關(guān)于人的成長的作文匯編五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的人的成長的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人的成長的作文 篇1

　　三年一晃而過，每當(dāng)想起我的母校——揚中樹人，內(nèi)心涌起的是感慨，心靈受到的是感動。那逝去的三年，是我人生路途中最刻骨銘心的一段路程。我懷念教學(xué)樓前的那一片花圃，我懷念教學(xué)樓后面的那一片新綠，如詩的意境，如夢的美景。

　　我曾坐在窗前，看著高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們無憂無慮天真地嬉鬧，那情景也把我?guī)Щ氐竭^去的歲月……

　　對于我的老班——丁老師，我是充滿了感激。學(xué)好物理，是為了高考，但更多的是為了不想讓他失望。我不會忘記他為我做的點點滴滴，我也不會忘記那天和我單獨交流時對我說的話，我永遠(yuǎn)望不了那信任的眼神。

　　我靜靜地思索著，一幕幕在眼前閃過……

　　想起了老班曾經(jīng)說的話：“我為了你們，每天回家連兒子都顧不上�！崩蠋煘槲覀兏冻隽巳�部的'心血，全部的愛，而我們只能用實際行動證明他所付出的一切。對于我們能做的，也就是讓老師少操一份心，多一點精力，為將來培養(yǎng)更多的人才。

　　畢業(yè)班的所有老師，他們都很仔細(xì)認(rèn)真，為了讓我們基礎(chǔ)更扎實，他們放棄了休息；他們和藹可親，為了讓我們減輕心理壓力。他們和我們傾心交談。

　　我感到我放不下這里的一切：我的朋友，我的記憶，我的友情……

　　依舊記得，車鑰匙被“死黨”藏起來，回不了家，第二天找他們“報復(fù)”后是多么的舒暢；依舊記得，各種比賽中，我們?yōu)樽约喊嗌霞佑偷膮群爸�威聲震天動地；依舊記得，……

　　在無盡的回憶中，我似乎明白了老班說過的話，“珍惜昨天，把握今天，不要一味地感傷過去，過去的就讓它過去吧�！睂ν�事?lián)]手說聲“再見”，在心靈的深處為之留下一點甜蜜的回憶，讓它成為我未來前行的動力。

　　看見的，看不見了；看不見了，看見了。夏風(fēng)輕輕吹過，在瞬間消逝無蹤，記住的，遺忘了；遺忘的，記住了，只留下一地微微顫動的迷離樹影。樹人啊，你將永遠(yuǎn)定格在我的心中。

　　郭敬明說：“左手是我無法忘卻的回憶，右手是值得緊握的璀璨年華�！睒淙税�，你是我永遠(yuǎn)的驕傲！

人的成長的作文 篇2

　　樹葉篩下陽光的碎影，撒落一地芬芳；輕風(fēng)吹起潔白的蒲公英，飄散在夢的角落。寒冷而迷茫的路上，總有人為我點亮一盞燈，給我溫暖，為我指引方向。還記得，剛上一年級時，我們這群小豆包有的哭著要找媽媽，有的不敢自己去衛(wèi)生間。您沒有表現(xiàn)出絲毫的不耐煩，課間領(lǐng)著我們分成2隊一起去衛(wèi)生間，有高年級的同學(xué)從我們身邊迅速經(jīng)過時，您會把我們擋在身后，怕他們不小心撞到我們。您告訴我們，在學(xué)校，老師就是媽媽，會像媽媽一樣愛我們。午餐的時候，您總是先看著我們吃，有的同學(xué)喜歡吃肉菜，喜歡吃配餐里面的小面點，您就把自己那份分給他們，等所有同學(xué)都吃完了，您才開始吃您那份已經(jīng)涼了、只剩一點青菜的午餐。有一次，我問您，“老師，您把好吃的都分給我們同學(xué)，自己只吃剩下的米飯和青菜，能吃飽嗎？”，您笑著對我說：“沒事，老師正好減減肥，你們正在長身體，要多吃點”，后來我才知道，那時您剛剛休完產(chǎn)假，兒子還沒有斷奶。

　　還記得，那一年古箏剛過完業(yè)余十級、對學(xué)習(xí)不太感興趣的我異想天開地非要休學(xué)去北京學(xué)藝，考音樂學(xué)院的附中。面對我的固執(zhí)和任性，爸爸媽媽一籌莫展。您知道這件事后，不顧一天工作的勞累，每天晚上陪我聊天，幫我分析，用親身經(jīng)歷不厭其煩地開導(dǎo)我，勸慰我，您對我說：“音樂這條路孤注一擲，你還小，現(xiàn)在就選擇走專業(yè)風(fēng)險太大，老師不能看著你冒這么大的風(fēng)險不管”。您說您對我有信心，只要我能安心學(xué)習(xí)，成績肯定不會比別人差，一定會有更好的前程。在您的耐心勸導(dǎo)下，我終于放棄了不切實際的想法，恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)生活，成績有了明顯的提高，視野變得更加開闊，也體會到了學(xué)習(xí)帶給我的收獲與快樂。

