去放風(fēng)箏。
我先把風(fēng)箏和線栓在一起,飛快地往田野跑去。一路上,風(fēng)箏一會兒仰起頭,飄上天空,一會兒又俯下身子往下沖,活像一個活潑頑皮的孩子。到了空曠的田野,我一手拿著風(fēng)箏,一手牽著線,春風(fēng)從我的身旁吹過,我就把風(fēng)箏順著風(fēng)往上一扔,手里的線一緊一松,風(fēng)箏就凌空而起,漸漸地高過樹梢。我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,它忽而飄到東,忽而飄過西,好象在空中翩翩起舞,又像在欣賞綠中帶黃的`田野。過了一會兒,它突然像箭一樣筆直地俯沖下來,如同發(fā)現(xiàn)小蟲的燕子,又像是和花間的蜜蜂、蝴蝶點(diǎn)頭打招呼。這時,又來了一陣風(fēng),我急忙使勁拉線,風(fēng)箏立刻把頭一抬,精神抖擻地沖向了天空,這一次,它絲毫沒有要停下來的意思,而是像去追趕小鳥似的,要去和小鳥賽高低。
又過了一會兒,在天空中的風(fēng)箏好象玩累了,一個勁地往下落,不管我怎么拽線,也不聽使喚。我只好把它帶回家,讓它好好休息。
我想,等到下個星期天,這只頑皮的風(fēng)箏一定又會精神飽滿地飛翔在藍(lán)天,和太陽、春風(fēng)做游戲,和我們盡情地玩!
風(fēng)箏作文400字 篇7
星期天的上午,陽光明媚,暖風(fēng)徐徐,正適合放風(fēng)箏,小朱約上了小紅和小明一起去放風(fēng)箏。
他們?nèi)思s定去人民公園放風(fēng)箏。公園里的花開得正艷,有的綻開了笑臉,有的.還是花骨朵,還有的飽脹得快要破裂似的,為公園增添了許多生趣。再看天空,各式各樣的風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴得像一塊大花布。有活潑可愛的小金魚,有兇猛的老鷹,還有長長的蜈公……不一會兒,人民公園的上空就成了風(fēng)箏的海洋。小紅和小明組成一組,小紅托著風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線,風(fēng)來了,小明連忙拿著線軸,右手拉緊線。小紅飛快地奔跑著!帮L(fēng)箏飛起來了,飛起來了!毙≈旄吲d地蹦著跳著喊著,只見風(fēng)箏像一個頑皮的小精靈一樣搖搖擺擺地飛向天空。
再看看那邊,還有一家人在放風(fēng)箏呢!小男孩全神貫注地放著風(fēng)箏,風(fēng)箏自由自在地在天上翱翔,小男孩也在陸地自由自在奔跑,似乎在與風(fēng)箏賽跑。他的父母在一旁靜靜地看著,時而點(diǎn)點(diǎn)頭,時而微笑,好像在說:“我們的孩子放得多棒啊!”
可愛的風(fēng)箏帶著他們的夢想一直飛向遠(yuǎn)方。
風(fēng)箏作文400字 篇8
一個陽光明媚的早晨,老師帶著我們?nèi)ンw育場放風(fēng)箏。同學(xué)們開心極了,一路上,大家有說有笑的。
來到體育場,我們看到了綠色的草坪,還有許多鍛煉的人。來到指定的區(qū)域,同學(xué)們便迫不及待地分散開來,有的很熟練地組裝風(fēng)箏,一副胸有成竹的樣子;有的在手忙腳亂地整理線軸,不料越繞越亂;還有的'已經(jīng)舉著風(fēng)箏,正在尋找風(fēng)的方向?粗蠹颐γβ德档纳碛埃乙膊桓适救,找了一個沒人的地方,開始組裝風(fēng)箏。一開始組裝得挺成功,我心里自信滿滿的。我拿起風(fēng)箏邊跑邊放,風(fēng)箏一下飛上了天,而且越飛越高。我得意忘形,開始松懈下來。突然一個小伙伴大聲喊道:“陳可欣,你的風(fēng)箏掉下來了!”我一驚,忙回過神,只見自己的小魚風(fēng)箏像火箭一樣從天而降,一頭栽倒了地上。我真后悔呀!只能重新拿起風(fēng)箏奔跑起來,可是我跑了大半天,風(fēng)箏都沒有放上去,沒辦法,只好找爸爸來幫忙。爸爸檢查了一遍說:“風(fēng)箏的支架斷了。”“那該怎么辦呢?”我有點(diǎn)失望地說。爸爸想了一會兒,把支架的位置換了一下,對我說:“你先試試看!蔽以嚵艘幌,還行,小魚風(fēng)箏很快又飛上了天空,而且隨風(fēng)越飛越高。我開心地笑了起來。
放眼望去,天空中的風(fēng)箏色彩斑斕、形狀各異,有可愛的小兔,有漂亮的蝴蝶,有威猛的老虎……簡直成了風(fēng)箏的海洋。
雖然這次活動很快結(jié)束了,但我卻久久興奮不已,因?yàn)槟侵恍◆~風(fēng)箏永遠(yuǎn)飄飛在我的記憶中。
風(fēng)箏作文400字 篇9
夏天無聲無息的來到了,將夏天的氣息撒給大地,漫山遍地開滿了野花,樹木開得十分茂盛。
今天,天氣晴朗,是個放風(fēng)箏的好天氣。望著天空中五顏六色的風(fēng)箏。我實(shí)在做不住了,于是就苦苦央求爸爸,帶我去公園放風(fēng)箏,爸爸受不了我的'糾纏,無可奈何之下,只好不情愿的答應(yīng)了。
公園里的孩子可真多呀。他們手持著風(fēng)箏,一邊放風(fēng)箏,一邊跑,還不時地笑了笑。我也迫不及待了,跑到賣風(fēng)箏的攤子上買風(fēng)箏,這里有各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,有燕子形狀的,有蝙蝠形狀的,還有老鷹形狀的……我選了蝙蝠形狀的,一買好我就立刻支起風(fēng)箏,放了起來。我把線拖得老長,一邊奔跑,一邊把線舉起來,可是放不起來,也許是風(fēng)太小。于是,我找了一個風(fēng)大的地方,找原來的方法跑了起來,跑了很久,可風(fēng)箏還是沒有飛起來,反而在地上拖來拖去,都快托壞了。我失望極了,這時,爸爸過來安慰我說:“不要灰心,只要找到原因,就一定會成功!蔽蚁耄赡苁抢K子拖的太長的原因。這次,我拿著風(fēng)箏,不像以前那樣,而是小心翼翼地跑,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地放線,一會兒,風(fēng)箏果然飛了起來,我的臉上頓時綻開了笑容,興奮的跑著,周圍的人都羨慕地看著我,幸福蕩漾在我的臉上。
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