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父愛(ài)作文

時(shí)間:2023-06-12 08:07:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】父愛(ài)作文匯總六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的父愛(ài)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】父愛(ài)作文匯總六篇

父愛(ài)作文 篇1

  下班回來(lái)走在小區(qū)的路上,看見(jiàn)有幾個(gè)孩子爬上一棵大樹(shù),書包扔在地上。大樹(shù)有幾個(gè)枝椏,剛好兩到三個(gè)小孩坐在上面。他們正在大樹(shù)上一邊吃東西一邊說(shuō)話。

  看著他們,突然想起小時(shí)候,我也常常爬上家里的梨樹(shù),有時(shí)在上面看書,有時(shí)在上面吃東西看外面的風(fēng)景。家里的梨樹(shù)有十五、六厘米粗,有很多的枝椏。梨樹(shù)長(zhǎng)得很高,到了夏天樹(shù)上結(jié)滿梨的時(shí)候,想吃卻很難摘到。冬天修枝的時(shí)候,爸爸就用鋸子鋸了一些枝椏,剛好鋸成一個(gè)可以爬上去,而且還能坐的地方。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)好去處。每天放學(xué)做完作業(yè)后,拿本書就爬到梨樹(shù)上,坐在梨樹(shù)上看書,而且還能看見(jiàn)外面的風(fēng)景。坐的高,感覺(jué)就是不一樣,有種優(yōu)越感。

  剛開(kāi)始爬上去的時(shí)候,還擔(dān)心摔倒,爸爸也不允許我爬,可后來(lái)爬了幾次之后就不怕了,爸爸也不說(shuō)我了,膽子就更大了。幾乎每天都要到上面去坐坐,上面就像一個(gè)小天地,想做什么就做什么?就這樣,這個(gè)有著小板凳的樹(shù)叉陪我度過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,直到后來(lái)家里修房子,不得已把梨樹(shù)砍掉,我才沒(méi)有再到梨樹(shù)上去。

  而今天,偶然的遇見(jiàn)竟讓我想起了小時(shí)候爸爸給我鋸的梨樹(shù),它陪我度過(guò)了多少難忘的歲月。印象中,爸爸除了給我們鋸梨樹(shù),還做過(guò)一個(gè)小圓桌。

  記得那是我到市區(qū)的公園里面去玩,看見(jiàn)公園里面的小圓桌很漂亮,旁邊是幾個(gè)小石凳,坐在石凳上可以在上面吃東西,可以看書,可以做很多的事情。于是回家后,我對(duì)爸爸說(shuō),爸爸我也想要一個(gè)小圓桌。爸爸說(shuō),我用什么給你做呢?過(guò)了幾天,爸爸找來(lái)了一個(gè)廢舊自行車的輪軸,中間去掉,只有一個(gè)外環(huán)。然后用水泥澆灌在里面,幾天之后,這個(gè)圓圓的水泥干了,變成了一個(gè)圓形的泥扳。于是爸爸又找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形橢圓的石墩,把這個(gè)圓形的水泥板往石墩上一放,就是一個(gè)小圓桌,只是沒(méi)有公園里面的看上去那么漂亮!但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了。我要的就是這樣一個(gè)小圓桌子,可以在傍晚的時(shí)候,在上面畫畫、寫字、看書、乘涼,只要能夠做這些,對(duì)我來(lái)說(shuō)就很好了。到現(xiàn)在這個(gè)小圓桌子都還放在家里,只是我已經(jīng)很少去用它了。

  還記得,小時(shí)候,爸爸給我們做的滑輪車,那時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在的滑輪車,于是爸爸就自己動(dòng)手給我們做了一個(gè)。出去玩的時(shí)候,小伙伴都很羨慕,這在當(dāng)時(shí)可是稀有的東西,因?yàn)閯e人都沒(méi)有。因?yàn)橛辛诉@個(gè)滑輪車,我和弟弟自豪了很久。還有更小的時(shí)候,爸爸親手給我們做的放在自行車上的座椅。那時(shí)候上街,汽車很少,公交車也很少,人們出行更多的是自行車。于是每次上街,爸爸就把給我們做的座椅放在自行車的中軸上,我就坐在那里。媽媽坐在后面抱著弟弟,爸爸載著我們。那時(shí)候的自行車是鳳凰牌的,還有永久牌的。已經(jīng)不記得爸爸給我們做過(guò)多少東西,那些東西給了我一個(gè)五彩繽紛的童年。記憶中最深刻就是這幾樣?xùn)|西,因?yàn)橛行┑浆F(xiàn)在都還保留著。

