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【必備】中學(xué)生作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
運(yùn)動(dòng)很重要，它是每個(gè)普通人都會(huì)的，只是完成的出色與完美度有區(qū)別。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，它能使我得到鍛煉，不論是身心方面還是身體素質(zhì)方面。
從小我就經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，記得在四歲時(shí)我就獨(dú)自“闖蕩江湖”，獨(dú)自一人去玩耍，當(dāng)然，不會(huì)跑的太遠(yuǎn)。我那時(shí)經(jīng)常和比我大三四歲的哥哥們玩。從小因?yàn)楹堋懊汀保牡孟ドw等部位留下了許多淡淡的疤。
大了點(diǎn)兒后我仍然很貪玩，還沒(méi)有上小學(xué)，我對(duì)那些游戲便已經(jīng)樣樣精通了。而之后，從一到三年級(jí)，作業(yè)少，內(nèi)容少，知識(shí)簡(jiǎn)單，我也經(jīng)常放學(xué)后寫完作業(yè)便出門去找朋友們“瘋”去了，那時(shí)的我成績(jī)不錯(cuò)，老師們都說(shuō)我成績(jī)好、體育好、也很有禮貌，唯一就是有點(diǎn)兒瘦，但是力氣倒不小。老師們不曉得我是一個(gè)經(jīng)常從兩種環(huán)境中轉(zhuǎn)換的人。我成績(jī)好是因?yàn)槲野蠢蠋煹囊笞�，上課全神貫注地聽(tīng)講，從小時(shí)候到現(xiàn)在，我敢保證，我是班里上課最認(rèn)真的，正因?yàn)槲业倪@種精神，我的成績(jī)才會(huì)好，而我的體質(zhì)也正因?yàn)槲业摹翱褚啊�，活�?dòng)量大，一天至少能鍛煉兩個(gè)小時(shí)，而這兩個(gè)小時(shí)中算是我一天中最快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束、“野性四射”的時(shí)光了。
我接觸最早的體育活動(dòng)，除了平常娛樂(lè)玩的，就是乒乓球。小學(xué)時(shí)我報(bào)的是一個(gè)乒乓球班。剛開(kāi)始我因?yàn)橐郧皼](méi)打過(guò)，技術(shù)不怎么樣，但后來(lái)憑著驚人的天賦與學(xué)習(xí)能力，一躍成為班里打乒乓球最好的。那時(shí)一談到乒乓球我就兩眼放光，心里激動(dòng)不已，當(dāng)然，我那時(shí)也曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)一個(gè)國(guó)家級(jí)乒乓球運(yùn)動(dòng)員。父母也都很高興，但如今想一想那實(shí)在有點(diǎn)兒難以實(shí)現(xiàn)，而且父母也并非真正想讓我從乒乓球方面發(fā)展。后來(lái)因?yàn)榧议L(zhǎng)們都投訴那個(gè)教練不好，于是學(xué)校撤了教練，但又臨時(shí)找不著新的教練，便也把我們乒乓球班解散了……
那時(shí)算是四年級(jí)，我無(wú)意中接觸到了足球，因?yàn)樵跇堑紫峦娴闹荒苁亲闱�。想打乒乓球可是沒(méi)球臺(tái)，想打羽毛球又因?yàn)橛酗L(fēng)。那天我驚奇地發(fā)現(xiàn)我踢足球很有天分，因?yàn)槲矣袔讉�(gè)優(yōu)勢(shì)，最重要的就是我的速度快，靈活，腳勁也不小。當(dāng)時(shí)我們樓上有個(gè)足球隊(duì)的，他和我踢足球，居然踢不過(guò)我，這也加大了我的自信心，堅(jiān)定了我之后要進(jìn)足球隊(duì)的信念。在以后我每個(gè)周末都去小廣場(chǎng)踢足球。我也因此認(rèn)識(shí)了很多經(jīng)常去那里踢足球的朋友。也就是那一段時(shí)間我跟著一些當(dāng)時(shí)六七年級(jí)的大哥哥踢足球，我學(xué)到了一些過(guò)人、斷球、傳球、打門的招式。五年級(jí)的時(shí)候我選修了足球作為“校本課程”，可能因?yàn)槲矣辛艘欢ǖ幕A(chǔ)，輕松地被選入了足球隊(duì)。在那以后，我的“足球生涯”開(kāi)始了。我在足球隊(duì)里學(xué)得很快，技術(shù)有很大提升。選隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，有很多進(jìn)入了足球隊(duì)時(shí)間比我長(zhǎng)的同學(xué)，可老師偏偏就選我當(dāng)足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，在這點(diǎn)上兄弟們還是都服氣的。因?yàn)槲壹夹g(shù)最好，是班干部，會(huì)組織，有領(lǐng)導(dǎo)能力，而且我踢的位置也是隊(duì)伍的核心。
