【實用】小學(xué)生春天作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生春天作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生春天作文 篇1
光禿禿的樹枝上竄出的一簇柔嫩的葉芽兒,引起了我的注意,我突然明白:哦,春天來了。
咦?春天到底是什么顏色呢?我追尋著春天的蹤跡,嗅著春天的氣息,到大自然中去尋找這個答案。我漫步走進公園,首先映入我的眼簾的就是那綠油油的小草,小草嫩嫩地鉆出了地面,我想起了白居易的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@不正是小草頑強不屈的精神的真實寫照嗎?
順著曲折蜿蜒的小路走不多遠,眼睛突然一亮,啊!令我久違的梅花林閃現(xiàn)在我的眼前,遠遠望去,只見一片粉的,一團白的,仿佛就像置身于一片花的`海洋。我走近了一棵造型別致的梅花樹,仔細一看,只見梅花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙。花朵有五片小小的花瓣兒,花瓣兒的里面是淡紅色的,外面是深紅色的,十分好看。我湊上去,聞了聞,啊,原來在遠處聞到的清香的就是這兒呀!我情不自禁地用手摸了摸花瓣兒,發(fā)覺它柔柔的、嫩嫩的,就像嬰兒那光潔的皮膚。一陣微風(fēng)吹過,就像在下花瓣兒雨似的,緩緩地向下飄落,好似在跳芭蕾舞,我不忍心阻擋它們,便輕輕向后退了一步,讓它們盡情地跳出生命中第一次,也是最后一次的芭蕾。
漸漸地,東風(fēng)徐來,也是放風(fēng)箏的好時節(jié)。在公園的大草坪上,頑皮的兒童在盡情地嬉戲、奔跑,只要你抬頭一看,便會瞧見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏?炜,快看,那只“小燕子”和“老鷹”正在一分上下呢!一會兒,“小燕子”占了上風(fēng),“老鷹”不甘示弱,一會兒“老鷹”領(lǐng)先,“小燕子”奮起直追······草坪上,野餐的人們聚在一起談著、笑著,享受著這美好的時光。
哦,我明白了,春天就像天邊的彩虹,絢麗多彩,充滿生機。我愛春天,更想擁抱春天!
小學(xué)生春天作文 篇2
春天來了柳樹發(fā)芽了、花朵開了、桃花也開了。小草從地下探出頭來;樹木吐出點點嫩芽;解凍的小溪叮叮咚咚好像春天的琴聲。
春天來啦!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花,杏花枝頭笑。
小學(xué)生春天作文 篇3
我們的小花園充滿了春天的氣息,讓我們一起去找春天吧!下午,我和同學(xué)們?nèi)フ掖禾臁?/p>
我和同學(xué)們手拉手走在竹林中,一會兒東瞧瞧西看看。當(dāng)我們垂頭喪氣地坐在石椅上時,一位同學(xué)大叫:“快來呀!我找到了春天!”我飛快地跑過去,嘿!原來是碧綠碧綠的竹子!綠的的那樣綠,它們郁郁蔥蔥、挨挨擠擠,好像一群兄弟姐妹一樣,那么地親近。
我又左看看右看看,看見了翠綠的小草,翠得像被翠玉裝扮過似的'。美麗極了!好像一動就碎似的。我就看了又看,直到同學(xué)叫我去看“樹上的春天”時,我才走的。原來“樹上的春天”是樹上的小嫩芽呀!
它們像剛睡醒的娃娃一樣,搖動著胳膊!芭!”我說“我也找到紫葉李樹上的春天了!”“嗯!看這些西紅柿芽……”哇!西紅柿也出土了!“還有茄子!”忽然,春風(fēng)吹來,吹到了我們每個人的臉上,暖暖的,舒服極了!
我們又向石板小路跑去,繼續(xù)尋找春天……
小學(xué)生春天作文 篇4
“春天在哪里呀,春天在哪里?……哇,春天真是春光明媚、春暖花開呀!那春天到底在哪呢?我們還是一起去尋找春天的足跡吧!
你看!柳樹的.長發(fā)披散開來,自由自在地淋浴在燦爛的陽光下。小草從睡眠中醒來了,小草伸了個懶腰,瞪大眼睛,好像在說:“哇!好美呀,今天我一定要穿上一件綠色的衣服。桃花遠遠望云,像一片片粉紅的朝霞。油菜花黃澄澄的、金燦燦的,像鋪了一地金毛毯。小燕子從南方飛回來了,邊飛邊說:“哇!這里的春天真美。⌒◆~在清澈見底的小河里耍鬧著。
“這春天真美,我真想每天都是春天!”
