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中學(xué)作文

時間：2023-06-12 09:04:53 作文大全我要投稿

【熱門】中學(xué)作文集錦5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】中學(xué)作文集錦5篇

中學(xué)作文篇1

　　想起你的時候，我變得堅強；想起你的時候，我更加勇敢；想起你的時候，我的心變得更加溫暖……想起你的時候，我知道，你是那個在我的背后一直默默支持我的人；你是那個無論什么時候，都不厭其煩聽我哭訴的人。你是那個人，那個深深印在我腦海里的人。

　　在我心中，你是世界上最美麗的那個人。你有一頭稍帶棕色的微卷的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，它們永遠那么清澈透亮。雖然你的臉上有一點點的斑，但那絲毫不影響他人來欣賞你的美，反而為你的臉添加了一抹神秘的色彩。

　　記得在一次籃球比賽上，陰差陽錯地，那個球傳到了我的手上，而當(dāng)時的我正巧站在籃筐前。一瞬間，所有的眼神都聚集到了我的身上，我一下子慌了神。就在那一剎那，你的.臉在我的腦海中一閃而過。我捕捉到了！捕捉到了你那堅定的眼神以及相信我的表情，我深吸一口氣，眼神鎖定籃球架，把球投了出去。我緊張地閉上了眼睛。我聽到那球“咚”一下落地的聲音，聽到了同學(xué)們的歡呼聲，聽到了裁判宣布比賽結(jié)束、藍隊獲勝的聲音……“什么？”我猛地一下回過神來，不可思議地張開了眼睛，“藍隊獲勝了？我沒聽錯吧？”我狠狠地打了一下自己的頭，“哦，好痛！這不是夢！是真的！是真的！啊，太棒了！”所有同學(xué)都激動地抱住了我。這一刻，我的心情是無法用語言來形容的。

　　想起你的時候，我更加勇敢，我鼓起了勇氣，邁出了這艱難的一步，最終，我成功了，我克服了一切障礙，我做到了。這里面，你對我的幫助是不可缺少的。是因為你，因為我想起了你，所以，我成功了！

　　在我遇到挫折時，遇到障礙時，遇到傷心難過的事情時，你的身影總會及時出現(xiàn)在我的腦海，幫助我一起度過難關(guān)。你一直都在，在我的身邊，在我的腦海。

中學(xué)作文篇2

　　軍訓(xùn)的第三天早上，我們將進行最后一場活動。記得在軍訓(xùn)的最后一場活動中，都是要哭的�，F(xiàn)在，我要做好心理準(zhǔn)備。

　　過了一會，教官叫六班和我們班的男生每個人去扛3根木棒，其余沒拿木棒的男生去抱被子。我們把木棒、被子搬到了講臺旁，然后回到自己的隊伍里去了。

　　活動的音樂聲響起了，我緊張極了。教官叫我們選出四名同學(xué)保護，每一個人去找自己的伙伴，然后，讓自己的伙伴拿一根木棒扛在自己和伙伴的胳膊上，讓全班組成橋。聽教官說，全班每一個人都要從上面爬過，爬過的同學(xué)換另一個同學(xué)爬，最后爬的是老師。講臺上的教官喊：“預(yù)備……開始！”我們一聽到命令，就請最瘦小的同學(xué)在我們的胳膊上的`木棒上爬過。第一個爬的同學(xué)叫“馬諭”。當(dāng)她爬到我這邊的時候，我?guī)缀跞矸潘�，沒用力，因為她太輕了。我們邊頂著在上面爬的同學(xué)，邊喊上面爬的同學(xué)的名字，再喊“加油”。

　　輪到我爬了，心里非常緊張。我走到隊伍后面登上椅子，開始爬了。我爬的時候，都是小心翼翼的，還要加上一點速度，不想讓同學(xué)受多點苦。輪到我們班體重最多的一位肥仔。他邊爬，在他下面承受的同學(xué)，都在要緊牙關(guān)，使勁的頂著。他爬到我這邊了，我使出全身的力氣往上頂，頂了大概6、7秒鐘，他已經(jīng)爬了過去，我的胳膊都已經(jīng)麻掉了，似乎沒感覺。

　　六班完成了任務(wù)后，來幫助我們班。輪到最后一輪了，我們的班主任：凌老師上來。凌老師會不會比前面的那位肥仔還重��！凌老師要爬過來了，我站好位置，準(zhǔn)備著凌老師的到來。凌老師爬過來了，我還是使勁頂著�？墒牵枥蠋熍乐乐�，就在我面前停了下來，因為木棒隔得太遠，所以凌老師跨不過去。調(diào)整后，凌老師終于跨了過去。

