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熱鬧的操場作文

時間：2023-06-12 08:34:02 優(yōu)秀作文我要投稿

熱鬧的操場作文集錦15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的熱鬧的操場作文，歡迎閱讀與收藏。

熱鬧的操場作文集錦15篇

熱鬧的操場作文1

　　下課了，操場上熱鬧起來了。許多孩子像雛鷹一樣翱翔著。

　　這種熱鬧，是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鷹捉小雞。這使我不禁想起了以前的我，那時我可喜歡玩這個游戲了。這種熱鬧，是快樂的。無論太陽射出的烈火多么強烈，孩子身上的汗珠多么擁擠，他們總會發(fā)出“咯咯”的笑聲，臉上總有抹不掉的、陽光般燦爛的笑容。這種熱鬧是緊張的。被追的孩子害怕被追上；東躲西藏的孩子害怕被發(fā)現(xiàn)……這種緊張的氣氛是旁人無法體會的。

　　看著這般熱鬧的操場，周圍的老師、樹木、小草也和孩子們一起熱鬧熱鬧。老師們聚在一起，對天真的孩子們發(fā)表者自己的想法。樹木伴隨著微風(fēng)，給孩子提供歡快的`音樂。小草也在微風(fēng)的鼓舞下跳起了優(yōu)美的華爾茲……

　　這不只是熱鬧的操場，也是生機勃勃的操場！

熱鬧的操場作文2

　　“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們像快樂的小鳥，奔向操場，安靜的操場變得熱鬧起來。

　　同學(xué)們有的在踢足球，有的在跑步，有的在玩雙桿。但最熱鬧的游戲是老鷹捉小雞，大家推薦我當(dāng)“老鷹”,又高又壯的何應(yīng)增當(dāng)“母雞”，其余的當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了，“老鷹”兇惡地張開爪子沖向“小雞”隊伍的左邊，被勇敢的“雞媽媽”擋了回去，“老鷹”往右抓“小雞”，又被“雞媽媽”擋住了。有一次“老鷹”差一點兒就抓住了一只“小雞”，“小雞”尖叫著跟在“雞媽媽”身后，左躲右藏，真是太好玩了，“老鷹”一次次的進(jìn)攻，都失敗了。

　　“老鷹”氣得眼珠子都要掉出來了。突然，“老鷹”靈機一動想了一個“聲東擊西”的辦法，“老鷹”假裝做了一個向左的動作，“雞媽媽”上當(dāng)了，跑向左來擋我，“老鷹”這時快速往右跑去，“雞媽媽”沒反應(yīng)過來，被我捉了一只“小雞”。

　　把“小雞”抓住的`“老鷹”一副得意洋洋的樣子，而“雞媽媽”耷拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子，真好笑。

　　“丁零零”上課了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室，課間十分鐘真有趣。

熱鬧的操場作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，班里的同學(xué)都快樂得跑了出來，在外面排隊，體育老師來了，我們開開心心的來到了操場上。

　　一到操場上我們快樂的鬧翻了天。老師看我們很開心，就說：“今天不跑步了，因為上一次體育課沒有上這一次不跑步當(dāng)做補償吧！”我們說：“謝謝�！比缓�，我們就開始玩了。在操場上有著許許多多的人，他們在玩跳花繩，跳繩等等。我在玩單腳抓人，這里的`人有的是6年級的，有5年級的，有3年級的。5年級的都是我們班的，我們和6年級的為一組。3年級的和我們班的叛徒為一組。3年級他們能兩個兩個一起上，而我們只能一個一個一起上，通過激烈的比賽到最后我們贏了。可贏了以后就下課了，我們一起回到了教室里。

　　今天的真的好烈鬧。

熱鬧的操場作文4

　　校園生活充滿了酸甜苦辣，他們像一幕幕精彩的電影播放在我們的腦海里。

　　體育課剛上課，同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥，爭先恐后地向著操場進(jìn)發(fā)。

　　有的同學(xué)在比賽跑步�！皁ne，two，three，GO！”發(fā)令員一聲令下，選手們像一支離弦的箭，射了出去，你追我趕、互不相讓。跑到第二圈時，第三、第四名選手已經(jīng)是精疲力竭了，而第一、第二名選手還是精力充沛，就在離終點線不到百米的地方，第一名選手使出了渾身的力氣向前跑去，但第二名的速度似乎更勝一籌，以風(fēng)馳電掣的速度抵達(dá)了終點。