記得在五年級(jí)暑假的`時(shí)候，老師讓我去跟著參加了初中的足球比賽：市里的比賽和代表東營(yíng)市去跟山東省其它市的比賽。那時(shí)老師可能看我有很大的發(fā)展前途，便讓唯一的一個(gè)五年級(jí)的“小屁孩”去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)讓五年級(jí)的孩子跟著去，實(shí)在是難得一遇�。倪@途中，我們?nèi)ミ^(guò)濰坊與臨淄，我也見(jiàn)識(shí)到了初中足球的團(tuán)隊(duì)配合、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與頑強(qiáng)的精神、精湛的球技。我想，這就是初中足球比小學(xué)厲害的重要原因！
現(xiàn)在到了七年級(jí)，已經(jīng)不經(jīng)常練足球了。因?yàn)楦改缸屛页煽?jī)不能從優(yōu)秀一落千丈，而踢足球怎么說(shuō)也是分神的，而且他們說(shuō)踢足球以后沒(méi)有發(fā)展前途，于是經(jīng)常想隨時(shí)就讓我“戒”了足球；還有我姐，她怕我踢成“羅圈腿”，經(jīng)常說(shuō)打籃球長(zhǎng)高，所以也時(shí)常勸我不要再踢足球，而是轉(zhuǎn)向多打籃球。我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，但是又實(shí)在不忍放棄這個(gè)愛(ài)好，于是我雖然聽(tīng)——校本課程的時(shí)候去學(xué)“電腦編程”，但我仍然不減對(duì)足球的熱愛(ài)！每次上體育課，過(guò)周末的時(shí)候便是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我可以重溫一下這愛(ài)好，我可以無(wú)憂無(wú)慮地、“灑脫地”與朋友踢一場(chǎng)足球比賽。現(xiàn)在想一想踢足球的時(shí)候，心情就一陣激動(dòng)，全身都感覺(jué)似乎被較低伏特的電壓電了一下子，全身有一陣兒短暫麻木的感覺(jué)，精神一下子提了上來(lái)，提到了最佳、最興奮的狀態(tài)，那種感覺(jué)太爽了，回味無(wú)窮，有一種沖動(dòng)要馬上踢足球。
足球是我現(xiàn)在最喜歡的運(yùn)動(dòng)，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)，也能讓我體會(huì)到不舍，在不久的將來(lái)，我想，我也許就能深刻體會(huì)到人生中必會(huì)經(jīng)歷的一種“濃濃的”不愿割舍的割舍。
中學(xué)生作文 篇2
蝸牛是自卑的，他一直是這樣。緩緩地蠕動(dòng)圓圓的身子，觸角彎彎地垂下。
“媽媽，為什么小鳥(niǎo)姐姐沒(méi)有殼，而我們卻要背負(fù)著這么沉重的殼子呢？”小蝸牛低低的問(wèn)。
“因?yàn)樾▲B(niǎo)有天空保護(hù)，她可以依靠天空呀。”蝸牛媽媽微笑著撫摸著他的觸角。
“媽媽，那蚯蚓弟弟怎么也沒(méi)有殼，我們卻要背負(fù)這么沉重的殼子呀？”小蝸牛緩緩地退到一邊，聲音有些顫抖。
“因?yàn)轵球居写蟮乇Ｗo(hù)，他可以依靠大地呀�！蔽伵寢尩穆曇粢琅f那么溫柔平和。
“那我們?cè)趺崔k，我們靠誰(shuí)保護(hù)呀？”小蝸牛的.聲音中滿是重重的憂傷。
蝸牛媽媽的聲音更加堅(jiān)定有力了：“所以我們有殼呀。就算沒(méi)有人保護(hù)我們，但我們有堅(jiān)硬的殼呀。靠自己保護(hù)，不是更好嗎？”
小蝸牛抬起頭，暖暖的笑了。
毛蟲(chóng)是自卑的，她一直是這樣。粗胖的身體消沉地拱拱，桑葉也吃不下。
“姐姐，為什么我們要吐這么多絲呀？”小毛蟲(chóng)團(tuán)成一團(tuán)，悶悶地說(shuō)。
“這是為了以后要作繭呀�！泵x(chóng)姐姐吐了很多絲。
“為什么以后要作繭呀？”小毛蟲(chóng)輕輕地問(wèn)。
“因?yàn)樽骼O會(huì)變成蝴蝶，會(huì)飛啦�！�
小毛蟲(chóng)作了繭。在一片厚重的白色絲繭中掙扎了許久，終于沖向了高空。她問(wèn)姐姐：“為什么我們變得這么漂亮，卻要那么深刻地疼呀？”
“疼得越深刻，自己的姿態(tài)和顏色就越漂亮�！苯憬慊卮�。
小毛蟲(chóng)看了看自己的蝴蝶翅膀，自豪地笑了。