  如今我也已經(jīng)為人父母,孩子想要什么,我們都會(huì)去給他買。因?yàn)橹灰呛⒆酉胍,我們都?huì)滿足,因?yàn)槲覀儛?ài)孩子。就像當(dāng)時(shí)爸爸在給我們做這些東西的.時(shí)候,他是那樣愛(ài)我們,只要他能夠做到的都盡量去給我們做,去滿足我們的需要。這就是天下的父母,父母對(duì)孩子的愛(ài)。只是父親不善于表達(dá),他只會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。以前我總覺(jué)得父親不夠愛(ài)我,現(xiàn)在想想,他一直都很愛(ài)很愛(ài)我,只是那時(shí)候不曾體會(huì)到。爸爸的愛(ài)不像媽媽的愛(ài)那樣明顯,那樣溫柔細(xì)膩,但是他會(huì)用自己的方式去表達(dá)。

  你是否也曾像我一樣,在這么多年的生活中,慢慢的淡忘了對(duì)爸爸的關(guān)心,忘記了爸爸對(duì)我們的愛(ài),其實(shí)他一直都是愛(ài)我們的,只是我們不曾察覺(jué)而已。

  那天回家后,我趕緊給爸爸打了個(gè)電話,因?yàn)槊看未螂娫捵疃嗟氖菋寢專与娫捵疃嗟囊彩菋寢。每次也只是隨口問(wèn)一下,爸爸身體還好嗎?爸爸在做什么呢?都沒(méi)曾想過(guò)要和爸爸說(shuō)幾句話,因?yàn)椴恢涝摵桶职终f(shuō)什么?

  父愛(ài)總是那樣深沉,它不像母愛(ài)那樣明顯,但是我相信每個(gè)父親都愛(ài)自己的孩子,用他們自己的方式去愛(ài)孩子。只是這些方式不是很容易被我們接受,但是他們真的都很愛(ài)我們。請(qǐng)不要忽略了他們,記得告訴他們,我們明白他們的愛(ài),我們愛(ài)他。

父愛(ài)作文 篇2

  對(duì)于母親,我已經(jīng)寫了很多了,幾乎是日日寫,總之一輩子也寫不完,但對(duì)于父親,我想寫又不敢寫,也許是因?yàn)楦笎?ài)不能輕易表達(dá)出來(lái)吧。

  小時(shí)候,我與父親的關(guān)系很好,他走到哪兒我都會(huì)跟著他,我要什么東西他都會(huì)給我買,以至于我的姐姐羨慕地說(shuō):“你呀,就是咱家里的‘小慣慣’”。上小學(xué)三年級(jí)時(shí),父母為了鍛煉我的獨(dú)立性,就把我送到了一所全封閉的私立學(xué)校,一個(gè)月才放一次假,而且只允許家長(zhǎng)在星期六晚上來(lái)看孩子。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一天是黑色的。因?yàn)楦改腹ぷ魈Γ瑢?shí)在抽不出時(shí)間來(lái)看我。直到有一次我發(fā)高燒,讓我和爸爸的關(guān)系更親了。我打電話給爸爸,爸爸給我道歉說(shuō):“妮兒,爸爸一直都很想你,但是要上班……”聽(tīng)完之后,心靈便有了莫大的慰藉。爸爸不上班,拿什么來(lái)養(yǎng)家!

