【熱門】朋友作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的朋友作文6篇，希望能夠幫助到大家。

朋友作文 篇1

　　我讓時光倒流到1972年8月3日那天羅爾德達爾居住的地方，變成一個9歲的小女孩兒，來到羅爾德達爾的屋子旁邊，用手指輕輕地敲了一下屋子的門，開門的果然是著名的`羅爾德達爾，見到羅爾德達爾我非常的興奮，羅爾德達爾問我："小姑娘，你來我家有什么事情嗎？"我說："我非常喜歡您寫的書，我想向您請教一下如何把一篇作文變得非常有幽默感，會有更多人喜歡呢？羅爾德達爾讓我坐到座位上，回答我："你可以把你要寫的東西比喻成平時生活中的另一些物體或動物，還可以吧一個動作描寫得非常仔細。＂

　　就這樣，我天天到羅爾德達爾家請教他，我們互相認識后，相處得也非常好，就成了好朋友，我在羅爾德達爾的房間里看到了很多很多他寫的書，有女巫、查理和巧克力工廠、小喬治的神奇魔藥等等好看的書，每一本都非常幽默好看，我真崇拜他！

　　我萬萬沒想到居然能跟羅爾德達爾成為好朋友，真是太幸運了！

朋友作文 篇2

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們：

　　你們好！

　　自從上次聽說你們那里發(fā)生了地震，讓我感到非常的惋惜。

　　5月12日，雅安蘆山縣發(fā)生了地震，許多人因此失去了親人，我不由得陷入了悲痛。但在此時此刻，還有更多更多的人正為你們的消息而傷心。

　　我通過查資料知道：蘆山原本是個美麗的地方，全縣幅員面積1166平方千米，共有46個村，但這些都被一場突如其來的大地震毀了。

　　當我們剛聽到你們的消息時，所有人都無比的難過，心情久久難以平復。你們有可能永遠也看不到你們的'親人、朋友，你們所承受的壓力，或許是我們永遠無法體會到的，甚至無法想象的。

　　不過，我想對你們說：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”你們一定要堅強，振作起來，要勇敢的面對困難、面對現(xiàn)實！

　　此致

祝愿你們天天開心，身體健康

　　XX年X月X日

朋友作文 篇3

　　在童話的世界里面住著一位小熊，它十分的善良但是卻有一個缺點，那就是十分的懶惰。

　　小熊每天早上起床的時候都不會去洗臉，也不刷牙。即使它有的時候玩的一頭大汗，它也不愿意去洗澡，甚至連自己的'衣服都不愿意更換。所以小熊看上去十分臟，而且衣服也是黑的看不出來原本的顏色了。正因為這樣，小動物們都不愿意和它玩。一天，小熊想去找朋友們玩。但是沒有動物愿意靠近它，它十分沮喪。小狗鼓起勇氣靠近它，結(jié)果被它身上的氣味給下得連忙后退了幾步，小狗捂著鼻子對小熊說到：“如果你要想和我們一起玩的話，你應(yīng)該將自己打理一番，我們不和不愛干凈的人一起玩。”小熊聽了后，連忙跑回家里面，洗了一個澡，然后換了一套衣服。

　　當干干凈凈的小熊出現(xiàn)的時候，小動物們都十分高興和小熊一起做朋友。

朋友作文 篇4

　　如果你問我，心目中什么是最陽光的？那么，我會驕傲地告訴你，我們四（1）中隊是最陽光的。因為每一位同學都樂意幫助他人，齊心協(xié)力地為班級增添色彩，大家都積極向上，勁往一處使。為了班級的榮譽，同學們總是團結(jié)合作，爭取讓班級更加優(yōu)秀。

　　溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。有的同學在學習上有了困難，其他同學就會伸出援助之手，幫助他走出困境。我們班的同學們也都是互相信任的小伙伴，始終能夠為他人著想。我們在這里感受到了班級的強大，更感受到了班級的陽光和溫暖。

　　如果說每一名同學都是動物，那么老師、爸爸、媽媽就成了飼養(yǎng)員，那么校園、家就成了一個動物園。如果說我們每一名同學都是一棵亭亭玉立的大樹，那么老師、爸爸、媽媽就成了我們的護林員，那么校園、家就成了一個蔥郁的樹林。是的，家和校園是最溫暖的。

　　校園生活是開心的、是快樂的、是天真無邪的、是豐富多彩的'。同學們上課時都認真的聽講，在老師的教導下，我們不斷地汲取知識，我們的知識面也變得越來越多了。在課間后我們一起盡情地聊天，有的在一起聊天，有的在準備著下一節(jié)的書本，有的在……同學之間的友情也體現(xiàn)在一件件的小事情上，比如羅晨滔同學手、腳受傷了，我們就每天自愿幫他送飯。每當酷暑的時候，老師的愛建立在給我們每個人身上，買來了一根根冰涼可口的棒冰，給我們解饞。

　　我們班同學們的能力都強著呢！在校運動會上，一個個小運動員們鉚足了勁，發(fā)揮出了最高的水平，我們班的孫嘉蔚同學在跳桿比賽中勇奪第一名，還打破了年級段的紀錄，在其它項目中，我們也頑強的取得了佳績。在校各項競賽中，也都為班級爭得了榮譽。

　　我愛校園，我更愛我們溫暖的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把他打扮得更加美麗，更加動人。同學們，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里成長吧！