我曾是自卑的，很久一直是那樣。胖胖的身體搖搖晃晃，眼鏡沉重地一架。
我是一只蝸牛，但我不嫉妒人家。只有用自己的力量造的小殼，才是踏實(shí)又溫暖的家。
我也是一只毛蟲(chóng)，努力地吐絲結(jié)繭，承受偌大的痛苦，只為自己能有一翅沖天的時(shí)刻。
我知道，無(wú)論是一只蝸牛還是一只毛蟲(chóng)，都不要在意你面前的陰影，那是因?yàn)樵谀愕谋澈螅幸黄瑺N爛的陽(yáng)光。
中學(xué)生作文 篇3
春天是花開(kāi)的季節(jié)；春天是柳綠的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春悄悄的來(lái)了，她揮一揮手，花兒變成彩色，她輕輕一吹，小草穿上綠衣裳。
植物們都吸收著雨水。小草被這種“營(yíng)養(yǎng)水”所吸引，穿著蠶絲般的“衣服”，美麗極了！桃花被這溫柔的聲音喚醒了，開(kāi)始享受著這從天而降的“生命水”，換上了新裝。在它的“頭上”，長(zhǎng)出了一些小花，一顆顆“水晶珠”，灑在它的綠裝上，顯得格外透亮。
如今魔術(shù)師春姑娘等待著夏的交班。夏奶奶拄著拐杖，來(lái)到我身邊。她在我耳邊吹一口氣，小樹(shù)就茁壯成長(zhǎng)，離開(kāi)媽媽的懷抱，長(zhǎng)成一個(gè)高大挺秀的帥氣小伙子。就這樣春慢慢的，隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)離開(kāi)的了。
啊，春的`氣息還在校園。你看，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的小燕子們，正和春姑娘打招呼。有些懶懶的小草，還剛剛睜開(kāi)沉睡的眼睛，好奇的望著這陌生的世界�；▋簜冋澚搜�，和春姑娘說(shuō)再見(jiàn)了。
現(xiàn)在風(fēng)，柔柔的吹；枝頭，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛熳的花兒，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，透露出春的生機(jī)，這都是純的功勞。這四月，這春光，洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。
走進(jìn)校園里，到處都生激勃勃，到處都洋溢著春的氣息；走進(jìn)校園里，仿佛感到春的存在，感到了春的節(jié)奏；走進(jìn)校園里，一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾，使人陶醉的。
�。∥蚁矚g這春的氣息。
中學(xué)生作文 篇4
上帝是公平的也是吝嗇的，她只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜，生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省?/p>
在大街上，常常會(huì)看到有些青年一只手騎車，甚至是兩只手全放開(kāi)騎車，各種各樣的車闖紅燈的現(xiàn)象，車禍往往都是這樣發(fā)生的.。當(dāng)車禍發(fā)生后，你一生最珍貴的東西可能會(huì)失去。如果撞得輕的話，也會(huì)給你帶來(lái)不必要的麻煩。如果什么事也沒(méi)發(fā)生，那只能是好運(yùn)了，但不一定好運(yùn)次次照顧你。
昨天下午，我與朋友約好一起去書(shū)店，可就在等紅綠燈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一群人圍在人行道旁。于是我們好奇地湊過(guò)去。真是一看嚇一跳：地上倒著一輛自行車，車前輪已經(jīng)扭曲變形，地上還躺著一個(gè)人，他已昏迷不醒。聽(tīng)旁邊的人說(shuō)，是一輛汽車闖紅燈，把正在過(guò)馬路的騎車人撞倒后逃逸了。傍晚時(shí)我們又從那里過(guò)，人和車已經(jīng)不在了，只有那車禍的痕跡，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車線和幾個(gè)自行車上的螺絲釘還殘留在地上，還有那一灘血。俗話說(shuō)：“寧停三分，不搶一秒�！蔽覀兤匠６颊J(rèn)為這是小事，但是小事總是會(huì)像蟻穴潰堤一樣釀成慘案。這一點(diǎn)，在這場(chǎng)車禍中便被充分地體現(xiàn)出來(lái)了。車禍其實(shí)隨時(shí)都在我們的身邊，只有一層薄薄的紙隔開(kāi)。如果我們違反了交通規(guī)則，就好比我們捅破了這張紙，于是車禍就能隨時(shí)和我們來(lái)個(gè)“親密接觸”了。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！