　　有的同學(xué)正在踢毽子。你別看李詩雯有點胖，但她踢起毽子來在我們女生中可是出類拔萃的。她先把毽子往天上一扔，我們都以為她這種身材是接不到的，可事實并非如此，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的'腳上，“1、2、3、4、5……41、42、43……”我們大聲地數(shù)著，她已經(jīng)連續(xù)踢了62個了，李詩雯不禁羞紅了臉，不小心把毽子踢遠(yuǎn)了，雖然只踢了62個，但在女生中已經(jīng)是很好的了。

　　校園生活是五彩繽紛的，它已成為我們的美好回憶。

熱鬧的操場作文5

　　每天在校中午吃完飯后，我感覺是最快樂的、也是最激動的、最活躍的時候，更是讓我感受到了生命的律動。

　　中午飯后稍微休息了一下，就直接奔向了操場，午后的操場熱鬧非凡，高年級的'男生們正在踢球，瞧：他們正在敏捷的傳球，一位身穿紅色衣服的先峰已經(jīng)離球門不遠(yuǎn)了，拉拉隊呼喊的聲音震耳欲聾，近了，那位先峰以迅雷不及掩耳之勢踢近球門，守門員撲了個空，贏了！我們贏了！吶喊聲震響全校！整個操場都沸騰了起來。

　　那些低年級的小朋友也不甘示弱弱，正在玩老鷹抓小雞的游戲，只見“母雞”雛鷹展翅似地保護(hù)著小雞，而“老鷹”呢？連連撲空，正在唉聲嘆氣，突然，他心頭一計，對“母雞”說：“快看，校長來了！”“母雞”急忙轉(zhuǎn)身，呵，“老鷹”一撲，把最后的一只“雞寶寶”給抓了個正著，看來，“老鷹”用了“聲東擊西”之計��！

　　瞧！還有一些女生正在悠閑地曬著太陽，或者三五成群地在踢毽子，他們一會兒對踢，一會兒雙踢，一副悠閑自在的感覺。

　　等所有的男生、學(xué)生回教室時，女生看著男生不禁笑了起來，男生們個個汗如雨下，還有些男生正在眼巴巴地問別人討水喝呢，因為飲水機的水都被同學(xué)們一下子喝光了。

　　我喜歡午后，我更喜歡午后的熱鬧。

熱鬧的操場作文6

　　我們的校園景色秀麗，整潔美麗，是個可愛的校園。

　　走進(jìn)我們那整潔、美麗的校園，吸引人的地方比比皆是：有花團(tuán)錦簇的圓形花壇，青磚紅瓦、古典好看的教學(xué)樓，寧靜、充滿書香的閱覽室。但我最喜歡的是熱鬧的操場。

　　踏進(jìn)操場，映入眼簾的是藍(lán)色方形的領(lǐng)操臺。早上，領(lǐng)操員威武地站在領(lǐng)操臺上帶領(lǐng)我們做操。操場的北邊有許多花草樹木。初春，黃角蘭樹開始抽芽長葉，無數(shù)紙條上冒出一個個嫩綠的小芽兒，好像一個個剛出生的嬰兒，東瞅瞅、西望望。好奇地看著這個神秘的.世界，注視著這生機勃勃的校園。東北角有一位榕樹爺爺一動不動地站著，看著我們做操，看著我們玩耍。操場的南邊掛著許多經(jīng)過老師精挑細(xì)選的畫，其中一幅上面畫著幾個學(xué)生在激烈地舉行著足球比賽，邊上的同學(xué)坐在椅子上吶喊助威呢！

