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【精品】書法作文300字錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的書法作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
書法作文300字 篇1
今天晚上,下著蒙蒙細(xì)雨,我去學(xué)書法。我提著書包慢步走進(jìn)教室,看著同學(xué)們都已經(jīng)排著長長的隊伍,讓老師改作業(yè)。我不慌不忙的來到桌位上,拿出自己的作業(yè),去排隊。改到我的作業(yè)時,老師還夸我作業(yè)毛筆寫得好,我心里美滋滋的。
“叮鈴叮鈴”,上課鈴響了。我們都迫不及待地來到座位上,教室里靜悄悄的,鴉雀無聲的,大家都認(rèn)真認(rèn)真的寫起毛筆字來,我也不例外。突然一個同學(xué)來到教室里,他遲到了。老師雖然沒有嚴(yán)厲的批評他,但是用眼神擋了一下。好像在說:“下次不能再這樣了!比缓笥只謴(fù)了平靜的狀態(tài)。
過了一會兒,大家都寫好了毛筆字,都接二連三的把作業(yè)交到老師手中!岸b彾b彙,下課鈴響了。我們休息了一下,就被拿著麥克風(fēng)的'校長叫進(jìn)了大教室,開始講課了。今天講課的內(nèi)容真豐富有:三字經(jīng)、古人名畫、老師身邊的趣事……
我們學(xué)了很多知識,就放學(xué)回家了。
書法作文300字 篇2
我在油車港鎮(zhèn)中心小學(xué)這所書法學(xué)校里讀書,感到無比快樂,因為在這兒不但能受到良好的書法教育,更能交到許多熱愛書法的朋友。倪世欽就是我們班的小小書法家,也是我的好朋友。
倪世欽同學(xué)寫的字可好了,每次都會被貼到書法櫥窗里,讓我非常羨慕。每次午休練書法的時候,我總會悄悄地觀察她。我看到她寫字的坐姿非常端正,一寫起來就目不轉(zhuǎn)睛、一絲不茍的.樣子。無論身邊的同學(xué)在說什么,做什么,她都渾然不覺,仿佛已經(jīng)到了忘我的境界。
每次學(xué)校里有什么關(guān)于書法的活動,倪世欽都會參加。那次,參加區(qū)里書法比賽與參加學(xué)校比賽的手抄報都在第二天要交,她在前一天晚上一直忙到了十點多,第二天就感冒了。但她在醫(yī)院掛了鹽水,根本沒有回家休息,而是堅持著來到學(xué)校上課。她媽媽不同意,她哭著對媽媽說:“班級黑板報就要評比了,可是還有抄寫工作沒有完成呢!”就這樣,這一天,她帶著病留了晚學(xué)出黑板報,一直快到五點才回家。
這就是我身邊的小小書法家。
書法作文300字 篇3
書法是一種古老的傳統(tǒng)藝術(shù)。書法一共有五種字體,篆書體、隸書體、行書體、楷書體和草書體。楷書體,我們又叫它正楷、真書、正書。 它是由隸書演變而來,更趨簡化橫平豎直。辭海中說他形體方正筆畫平直可做楷模。這種漢字字體端正,就是現(xiàn)在通行的漢字手寫正體字。
書法背后還有很多有趣的故事呢!我給你講講王獻(xiàn)之學(xué)書法的故事。有一天,小獻(xiàn)之拿著他寫的'字問爸爸。“那個字寫的最好看呢?”他爸爸沒有說話,只是笑瞇瞇地在一個大字下面加了一點。王獻(xiàn)之又拿給媽媽看。媽媽說:“ 我兒磨盡三缸水,唯有一點像羲之!边@句話讓他深受啟發(fā),于是他勤學(xué)苦練,終于成了跟父親一樣偉大的書法家。 我學(xué)習(xí)書法兩年了,學(xué)的就是楷書。我還會寫春聯(lián)呢!去年快過年的時候,媽媽在網(wǎng)上買了春聯(lián)紙。
我便寫起春聯(lián)來!邦D筆……行筆……提筆……收筆…… ”我一邊在嘴里念叨著,一邊一筆一劃地寫著。寫好后我把它貼在了家門上。看著自己寫的春聯(lián),我心里別提有多高興了。大家看了都說我寫得好,我心里美滋滋的。 中國書法文化讓我陶醉,書法家們勤學(xué)苦練的精神,更讓我敬佩不已。我們一定要學(xué)習(xí)書法家們勤奮學(xué)習(xí)的精神,將書法這門優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)傳承下去,發(fā)揚光大。
書法作文300字 篇4
我的書法老師是一位極為普通的老師。
他有一雙小眼睛,一個小而寬的鼻子,一張小嘴巴,鼻子上架著一副眼鏡,很有學(xué)問的樣子。我在書法班已經(jīng)學(xué)習(xí)一年了,書寫有了些進(jìn)步,但老師從來都沒有夸獎過我,看來我還要繼續(xù)努力。
我的書法老師很溫和,只有我們犯錯誤時才批評我們,其它時候都不兇。記得有一次,我的書寫有問題,自己又沒有查找出來,而在上課自主練習(xí)時,老師看了看我的那張練習(xí)紙,輕輕地摸著我的`頭說:“字往右上傾斜的過了,“橫”稍微往上斜一點就可以,沒必要這么斜!”我點了點頭,也沒覺得害怕。
我的書法老師也很幽默。在平時,他喜歡給我們講一些關(guān)于練字的有趣的事情。記得有一次,我們班有一位同學(xué)字寫的特別斜而且還很大,正巧的是哪天刮著大風(fēng),老師在大屏幕上給我們展示了他的“作品”!按蠹铱催@位同學(xué)寫的字也和今天的天氣一樣刮著大風(fēng)呢!可別被風(fēng)刮跑了”。這句話惹得我們哈哈大笑。
我的老師是溫和的、幽默的,我要好好的練習(xí),不讓老師生氣,讓他永遠(yuǎn)年輕、健康、溫和!
