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四個(gè)兄弟作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四個(gè)兄弟作文，歡迎閱讀與收藏。
四個(gè)兄弟作文1
《四個(gè)聰明的兄弟》講的是很久以前有一戶貧窮的人家，夫妻生了四個(gè)兒子，兒子長大以后，窮人想讓他們學(xué)點(diǎn)本事擺脫貧窮，他對(duì)他們的兒子說：“親愛的兒子們，我們沒有東西給你們。 必須你們自己去外面的世界闖蕩闖蕩，去學(xué)習(xí)，自己掌握自己的命運(yùn)。我看你們就從學(xué)習(xí)各種手藝開始吧！”
于是四個(gè)兄弟就拿著手杖，挎著包，告別父親，一起出門拜師學(xué)藝去了。
他們來到十子路口，不同的方向不同的地區(qū)，老大說：“我們必須在這里分手，四年后的今天我們還在這里相會(huì)。這期間大家要靠自己獨(dú)立去學(xué)習(xí)謀生的本領(lǐng)。”就這樣他們踏上了不同的旅途。
老大在路上遇見一個(gè)人，他問老大準(zhǔn)備去哪里，想干什么，老大回答說：“我想學(xué)一門手藝。”后來老大跟著師傅學(xué)習(xí)，很快表現(xiàn)出他的天賦，只要是他想得到的東西沒有一樣逃的'出他的手心。老二學(xué)了占星學(xué)，成為了優(yōu)秀的占星師；老三學(xué)了各種打獵的本領(lǐng)，成為有能耐的獵手；小兒學(xué)會(huì)了當(dāng)裁縫，技術(shù)可以說是巧奪天工。后來他們一起救出了一位公主，得到了國王豐厚的獎(jiǎng)賞，過上了幸福的日子。
讀完這個(gè)故事我明白了，生活中要有一技之長，多學(xué)一些本領(lǐng)；學(xué)習(xí)本領(lǐng)還要不怕苦不怕累，把技術(shù)學(xué)精，才能在需要的時(shí)候派上用場(chǎng)。
四個(gè)兄弟作文2
“西游記”，“水滸傳”，“紅樓夢(mèng)”，“三國演義”，他們是四個(gè)好朋友，好兄弟．
一次他們看見有四個(gè)人在那結(jié)拜成兄弟．“西游記”說：“我們也結(jié)拜成兄弟吧．”他們一起說：“好．”他們等四個(gè)人走后他們就來到一尊佛像前說：“今日“西游記”，“水滸傳”，“紅樓夢(mèng)”，“三國演義”結(jié)拜成兄弟，以后有福同享，有難同當(dāng)．”“紅樓夢(mèng)”說：“如今我們已經(jīng)結(jié)拜成兄弟，應(yīng)該選一位為大哥．”
他們沉默了一會(huì)兒．然后同時(shí)說：“我當(dāng)大哥．”他們互相指責(zé)對(duì)方，你憑什么當(dāng)大哥．他們爭來奪去，爭吵了很久．他們的爭吵聲不小心，打擾到了十個(gè)搶匪，搶匪來到他們前面說：“此路是我開，此樹是我栽，要想此路留下買路錢．”搶匪的老大說：“你們已經(jīng)進(jìn)入我們的'地盤，每人得交五十兩銀子當(dāng)過路錢．”他們把身上的錢全部都拿出來，一共才一百五十兩銀子．”“西游記”他們笑瞇瞇地說：“大王我們一共只有一百五十兩銀子，沒多的了．”搶匪的老大說：“那就要一個(gè)人留下，等其他人去取錢再把他贖回來，如果在三天之內(nèi)我們還沒看到錢我們就
后來他們四個(gè)人，就成為了最好的朋友．
四個(gè)兄弟作文3
老師教我們玩了一個(gè)觀察大拇指的游戲。
大拇指是五個(gè)兄弟里的老大，沒有了它，四兄弟就搞不成大事業(yè)了。我發(fā)覺它長得又胖又矮，看上去像一個(gè)好吃懶做的大胖子，其實(shí)大拇指是最勤快的，小指是最懶的，因?yàn)閯e人夸你的時(shí)候就會(huì)亮出大拇指，所以大拇指是最勤快的，也最受人喜歡。
我仔細(xì)觀察了我的大拇指，指肚上的指紋是“籮”，像一個(gè)漩窩，又像一片小小的葉子，老師說：“是籮的就很有福氣……有的大公司的電腦要開的話就是用指紋，才能開這臺(tái)裝有重要文件的電腦，要是主人的大拇指受了傷，電腦都認(rèn)的出誰是它的'主人�！蔽乙院笠惨l(fā)明這種先進(jìn)的電腦。
我的大拇指關(guān)節(jié)非常靈活，指甲又寬又短，指甲里有點(diǎn)臟，大拇指的指甲底像一半可口的燒餅。
一天，發(fā)生了這樣一件事，大拇指罷工了（我），這是什么原因呢？是因?yàn)樗男值艹靶ξ�，還說我是個(gè)又矮又胖的大胖子，我生氣了，就罷工了。后來給小主人惹了很大的麻煩，小主人作業(yè)沒有寫完，被老師罵；媽媽叫小主人倒水，水倒了一地……四兄弟明白了沒有我它們成不了大事業(yè)，就用八抬大轎把我請(qǐng)了回去，我們也明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
我一定要經(jīng)常受到大家的夸獎(jiǎng)。
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