　　這里僅是校園一個熱鬧的操場，卻是這么美麗，這樣充滿生機。

熱鬧的操場作文7

　　“加油，加油，四。一班，加油�！甭牭竭@種聲音，你一定想知道我們是在干什么事吧？告訴你，我們四。一班正在與四。二班的同學(xué)拔河。

　　看，我們班的王飛用盡全身力氣，臉都脹得通紅，王江更是用力，繩子把手都蹭出了幾個小口。二班的同學(xué)也用盡了力氣，臉紅的臉紅，喘氣的喘氣。大約過了十來分鐘，“嘭”的一下繩斷了，雙方隊員都有倒下的。一陣笑聲過后，啦啦隊吼了出來：“二班，你們不能就這樣倒下呀”�！耙话�，快起來呀”。又拿來一根繩子，比賽又重新開始了。這時，同學(xué)們拉的拉，拖的拖，看看這一場誰能贏，二班的`同學(xué)看紅結(jié)朝自己一方慢移過來，更來勁了。就在這關(guān)鍵時刻，我們班的張舟山一點也不爭氣，他的手松了一下，紅結(jié)被二班拉過了一大截。二班的啦啦隊又叫了起來：“加油呀，就要。”眼看大勢已去，我使出了全身力氣也無濟(jì)于事。盡管這時我班的啦啦隊的吼聲震天，可裁判員的哨聲響了。

　　“呀！我們二班真棒！我們二班真棒！”二班那邊響起了不息的歡呼聲。我們班就這樣輸了，王飛一下子跑到操場邊哭了起來，有的同學(xué)眼睛紅紅的，但大多數(shù)并沒有氣餒，紛紛憤憤不平地說：“下次我們再拼，下次我們再拼——”......

　　一時間，操場像炸開了鍋。

熱鬧的操場作文8

　　大課間活動開始了，操場上熱鬧極了。同學(xué)們有的踢足球，有的在跳繩，有的玩丟手絹游戲……操場上充滿了活力。

　　丟手絹的同學(xué)圍成一個圈，只見那手絹的同學(xué)和追的同學(xué)都費盡了九牛二虎之力，才跑到了自己的位置�！翱�，快，快�！痹瓉硎菄扇Φ耐瑢W(xué)在吶喊呢！可是這喊聲好像一點作用也沒有，他們已經(jīng)跑得筋疲力盡了。

　　“哇！”這聲音太刺耳了。原來是操場南面正在進(jìn)行著激烈的足球比賽呢！只見紅隊1號奮力向前，抬起腿，臨門一腳，“��！球進(jìn)了�！奔t隊歡呼起來。正當(dāng)紅隊還沉浸在喜悅之中，藍(lán)隊5號也進(jìn)了一球。兩隊不分上下，正當(dāng)紅隊已經(jīng)沒有力氣的時候，藍(lán)隊13號使出了吃奶的`力氣。3比4，哇！藍(lán)隊贏了，他們一起慶祝自己的勝利。

　　跳繩的同學(xué)真厲害，只見他們用腳輕輕一點，輕松地跳了過去，個個身輕如燕，似蜻蜓點水。數(shù)的同學(xué)也津津有味地數(shù)著，跳的同學(xué)越跳越快，數(shù)的同學(xué)也越數(shù)越快，“192、193、194……”

　　這真是豐富多彩的課間活動啊！

熱鬧的操場作文9

　　一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚，一陣陣歡聲笑語在耳邊回蕩。有一片寬闊的場地就坐落于教室前面，這便是我們的操場。

　　我經(jīng)常在這里玩耍，它就成了我的樂園。

　　打沙包游戲是我和我的朋友最喜歡玩的游戲，每一場打得都很激烈。開始了，我拿起沙包，右腳往前一蹬，雙腿向上一跳，右手用力一扔，沙包沖向了中間的選手。中間的選手也毫不示弱，雙腳一并，用力一跳，快要接到了，可最后時刻沙包卻掉了下去;，沒有接住，這名選手被淘汰了。離場時，他愧疚地說:“唉，就不應(yīng)該接這一投的`，不然也不會被淘汰的呀�！�

　　有時，我們還會玩捉迷藏的游戲。一叢叢灌木叢后面就是很好的藏身之處。有一次，我躲在了灌木叢后面，捉的人走向這里，當(dāng)時我緊張極了，連氣都不敢出，生怕他找見�？伤麞|看看，西找找，卻怎么也沒發(fā)現(xiàn)我，只好失落地走了。而我卻躲在灌木叢后面偷偷地笑。我們的操場留下了大家的歡聲笑語，帶給我無限的歡樂，這里就是我的樂園。