　　還記得，升入初中后，由于基礎(chǔ)差，我們在語文學(xué)習(xí)中遇到了瓶頸，平均分一直在及格線以下。您看在眼里急在心上，在繁忙的校務(wù)和管理工作中擠出時間，承擔(dān)起了我們學(xué)年的'語文教學(xué)工作。為此，您變得更加忙碌，經(jīng)常是清晨早早地來到學(xué)校，晚上最后一個離開，有時忙得一天都吃不上飯�；氐郊依镞�要為給我們批改作業(yè)、修改作文和篩選練習(xí)題，工作到深夜。您顧不上長期勞累和睡眠不足導(dǎo)致的身體不適，顧不上感冒高燒，顧不上已經(jīng)讀初三、學(xué)業(yè)緊張同樣需要您陪伴的兒子，把精力和心血都傾注在了我們身上。課堂上您對我們要求十分嚴(yán)格，不允許我們有一絲懈��；課下您又非常和藹可親，關(guān)心我們每個人的成長。在您的辛勤努力下，短短幾個月的時間，我們的語文成績迅速提升，在期末統(tǒng)考中，平均分竟然接近了優(yōu)秀線，讓我們重新找回了自信，收獲了成功的喜悅。

　　你們是我成長路上不同階段的點燈人，你們有一個共同的名字--老師！

　　是你們，用愛詮釋著生命的華麗；是你們，傾灑了自己的全部，點亮了我的夜空。

　　你們的付出，你們的話語，將永遠(yuǎn)激勵我，給我力量，伴我走到更遠(yuǎn)的前方！

人的成長的作文 篇3

　　有一次，我們學(xué)校舉行了捐款活動，時老師說：“我現(xiàn)在要找一個小會計，專門數(shù)我們班的捐款數(shù)目�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)都踴躍地舉起了手，而我，只顧著埋頭寫字。突然，我聽見時老師說：“就請張強同學(xué)吧。”我萬萬沒有想到，這僅有的一個名次就降落在我的頭上。我又驚又喜地望著時老師。時老師微笑著看著我，仿佛對我充滿希望。放學(xué)后，我到會計室認(rèn)真地數(shù)了起來�？墒钦镜臅r間太長了，我一心想著快點回家，不由得就粗心了起來。最后數(shù)玩了，我告訴時老師說：“我們班共捐了五百七十元。”我正要拔腿就往門外跑時，時老師數(shù)了數(shù)，皺了眉頭，叫住了我，然后又重新認(rèn)真地數(shù)了一遍，這樣連續(xù)數(shù)了四遍。每次數(shù)時，他都會發(fā)出輕輕的數(shù)數(shù)聲�！安粚�，應(yīng)該是五百六十五元�！睍r老師認(rèn)真地說。我大吃一驚，我居然數(shù)錯了！我低著頭，內(nèi)心很愧疚，怕老師批評我，吭都不敢吭一聲。時老師嚴(yán)肅地說：“如果你是銀行的會計，數(shù)錯了錢，怎么辦？——自己賠光了家產(chǎn)都陪不起！”他的眉毛直豎了起來，一副較真的樣子，“記住，以后做事，小心加認(rèn)真，不得有半點馬虎！”時老師臉上透著剛毅。從他的眼神里，我看到了事情的嚴(yán)重性，從他的眉宇間，我知道了做事萬萬不得馬虎。我知道錯了。

　緊張的`期末考試即將來臨，大家都投入到緊張的復(fù)習(xí)之中。時老師也不例外，每天早晨，他都會聲情并茂地帶領(lǐng)我們早讀；每個午休，他都會給我們默寫單詞，背誦課文和做練習(xí)；每到晚讀，他會給我們推薦好的范文來讀。從早到晚，在我們的奮戰(zhàn)過程中，他沒有一次缺席。

　　有一次，時老師正在很投入地給我們講課。驀地，手機鈴聲響起，原來校長室要時老師臨時去處理一件很重要的事情。時老師臨走時關(guān)照我們自習(xí)，要遵守紀(jì)律�？墒�，時老師一走，班上就像炸開了鍋似的：有的跑到講臺上怪聲怪氣地大叫：“安靜！安靜！”有的嬉笑打鬧，還揮起了拳頭……時老師處理完事情，皺著眉頭進教室，見狀，更是火冒三丈：“誰鬧的！站出來！”班上的同學(xué)全都老老實實站了起來。時老師很生氣，吼道：“考試還沒開始，你們就瘋成這樣？”他顯然很激動，脖子上爆出一根根青筋。我們從沒見老師這么生氣過，頓時鴉雀無聲。沉默，沉默，沉默……看得出來，老師在努力調(diào)整他的情緒，半晌，時老師徐徐地說：“同學(xué)們，對于醫(yī)生，治病救人是他們的天職；對于農(nóng)民，種好田是他們的使命。你們是小學(xué)生，學(xué)好知識是你們的全部。要想獲得知識，要想在考試中取得好成績，只有靠付出，靠耕耘。記住，如果你付出了，‘待到山花爛漫時，她在叢中笑’，學(xué)習(xí)，要耐得住寂寞！”我默默地記住了這句話。