  上初中時(shí),原本打算去冀州的,可是爸爸說(shuō)太遠(yuǎn)了,那也沒(méi)有親戚,怕把我丟了。便讓我去附近的縣城上學(xué)。而這時(shí)和爸爸見(jiàn)面的次數(shù)就更少了,但我收到的`東西變多了。一個(gè)星期要去門崗那兒拿好幾次包裹,那里面有我愛(ài)吃的零食和水果。同學(xué)們都很羨慕我,在當(dāng)時(shí)我也為有這樣的一位爸爸而感到驕傲。初三時(shí)因?yàn)閷?duì)電視連續(xù)劇的過(guò)度迷戀,我與他為敵,對(duì)抗他,根本不去和爸爸溝通。每次當(dāng)他讓我寫作業(yè)時(shí),我都會(huì)不耐煩地說(shuō):“哦,知道了,知道了……”有時(shí)我還出言不遜,這也許就是青春期的叛逆吧。

  天有不測(cè)風(fēng)云,我的爸爸患了癌癥。而我是在爸爸成功地做完手術(shù)后才知道的。我,我一下子傻了,癌癥?怎么可能?我爸爸的身體不一直都很健康嗎?怎么會(huì)得癌癥呢?也許是我沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)他的緣故吧。癌癥是個(gè)什么樣的病,我很茫然。仿佛離我的生活很遙遠(yuǎn)。查了字典我才發(fā)現(xiàn),癌癥意味著死亡。假如爸爸手術(shù)沒(méi)成功,那么我可能就永遠(yuǎn)地別離他了。爸爸媽媽為了不讓我受到影響,他們一直隱瞞著,直到現(xiàn)在,而在這一期間我還不只一次傷爸爸的心。我恨自己做了時(shí)間的劊子手,我恨自己成長(zhǎng)得太慢。我是直到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)病后的父親蒼老了許多。兩鬢間的黑發(fā)不知在何時(shí)換成了銀白色,眼角上不知何時(shí)長(zhǎng)出皺紋,滄桑的面孔里顯現(xiàn)出一絲絲遮掩不去的疲憊。從來(lái)沒(méi)有這樣用心去觀察過(guò)爸爸,這一刻,我長(zhǎng)大了。

  我盼著每個(gè)休息的日子,我珍惜著每一分在家的時(shí)光,捶一次背、做一頓飯,用這一個(gè)個(gè)微不足道的舉動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),每次返校,接過(guò)那沉甸甸的血汗錢,我深深內(nèi)疚!我要努力,我必須努力。

  時(shí)光在匆匆而過(guò),珍惜在每分每秒。我知道:愛(ài),時(shí)間不等待!

父愛(ài)作文 篇3

  有人說(shuō),父愛(ài)是偉大的,它能指引你,教導(dǎo)你,所以我認(rèn)為父親的愛(ài)是堅(jiān)定中帶有一些關(guān)懷的。

  有一次我和我敬愛(ài)的爸爸去吃早飯,我猶豫不決的下了車,正想著早飯吃什么?突然一只有些冰涼的大手握住了我,爸爸把手拉得很緊,雖然只有一條馬路,但到了早餐店時(shí),還是酸的要命,不得不抖幾下。

  吃早飯的時(shí)候,我故意的抱怨了幾聲,爸爸關(guān)心的問(wèn):“兒子,你怎么啦”我舉起了我被握痛的手略帶憤怒地說(shuō):“爸爸你瞧,你剛剛握我的手,把我的手都握疼了”。

  “哦!是這樣啊,我還以為是什么事呢,對(duì)不起,兒子。謝謝你提醒了我下次我會(huì)注意”。他似乎滿不在乎地說(shuō)。

  這時(shí),我心想:算了,也不是什么大事,何況爸爸已經(jīng)道歉了,如果不原諒,也太不體諒爸爸了。

  吃完飯后,我又變得活蹦亂跳起來(lái),過(guò)馬路時(shí),我感到有一絲不對(duì)勁的`地方,原來(lái)爸爸沒(méi)拉著我的手,我看著在我眼前飛馳而過(guò)的車輛,腿有點(diǎn)發(fā)軟,又看見(jiàn)身旁有個(gè)7,8歲的小女孩獨(dú)自加一個(gè)人勇敢的走過(guò)馬路,突然我有點(diǎn)失去了信心,真的有點(diǎn)膽怯,面對(duì)爸爸的鼓勵(lì),我才小心翼翼地穿過(guò)馬路,盡管有些恐慌,可還是有驚無(wú)險(xiǎn)的完成了過(guò)馬路的“任務(wù)”。