熱鬧的操場作文10

　　我們的學(xué)校很美，但學(xué)校的操場更熱鬧。

　　你一走進(jìn)校門，迎面而來的是寬闊的操場。操場四周都有美麗的景色。操場北邊，有許多的黑板報，這些黑板報不僅讓我們大開眼界，還讓我們增加了知識。操場南邊有一個旗桿，旗桿上飄揚著五星紅旗。東南角的位置有一個沙池，這是同學(xué)們跳遠(yuǎn)的好地方。操場前面是一幢雄偉的`教學(xué)樓。教學(xué)樓左右兩邊有兩條紅緞，紅緞上印著幾個大字，這是我們學(xué)校的口號。操場后方有一個小操場，這里是我們的娛樂天地。有許許多多的學(xué)生在這里打籃球、打羽毛球、踢足球。操場周圍有一些花草樹林，花朵盛開著，露出了笑臉，小草彎著腰，似乎在教我們見到垃圾要撿起來；還有蔥郁的樹木，一陣風(fēng)吹過，樹枝一搖一擺，像在給我們揮手。紅色的跑道也圍繞著操場。放學(xué)后，這里就是我們的娛樂天地。

　　學(xué)校真熱鬧呀，但操場更熱鬧。我愛你--學(xué)校的操場。

熱鬧的操場作文11

　　叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們像籠子里放出的小鳥，奔向操場。寧靜的操場一下子變得熱鬧起來。

　　同學(xué)們有的在踢毽子，有的在跳高；有的在跳繩；有的還在做體操呢！但最最熱鬧的游戲還是老鷹捉小雞。老鷹兇惡地尖著爪子住左邊跑去抓小雞�？杀挥赂业碾u媽媽擋住了。老鷹又往去抓小雞，可又被雞媽媽擋住了。老鷹一次次的進(jìn)攻，都失敗了。小雞們拉著媽媽的.衣服，一個接著一個。老鷹差點就抓住了一只小雞，小雞們尖叫著。跟在媽媽的身后，左藏右躲，真是太好玩了。

　　你看，在操場的另一邊，幾個同學(xué)還在踢毽呢！小紅正在踢子，小麗在幫她數(shù)數(shù)，一個、二個、三個 …… 當(dāng)她踢到二十五個的時候，眼看毽子就要掉在地上了，忽然，小紅猛地一踢毽子一下子又飛了上來，好險了！

熱鬧的操場作文12

　　操場上熱鬧起來了！

　　下課后的操場，是激烈的熱鬧，是七嘴八舌的熱鬧，是柔和的熱鬧。這種熱鬧，是激烈的熱鬧：兩個小朋友追追打打，哪兒可以跑，就往哪里跑，看了就讓人的眼里充滿了生機�？矗@球場上，幾十個同學(xué)分成兩隊，激烈地打比賽，汗水把全身都打濕了，可同學(xué)們?nèi)匀粋€個活蹦亂跳，精神抖擻。這種熱鬧，是七嘴八舌的熱鬧：不時只有一兩個人談?wù)f，而是每一個人都在和同學(xué)談笑風(fēng)生，雖然聲音嘈雜，但是聽起來讓人賞心悅目，讓人感到了勃勃生氣。這種熱鬧，是柔和的熱鬧：女生們用心靈，溫和地交談著，沒有一絲嚴(yán)肅，讓人感到了學(xué)校的溫馨。

　　在這樣的操場行走，我也漸漸變得熱鬧起來。玩著手里的藍(lán)球，和同學(xué)打比賽；在操場上和同學(xué)追追打打；坐在木頭椅子上和同學(xué)聊天，玩拍手游戲……滿操場的.嘻嘻哈哈，滿校園的愉悅歡喜。

　　我在這片熱鬧中回到了教室。

熱鬧的操場作文13

　　有句話說：生命在于運動，在我們的午后操場上，同學(xué)們個個神采飛揚，朝氣蓬勃。有的同學(xué)在滿操場亂跑，活像一只調(diào)皮的小猴子，累得滿臉通紅，氣喘噓噓；有的女生在操場旁踢毽子，靈活地把腳一抬一落；有的同學(xué)蹲在一起，海闊天空地閑聊，聊到開心處，不禁手舞足蹈……在這其中，最熱鬧的非足球場莫屬了。瞧，一大群高年級的`同學(xué)們跟著球東奔西跑，操場上回蕩著他們鏗鏘的腳步聲�！皞鹘o我，傳給我！”，“快射門！”，同學(xué)們嘹亮地吶喊著，熱烈的氣氛把周圍的人都感染了。