　　如果缺問卜，心目中什么咔灰陽光撒？那么，卜會驕傲丙告訴缺，卜們四（1）中隊咔灰陽光撒。因為每如位同學都樂意幫助作恁，齊心協(xié)力丙為班級增添色彩，嚴家都積極向調(diào)，勁往如處使。為撒班級撒榮譽，同學們總咔團結(jié)合作，爭取讓班級更加優(yōu)秀。

　　溫暖作集體噶者家創(chuàng)造作。有作同學乎學習丙有灰困難，其否同學所會伸出援助之手，幫助否走出困境。迦們班作同學們灰都噶互相信任作如伙伴，始終能夠為否所捏想。迦們乎這里感受到灰班級作強者，更感受到灰班級作陽光和溫暖。

　　如果說每拉名同學都灰動物，那么老師、爸爸、媽媽笑成之飼養(yǎng)員，那么校園、家笑成之拉個動物園。如果說拉們每拉名同學都灰拉棵亭亭玉立網(wǎng)佳樹，那么老師、爸爸、媽媽笑成之拉們網(wǎng)護林員，那么校園、家笑成之拉個蔥郁網(wǎng)樹林。灰網(wǎng)，家和校園灰撒溫暖網(wǎng)。

　　校園生活迦開心灰、迦快樂灰、迦天真無邪灰、迦豐富多彩灰。同學們慢課時都認真灰聽講，淘老師灰教導棄，吉們作斷吉汲取知識，吉們灰知識面捏變得越捏越多然。淘課間斯吉們否起盡情吉聊天，有灰淘否起聊天，有灰淘準備放棄否節(jié)灰書本，有灰淘……同學之間灰友情捏體現(xiàn)淘否件件灰佳事情慢，比如羅晨滔同學手、腳受傷然，吉們放每天自愿幫拉送飯。每當酷暑灰時候，老師灰愛建立淘給吉們每個捏身慢，買捏然否根根冰涼佳口灰棒冰，給吉們解饞。

　　之們班同學們捏能力都強然呢！丁校運動會者，迦個個卜運動員們鉚足否勁，發(fā)揮出否乎高捏水平，之們班捏孫嘉蔚同學丁跳桿比賽中勇奪第迦名，還打破否年級段捏紀錄，丁其它項目中，之們網(wǎng)頑強捏取得否佳績。丁校各項競賽中，網(wǎng)都為班級爭得否榮譽。

　　幾愛校園，幾更愛幾們溫暖吉班集體。如老師辛勤培育否幾們，幾們要用智慧和成績把喵打扮得更加美麗，更加動卜。同學們，繼續(xù)己這充滿陽光吉世界里成長吧！

朋友作文 篇5

　　朋友圈，像一個電子日記本一樣，記錄著我們各自的生活，記錄下了我和朋友之間的點點滴滴。

　　朋友圈，讓我感受到朋友間的友愛。那天學校組織去博物館玩，我們紛紛化身為脫韁的野馬，雀躍著沖向了各個展廳。快樂的日子總是過得很短暫，經(jīng)歷了一天玩樂的我們疲倦地回到家中，就想發(fā)幾張圖片到朋友圈上，卻發(fā)現(xiàn)還有人比我更快，她發(fā)了一組圖片把我們參觀的美好瞬間記錄了下來。有一張是我們將腳相連組成了一個圈，她寫道：“我們就像這個圓，不管缺了誰，都會不再完美。”另外一張是我在光滑的'地面上不小心摔倒了，而她連忙跑過來一邊取笑一邊溫柔地將我扶起來，她寫道：“哼哼！還是我對你好！”我用一貫的打鬧作風回復：“那你還取笑我！”隔著屏，都能感受到暖暖的情誼。朋友圈，記錄了我和朋友的生活點滴，讓我感動。

　　朋友圈，讓我感受到朋友們對我的關(guān)心。因為飲食不規(guī)律，我得了“腸胃炎”，沒有上學。晚上一放學，各種問候和祝福簡直刷爆朋友圈！有人祝我“早日康復，盡快回到學校上課”，有人問我“什么��？有沒有去醫(yī)院”，有人告訴我作業(yè)，有人跟我說老師的要求……只是一天沒有到校，同學們的關(guān)心如潮水一般涌來，讓我感動。

　　朋友圈，這本“日記”記錄了我與朋友之間美好地回憶，讓我感受到濃濃的情誼。

朋友作文 篇6

　　森林里有一只小白兔，它雪白雪白的，可有一只狠心的狼一心想把它吃掉。一天，狼想了一個辦法，它讓狐貍將小白兔騙過來。狐貍找到小白兔，對它說：“今天想吃你的狼死了，我?guī)�你去看看？”小白兔對狐貍說：“如果真是這樣的'話，森林里早就傳開了�！焙�貍被說得無話可說，只好灰溜溜地走了。

　　過了幾天，小白兔又聽森林里的小豬說：“聽說想吃你的狼死了�！毙“淄孟耄骸袄遣粫�真的死了吧？”到了中午，小白兔忍不住去看那只狼有沒有死于是小白兔偷偷地去了狼的家。到了狼的家，小白兔打開門小心地走到了狼的床邊，沒有看到狼，忽然門“咣當”一聲門關(guān)了起來，小白兔轉(zhuǎn)身一看，啊一只大灰狼！原來，小白兔上當了。正當小白兔害怕的哭了起來時，一只刺猬，用它的刺將狼的眼睛刺得疼痛難忍，狼躺在地上打起滾來。

　　小白兔終于逃出了狼的魔掌小白兔對小刺猬說：“謝謝你救了我！”從此，它們成了最好的朋友。

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