　　一彎明月，掛在漆黑的夜空上。

　　我們坐在石凳上賞月。

　　“月亮像什么？”時老師問。

　　“月亮像彎彎的小船，在浩瀚的大海中遨游�！�

　　“月亮像農(nóng)民伯伯用的鐮刀，正在辛勤地割麥子。”

　　“月亮就像孩子的一排牙齒，正在貪婪地吃蘋果�！�

　　“遙望月亮，似乎比我們的夢境還美�！崩蠋熜煨煺f道。我們仰望，一朵烏黑的云遮住了月亮的半邊臉，她越發(fā)像一個害羞的姑娘，羞答答地躲在云后，但是她的周邊仿佛鍍上了一層金，明亮地照耀著。她的每一寸光都照在了大地上，樹葉顯得明亮了，草兒更有精神了。“其實啊，真實的月球并不漂亮。”時老師接著說，“它的表面很不平，有許多凹洞。同時，她也是一個功臣，有許多撞地球的行星都被它擋住了。同學(xué)們在觀察事物的時候一定要透過現(xiàn)象，看得深，看得遠(yuǎn)，看本質(zhì)。”當(dāng)時我沒能很好的理解這句話，以后我才慢慢地體會出了其中的深意。

　　在我成長的過程中，我牢牢記住了這三句話，它們催我成長，使我受益匪淺。

人的成長的作文 篇4

　　在我的生活中，在生活中無時不刻引領(lǐng)著我成長的那一個人，便是我的母親。

　　母親，是世間最偉大的職業(yè)！她生我育我，含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人，是她讓我明白，成長是一種美麗的痛，要想獲得成長，必須經(jīng)歷一些挫折。

　　記得那是四年級的事了。一次，語文試卷發(fā)下來了，一個又一個的紅叉叉出現(xiàn)在我的卷面上。哈？我竟然只考了75分？這數(shù)字如一把把鋒利的劍刺向我的內(nèi)心深處。我悶悶不樂地回到家中，心中不斷有一個聲音在回蕩：等會兒可得被媽媽罵死，完蛋了！我頭都不敢抬地走進我的房間。媽媽似乎察覺到了我的心思，便走進我的房間：“怎么了？垂頭喪氣的。”我把試卷遞給媽媽，都不敢直視她。沒想到媽媽一點兒也不生氣，反而撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“考試嘛，考砸一次不是什么大事，生活中，怎能不經(jīng)歷挫折呢？如果沒經(jīng)歷過挫折，怎能見到彩虹？如果沒有經(jīng)歷挫折，怎會成長？你要自信一點，相信自己，下一次一定會考好的。振作起來！”聽了媽媽的話，我在內(nèi)心告訴自己：既然媽媽都說了，我一定要好好努力，爭取下次考得更好！不能辜負(fù)媽媽的.希望。

　　經(jīng)過一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我終于在這一次考試中取得了應(yīng)有的好成績。媽媽看了便笑逐顏開：“只要你有信心，并且付諸行動，一定會有回報的！”我開心地點點頭。但媽媽不忘叮囑我：“即使成功了，也不能驕傲喲！要學(xué)會謙遜，保持學(xué)習(xí)熱情�！�

　　媽媽，是您讓我明白了不經(jīng)歷挫折，怎能見彩虹。在挫折面前，我們要有勇氣和信心，勇敢地克服它，在成功后，也要保持謙遜，堅持學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

人的成長的作文 篇5

　　在三年級的暑假里，我和爸爸媽媽一起去山東著名的泰山游玩。在去泰山的路上，媽媽問我最喜歡哪種植物，我不加思索地回答道：“當(dāng)然是那引人矚目的牡丹了！”

　　經(jīng)過六個多小時的顛簸，我們終于到了泰山腳下，當(dāng)我們來到一個山谷的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一棵大樹，樹很平常，可是這棵大樹卻不尋常，它是長在一塊兒巨大的石頭的裂縫里！這個發(fā)現(xiàn)是我驚嘆不已，它是多么頑強呀！經(jīng)旁邊的向?qū)Ы榻B，這棵大樹原是一顆小小的種子，掉進了這塊大石頭下面，后來種子發(fā)芽了，慢慢長大，竟能穿透堅硬的石頭，生命力多頑強的大樹呀！

　　這使我聯(lián)想到，植物都有這么大的生命力，而我們有胳膊有退的'，更不能比植物差呀！

　　臺灣有位著名的畫家，他也像這個大樹一樣堅強不屈，他就是殘疾人謝坤山。

　　謝坤山16歲那年就開始出去打工，因為一次意外而失去了一只眼睛、一條腿、兩只胳膊，但是他仍然不屈不撓。后來，他愛上了畫畫。因為謝坤山只能用嘴巴咬筆作畫，所以當(dāng)畫筆在嘴里轉(zhuǎn)動時，左一劃，右一劃，筆在畫布上畫，在他嘴里劃，只是在畫布上畫的是圖案，在嘴里劃得是傷口……

　　大樹和謝坤山這種堅強不屈的精神，使我震撼，我要向他們學(xué)習(xí)！

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