  事后,之前還帶著憤怒中帶著原諒的我,理解了父親的苦心,他拉我手------拉得緊,原因是:怕我受傷害,放手得原因是:試著讓我勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  經(jīng)歷了這件事,讓我對(duì)父親有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí),父親的愛(ài)是平凡的、無(wú)私的,卻讓我覺(jué)得溫暖。每每想去這件事,我的心里變有一股暖意,即時(shí)在恐懼的時(shí)候,想起爸爸握著我的大手,我就不再害怕了,我會(huì)勇敢的去面對(duì)困難不再逃避,因?yàn)槲矣邪职值年P(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)陪伴著我。

父愛(ài)作文 篇4

  也許很多孩子都會(huì)說(shuō):“世上最愛(ài)我的人是我的媽媽!比欢⒉皇沁@樣的,只是因?yàn)槟笎?ài)是溫柔的,因此顯得鮮明,使我們感受深切。而父愛(ài),則是深沉的,有時(shí)甚至讓我們感受不到。其實(shí),只是父親和母親的表達(dá)方式不同,但他們都是一樣愛(ài)我們的。

  母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。每當(dāng)回到家,推開(kāi)門,聞到香飄四溢的飯菜香味,看到餐桌上豐富的美味佳肴,嘗到色香味俱全的豐富大餐后,我把感激的目光投向媽媽,是的,這一切都來(lái)自媽媽的那雙手。小時(shí)候,我的很多毛衣都是媽媽織的。

  起初,媽媽并不懂得如何將一根根細(xì)細(xì)的線,變成一件件小巧精致并十分舒服、溫暖的毛衣。媽媽為了給我織毛衣,費(fèi)了九牛二虎之力,她請(qǐng)教別人,也試著給我織了幾件。剛開(kāi)始織的不是很好,但心靈手巧的媽媽,很快找到了織毛衣的技巧,織的毛衣一件比一件好看了,也一件比一件舒服了。母親的愛(ài),讓我感受到了人間溫暖。

  而父愛(ài),該怎么來(lái)形容呢?它不像母愛(ài)那樣轟轟烈烈,只是沉默的`。

  在你恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。父愛(ài)是偉大的,因?yàn)樗羌彝サ捻斄褐,父?ài)無(wú)私,因?yàn)樗偸悄牧髀。每?dāng)我和媽媽吵架時(shí),父親都會(huì)耐心的給我講道理,我和媽媽每次鬧矛盾,都是父親來(lái)緩解這尷尬的氣氛。

  父親對(duì)我,不像母親那樣,他不看重我的成績(jī),不要求我非要考前幾名,他只注重我的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)方法。父親說(shuō),學(xué)習(xí)方法是最重要的,一個(gè)人只要掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,她的成績(jī)自然也會(huì)越來(lái)越好。

  我相信,只要我做到了這幾點(diǎn),學(xué)習(xí)自然也會(huì)突飛猛進(jìn)的。父親從小學(xué)一年級(jí),就開(kāi)始輔導(dǎo)我各科的作業(yè),爸爸總是很耐心,很仔細(xì)地給我講題,他不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)疑難點(diǎn),直到把我講懂為止。我感謝父親,并且,我也領(lǐng)悟到父愛(ài),它如大海般深沉而寬廣。

  母親的愛(ài),表現(xiàn)在對(duì)我的噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),而父親的愛(ài),則是深沉而無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,正是因?yàn)檫@些愛(ài)才能伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!感謝我的父母,謝謝他們養(yǎng)育了我這么多年……

  母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!它們都是我生活中不可缺少的一部分。正是因?yàn)檫@樣,才使得我的成長(zhǎng)豐富多彩!

  母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,謝謝它們一直與我相伴!這一定是我美好的回憶,難忘的往事!