中學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師”！
當(dāng)一名老師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要老師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的.白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，老師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)老師的辛苦，所以我立志要做一名老師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名老師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名老師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
老師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠�，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
中學(xué)生作文 篇6
你，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，無(wú)論是上課時(shí)的朗朗書(shū)聲，還是休息時(shí)的靜靜品味。你，帶給了我快樂(lè)，也帶給了我源源不斷的知識(shí)。
記得三歲時(shí)，媽媽就讓我認(rèn)識(shí)了你。那時(shí)，媽媽給我講了一個(gè)又一個(gè)精彩又奇妙的故事，我仿佛走進(jìn)了你的世界里，這里充滿了智慧，讓我不禁喜歡上了你。
一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了識(shí)字。于是我就開(kāi)始自己讀起了你。我慢慢讀著，一個(gè)字一個(gè)字讀下去，不漏半個(gè)。我細(xì)細(xì)地琢磨著，靜靜地品味著，試著去讀懂書(shū)中的奧秘。
經(jīng)過(guò)二至三年級(jí)的鍛煉，我已掌握了許多知識(shí)，我更加離不開(kāi)你！
當(dāng)我現(xiàn)在看你時(shí)，已能專心致志，體會(huì)深刻，感悟眾多。
每本書(shū)都是一座知識(shí)的寶庫(kù)，我在讀書(shū)時(shí)，就進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)的海洋，在廣袤的'大海中遨游，在神秘的宇宙中探索；每本書(shū)都是一位朋友，我在讀書(shū)時(shí)，便進(jìn)入另一個(gè)心靈，與另一個(gè)心靈溝通、交流，分享著你的快樂(lè)，分擔(dān)著你的憂傷；每本書(shū)都是一位老師，教我如何樹(shù)立理想，努力奮斗，揚(yáng)帆起航。
認(rèn)識(shí)你真好！
中學(xué)生作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨，正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉回報(bào)。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得若貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的`偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
中學(xué)生作文 篇8
大家一定知道有媽媽或爸爸對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)吧！