小學(xué)生春天作文 篇5
冬天的寒冷漸漸遠
去了,春天悄悄的'朝著我們走來了。風(fēng)變得柔和了,太陽暖暖地照著大地,小草悄悄地從泥土里探出了小腦袋,桃花露出了紅撲撲的笑臉,柳枝發(fā)芽了,隨著微風(fēng)輕輕地擺動。燕子從南方飛回來了,鴨媽媽帶著小鴨子在河里愉快地游來游去。
我在岸邊看著這美麗的景色,忍不住說:“春天真美呀!我愛你春天!”
小學(xué)生春天作文 篇6
今天早上,我早早的起了床,因為我們學(xué)校組織我們?nèi)ヂ股焦珗@春游。
來到學(xué)校,我們排好隊,在老師的帶領(lǐng)下整整齊齊地出發(fā)了。
不一會兒,就到了鹿山公園,進了公園就聽到了歡快的鳥叫聲,迎春花展開金色的翅膀,它好像在說:“歡迎我們的'到來”。粉色的桃花像笑嘻嘻的娃娃,朝我們招手。
于是我們說說笑笑地坐了下來,有的猜謎語、有的玩,有的下棋、還有的吃零食。
今天的春游真是太好玩了,我以后還要到這邊來玩。
小學(xué)生春天作文 篇7
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天已經(jīng)靜悄悄地來了,就像個調(diào)皮的小姑娘,出其不意的站在你的面前。她宛如仙女披著輕紗,裊裊婷婷地來到人間,宛如希望的使者,是她喚醒了沉睡的'大地。我與幾個好朋友到郊外尋找充滿綠意的春天。
我們幾個好友邊走邊哼著小調(diào),我們走的樹木花草旁邊,看見萬物從沉睡中蘇醒。小草在春雨的滋潤下,在陽光的照耀下。逐漸長高了,變的生機勃勃,宛然大地毯一樣。嬌氣的柳姑娘,在微風(fēng)的吹拂下,擺動著自己長發(fā)似的柳條,才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
我們大家欣喜的在繼續(xù)尋找。這時,一群燕子從南方飛來,嘰嘰喳喳地叫著,花叢中蜜蜂在盡情的飛翔,辛勤的采花蜜。 !春雨滂沱,春風(fēng)浩蕩,春光明媚,春色無邊。多么美好的春天。〈菏侨f紫千紅,美不勝收。我要把你留在我的腦海里。
小學(xué)生春天作文 篇8
是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來?是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳?是誰將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹?是誰將燕子呼喚回來?哦,原來是春姑娘.
瞧,才下過幾陣蒙蒙的細雨,在這濕潤的土地下面,花草樹木,都舒展著它們的根須,接受這春天的恩澤,為了那五彩繽紛的時刻.
小草在春雨的濕潤下,偷偷地從地里鉆出來了,遠遠望去,好像一塊碧綠的翡翠.千萬棵小草在微風(fēng)的撫摸下,長得更加茁壯,更加富有頑強的生命力。古人說的"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"一點也不錯.果園里,蘋果花似雪,桃花似霞.一陣風(fēng)吹過,桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚揚地飄落下來.我走過一看,只見幾個已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了,露出了毛茸茸的小腦袋.那半個新開的花芯扣在小桃子頭上,多像一個個戴著花冠的小王子!那各種鮮艷的花,更是令人陶醉,它們有的像蓮花,有的像繡球。顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪.水靈靈的牽牛花,像一只只小喇叭.啊,那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂.
菜地里一片綠油油.咦,那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么?噢,原來是大白菜,它們一棵挨著一棵,你不讓我,我不讓你.它們在細魚的.滋潤下,茁壯的成長著.
小河的水清啊,清得透明泛著亮光,清得可以看見水底的卵石;小河的是真靜啊,靜得像一面鏡子.蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍了;白云倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了.河里的小魚.小蝦歡快地游著,給人一種心曠神怡的感覺.
春天啊春天,你是那樣美麗.你給我們帶來了勃勃生機,帶來了希望.贊美你,春天!
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