父愛(ài)作文 篇5

  如果說(shuō)母愛(ài)是一條溫柔的河流,那么父愛(ài)就是一座巍峨的山:穩(wěn)重、深沉、默默無(wú)聞……

  ——題記

  “慈母手中線,游子身上衣”“孟母三遷”……自古以來(lái),眾多賢人用詩(shī)、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛(ài)。但今天,我要自豪地向天地吶喊:“爸爸,您的愛(ài)我終于感受到了——您像一座座的大山,您是一次次的守望,給予我深沉的愛(ài)與依靠。”

  記得有一次,媽媽不在家,爸爸親手做好午飯,留下一句“午飯后,好好在家寫作業(yè)”,便出去了。這時(shí)我心中竊喜,爸爸不在家,太好了!可以玩電腦了。我打開(kāi)電腦,心里暗暗笑道:等聽(tīng)到開(kāi)門的聲音,我就迅速拔掉電源,跑進(jìn)房間,假裝寫作業(yè)。這樣,即使爸爸來(lái)了也看不出破綻。我對(duì)這個(gè)想法很滿意,自以為天衣無(wú)縫,便津津有味的玩起了游戲。

  我戴著耳麥被電腦上美妙的游戲畫面所吸引,全神貫注地看著,聽(tīng)著,玩著。全然不知爸爸什么時(shí)候就站在了我后面。他看見(jiàn)我這樣頓時(shí)火冒三丈,臉色鐵青,接著他伸出大手一把掌打在了我的小手上。這一巴掌打醒了我,我的淚流下來(lái)了……開(kāi)始陷入沉思:爸爸這么愛(ài)我,我卻這樣對(duì)他,真是慚愧!我明白過(guò)來(lái),爸爸,您這樣對(duì)我,是詮釋天下所有父母對(duì)子女的愛(ài)!這么表達(dá)著他們恨鐵不成鋼的急切希望!

  我走進(jìn)自己的房間,再也無(wú)法抑制住內(nèi)心那股暖流。我的腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸一次次關(guān)愛(ài)的情景——每次夜深人靜,我還在臺(tái)燈下埋首,可是另一個(gè)房間里,另一盞電燈下,卻總是佇立著您雕像般守望的背景,然后每幾十分鐘,便總是聽(tīng)到您那充滿慈愛(ài)的腳步漸行漸近。當(dāng)我困倦臥床時(shí),有多少次聽(tīng)到您給我蓋被子傳來(lái)的腳步聲,是您的愛(ài),伴我酣然入睡。爸爸,您去休息吧,我感受到了,您的`愛(ài)是呢么的深沉,像您的腳步般抑制不住的沉重。于是,很多次我悄悄先關(guān)燈,等您放心去睡了,再開(kāi)燈起來(lái)學(xué)習(xí),為的只是讓您疲憊的身子能多休息會(huì)兒,請(qǐng)?jiān)徫业闹e言。

  爸爸……這一切都是為了我,為了我!爸爸,您的話總是不多,但您給予我的愛(ài)卻是這般廣闊無(wú)邊,這般深沉細(xì)膩。爸爸!我最親愛(ài)的爸爸!

父愛(ài)作文 篇6

  在上上周星期五,爸爸媽媽有事兒出去了,奶奶又去了哥哥家,我便只好一個(gè)人在家做作業(yè)。

  我在寫《語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)踐園地》的時(shí)候,突然有個(gè)字不知到該怎么寫,我就把字典拿過(guò)來(lái)查了。我把字典放在了書桌上,往前推了推,卻把那支鋼筆重重地摔在了地上。我便撿起來(lái)查看,看看是否完好無(wú)損,但事實(shí)是:筆尖一前一后分叉著,都往右偏移,面目全非。

  不久,爸爸媽媽回來(lái)了,我便求爸爸再給我買一支,爸爸說(shuō)我還有三支鋼筆可以用。我再一次請(qǐng)求爸爸:“萬(wàn)一考試時(shí)沒(méi)墨了怎么辦?”“那你頭一天晚上加好不就行了嗎!卑职终f(shuō)道。我再三哀求道:“你再給買一支又不怎么!薄笆遣辉趺矗俏覀円獙W(xué)會(huì)節(jié)約。你看,報(bào)紙上,電視上經(jīng)常說(shuō)山區(qū)兒童因貧困而買不起筆、紙,還堅(jiān)持上學(xué),你還有三支筆,夠了呀,要學(xué)會(huì)節(jié)約!卑职植粎捚錈┑貙(duì)我說(shuō)道。

  又過(guò)了一周,我把摔回了的那支鋼筆放在了我的書筒里,因?yàn)樗税职謱?duì)我的教誨,對(duì)我的`愛(ài),現(xiàn)在我看到那支鋼筆,就會(huì)想到爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的節(jié)約。

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