　　我沒有去操場上，而是選擇在教室里看看書和做作業(yè)。做了一會兒，我向窗外望去，外面的陽光多么燦爛啊，一切充滿了生命的律動。同學(xué)們笑著揮灑汗水，無比的歡樂。但在這熱鬧的場景下，我突然覺得，操場上還隱藏著一些安全隱患，比如，踢足球時，飛出的球很容易撞到那些毫無防備的同學(xué)；在操場上追逐的同學(xué)，也很容易和別人發(fā)生沖撞，從而造成一些不好的后果，還是要像老師說的那樣，一切以安全為前提。

　　熱鬧非凡的操場，留下了我們最歡樂的記憶，也給我們留下了無限的遐想。

熱鬧的操場作文14

　　“叮鈴鈴！“下課了，同學(xué)們紛紛涌出教室，來到了操場上。

　　西邊的跑道上，高年級的哥哥姐姐們正在跑步�？此麄兣艿枚噍p巧、利索，步伐統(tǒng)一而整齊，如飛燕般輕巧！東邊的操場上，三年級的同學(xué)正在跳繩，他們一會兒正跳，一會兒花跳，一會兒反跳，有些同學(xué)不小心被絆一跤，引得老師和其他同學(xué)不時的哈哈大笑。低年級的弟弟妹妹們也不甘示弱，紛紛踢起了毽子。別看他們年紀(jì)小，好些毽子踢得都還不錯呢！但也有一兩個小同學(xué)是剛開始學(xué)踢毽子，沒有抓住訣竅，毽子一扔，腳緊跟著就一踢，哪知道踢了個空，毽子“吧嗒”一聲落在地上，沒有踢到毽子，這可把這些小同學(xué)急壞了。再踢，連續(xù)幾次下來，毽子還是一個也沒有踢到，倒是身體急出了一身汗，就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景，讓我忍不住哈哈大笑起來。

　　再往操場遠(yuǎn)處的.角落那邊一看，“那個角落里的人是誰呀？”走近一看，原來是一個一年級的小朋友，他直挺挺的站在角落里，是不是在罰站呢？

熱鬧的操場作文15

　　下課鈴響了，同學(xué)們似小鳥一樣沖出教室，跑進(jìn)操場的懷抱。原本鴉雀無聲、萬籟俱寂的操場沸騰起來，真是熱鬧非凡。

　　操場上干什么的都有：有跳繩的、有丟沙包的、有跑步的……其中，我就是跑步里的參與者。我們一條腿跪著，一條腿伸直，撐著身體。當(dāng)裁判舉起手做打槍時，我們“唰”的.一聲沖向前方，班長文宇凡跑得飛快，連我這個體育小健將也跟不上。眼看后面的人快趕來，我更不甘示弱，奔向終點。雖然沒有得到第一，但我也從中感到歡樂。

　　瞧，那一片同學(xué)做的游戲就是我們班最火的游戲——跨大步�？绱蟛绞紫刃枰乙粋€人當(dāng)同伴。那當(dāng)然，袁穌恩和她的閨蜜姜琰一組，紀(jì)凱元和他的兄弟馬志恒一組。袁穌恩跨，姜琰就負(fù)責(zé)石頭剪刀布。紀(jì)凱元石頭剪刀布，馬志恒跨了。第一回合，姜琰贏了，可袁穌恩太胖，才跨了一米，所以好兄弟紀(jì)凱元和馬志恒贏了。第二、三、四、五回合都是紀(jì)凱元和馬志恒贏。慘了，袁穌恩火了，把紀(jì)凱元和馬志恒暴揍一頓。

　　美好的時光過得太快了，上課鈴響了。同學(xué)們一個個依依不舍、垂頭喪氣地回到教室里。我心想：什么時候再下課呢？

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