今天我就讓你們看看我和爸爸、媽媽的親情那天，是星期一，晚上數(shù)學(xué)課，快上課了，我連忙拿起茶杯跑去喝茶，在門口，我的額頭和楊浩杰的牙齒撞到了一起，我額頭的上裂開(kāi)了一道小縫，血不停的流著，那時(shí)，媽媽是多么的'緊張，馬上開(kāi)車來(lái)學(xué)校。媽媽一來(lái)，就把我緊緊的抱起來(lái)，這時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，我的心中馬上騰起了一句真真實(shí)實(shí)的話“：可憐天下父母心！”這話沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)，難道不是這回事呀？當(dāng)媽媽聽(tīng)到這件事時(shí)她是多么得緊張！當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院時(shí)，我安靜地躺在病床，媽媽靜靜的在我身邊陪著我，當(dāng)醫(yī)生給我打麻醉的藥時(shí)，看著我那血淋淋的傷口，媽媽昏倒了！她叫爸爸來(lái)，在門外傷心地哭著，雖然我被打了麻醉針，但我的腦中不斷地回蕩著“：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”當(dāng)我走出病房時(shí)，媽媽的眼睛都哭腫了，我馬上跑過(guò)去和媽媽緊緊地抱在一起！
我們做兒女的就像小草，又怎樣才能回報(bào)春天般溫暖的母愛(ài)呢？細(xì)細(xì)想來(lái)，我們唯有用自己的成績(jī)，才能報(bào)答父母如山般的厚愛(ài)。
中學(xué)生作文 篇9
開(kāi)頭：暑假里媽媽、外公、外婆、姐姐和我，去了蘇洲的獅子林游玩。
為什么叫獅子林呢？這是因?yàn)檫@個(gè)園林在獅子巖下面，里面又有九獅峰，所以才得名。里面有許多太湖石，堆起來(lái)就像一個(gè)個(gè)迷宮，大大小小有二十多個(gè)山洞。當(dāng)年乾隆皇帝來(lái)這里游玩，象走進(jìn)了迷宮，怎么也走不到盡頭，出來(lái)之后心情特別愉快。臨走時(shí)特下了一道圣旨，嘉獎(jiǎng)當(dāng)?shù)毓賳T。在這二十多個(gè)個(gè)山洞中，最特別的是棋盤洞，那里還有一個(gè)美麗的`傳說(shuō)呢！當(dāng)年八仙中的呂洞賓和鐵拐李聽(tīng)說(shuō)獅子林有趣，便相約去玩，可是走了好長(zhǎng)時(shí)間，也走不出來(lái)，于是呂洞賓用劍刻了一個(gè)棋盤，兩人在里面還下起棋來(lái)，棋盤洞因此傳說(shuō)出了名。
獅子林真有趣。
中學(xué)生作文 篇10
那年在鄉(xiāng)下度過(guò)半年，家家戶戶都喜好“房前花滿枝頭，屋后蔬菜遍地”。庭院邊有棵李子樹(shù)。春開(kāi)夏結(jié)，秋落冬禿。
初春時(shí)節(jié)，沉睡了一個(gè)冬天的李子樹(shù)，醒了，他們先是睜開(kāi)一粒粒青綠色的看似惺忪的葉牙，不久，葉子很懶散地舒展，將爛漫春光光遮著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它們生長(zhǎng)著，貪婪的似乎想把整個(gè)庭院的陽(yáng)光攬?jiān)趹牙铩Ｇ屣L(fēng)徐徐一搖，零零星星的陽(yáng)光碎片，從葉縫間掉落，縱然又消失不見(jiàn)。
我很是喜歡李子樹(shù)，正如“夏日微醺正可人，卻辦傍佳木趁陰涼”。也有“滿樹(shù)果葉中藏”。炎炎夏日，我推開(kāi)窗，看到這一簇一簇?fù)u曳的'綠葉，滿腹的焦躁并被這綠風(fēng)吹散。
樹(shù)上李子漸漸被摘收，過(guò)了一段時(shí)間便入秋了，李子樹(shù)，在秋風(fēng)的撫摸下，褪去了綠紗，葉子也開(kāi)始三三兩兩的掉落了，落在庭院里，臺(tái)階上。李子樹(shù)落葉，不像葡萄那樣從中秋落到下雪，李子樹(shù)落葉，稍微一點(diǎn)小風(fēng)，便有葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從枝頭落下，風(fēng)大時(shí)，沙沙作響，然后飄飄灑灑，路過(guò)不停，落在地上如一只只再也飛不起來(lái)的蝴蝶，不過(guò)十幾天，枝頭變空了落得快，干脆。
李子樹(shù)葉子落得那么快，還有多少時(shí)光它都沒(méi)享受，光禿禿的李子樹(shù)，被我們遺忘，偶爾飛來(lái)三兩只鳥(niǎo)雀，也只將它她做個(gè)落腳點(diǎn)，不過(guò)一會(huì)兒也一怏怏飛走。陪伴他的也只有李子樹(shù)下那些憔悴的落葉，來(lái)年春天李子樹(shù)上的嫩葉茂的更多。如雪花的花兒也更燦爛了，這是怎么回事？
早早凋零的落葉，是為了來(lái)年更加的蒼翠，綻放的花蕾嗎？是的，它們是接受春雨洗凈心靈的天使，來(lái)年的美好，就是他們的一切，無(wú)論這世界多么美好，無(wú)論歲月還有多么漫長(zhǎng)，但他們?nèi)プ叩缴M頭，為了他們來(lái)年的夢(mèng)想。
又是一個(gè)初春，看著在風(fēng)中搖曳的那一片蒼翠，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。這里李子葉又何嘗不是這樣？
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