書法作文300字 篇5
想起我害怕的事,就叫我心驚膽跳,那就是參加第一次的“書法比賽”。
平常的我聞到墨水就神采飛揚,拿起毛筆就叫我愛不釋手,一下子就寫了好多好的`字;每個字都神采奕奕、龍飛鳳舞。自己在練習(xí)時總是陶醉其中,樂不可支。
就因為這個愛好,老師選我去參加書法比賽。比賽前幾天,我練了好多老師沒教過的書法字,也復(fù)習(xí)了以前所教過的。一筆一劃,工工整整的寫,一點也不敢馬虎。
比賽終于來臨了。當(dāng)發(fā)下宣紙的那一刻,我的腦筋一片空白,根本不知這些字要如何下手,手也緊張得有點不聽使喚。我正經(jīng)八百的寫完它,但卻寫得不太好看,好像 一條條吃到肚子爆炸的黑蚯蚓,也像一顆顆烏漆抹黑的小氣球,也有點像一團(tuán)團(tuán)黑色的麻糬,看起來都不太可口,甚至覺得有點惡心。。∥铱催@下完蛋了,好好的 一張白宣紙,被我給“毀容”了。
成績公布出來了,不出所料,我名落孫山了,但我還是有點沮喪。
俗話說“勝不驕,敗不餒!爆F(xiàn)在的我最需要的應(yīng)該是拿起筆,再接再厲,努力的練習(xí)吧!我想“熟能生巧”多多練習(xí)一定會進(jìn)步的。有了這次寶貴的書法比賽經(jīng)驗,下次我一定不會再那么害怕,我一定可以表現(xiàn)得更好,為自己和班級贏得榮耀。
書法作文300字 篇6
今天是星期五,我等了一星期的書法課終于來了。
上課鈴“叮叮!钡仨懥耍糁探〔阶呱狭酥v臺,清了清嗓子,用那響亮中又帶著三分搞笑的聲音說:“今天我們寫‘足’這個字,首先要寫一豎…”汪老師講得十分用心,繪聲繪色地講完了這個字,然后順手提起了毛筆在黑板上慢慢地把‘足’字寫了出來,轉(zhuǎn)了個身說:“好!大家寫吧!蔽铱戳丝春诎迳系淖郑闷鹆斯P,在自己的水寫布上寫了一豎,又看看黑板,只見我寫的豎已經(jīng)超過橫中線,而黑板上根本沒過,我只好再寫一次。這次我的豎寫得像一條蟲子一樣,歪歪扭扭的,只好又提筆重寫。可還沒下筆,我們的小李老師來到了我身邊,他彎下了腰,在我的字貼上寫了這個字,邊寫邊講解這個字的`寫法。經(jīng)過他的講解之后我又提起筆,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)著黑板上的字寫了一個,雖然已經(jīng)比以前好了一點點,可還是龍飛鳳舞、慘不忍睹。沒有辦法我只好又一次把李老師給請來了。這次李老師更細(xì)心地教我,可是我還是似懂非懂,就這樣默默照著黑板上的字練了一會兒。
“叮叮!毕抡n鈴聲響了,我看著寫得終于有點像樣的字,長舒一口氣:“哎!一份耕耘,一份收獲。
書法作文300字 篇7
夢想,一個多么美好的字眼。一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想,生活將平淡如水;沒有夢想,就沒有成功的喜悅。我從小就有一個夢想-——當(dāng)一名書法家。
從小學(xué)一年級起,我就學(xué)習(xí)書法,現(xiàn)在已經(jīng)5年,我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書法比賽中我獲得一等獎,同學(xué)們都很佩服我。
我練字很刻苦。在學(xué)校里,每天夕會課一下課,我就到書法教室練上一小時。在周日或假期,只要我一有空,就拿起筆爭分奪秒地練習(xí)起來,爸媽看到我寫的`字,心里很開心。
我練字很專心。記得有一次,我在書房練習(xí)書法,非常專心,忘記周圍的一切。直到媽媽叫我吃飯,才依依不舍地離開書桌,來到餐桌旁。突然,我看見他們都在笑我。后來才發(fā)現(xiàn),原來是衣服的后背被弟弟畫畫。連弟弟進(jìn)來都不知道,看來我寫字時太專心。
我練字很用心。我總是一絲不茍地寫好每一個字,不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時,我只顧快寫,寫得很丑,導(dǎo)致老師要求我重寫,我深刻地記住這次教訓(xùn),再也沒有把字寫丑過。
當(dāng)然,我距離夢想可能還很遙遠(yuǎn),但我相信,只要堅持夢想,肯下功夫,一定會夢想成真!
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