　　全班都通過了，我們?nèi)椭?班。4班的人數(shù)很多，重量級的人數(shù)也多。輪到他們班最胖的女生，重量差不多也到兩百斤了吧。我?guī)椭氖且晃蝗跣〉哪猩�，我怕他堅持不住。�?dāng)那位肥胖的女生爬到面前時，我用手往上頂了頂，撐到5秒后，她爬了過去。

　　活動結(jié)束了，有許多同學(xué)被感動得掉下了眼淚。我明白了，我曾經(jīng)讓同學(xué)受到了傷害。而現(xiàn)在，他們卻用雙手支撐著我，不讓我摔下來，直到我爬過去。我想對被我傷害過的同學(xué)說聲“對不起，謝謝你”。

中學(xué)作文篇3

　　從小，我就是一名吃貨，吃的力量是強大的，它促使我對成為美食家產(chǎn)生了一種由衷的渴望。我喜歡美食，在我看來，美食是一種生活方式，美食是一種心情。古人早有說法：“食無定味，適口為珍。”適合你口味的菜品，大概就可以被稱作美食了。

　　小時候的我最喜歡看《舌尖上的中國》，它的主要講述了中國各地的美食生態(tài)，通過對中華美食的多個側(cè)面，來展現(xiàn)食物給中國人生活帶來方便；見識中國特色食材以及與食物的一系列元素；了解中華飲食文化的源遠流長。

　　美食是我的動力，追尋美食是我的目標(biāo)�！懊朗臣摇边@份工作是我夢寐以求的理想。我認為有兩種美食家，一種是美食節(jié)目的主持人，另一種是吃了一樣?xùn)|西發(fā)表文章登在報刊上的作家，他們都必須擁有敏銳的嗅覺和能記憶多種味道的舌尖味蕾。我當(dāng)然希望自己不僅上得廳堂，也下得廚房啦！我常�；孟胫号_燈斜斜地照在書桌上，此刻的我正在埋頭趕稿。我的腦子高速運轉(zhuǎn)，不斷構(gòu)思美味而且極其富有吸引力的字句，“呼�！蔽彝Ｏ率种械墓ぷ�，擦了擦額頭上的細細的汗珠，捏起咖啡杯的把兒，小小地抿了一口，真不錯！工作室里有兩排書柜，里面擺滿了我的.作品和獎杯。待會就要出國了，這次是品嘗俄羅斯的冰激凌，期待以久，收拾行李，準(zhǔn)備出發(fā)。但這還只是我的一個幻想，希望經(jīng)過我多年的感受和努力，成為美食家將不再是個遙遠的夢。

　　我覺得做美食家首先要對各地的飲食背景、文化甚至飲食的來源都有一定的了解，要求美食家經(jīng)常接觸時尚的飲食以及多與飲食專家交流，與朋友隨時討教、互相切磋，不斷學(xué)習(xí)，吸取新的經(jīng)驗，這樣才能成為一名優(yōu)秀的美食家。

　　有志成為美食家的我，除飲食之外平時應(yīng)該多動筆桿，多敲鍵盤，用文字講美食，切忌吃完就算！我所做的一切，只為讓更多人能了解其它國家食物的文化，也為了可以大飽口福，安撫一下我這吃貨的心。

中學(xué)作文篇4

　　理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個理想是人人都應(yīng)該有的，因為，理想就向一只船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔；今天我就來談?wù)劇拔业睦硐�，我的夢”吧�?/p>

　　我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)；在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因為我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。

　　但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長大了，因為我明白了幾年來一直困擾著我的問題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因為它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看。是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課；是因為它那里規(guī)模宏大的.教學(xué)樓誘惑著我走進去；是因為……一切的一切都是那一句話；“因為那里的任何事物都比普通大學(xué)好！我興奮著。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大！

　　可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標(biāo)時，有些茫茫然了。我不知道怎樣才能考上清華，實實在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道……其實，還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)。未來的命運是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的！我苦惱著。因為我在面對前途無量的道路時，茫茫然，怕自己墜入深淵。

　　你現(xiàn)在看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我。已不是遇事急躁的我了，是一個新世紀(jì)的我，是一個全新的我，是一個遇事冷靜的我；現(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來而鋪路�，F(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著；從現(xiàn)在起，我會把握每一分鐘，會在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責(zé)，只有這樣，我的理想才會對我負責(zé)！

　　這就是“我的理想，我的夢。”相信我，一定會做到！一定會實現(xiàn)！